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四年级植树作文300字

时间:2022-01-26 09:07:47 四年级 我要投稿

关于四年级植树作文300字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级植树作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于四年级植树作文300字7篇

四年级植树作文300字 篇1

  春天来,小草从地下探出绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开。柳树长出嫩绿的叶子,在风中翩翩起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲。植树节又快到。

  今天一大早,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着一捆小树苗来到小花园植树。我先用自己的玩具铁锹把土松一下,妈妈再用大的铁锹轻松地一挖,就挖出一个大洞。然后,我从地上拿出一棵小树苗,小心翼翼地把它放进土里,妈妈拿起铁锹把小坑周围的泥土盖回坑里,又用脚在泥土上踩几下,这样,一颗小树苗就种好。我提一桶水,慢慢地浇在小树苗的根部,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗似乎听懂我的话,一会儿就喝完一桶水。

  我和妈妈整整干半天才把这一捆小树苗种完,小花园里出现一排一排的小树苗。看着这一排排小树苗,我仿佛看见一片树林。今天我过得真有意义!

四年级植树作文300字 篇2

  踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们的双脚。中午,我们来到学校,准备出发去植树。

  一路上,我们有说有笑,不知不觉便到达了目的地。这里不知在什么时候为我们摆上了一棵又一棵的小树苗。我又蹦又跳地下了车,等待着老师的命令。“大家分一下组”六班的老师说,“两人一组或三人一组。”我很高兴,我的搭档是梁倩。

  开始植树了,我和梁倩找了一颗小树苗,就开始干了起来。我拿起铲子,那小树苗轻轻地移了移,才挖起坑来。我挖得很用力,却怎么也挖不动,我使出了九牛二虎之力,用力一挖,铲子都摇摆了起来,可土地上却只有一个淡淡的印痕。我低头看了看,原来有块大石头,没法了,只好换个地方重新挖。不一会儿,一个大树坑就挖好了。梁倩小心翼翼地把小树苗放进坑里,再用土埋上。她手一松,小树苗一下就投入了大地的怀抱,倒在了地上。我不死心,搬来了我在乡下围鸡笼子的方法:先用土埋上,再用脚踩几下。别说,还真管用,树再也不倒了。

  这时,天空中飘起了小雨,这似乎是上帝被我们植树造林的`举动感动了,因此,我们要呼吁大家:植树造林,保护地球。

四年级植树作文300字 篇3

  “啦啦,啦。”这快乐的歌声从哪儿传来。事情还得从昨天说起。

  那天可真是个令人兴奋的日子。因为咱们班下午就会和天回实验二小的同学手拉手结对子去护树,这个振奋人心的消息让全班打起精神。下午,全班高高兴兴坐着车去护树地点了!

  刚刚下午,我放眼望去,风景真是十分优美,远眺白云朵朵,近看是一片惹人喜爱的绿色,同学们都精力充沛。远远地,走来了天回实验二小的同学们,远看,简直是一道风景。

  自由活动和演讲过后,当然就是最叫人期待的结对子活动了,开始我们有些不好意思,但渐渐地就熟了起来。我认识了个天回实验二小的朋友,是个可爱的小女孩,有个动听的名字——唐巧。开始我和她还很陌生,后来渐渐地成为了好朋友,一起接水,一起浇水,看见了如何挖土、种树,度过了一段快乐而短暂的两小时时光。活动在我们的笑声中结束了。

  这一天,我们增强了环保意识,交到了好朋友,收获真是非常大!

四年级植树作文300字 篇4

  春天来了,今天一大早外公就催我去种树。我一骨碌从床上爬起,小心翼翼地拿好老师发的两株小树苗,乐呵呵地跟在外公身后。

  我们来到外公家屋后的一块空地前。外公拿着锄头先挖坑,我也学着外公的样子挖了起来,可是我的力气不够大,挖来挖去挖不深。终于,在外公的帮助下,树坑挖好了,挖好后,外公说要把小树苗放到坑里,然后把坑填平。这个步骤很简单,我照外公说的一下子就完成了。最后要给小树苗浇水。外公用茶壶灌来了满满一壶水,我好奇地问:“外公,小树苗要喝这么多水吗?”外公笑眯眯地对我说:“是的,刚种下的树要多浇一些水,要把泥土浸湿为止。”听了外公的话,我就拿着茶壶给小树苗浇水了。小树苗就像贪吃的小狗一样,喝了好多水呢!

