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小学四年级夏天作文

时间:2022-01-30 08:41:14 四年级 我要投稿

小学四年级夏天作文汇编7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级夏天作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级夏天作文汇编7篇

小学四年级夏天作文1

  清晨的阳光、午后的蝉鸣、夕阳下的鸟叫、黄昏后的蛙声,这些生机勃勃的音符奏响了夏天优美的旋律。

  大自然总是如此繁忙,每天都演奏着各种各样的乐曲,使我每天都生活在快乐之中。

  夏天的清晨,当第一缕阳光悄悄钻进你的房间,大自然的舒缓曲就早已奏响。我伸个大大的懒腰,然后拉开窗帘,去享受第一缕阳光入眼的美好感觉。此时,伴随着阳光的还有各种鸟鸣声,清脆悦耳,仿佛是笛子鸣响般幽远,伴随着晨光一起奏响夏的舒缓曲。当然,只要静心去感受这和谐的景致,一天的好心情便也随之而来,一切烦恼会在此刻被冲淡,然后蒸发……好一首“夏晨”舒缓曲。

  接踵而至的便是那酷辣的午后阳光,阳光直射下来,地面被烤得灼热,这样的天气,人们总是躲在家里吹空调,吹电扇,然后闭目养神,整个大地便陷入一片死气沉沉。但此时,蝉却活跃起来了,仿佛是冬日的阳光、夏日的凉风,忽地点缀了这死气沉沉的夏天。每到这时,我便不会感到燥热,反而有一种清凉的感觉涌进心田,此时的世界,开始了一场接一场的夏的酷曲。此时的我会去静静聆听,有时会不自觉地勾起一丝丝笑容,因为我仿佛听懂了它们的演奏……好一首“夏午”酷爽曲。

  茫茫的夜色将大地笼罩,似乎披上了一层薄纱,但也有某种来自远方的声音此起彼伏,仿佛想要冲破这层无形的束缚,便活跃地演奏起一曲落日黄昏曲。哦,那是夕阳下的鸟儿在忙碌地催促着同伴归巢,那是来自大自然最亲切的呼唤。这时,我便会压抑住心中的惊喜,闭上眼眸,去静静地倾听大自然的交响乐……好一首落日黄昏曲。

  夜晚听“音乐会”是最浪漫不过的了,我总是在这时干干净净地洗个澡,洗掉所有尘埃,所有烦恼,然后再躺在床上去张大耳朵听远方的蛙鸣,那是大自然在繁忙的一天内给人们送上的最后一份礼物,最后一份惬意的问候。我总是在这时嘴角勾起30°弧线,表达我心中的欣喜。那缓缓的曲调构成一首夏夜摇篮曲,为燥热的人们送上美妙的乐章……好一首夏夜摇篮曲。

  沉静心思,即便是炎炎夏日,也能感受到那份来自内心的清凉。

小学四年级夏天作文2

  春姑娘前脚刚走,夏天就急忙忙地赶来了,来得风风火火,来的让人一点防备都没有。

  夏天,就像一个热情似火的男孩,百花百草都向他低头致敬,欢迎他的到来。中午的时候,火辣的阳光炙烤着大地,地面烫的令人不敢下脚。夏天是大方但又小气的,大方地释放出他的所有热情,把人们感染。小气得连一丝微弱的轻风,都被他吞并。

  夏天,又像一位多才多艺的女孩,你瞧,她的杰作在生活中到处都是。

  她的画是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》。看,那碧波荡漾的湖水上,是被她饱蘸浓绿的毛笔,渲染出来的。那幽幽的绿,充满了诗的味道。那浓抹幽绿的荷叶上,是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花,犹如那睡在幽绿色床上的睡美人。它穿着那粉里透白,白里渗红的睡装,在那精美小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全地盛开了,中间透露着娇嫩的淡黄,还有那粉白的花蕊。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶,在那剔透无瑕犹如宝玉的湖水映衬之下,异常美丽,让人过目不忘,一直回荡在脑海里。

