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我成长,我快乐四年级作文

时间:2022-12-24 18:29:37 四年级 我要投稿

我成长,我快乐四年级作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我成长,我快乐四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我成长,我快乐四年级作文(通用26篇)

  我成长,我快乐四年级作文 篇1

  我们成长的每一刻,都是快乐的。

  当我还是婴儿的时候,被母亲抱在怀里,吮吸着母乳,生活过得无忧无虑,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,过得舒服极了。当跚跚学步,呀呀学语时,我拉着父母的手,围着他们的膝盖转来转去,每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡,在快乐中慢慢地长大。开始上学了,在新的环境中,我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴,开始自卑,但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌,不论漂亮还是丑陋都是天生的,用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像,老鼠说:我丑,我妈喜欢。

  其实,只要不是天生残疾,就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人,不也向命运抗争,做出了好多惊天动地的大事业吗?假如整天自惭形秽,不敢见人,哪里有快乐与成就?我眼不盲,耳不聋,难道还不满足?从中年级开始,在老师和妈妈的教育下,我悟到了学习的重要性,也找到了自信,开始注重分数、荣誉,比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时,心里甜滋滋的,因为我的辛苦没有白费,这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬,获得的荣誉,促使我更上一层楼。因为我长大了,多了一份冒险精神,开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等,常常弄得一身泥巴回家,妈妈的唠叨也不再起作用了,下次照玩不误。回想着已经走过的人生道路,有喜有忧,有笑有泪。

  我知道人生不可能一帆风顺,我要做好面对挫折的思想准备,同时面对困难也要勇往直前,最终一定会达到目的。

  我成长,我快乐四年级作文 篇2

  半期来,我读了课外书《城南旧事》《我的野蛮朋友》等书,约22万字。我写了30篇日记。段考语文84分,数学80分。

  在学习过程中,我学会了和同学们有效沟通,得到了同学们的帮助、肯定和鼓励。有一次,我忘了带英语书,我很害怕作业不能按时完成。左彦玲同学答题迅速,她做完后把书借给了我,左彦玲看着我写的英语单词、句子很整齐漂亮,由衷地赞美:“你的英文写得好好哦,不像你写的字,我喜欢你写的英文!”左彦玲看得入迷,索性一条腿搭在我课桌上,我说:“左彦玲,你可不可以不坐在桌子上啊?我不好写作业。”左彦玲说:“好,我下来。”

  每天我坚持锻炼身体一小时。我家门前有一条乡村公路,我常和小伙伴一起在公路上赛跑。跑累了,我们就上我家后山橘园玩耍,吟诵屈原的诗歌“后皇嘉树,橘来服兮”,口渴了就摘几个橘子品尝品尝,酸酸甜甜的,齿颊留香。

  我还坚持做家务劳动,我学会了收拾餐桌、洗碗,我做家务劳动很细致,在学校我每餐都能自觉主动地清理餐桌,协助学校厨房做些力所能及的服务工作,得到了厨房工友和老师们的赞扬。

  这半个学期我在阅读、运动、劳动、观察大自然、写作绘画等方面都取得了一定的成绩,特别是我的学习行为日益规范,良好的学习习惯初步养成,也掌握了一些有效的学习方法如预习、听讲、复习方法。我为自己的健康快乐成长而高兴!

  我成长,我快乐四年级作文 篇3

  今天又是星期天,像往常一样我们几个要好的伙伴,吃过早饭,就来到我家屋前的草坪上玩。玩什么呢?还是刘志鹏首先提议:“咱们玩当老师吧,怎么样?”“好呀!”大家高兴的叫了起来。雨仔问:“谁当老师呢?”“让吴洁当吧!”几个孩子异口同声。我做梦都想当老师呀。这时,我心里乐开了花。

