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四年级笑声作文300字

时间:2022-01-29 19:43:51 四年级 我要投稿

四年级笑声作文300字合集8篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级笑声作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

四年级笑声作文300字合集8篇

四年级笑声作文300字 篇1

  我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花,深藏于心中。

  有一次,在三年级的英语课上,天气真是热,我们还是在认真听课。词汇有点多了,不只是我,连一些坏小子也有一点点招架不住。累死了,真想快点下课。可一件爆笑的事,打破了我想下课的念头。

  老师正要让我们读:“Let’sgotoschool!”时,叫了好多人,我也举手,但还是没有轮到我。我想:“什么时候才能轮到我呢?”正当我在想时,好戏开始了。臭小子许金森,他是我们班有名的纪律破坏大王,又开始凑热闹了。他拼命地举手,老师叫他,他不会读。老师放了录音给他听,他说:“拉屎狗吐事故。”

  “什么?”老师迷惑不解,全班却哄堂大笑。有得笑得前仰后合,有的笑得趴在桌子上了,有的笑得把桌子敲得很响,还有的笑得干脆在地上打滚了。

  老师又放了一遍录音给“许大博士”(许金森的外号)听。徐金森终于读对了。老师叫他再读一遍,没想到,徐金森又说:“拉屎狗吐事故。”咱同学们个个笑破了肚皮。

  这一件事让我印象最深,我永远不会忘记这一顿爆笑,令人记忆深刻的搞笑事。

  这一片惊天动地的笑声,催生了一片璀璨的花海,永远留在我童年的记忆中。

四年级笑声作文300字 篇2

  教室里,不时地传出阵阵笑声,大家都在笑个不停。这是为什么呢?别急别急,现在就让我们一起去看一看吧!

  “这节课,我们要来学习怎样剪出四个甚至八个同样的小人。”唐老师说。只见唐老师先把一张纸对折三次,然后在有折痕的一边上画半个小人的模样,再剪下来,就完成了。我们看着那四个手拉着手的小人,纷纷议论了起来。老师制止了我们的议论,并让我们动手试一试。

  我心想:这有什么难的,不就是剪四个小人吗?我也会。于是,我开始动手做了起来。可是出师不利呀,我不小心画错了方位,结果剪出来的是半个小人。同桌看到了我的杰作,不由得哈哈大笑,我也无奈地苦笑着。第二次,我吸取了上一次的经验,仔细地动手做着,哈哈,成功了!再看看我的同桌,只见他专心致志地画着,但在剪小人时,他不小心把四个小人的脑袋都给剪掉了。打开以后,我看到了四个“无头人”,“哈哈哈哈哈……”顿时,笑声冲出了我的喉咙。实在是太有趣了!

  在我们的`笑声中,下课铃声响了,可我们还意犹未尽,希望下节课也能这样。同学们,你们觉得这堂课有趣吗?

四年级笑声作文300字 篇3

  体育活动课上,操场上笑声不断。

  我和几个好朋友商议起了玩什么游戏。我提议:“我们来玩扫树叶,小诗来扫,谁被扫中,下轮便是谁扫。”大家一致认可,我高兴地笑了。

  第一轮是我当排头,小诗可扫得真准!只见她双目圆睁,以横扫千军之势抡着绳子,一下子就扫到了我!“瞧,我这招秋风扫落叶名不虚传吧?”小诗像个女侠似的仰天大笑三声,大家也笑了起来!我也笑出了声。

  第二轮我扫,小诗替代了我的位置。可是,我扫了三圈,没有扫到任何人,反而越扫离树叶们越远。这几圈下来,我不仅转得头晕眼花,像个醉酒的大汉似的,还扫到了自己!

  大家见了,笑得更欢了!他们有的捧腹大笑,有的捂着嘴偷偷地笑,也有的一边“夸”我一边笑,就连我自己也被我逗得开怀大笑!

  都说笑是会传染的。我们一个个笑得肚子疼,却一个个都停不下来,觉得有一个无形的大手在搔我们的痒痒。我们笑得都在地上直打滚了!这一举动引来了大家的围观,大家看了一会儿,也不知为什么,和我们一起笑了起来!

  直到老师宣布排队时,大家的嘴角还露着一丝丝笑意。

四年级笑声作文300字 篇4

  记得上一年级的时候,妈妈在网上看到一个帖子,说的是云贵高原的贫困山区物质生活十分缺乏:有一个小朋友因为买不起一支2分钱的铅笔面在家哭了一个下午。看到残旧的教室,破烂衣服的照片,我和妈妈都伤心的哭了。

  那个帖子是一些青年志愿者写的,为了不让人们误会,所以不希望大家捐钱,鼓励大家捐实物。因为那些孩子住在大山里,而山里没有公路,交通很不方便,所以我们先把东西交给南京的志愿者汇总,然后运送到那里,再由那里的志愿者交到孩子们手中。