  春天是个生机勃勃的季节,真希望我的小树苗快快长大!

  

四年级植树作文300字 篇5

  3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情,促进祖国的绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法而设定的节日。

  每当植树节这天,无论是机关里的叔叔阿姨,还是工人农民,都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。 绿化不仅可以改善恶劣的自然环境,而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气,减少环境污染。统计告诉我们,1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳,并产生0。73吨氧气。其次,绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后,风速一般可降低40%~60%,再者,绿化可以降低噪声,美化环境。据测定,成片的树林可降低23~46分贝。另外,绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!

  植树造林和我们的生活息息相关,对我们的生活有很大的好处,但有些人却不爱护树木,而是乱砍伐树木,破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告,呼吁人们不要再用一次性筷子,让世界多一点绿,这对我震动很大。

  试想:如果我们的家园没有了树木,那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木,破坏环境,保护我们的家园,从自我做起!从现在做起!

  

四年级植树作文300字 篇6

  今天是植树节,晶晶兴致勃勃地拿起铁锨准备去种树。但他转念一想:“我的小树苗那么脆弱,万一被人踩倒了怎么办呢?还是做个警示牌吧。”晶晶立刻动手做了一个木牌,上面写上“爱护树木”几个大字。晶晶扛起警示牌、小树苗和铁锨蹦蹦跳跳地出发了。

  晶晶一路小跑来到了一片空地。他放下小树苗和警示牌,拿起铁锨开始挖坑。他边挖坑边说:“小树苗,今年春天我把你种下,明年春天我再来看你,看咱俩谁长得快 。”他累得满头大汗。终于挖了一个又深又大的坑。晶晶气喘吁吁地说:“小树苗啊,我给你做了一个又舒适又漂亮的家,你快快长大,开花结果。”

  晶晶随手拿了警示牌放进坑里,然后他又拿起铁锨填上土,心想:插上警示牌,这下我的小树苗不会被人踩倒了。晶晶扛起铁锨哼着歌高高兴兴地回家了。

  可怜的小树苗静静地躺在那里,只盼望马虎的晶晶能早点来看望它呀。

四年级植树作文300字 篇7

  三月十二日是植树节。今年,我们三年级的同学在老师与家长的带领陪同下,来到了城南江宁区的方山。在那儿,孙校长给我们做了简短的讲话,我们因此知道,为了让我们过一个有意义的十岁生日,学校专门安排了这次植树活动。老师与学校时刻在关心着我们,真是用心良苦啊。

  我们来到了一块荒地。每个同学都领到了一棵桂树苗、一把铁锹与一只水桶。我与妈妈选了一个可以栽树的地方,妈妈一边详细地说着植树的方法,一边用手握住锹柄上端,而我抓着锹柄的中段,再用脚压着锹的“右肩”,使劲地把锹压入土里,再往怀里拉压锹柄,一块泥土就被挖了出来,就这样反反复复,我们很快就挖出一个大坑。然后,我们把树苗的根部埋放入坑中,再把刚才挖出的土壤一边填入,一边用铁锹夯实,最后,我们用水桶盛来水,浇到树根周围。

  周围的同学也都忙着与自己的爸爸妈妈一起种着小树,荒地里到处都是挖地、浇水的声音,与着家长、老师与孩子们亲切的欢声笑语,我们感到了无限的幸福。

  看着远处绿色的草地与树林,我不禁想起,几年之后,我们栽下的树木将使我们的城市增添了新绿,我们的环境更加美好。20xx年,我们迎接青奥会时将更加自信。

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