  我学着黄老师的样子,走到早坪中央,大声宣布:“上课了。同学们好。”这七、八个小伙伴立刻端端正正地坐在草地上了。“谁能说出表示喜爱、喜悦的四个字的成语?”我的话刚落,江梦亭立刻站了起来:“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐见。”“说得好,真棒!”我立即表扬了她。刘志鹏把手举得高高的,还有“喜事连连、喜出望外、喜从天降……”台下响起了热烈的掌声。

  该造句了,用“只要……就……”造句。我首先造了一句范句:“只要我们平时认真学习,就能考出好成绩。”几个孩子把手举得高高得,我点了刘洁,“只要是星期天,我们就玩个够。”逗得大家都哈哈大笑。“老师,还有”……不知不觉,我们玩了一个多小时,该回家了,这堂课也在我们的笑声中结束了。

  当小老师真有趣!让我学到了不少知识。我觉得自己长大了,是呀!当个受孩子们尊敬、喜爱的老师真不容易!从现在开始,我一定要好好学习,长大了一定要当一位好老师。

  我成长,我快乐四年级作文 篇4

  我喜欢阅读:读古诗,我们爱科学、科学大侦探等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗子……”五岁时,爸爸妈妈经常教我背古诗文,同时也经常给我讲解古诗文的含义。悯农使我懂得了农民劳动的辛苦生活,我们要珍惜每一粒粮食。三字经中的“人不学,不如物。”使我知道了学习的重要性,人如果不学习,就不如动物;“融四岁,能让梨”让我知道了当弟弟的尊重哥哥。

  小学生天地中的“吃不得的聪明饭”讲了一位父亲变小之后,拥有了超能力。于是,他发明了聪明饭,随后他又将这个专利卖给了一个大公司,没想到,聪明饭一个人一生只能吃一次。可是贪心的人们依然吃着,吃得少的人得了白血病,吃得多的人则失去了生命。这个故事告诉了我们:人不能贪心,贪心的后果是不堪设想的!

  在我们爱科学里,我知道了许多科学知识:西米不是米的一种;电器起火不能用水泼;为什么人要吃饭;世界上最早的生物是蓝藻;世界上最大的邮轮是“海洋魅力号”……

  “读书使人明理,读书使人长智。”我正希望自己能在阅读中不断成长。

  我成长,我快乐四年级作文 篇5

  在我们身边有许许多多的事物会使我快乐,但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会让我忘记一切不愉快的事,沉浸在书的海洋里,可以跟随书中的主人公去冒险、去探索、去寻找,去解救世界……总之,我可以和书中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

  “我读书,我快乐……”我又唱着自己编的歌坐在书桌上看起书。我看的书是《小故事,大道理》,兴许书中看得精彩处,我快乐得不由自主地拍手叫好,读到有人ok了我就很伤心,会流出一点泪来。读到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。读到疑惑的地方我就立刻画问号,去请教别人帮助理解意思。读到优美的地方我就会在优美处打叹号或画五角星,然后写作文的时候把优美处加到作文里,因为这些都对我的帮助很大。如果读到饿了,就一边读书一边吃零食,这可真是一种优美的享受啊。如果我坐累了,就躺在床上,也可以靠在椅子上读书。可以想尽一切办法让自己开开心心,快快乐乐的读书。

  我读书,我快乐,我成长。我们可以在读书中找到自己喜欢的乐趣,可以在书中找到更多的知识,可以让自己的生活变得更加丰富多彩,也可以让自己的学习蒸蒸日上,这乐趣我久久不忘。我读书,我快乐……

  我成长,我快乐四年级作文 篇6

  有一句话叫“健康是1,其他都是0。”有了健康的身体才可以认真学习,做一个有用的人。

  “生命在于运动。”这是伏尔泰曾经说过的一句话。经常运动,才能有一个健康的身体。我之所以身体好,就是经常运动。妈妈经常对说;“你看那些运动员,有哪一个说,我身体不行,经常得病。只要你经常运动,根本不需要担心你的身体。”

