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四年级笑声作文300字

时间:2022-02-04 18:55:50 四年级 我要投稿

【精品】四年级笑声作文300字三篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的四年级笑声作文300字3篇,欢迎大家分享。

【精品】四年级笑声作文300字三篇

四年级笑声作文300字 篇1

  记得上一年级的时候,妈妈在网上看到一个帖子,说的是云贵高原的贫困山区物质生活十分缺乏:有一个小朋友因为买不起一支2分钱的铅笔面在家哭了一个下午。看到残旧的教室,破烂衣服的照片,我和妈妈都伤心的哭了。

  那个帖子是一些青年志愿者写的,为了不让人们误会,所以不希望大家捐钱,鼓励大家捐实物。因为那些孩子住在大山里,而山里没有公路,交通很不方便,所以我们先把东西交给南京的志愿者汇总,然后运送到那里,再由那里的志愿者交到孩子们手中。

  那个星期天,我和妈妈就去给孩子们买文具了。我把我的零用钱全带上了,不够的由妈妈来付。我们买了书包、铅笔、橡皮、尺子、文具盒、本子,装了两大包,我和妈妈都快拎不动了。卖文具的老板知道我们是捐给贫困山区的小朋友,就给了我们一个进价。那时候是七八月,我们顶着烈日,跑了好几个地方才送到志愿者手中。

  志愿者阿姨看到我们来了,特别高兴,一个劲的说要替山里的孩子谢谢我们。她那银铃一样的笑声一直留在我的脑海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山区小朋友拿到礼物时开心的笑容,听到他们“咯咯”的笑声。

四年级笑声作文300字 篇2

  “笑声”这是一个很熟悉的词语,但我们的笑声又有多少呢,正因为我们的笑声少,所以让我们哈哈大笑的事件常常在脑海李“散步”,很容易就抓住它了。

  记得有一次,我们刚下课,班主任走到教室里,说:“上午公开课你们表现的很好,下午出去玩,放学时再给你们一人一颗糖!”“太棒了!老师万岁!”顿时,全班沸腾了起来。有的.把书向上抛,有的哈哈大笑,还有的笑成了一朵花……

  等啊、盼啊、终于到了下午。老师说我们可以玩丢手绢。游戏开始了,我们先拿了一块橡皮当手绢,再一起“石头剪刀布”,选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”,绕了两圈。这时候,有的同学向小丽挤眉弄眼,有的同学紧张地摸着自己的身后,还有的在唱:“丢手绢、丢手绢……。”终于,小丽手腕一抖,手绢落到了双胞胎妹妹小美的身后,可小美还在那摇头晃脑的唱着歌呢!当小美发现时,小丽已经跑完了一圈。小美恨恨的说:“姐,你干嘛把手绢丢到我身后呀?”小丽笑了笑说:“快点唱歌吧!”小美沮丧的脸唱了一首《两只老虎》,把我们逗得哈哈大笑……

  转眼就下课了,我们依依不舍地离开了操场。

  哎!我们的笑声太少了!

四年级笑声作文300字 篇3

  今天下午,天空中飘者蒙蒙细雨。樊老师提议我跟她进行语言游戏,我欣然应允。

  樊老师笑眯眯地问:羽毛拍倒过来怎么说?我略一思索,心想:这还简单!便脱口而出:拍毛球!话音刚落,就听见姑姑和樊老师的笑声,我立刻意识到自已说错了,就连忙不好意思地纠正道:是拍毛羽。接着樊老师又微笑着问道:电冰箱呢?我又像上一次一样,不假思索就很自信地大声回答:箱电冰!然而,我又重蹈覆辙,赢得了她们的第二次笑声。这下我再也不敢轻敌了,专心致志地听老师报出了第三题居然是我的名字:胡泽阳我对自己说:这回是我的大名绝对不能错!不然别人要笑掉大牙的!我郑重地回答道:泽阳胡!随后,我赢来了真正的笑声,这笑声里包含着姑姑与樊老师对我的赞许。

  今天的笑声也让我懂得了面对貌似简单的问题,不能草率,也要认真面对,不然很可能出错。

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