  她的歌声也与那美丽的著画一样迷人。

  白天,热闹非凡,她和着虫鸣,伴着蝉叫,一起唱那优美的歌。象是那一声悠长的领唱,后面就是雄壮的合唱,高不刺耳,低不无声。高扬处似瀑布直泻,雷鸣与同。低缓处如潺潺溪流,毛雨飘落,从头到尾扣人心弦。夜晚不寂、不静,青蛙长鸣后是那悠扬的小夜曲,伴着那迷人的天空。在那里的人们枕着一波一波的歌声,进入梦的世界……

  夏天,又像一个说变就变的娃娃,十分可爱。

  有一次,我扒在窗台上眺望远处,风和日丽,微风中透着夏天的热,天上的浮云在天空飘荡,一片安逸。突然,一道金光在天地间划过,接着雷声大作,“轰隆……”的声音在天空中响彻,云朵像被灌了铅一样的黑,紧接着一声“哗”,雨像瀑布似的倒了下来。

  “哗啦啦……”,那是雨娃娃在哭泣,“轰隆隆……”雷公公急忙赶来安慰他,还不时地在空中变出新花样。风婆婆也闻声赶到,用轻柔的风劝慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。

  终于,雨娃娃不哭了,雷公公和风婆婆也鸣金收兵回家,广场上、公园里,到处一片安详,若不是雨娃娃的眼泪还在,我们甚至不会知道刚刚有过一场暴雨。

  夏天,我真喜欢!

小学四年级夏天作文3

  风低低地拂过树梢,穿过花丛,徘徊在高高的蓝天下。几朵淡淡的云,飘过无边无际的天空。我独自在楼下漫步,体会这美妙的夏日风光。

  路旁的大树,郁郁葱葱,无数的树挥动着碧绿的树叶。夏日的草坪,生机勃勃。昨日那场雨洗净了青草上的尘埃,淳朴的蒲公英,已有数片嫩黄的花瓣,凋零在草坪上,但枝叶间仍流露出一股坚韧的生命力,在风中,微微颤动。草坪上的草儿却因雨水的冲刷,变得更加翠绿,像一群无忧无虑的孩子,露出甜美的笑容。

  篮球场旁边有几棵耸立着的大树,树上发出阵阵知了知了的响声。这就是夏天的音乐家——蝉。蝉在树上发出美妙动听的歌声,不断的告诉人们,炎热的夏季来了。

  花坛里早已,生机勃勃。娇艳的月季花绽放在炎炎的夏日中,她们颜色各异:有红色、黄色、粉色……像一只只蝴蝶在微风中扑打翅膀、翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,一阵清香,扑鼻而来,花香里透着一股蜜一样的甜美。月季花不仅花美,味香,而且适应性特别强,无论它生长在如何恶劣的环境中,他总是那么不软弱、不动摇,给人一种生命的震撼。

  在茂盛的冬青树丛中,生长着几棵耀眼的石榴树,他的树枝上挂着铃铛似的小红花,她们随风舞动,摇摇晃晃的,如同平凡中绽开的一缕芬芳艳丽的绸缎。等石榴花凋落,一个个小灯笼就会从枝叶间探出头来,那边是石榴树的果实。等到晚秋,这些果实就会露出玛瑙般的小颗粒,这是他们已经成熟了。剥下一颗小玛瑙放到嘴里,酸酸甜甜的,我看着这些小铃铛,仿佛已经到了秋季。

  当傍晚悄悄降临,在我家楼下,有爷爷种的一盆夜来香,夜来香每天傍晚的时候都会开花。夜来香开花时,有一股浓浓的香气,别的花都是在白天开花,而夜来香却在蒙蒙的黑夜里给人们带来阵阵香气,这种默默无闻奉献,是多么可贵啊!