  放假以后,每天早上,妈妈把我叫起床,和我一起做运动。我们有时跑步,有时做操,有时还去走路,还可以拖一些柴回家。每天晚上也是的,走路,从我们家走到街上。白天妈妈有时间的话我就和妈妈打乒乓球,打羽毛球等于多体育活动。

  贝多芬说过这样一句话“苦难是人生的老师,用过苦难,走向欢乐”。当我们面对苦难和挫折时,不要灰心,也不要抱怨。应该努力把自己想做的事搞成功。首先从自身开始,积极调整心态,认真总结经验教训,寻找失败的原因。

  许多科学家都是经过很多次失败走向成功的。如果失败了就放弃,那这个世界上还会有几个科学家。

  一株新苗,用心去拥抱阳光,就一定会茁壮成长。

  我成长,我快乐四年级作文 篇7

  在中学,学习科目增多了;学习负担加重了;对自主管理的要求高了;学校生活非常丰富……

  上中学了,每天都起得好早好早,回来得好晚好晚。很习惯地打开窗户,接受着第一屡阳光地渲染,很懒地吃着早餐,再背着沉重的书包走到学校。就这么懒懒地,没有生机。是啊!一天的课程安排得紧紧的,在我眼里又是一天漫长而有难熬的学习。给我一种死气沉沉的感觉。有的同学也跟我一样。

  放学,背着装满书与作业的书包,拖着疲惫的身子,踏着夜色回家。回到家,向父母述说一天里的事情。一切的一切都是那么有规律,没有什么好事,只有满脑子的空白,这一天就这么过去了!很累,很苦!就算这样,我也没有放弃。乐观、积极、向上。我必需去试着学会他们,从生活中去寻找快乐。对于从前的我来说,计较这些小小的快乐是太困难了,因为我拥有大大的开心。现在?我不像以前那么快乐。不过,这样我已经漫漫地学会了乐观。

  连早起的窗户上,也撒满了阳光与希望。我学会了享受阳光、充满阳光、拥有阳光。拥有许多朋友;我学会了自我安慰。

  相信再大的风浪我也能接受了!

  我成长,我快乐四年级作文 篇8

  春绿秋黄,岁岁枯荣。转眼间我已经十二岁了,童年往事却不曾忘记。

  那年,母亲带着我去乡村采茶叶,本意是让我体会一个采茶人的苦,我却把这个当成一种娱乐活动,在茶地里瞎跑,这摘一片,那摘一簇。

  妈妈忍无可忍,斥训了我一通,然后教我采茶。我收回之前的调皮,开始认真采茶。

  我学着当地采茶女的样子,迈着轻快的步伐,嘴里哼着欢快的调子,提着篮子,一路采采停停。但是还不到十分钟,我便跑不动了,而且腰酸背痛,头上,脖子上还泌出了豆大的汗珠,蓝子里的菜叶却连蓝子的三分之一也没有。

  好不容易熬到吃饭时间,我进屋首先就是找饮料,却只找到一些浑浊的饮用水,我勉强喝了一点就不喝了,然后吃饭,平时在家二荤二素一汤的菜式,竟换成了一荤一素,连汤也没有,而且饭也是硬硬的。

  原来这就是农村生活呀!他们吃东西这么节约,还不够吃,而我在家里却这么浪费,我以后也要节约呀!

  “寒食过雨云消,不夜侯正好,又是一年采茶时节暖阳照……”每当我哼起这首《采茶记》我便会想起农村生活的节俭,那一刻我长大了。

  我成长,我快乐四年级作文 篇9

  今天,我特开心,因为我的爸妈买了一个电饼铛。电饼铛是新式的烙饼锅,我真想看看是怎么做的。

  第二天早上,我醒来时没看见妈妈,我不知道妈妈为什么早早起床?我便小心翼翼地到外边看看。哇!原来妈妈在做鸡蛋饼呀!我看到妈妈全部的制作过程便学会了。我对妈妈说:“妈妈我也想试试!”妈妈说:“好呀!”我围上为围裙,先把面糊倒入电饼铛中,用木铲把面糊摊开,做成均匀的煎饼。然后把鸡蛋和切碎的火腿肠倒在煎饼上,铺均匀,盖上锅盖。大概三四分钟后,锅上的绿灯灭了,饼也就好了。我用铲子把饼盛了出来放到盘子里。哇!好香呀!妈妈说“做的真棒!”

