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四年级期末作文

时间:2022-02-04 16:41:31 四年级 我要投稿

【实用】四年级期末作文汇编五篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级期末作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级期末作文汇编五篇

四年级期末作文 篇1

  我的妈妈,是一位平凡的妇女。她天天在外打工,时而会回家看看。但是,我却不太喜欢妈妈,妈妈走了我也不在乎。然而,发生在几天前的事,让我改变了对她的看法。

  那天晚上,我正在看书。忽然,电话铃声把我的思绪打乱了。 我接起电话,里面传来了妈妈温柔的声音:“喂,宝贝吗?”“嗯,妈妈您好。”“爷爷奶奶身体如何?你怎么样?”我做了满意的答案。妈妈又说:“快放暑假了,我想带你过来矫牙、治眼睛,好不好?”轿牙?治眼睛?我哽咽了,默默的流下两行晶莹的泪水。“怎么了,宝贝?你不同意?”“哦,不是的。”我抹干眼泪后,说:“我只是太开心、太激动了,我同意。谢谢妈妈!”“好吧,就这样。我还有事,先挂了。”

  我哭了,那已是幸福的泪滴。。妈妈以前总是打牌打麻将,我对她没太多好感。虽然妈妈常常寄回一些物美价廉的好东西,但我们缺少心灵交流。所以,我很不在乎妈妈。可今天,她却、、、、、、我无以言对,只留下了想念妈妈的泪。

  妈妈,女儿想你了。“可怜天下父母心”, 我知道妈妈还是爱我的。我发现,自己从来没有这么想过妈妈。妈妈,我爱您!

四年级期末作文 篇2

  今天一上课,周老师就笑眯眯地说:“我们来玩一个有趣的游戏,好吗?”教室里顿时沸腾起来,大家纷纷猜测是什么游戏,周老师听着我们的答案, 微笑着频频摇头。见我们实在猜不出来,她只好揭晓答案:“今天玩的游戏叫‘我们都是木头人’!

  讲完游戏规则,周老师在黑板上写下了一首儿歌:我是木头人,不许说话不许笑,不许动,不许叫,谁动谁笑挠痒痒。我们都是木头人,看谁做得最最棒!

  游戏开始了,大家一边拍手一边摇头晃脑地念起儿歌,念到最后一个字时,教室里顿时变得鸦雀无声 。 再看同学们的姿势 ,真是五花八门。周子越两只手伸向前方,脚放在桌子上,真像一位侠客;刘子乐像一个很久没睡觉的人,躺在了地上;刘棋栎双手握拳,眼神直视前方,像一个运动员正在跑步;我呢,双手叉腰,脚尖点地,像一个小模特……

  周老师对着我们做鬼脸,她一会儿拉拉耳朵,把双手立在头上,学小兔子;一会儿一只手捏鼻子,另一只手放在身后,弯着腰,学公鸡打鸣;一会儿又伸出手在我们面前晃来晃去,故意逗我们。我们使劲憋着笑。

  后来,王鹏棋实在忍不住,第一个笑了出来,这下其他同学也憋不住了,全都哈哈大笑起来。周老师手一挥,说:给先笑的人挠痒痒吧!”大家蜂拥而上,王鹏棋笑得倒在地上缩成一团。欢乐的笑声充满了整个教室。

  这个游戏真是太有意思了,一整天我们的心情都特别好。

  现场感十足

  写话极具现场感,那快乐的气氛把每个人都感染了!文中有两个亮点,你发现了吗?其一,小作者把同学们玩游戏时摆出的姿势描写得活灵活现;其二,周老师在游戏中对着我们做鬼脸,那动作、那神情,实在是太生动、太形象了!

四年级期末作文 篇3

  时间在飞逝,一切在变化,我们四年级四班也发生了很多的变化。今年新学期开学,我们升入了四年级,我们的语文,数学,英语等老师都换了,特别是班主任换成了我们非常喜欢的张老师,她和以前的'班主任有很多不同。我们班发生了很多变化,其中主要的变化就是“三多”,哪三多呢?