  炎炎的夏日,翠绿的树木,娇艳的花朵……这就是夏日的风光,不仅有视觉上的体验,还有嗅觉上的盛宴,以及听觉上的享受。所以,夏日总是给我们带来无数的惊喜,使我们感觉到夏日的美丽风光。

小学四年级夏天作文4

  大自然赋予我们春、夏、秋、冬四个季节。春天像花姑娘,给大地带来生机;夏天像血气方刚的小伙子,匆匆领来炎热;秋天像更年期的女人,烦躁,郁闷;冬天却像个老头,颓靡缺乏生气。俗语说:“三月穿三样,四月穿相同。”这句话便是用来形容初夏时期的样子的。正如俗语所说“在三月的时候,大家都穿了许多样式,怕冷的还穿着外套,不怕冷的就穿上了夏天的衣服到处晃了。

  四月的时候,龙眼树开花开得正盛。此时,便是盛产蚊子的时期,在这时不管你站在哪里,身边总有一、两只蚊子跟着。这时的蚊子也正凶,只要被叮一下,便要痒上半天,有时候还会肿成一个小包,肿上个一、两天。就连在树下乘凉的时候,也会在头顶发现一些正处于发情期的蚊,也就是公蚊。交过配的母蚊在此时便会见缝插针地在你裸露的皮肤病上叮上几口,更有甚者还会从衣服上下手,叮得你全身都痒。解暑的水果在初夏的时候还未上市,就拿西瓜来说,在夏天的时候,只要吃上几块西瓜,便会立刻清爽了一点。但对于初夏来说,西瓜根本派不上用场,因为初夏和真正的夏天来比还是稍逊风骚了点。真正在初夏盛产的水果就是桃子、梨子和樱桃等,在三十度的太阳下晒上一会儿,回到室内就吃上几口可以解热的梨子,那比吃上还未到季的西瓜要好得多。

  雨在初夏与春天的时候,是光临的常客,但初夏的雨和春天的雨是不同的。引用古人的俗语:“西北雨,下不过田埂。”也就是说,初夏的雨大都是暴雨。暴雨的特点就是来得快,去得也快,雨势又特别大。下不过田埂就是指定的地点,不会超过雨区。而春天的雨是属于润滑万物的,它下得久,雨势也不会特别惊人。菜呢,最突出的就是黄瓜和木瓜等。黄瓜即能吃,又能当美容养颜的物品。在初夏中,只要在菜市场上一看,满满的全是,只要找得到摊子,每一摊都有黄瓜。

  看着那绿得发亮的黄瓜就令人垂涎三尺。木瓜就更不用说了,它的营养价值很高,也可以美容养颜,但是第一次吃木瓜的人会觉得木瓜的味道有点怪,但是吃下去才觉得甜丝丝的和榴莲差不多,真是不可貌相,和它的气味完全不同。初夏是一个多姿多彩的季节,它能唤醒沉睡的夏天,送走活泼的春天。初夏是一个令人又爱又恨的季节,一个能唤醒人类心中美好向往的季节。

小学四年级夏天作文5

  夏天是我的母亲,她给予了我生命。因为我出生在夏天。

  听长辈们说,我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息,身上被雨水打得湿湿的`。可是大伙们都不在乎,反而脸上充满了喜悦,仿佛这雨水就是圣水,能为大伙驱走厄运带来好运。就这样,我在大家的祝福中长大,我的童年充满了幸福。

  夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热,抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下,艰难的从事着他们的工作,但是作为一名学生的我,衷心的爱上了夏天。

  夏天带来的最大礼物就是暑假。暑假两个多月的时间,可以和最亲最爱的家人在一起,在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多,但是可以读自己想读的书,观赏在学校看不到的风景。家,永远都是幸福的港湾。

  夏天还带有西瓜,丝瓜,香瓜,番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候,家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长,经常跑到西瓜田里面去,用小手摸摸,敲敲。这时候家长就会大声的警告,不要去碰西瓜,会不长的。我一听就会立即收回小手,蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候,就不停地催促爷爷,让爷爷鉴定一下,最好现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说,还没有熟呢,再等等。在小小的我的世界里,吃西瓜是我最大的愿望。

  夏天是我与自然“约会”的最佳时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒,它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的,总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧,不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候,我会搬张小凳子,坐在西山看书。西山其实并不是座山,而是一个平台。下面长的就是玉米,黄豆。傍晚的西山,吹来的风都是凉爽的,可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。

  夏天还可以干许多惬意的事情。当然,现在的我应该奋斗,而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节,让我不得不想在这“温柔乡”里,多呆上一会儿才好。