  我学会了做鸡蛋饼,我特别快乐。虽然我做的还不是很好,饼又小又不均匀,但是妈妈却很高兴,说我长大了,是个能帮妈妈做事的懂事的好孩子!

  看着香喷喷的鸡蛋饼,我太高兴了。长大真好,可以做有用的人了!以后我要更努力的帮妈妈做一些能做的事,象扫地呀,刷碗,等等小事情,做个人见人爱的好孩子!

  我成长,我快乐四年级作文 篇10

  成长像苹果一样,甜甜的;像青梅一样,酸酸的;像橄榄一样,涩涩的;正因为这些滋味,童年也会变得很美妙。

  当我们在学校时候,每月考试看谁考得好,看谁能考一百分我觉得那时候是快乐的。因为分数高了就能得到老师家长的表扬,还能满足自己的小小虚荣心,我觉得这件事就像苹果一样甜甜的。

  不管夏天的酷热,还是冬天的寒冷。妈妈都数十年如一日的拉着我去很远的学校上学。每次接送我后,妈妈的手脚都冻得冰凉。每天看到这些,我都会暗暗下定决心为自己的的学习而鼓劲,只有学习成绩好,妈妈才能高兴。想起这些,鼻子都是酸酸的,像青梅一样。

  每个小朋友都喜欢玩,都想有一个快乐的童年时光。当我偶尔厌倦学习时,为什么我在学习上遇到困难要让我们自己克服它,为什么不能痛痛快快的去玩,妈妈为什么如此严厉。我都在想小时候都不能玩,长大了更玩不了。童年有时真的是苦涩的。

  现在,我感觉童年是多彩的,有艳丽一面,有暗淡的一面。不论童年中的甜蜜、酸、还是苦涩,都是让我们成长的过程。

  甜给我鼓励,酸给我带来动力。苦涩给我增添了毅力。我喜欢多彩的童年。因为童年让我成长带给我快乐。

  我成长,我快乐四年级作文 篇11

  一个人要快乐,唯有觉得自己还在不断的成长。

  成长中,快乐就是无忧无虑,快乐是亲情的温暖,快乐是友情的滋润,快乐是成功的满足,快乐是一种心境。人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。

  然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。开始永远没有太迟,快乐也永远没有太迟。对于青春的脚步逐渐的加快,对比起小时候那些幼稚的行为我能显得更稳重更懂事了。青春教会我如何感恩,如何做人,如何在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。我开始意识到其实自己渐渐的长大了。

  每一天都在变化中成长,每一天都在变化中成熟,每一天都在变化中进步。而这也离不开爸爸妈妈辛勤的教育和老师的指导。是爸爸教会了我如何学习做人的道理,是妈妈教会我如何在生活中更好的成长,是老师赋予了知识的源泉。之所以因为你们,我能够一天天的进步,一天天的成长。

  我成长,我快乐四年级作文 篇12

  在漫长的人生路途中,难免有困难与坎坷,但更多的是欢乐与感动!