  那个星期天,我和妈妈就去给孩子们买文具了。我把我的零用钱全带上了,不够的由妈妈来付。我们买了书包、铅笔、橡皮、尺子、文具盒、本子,装了两大包,我和妈妈都快拎不动了。卖文具的老板知道我们是捐给贫困山区的小朋友,就给了我们一个进价。那时候是七八月,我们顶着烈日,跑了好几个地方才送到志愿者手中。

  志愿者阿姨看到我们来了,特别高兴,一个劲的说要替山里的孩子谢谢我们。她那银铃一样的笑声一直留在我的脑海里,直到今天。我的眼前也仿佛看到山区小朋友拿到礼物时开心的笑容,听到他们“咯咯”的笑声。

四年级笑声作文300字 篇5

  我们在教室里准备上科学课,这时候,科学老师走了进来,手里拿着上次我们做的试卷,在讲台上批改,然后叫我们读《一本通》。

  一时间,教室里都是读书声,突然老师站了起来,说“这次试卷大家都做得不错,不过呢……”,老师停了一下,“这有个活宝,这样的电路小灯泡也能亮”。老师一边说一边在黑板上画了一节电池、一个小灯泡和一根导线。我们仔细一看,导线根本就没有连上灯泡。老师又开玩笑说:“这位武同学真厉害,发明了这种不用电就能亮的灯泡,多少科学家都发明不出来啊!别说多少人想买,连国家都会给你几个亿买下来呢”!教室里安静了一会儿,突然全班哄堂大笑,我也笑得喘不过气来,我同桌笑得直拍桌子,都快把书震下来了;后面的马同学笑得五官都变形了,麻雨欣同学笑得趴在了桌子上,还有同学大声说:“哥们,你可真牛!”有的忍着笑小声说:“这武哥,以后不得了”说完后大笑起来,老师又补了一句:“武同学以后造出来的灯泡,我第一个要!”我们纷纷响应“武大哥,我也要一个”“我要第二个”“我第三个”……

  说完,我们又笑了起来,那个同学还茫然地站在位子上,不知大家笑什么呢!

四年级笑声作文300字 篇6

  “拔!用力拔!就要胜利了!”你们听,这是我们拔河的时候发出的欢呼声。

  那天,是我们盼望已久的四年级拔河比赛。每个班级都早早地来到操场上排好了队形,准备着下面的比赛。

  首先由老师们抽签决定比赛的对手。我们抽到的对手班级是四(4)班,他们班之前已经赢了四(3)和四(2)两个班级了,是实力强大的班级。老师在比赛前就给我们打气了:“团结就是力量,友谊第一,比赛第二!”

  紧张的比赛终于在啦啦队的加油声中开始了,同学们使了九牛二虎之力,手掌都与绳索之间冒出来火花。绳结一会儿偏向我们班,一会儿又偏向四(4)班,耳边只有听到啦啦队的同学和别的班级同学的加油声:“用力!快用力!马上就要胜利了……”终于,在大家的一声爆发后,绳索被我们拉了过来,在大家的团结努力下,我们赢得了这场激烈的比赛。操场上顿时迎来了一阵阵欢呼和欢笑……

  通过了这次比赛,我发现团结的力量是无比的强大,没有了齐心协力,你就失去了成功的秘诀!

四年级笑声作文300字 篇7

  今天下午,天空中飘者蒙蒙细雨.樊老师提议我跟她进行语言游戏,我欣然应允。

  樊老师笑眯眯地问:羽毛拍倒过来怎么说?我略一思索,心想:这还简单!便脱口而出:拍毛球!话音刚落,就听见姑姑和樊老师的笑声,我立刻意识到自已说错了,就连忙不好意思地纠正道:是拍毛羽。接着樊老师又微笑着问道:电冰箱呢?我又像上一次一样,不假思索就很自信地大声回答:箱电冰!然而,我又重蹈覆辙,赢得了她们的第二次笑声。这下我再也不敢轻敌了,专心致志地听老师报出了第三题居然是我的名字:胡泽阳我对自己说:这回是我的大名绝对不能错!不然别人要笑掉大牙的!我郑重地回答道:泽阳胡!随后,我赢来了真正的笑声,这笑声里包含着姑姑与樊老师对我的赞许。

  今天的笑声也让我懂得了面对貌似简单的问题,不能草率,也要认真面对,不然很可能出错。

四年级笑声作文300字 篇8

  我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情,不由自主的也会小起来。

  “哈哈哈哈”你看吧!绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话,一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室,只见他用手捂着脸,不停的哈哈大笑,有时笑激动起来,还直拍桌子……

  “嘻嘻

  嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱,眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时,他不但没有感到羞愧,还拘束的笑笑,弄得老师都不知如何是好。

  “嘿嘿嘿”这是杜鹃的笑,他笑起来是不知对么阴险,手的动作加脸的表情,让我真不知他想干什么。突然又回复原样,向我索要东西。他笑起来的表情可多了,让我摸不着头--他想干嘛。

  还有就是班主任的笑。我们丁老师啊,笑起来很甜美,声音很小声‘哼哼哼’因为她的尾毛很淡,像蒙娜丽莎一样,所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

  啊!快乐的笑声!美好的笑声!朋友之间友谊的笑声!将永远印在我脑海中。

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