  这便是,我眼中的夏天。一个让我快乐,幸福的夏天。

小学四年级夏天作文6

  春天来了,雪化冰消,山青了,水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种子种进了田里,也把乌黑发亮的葵花籽儿,此时撒进肥沃的泥土里。

  一阵春风,一场春雨,玉米的头钻出来了,大豆的头钻出来了,谷子的头也钻出来了。葵花籽呢?葵花籽用它那两片有力的嫩芽撑开“人”字形的硬壳也钻出来了。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,此时已经有五六片叶子了。此时它像一个欢乐的孩子,无优无虑地成长着。

  夏天到了。在这生长的季节里,向日葵已经告别了自我的幼年,长成了,个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵?——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,最后开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间就是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

  一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。

  早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接冉冉升起的太阳;中午,此时太阳当空,葵花总就是向上扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,恋恋不舍地和太阳告别。

  啊!多美的葵花呀!金色的阳光照进它的心里了。秋天来临,在这收获的季节里,向日葵度过了它朝气勃勃的青年时代,渐渐成熟了。

  习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。可就是花盘里那些数不清的花蕊下方却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时,此时向日葵谦虚地悄悄地低下了头,好像在向人们暗示:该收获了。

  农民伯伯开始秋收了。他们打了葵花籽儿,选好的交给国家榨油,剩下的留着自我吃,还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀!

  到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,此时但它留下了丰收果实,给人们带来了欢乐。

  向日葵时时刻刻理解阳光的哺育,它的果实才格外饱满、格外香。我们少年儿童也正像葵花一样,在祖国的阳光下,天天向上,茁壮成长。

小学四年级夏天作文7

  听见一阵蝉鸣,听见一个夏天——题记悄无声息地,夏天已经来临了。

  一直待在家里的我,对于夏天的来临却毫不知情。在我看来,我只要待在家里好好学习,或者玩手机就够了。而那些外界的事都与我无关。自从放假起,我一直待在家。现在都一个月了。虽然有时候会觉得的有些无聊,不过我还是很懒,不想出去玩。可我妈妈,总想要我去外面玩,说我不要天天待在家。于是在吃饭时,妈妈,总会对我说多出出去玩玩,累了再回来。面对她这番话,我总是缓缓说道“我等下要去看书,没什么时间”。妈妈听完我的话后,便会什么都不说,大概也是很无奈吧。

  昨天傍晚,妈妈像平常一样叫我下去吃饭。在吃饭时,她又说要我出去玩一玩,我我也是平常一样回答着她。她沉默了一会。不一会儿,一阵风起了。奶奶望着马路边摇曳的大树,又对我说:“今天起了这么大的风,天气也不热,很适合出去玩哦,你也很久没出去玩了,”我不说话,默默吃着饭。妈妈又补充道:“你看那风把树都吹动了,把电线都吹的摆来摆去,把一切都吹的摇摇晃晃,可那蝉鸣的声音依然很响亮,不被风声所埋没,我仍然能听见夏天。”我抬起头,沿着她手指的方向看去,正如妈妈所说的,大树正在风中摇曳,电线也在风中晃动。我们可以清楚的听到大树摇曳的声音,风的声音,蝉鸣的声音,但那蝉鸣的声音却一直是最响亮的。

  我想到了妈妈说的“听见夏天”四个字,突然才知道现在是夏天了。可夏天可以听见吗??我一下子很迷茫,很疑惑。我坐在那,看着那些大树,呆呆的想着。妈妈转过头来,看着我,笑了笑,可我却丝毫没注意到她。妈妈又叫了一句“傻丫头,你在想什么呢,”我听到后面有一个声音叫我,我便回头看,妈妈又对我说,“快吃饭,饭都要凉了……”

  吃完饭后,我和妈妈一起坐在巷子里乘凉。巷子里只有我们两个人,我们便说起了话。当奶奶问我之前在想什么事时,我便把心中的疑问告诉了她。妈妈跟我说听见夏天也就是听见了夏天特有的声音。就像蝉鸣,只有夏天才会有,所以当我们听见了它们,我们就是听见了夏天……噢!听见一阵蝉鸣,听见一个夏天!

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