  一天,我照常和伙伴们玩耍。只听“嗖”的一声,一个人猛地从我的身边擦过,我的手指也“光荣”地擦到了玻璃。顿时,食指泛出了红红的液体……“死党”胡星月看见了,急忙抽出几张纸,轻轻地给我包扎伤口。“还好,伤口不大。血马上就不流了。”一会儿,血真的不流了。接着,她带我去洗手间清洗伤口,又把我的手轻轻地包扎好。我看着她忙碌的样子,心里有种说不出的滋味。“胡星月,有你真好!”我边说边流泪。“好什么好,你这死丫头怎么还哭了!”还没等她反应过来,我就扑上去给了她一个大大的拥抱。

  还有一天,我格外无力,睡在沙发上直哆嗦。妈妈回来了,看出了我的异常,摸了摸我的头说:“呀,怎么这么烫呀!”妈妈慌了神,顾不上收拾,拿起钱包就抱我走。一路上,妈妈边开车边看着我,我隐约看到妈妈的眼角泛起的泪花……到了医院,妈妈又是挂号又是拿药,跑前跑后……后面的我就不知道了,只记得醒来时是在自己的床上,妈妈也睡着了。看着她憔悴又消瘦的脸庞时,我哭了,流出来的,是愧疚而又幸福的眼泪!

  生活就是那么简单,这就是我成长中的小小幸福!

  我成长,我快乐四年级作文 篇13

  说起“集邮”两个字,我颇有感触,因为我也喜欢集邮,也是个集邮爱好者。那些集邮的事还真令我难忘呢!

  2009年,我表哥送了我一本集邮册,里面可以装很多邮票呢!那时,我还不知道邮票是什么呢,但我至少知道邮票很好玩。

  在一次偶然的机会中,爷爷把他以前珍藏的邮票小心翼翼地拿出来让我大开眼界。我突然眼前一亮,这个猴年邮票的样子真好看,这鸡年邮票五颜六色的,真不错……爷爷收集的邮票使我看得眼花缭乱,目瞪口呆。我让爷爷给我几张邮票,可他死活不肯给,但在我的苦苦央求下,爷爷心软了,就给了我几张。从那以后,我就用尽千方百计来夺得邮票。

  邮票就像是国家的名片,也是一部很完整的百科全书,“天文”、“地理”、“动物”、“植物”、“艺术”“体育”…在邮票中无所不包;还让我目睹了灵巧的猕猴,威风凛凛的百兽之王——老虎,憨态可掬的大熊猫……;还让我欣赏到了百里飘香的桂花,娇艳的太阳花,五颜六色的野花……我在集邮中得到了不少乐趣,也在集邮中懂得了许多我们不知道的知识。我觉得集邮不仅能增长我们的知识,还能帮助我们成长。所以,我推荐大家集邮。

  我喜欢集邮!

  我成长,我快乐四年级作文 篇14

  快乐在我们身边无处不在,它陪伴着我们成长。快乐既是抽象的,也是具体的。虽然我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上,那就是我们的笑脸

  。六一儿童节到了,我十分兴奋,早早的起了床,吃好早饭便坐上爸爸的车去学校了。我走进校门,小鸟在树上唱着动听的歌儿,鱼儿在水里欢快地嬉戏,空气显得格外清新。“今天可真是个好日子啊!”我不禁感叹道。到了八点钟,我们由毛老师的带领,进入了会场。会场内人声鼎沸,十分热闹,每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑容。会演开始了,节目非常丰富,有《拉丁风情》、《红星歌》······

  但我最喜爱的节目还是自己班的《蝈蝈和蛐蛐》。每一个节目结束后,同学们都会用热烈的掌声作为回应。会演结束了,楼校长走上台,说:“同学们,精彩的会演结束了,每个小朋友回到教室后都会收到学校送给你们的两份礼物!一个是文具袋,还有一个就是美味的冰激凌!”(同学们一阵欢呼)果然,回到教室后,每位同学都收到了礼物!同学们都开心地吃着冰激凌呢!快乐就像巧克力一样甜,快乐就像咖啡一样浓,它时时刻刻陪伴在我们身边,随我们成长。

  我成长,我快乐四年级作文 篇15

  我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。

  快乐的乐章,奏响成长的舞台;快乐的清泉,滋润成长的干涸;快乐的魅力,环绕成长的阶梯。

  生活中,无处没有快乐?