  第一“多”就是作业多,在三年级时,晚上我一般都是七点左右就可以完成了作业,然后看自己喜欢的书。可是当上了四年级后,作业变得很多,语文每课都要预习新课,平时还要做好词好句的摘抄,数学每天都很多数学计算题,更可怕的是有时一道错题,还会被惩罚抄很多遍,有一次我就被罚把数学试卷的题目抄十遍。我经常需要做很多惩罚的作业,这样我每天都差不多要九点才能完成。我就担心,如果这样每升一级增加这么多作业,如果到六年级是不是,更上一层楼,作业要到半夜十二点才能完成呢?想想就可怕了。

  第二“多”就是读书多。以前我们班爱读书的同学很少,感觉就吴伊男和我俩个。在三年级的时候我们班里有一个大书柜,这就是我们班级的图书馆。但几乎没有开放过,我们的班主任朱老师。最先制定规则大家都可以自由借阅,可是不久后却改为只能成绩好的同学才能看。可是不久后老师便改为一个人也不让看了,图书馆的就是摆设。但是因为有几本书特别有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老师还惩罚了我。然而在四年级时,我们张老师非常鼓励同学多看书,还推荐给我们曹文轩和沈石溪的很多书,现在我们同学几乎都看过《草房子》和《狼王梦》。张老师让我们平时读书时做摘抄,在班上分享书上的故事。现在我们整个班级都喜欢阅读课外书,并且后面的班级图书馆任意借阅,在三年级只能学习好的同学才享有的权利,现在我们每个都可以直接借阅。真是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”。

  第三“多“就是欢乐多。自从四年级以后我们班组织了很多课外活动。比如我们班每个月都有同学们的生日活动,给我们班的同学过生日。我们还组织的元旦晚会,拔河比赛。今年的冬季长跑比赛我还得了全年级第27名。乒乓球比赛我们班还获得了第2名。这些活动我们都非常积极参与,我们同学们都感觉有了集体荣誉感。同学们之间感觉都友好了很多。

  时间在飞逝,一切在变化,我希望我们四四班还有更多更好的变化。

四年级期末作文 篇4

  今天可是学校庆祝元旦的好日子。早上我们已经观看过"班班一排戏"精彩的节目,还分享了美食,下午就是伙伴节了。

  终于盼到了下午,我和周舒馨便出发了。

  操场上真是人山人海,玩的项目也非常多,有"赶小猪"、"爱的传递"了、"珠行万里"……弄得我眼花缭乱。

  我们先玩珠行万里,我随意看了别人玩,觉得很简单,便玩了起来。

  同学们井然有序地排成"一"字队,我也急忙跑了进去,把管子接了上去。前端的同学小心翼翼地把球放下了,这个小小你球开始了它的"旅程"。不停地经过一个又一个的管道,终于,那个球向我的管道越来越近了。

  只见那只球慢吞吞地滚向我的管子,好像故意和我作对似的,好让我把球掉下,引来同学们的指责。

  这个想法就像导火线一样,一股火气涌上了我的心头,把导火线点燃了,我不耐烦了,把管子倾斜了一下,就这样,球飞快地滚到了另一个管子内。哼,你这个球跟我斗还太嫩了点,我轻轻松了口气,便把管子放到了末端,再次等待球的到来。

  "快,快点!"队长的话在我耳边响起。同学们个个全神贯注,动也不敢动一下,紧张的气氛到现在都没停止,不信们瞧:有的同学眉头紧锁,好像在思考如何配合;有的同学笑容满面,好像已经想了一条计策;有的同学眼神恍惚,好像没抱那么大希望。

  随着时间的延长,同学们的动作也越来越娴熟。

  "啪""啪""啪"管子发出的声音是那么协调有序!同学们不慌不忙,满脸轻松,但动作还是很严谨,完全没有乱。

  最后,我们又玩了春种秋收、企鹅漫步。每一项游戏都非常好玩。在这么多游戏中,我模模糊糊懂得了:团结力量大!

四年级期末作文 篇5

  在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡,它们代表这很多含义,蓝色代表诉说,粉色代表快乐,绿色代表愤怒······今天,让我给大家说一说紫色的唠叨吧!

  说起我的母亲大人,就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前,因为补习的晚了些,第二天,尽因为赖床迟到了,送我上学时,还不忘记吩咐我几句:“别忘了,喝水、吃水果、上卫生间。”“好了,知道了。”我不耐烦的答道。“还有,考试题目要看清楚点,别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手,然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。

  还有一次,她帮我报了补习班,第二天赖床,不肯起来,她开起了河东狮吼,大叫一声,我被震醒了,她看了看效果,满意的点了点头,就去厨房了。我呢,看见妈妈走了以后,便又倒头就睡,老妈听见没声音了,又来了,再一次开启了河东狮吼,这次显然,我甘拜下风连滚带爬的下了床。

  唉,这就是我的母亲大人!

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