  友谊的快乐——在学校里,有师生友谊,也有同学情谊。上课时,答对一个问题就会让快乐来临;下课时,互相交流嬉戏也会快乐。联欢会上各种才艺表现彰显着我们成长的活力;运动会上你我相互鼓励拼搏展示了我们成长的足迹。

  亲情的快乐——吃饭时,一家人聊天说笑,互相道着一天中所发生的快乐事,饭桌上总免不了弟弟的笑声,那是一家人的心情放松时间。当然了,有时候我们全家还会一起逛逛街,爬爬山。悠哉,悠哉!

  所有人的快乐——自己帮助了他人,快乐的不仅仅是别人,还有自己。站着等了半天,才等到公交车。一上车欣喜地发现还有一个空位,赶紧坐下。而在我之后上车的是一个拄着拐杖的老奶奶,颤颤巍巍地已经没了座位。公交车启动,也就在这时,我用力地扶住快要摔倒的老奶奶,把座位让给了她。她看着我,很高兴。我笑了笑,心里也很快乐,因为我帮助了别人,我长大了!

  你知道吧?自从成了宣城小记者,我就时时处处寻找着快乐,并在快乐中成长!

  我成长,我快乐四年级作文 篇16

  每一个人都有成长的经历,我们在不知不觉中渐渐成长了,懂事了。

  记得在我四五岁的时候,爸爸妈妈都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡觉的时候我总想爸爸妈妈,心里酸酸的。在接我回家的路上,在站牌前看见一位老奶奶,满脸的皱纹,头上系着一条三角形的花围巾,大约六七十岁的样子,她一个人在寒风凛冽的路边乞讨,于是爸爸给我一元钱。让我给那位老奶奶,我走过去把钱放到缸子里。又算了算加上我的一元钱,才两元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。上幼儿园的时候,妈妈给我报了舞蹈班,开始的时候以为很好玩,可是到了六·一儿童节要排练节目,每天从下午一点一直练到五点,练得腿脚酸痛。记得有一次,妈妈咳得很厉害,我急忙给妈妈倒了一杯水,送到妈妈的床前,妈妈说我长大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主动洗干净手帮姥姥。姥姥说我长大了,能帮大人干活了。

  成长是美好的,成长是快乐的,成长中充满了酸甜苦辣,成长中有美好的回忆,也有难忘的酸楚。每到回想起来,总觉得成长真好!

  我成长,我快乐四年级作文 篇17

  快乐对于我们来说是一种美丽心情。朋友们你对快乐有何感想呢?你想知道我对快乐的解释吗?那我就告诉你吧。快乐有很多:得到礼物时;帮助别人时;尤其是我成功完成一件事时,我就会很快乐!下面说说我成功的事吧!

  有一天我在上学的路上,看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想:哼!你都能骑,我为什么不能骑呢?我下决心一定要学会,于是,我让妈妈给我买车。

  车买回来后,我原以为很容易,谁知我刚蹬上去,车就倒了,一下子压在我的腿上,可恶,我一定要学会。我继续踩上,先左右摇晃车把,然后觉得有一些平稳,就踩着脚蹬向前走,最后还是摔倒了。我自言自语的说:“我的腿都摔得青一块紫一块的,难道我真的学不会吗?不行,我都有一点进步了,嗯,不能半途而废了。”根据上一次的经验,先左右摇晃车把,让车身平稳,然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气,终于学会了,我真快乐!我成功了,真的无法形容成功后的快乐。

  不管做任何事情,只要努力就会成功;只要成功就会快乐!我希望大家为快乐而努力,祝你们一生快乐!我支持大家,加油!

  我成长,我快乐四年级作文 篇18

  在我的成长过程中有许多快乐的小故事,有一件事我至今还记得。

  那时我还在读小学,我最喜欢做的事就是看书,侦探类、恐怖类的小说以及作文选我都爱看,因此我掌握了许多好词好句,每次作文我都能得高分。

  有一次,小学里开展现场作文比赛,我想这正是我大展身手的好机会。考试开始了,作文的题材是写世博会,题目自拟。我思考了一会儿,便写了起来,脑海中能用的好词好句一个个都冒了出来,一个小时后,我写出了一篇大约四百多字的文章,自信地交了上去。

  周二,是公布比赛结果的日子。老师站在讲台上郑重地宣布:“三等奖张某某”,“二等奖刘某某”。接着,老师又报了几个人的名字,但没有我。我心中一片杂乱:我没得奖?或许是一等奖,但这可能吗?我的心一会儿像一只小兔在欢快蹦跳,一会而又像有一块沉重的大石头堵得难受。这时老师的神情变得很神秘:“一等奖是……”我握紧双拳,屏住呼吸,“是林通同学!”我简直不敢相信自己的耳朵,这时,教室里响起了同学们热烈的掌声,我走上领奖台,迎着老师赞许的目光,内心无比快乐、自豪。

  这是我成长中最自豪最快乐的一件事,我想我会一生难忘。

  我成长,我快乐四年级作文 篇19

  我们成长中有很多快乐的事情,但也要细细去体会,去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解,而我对快乐的理解是这样的。

  那是2008年5月12日汶川大地震的时候,也是我刚转到这个新环境的时候。那一天,正好是星期一,举行升旗仪式。主持人发话开始升旗,五星红旗随着钢丝的拉动,缓缓上升,到达顶端时,又往下降旗,降到了一半。因为今天是汶川发地震的时候,是全国人民悲伤的`日子,我为什么会快乐呢?

  紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱,走向募捐箱,献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候,此刻的我感觉到了满心的愉悦,感受到了一种神圣感,觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心,给予别人,我是快乐的。

  我对快乐的理解就是这样的,与朋友玩耍,那是快乐的笑声;得到老师的表扬,那是快乐的成就感;而给予别人,会非常快乐,让自己的生活充满快乐,让自己每一天都快乐。在自己快乐的同时,你所给予的那个人也会同样的快乐。当你困难时也会受到别人的给予,自己又会再一次快乐。作文

  我成长,我快乐四年级作文 篇20

  在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小眼睛,那就是我成长的快乐。

  玩是我成长的快乐。体育课上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

  学习是我成长的快乐。语文,让我们感受到了文字的魅力;数学,能让我们的大脑积极转动起来,;英语,能让我们能和外国认交谈。

  读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你懂得许多做人的道理,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

  学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人心情愉快的曲子。

  我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道路上伴随着。

  我成长,我快乐四年级作文 篇21

  在成长的道路上,我有过欢乐、也有过幸福,还有过甜蜜与微笑。但也曾在成长的路上有过一点风风雨雨,磕磕绊绊,可这一切我们都迈过来、走过来了。

  在我们成长的过程中,让我记忆有新的有一件事——冰激凌。

  那 个夏天,很不寻常——那就是非常的热,热的人们好像热锅上的蚂蚁——团团转。一个闷热的上午,我和表姐在路上,走一走,停一停,汗水直往下流。当看到一个 冰激凌商店时,我像一匹脱了缰绳的野马,又像战马找到了主人似的 ,高兴地直奔而去。表姐撵上我拉住了我的手,摇着头说:“舅舅不让我们乱买东西的。”于是,我就垂头丧气地走了出去。仰望蓝天,看着天上的白云,仿佛是一 个蓝色的冰激凌,口水都掉了下来。看着那树枝,仿佛是一个冰棍。啊!我可忍不住这般诱惑了。于是我赶紧跑回去买了两个冰激凌,和表姐一人一个。吃完之后, 表姐说:“回家该怎们跟舅舅交代呢?”“不用交代,再说,舅舅也不知道我们吃了冰激凌啊!”我得意洋洋地说。

  今天,是我自作主张的一天,也是这夏天中最清爽的一天,同时在成长中找到的一份甜蜜,一丝幸福!

  我成长,我快乐四年级作文 篇22

  大家好!我的名字叫范新奕,年龄三岁半,现在是幼儿园小班的一名学生。

  我很喜欢幼儿园的学习生活,虽然刚上学的时候也哭过鼻子,但现在我已经适应了这里。可以和好多的小朋友一起游戏学习,最重要的是老师们就像妈妈一样,让我觉得小二班就是一个大家庭。转眼间我已经在这里跟老师和同学们相处了半年时间,相信今后的日子会更精彩。

  在家里,我会把学校里学的儿歌舞蹈等表演给爸爸妈妈看;我懂得垃圾要放进垃圾桶,不能随便乱扔;我知道玩完了的玩具要自己整理好;奶奶包饺子的时候我会帮忙,我会给爸爸妈妈爷爷奶奶每人包一个,我说这是孝顺他们;睡觉的时候我会自己脱衣服,起床的时候我会自己穿鞋袜;我也懂得好东西要与别人分享,能够正确运用“你好” 、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语……每当这时候我都会受到家人和老师的表扬,他们会夸我长大了,我会很高兴。当然我也有调皮的时候,也会受到批评,我也会情绪低落。所有这些都是构成我成长过程的音符。

  新的一年又开始了,我会继续努力在成长中体验快乐,在快乐中健康地成长。

  我成长,我快乐四年级作文 篇23

  我成长,因此我快乐。我是在我的动漫中成长。

  小时候,可能太小了,对电视不感兴趣,我就成了爸妈的乖娃娃。进入小学,便开始沉迷于动画片那些五颜六色的色彩上。八,九岁又将沉迷色彩的心转移到对故事情节的欣赏。

  直到进入了初中,我对动漫发生了巨大的改变。在朋友的推荐下,我去看了《火影忍者》,虽说没有看多少集,但我却从中明白了一些道理。

  在前几集,我我看见了主人翁鸣人和佐助的故事之后,我才明白了什么才叫真正的友谊。所以我更加珍惜我身边的朋友们。在看到3代火影和大蛇丸的打斗之中,我也从中明白了,在自我在保护自我最心爱的东西时会爆发出无穷的潜力。

  动漫在我的成长中成长,我也在动漫中成长。

  我成长,因此我快乐。我是在被爱与学会爱之中成长的。

  那是一个幽静的夜晚,然而发生了一次爱的爆发。

  那晚,我爸喝醉了。我费了好大力气才把爸爸扶到床上。爸也随即把我也抱在床上,嘴里还说:“幺儿最乖了。”爸死死地用手握紧我的手,我想等爸睡着以后才离开。

  我成长,我快乐四年级作文 篇24

  快乐对于我们来说是一种美丽情绪。朋友们你对快乐有何感想呢?你想明白我对快乐的解释吗?那我就告诉你吧。快乐有很多:得到礼物时;帮忙别人时;尤其是我成功完成一件事时,我就会很快乐!下面说说我成功的事吧!

  有一天我在上学的路上,看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想:哼!你都能骑,我为什么不能骑呢?我下决心必须要学会,于是,我让妈妈给我买车。

  车买回来后,我原以为很容易,谁知我刚蹬上去,车就倒了,一下子压在我的腿上,可恶,我必须要学会。我继续踩上,先左右摇晃车把,然后觉得有一些平稳,就踩着脚蹬向前走,最后还是摔倒了。我自言自语的说:“我的腿都摔得青一块紫一块的,难道我真的学不会吗?不行,我都有一点进步了,嗯,不能半途而废了。”根据上一次的经验,先左右摇晃车把,让车身平稳,然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气,最后学会了,我真快乐!我成功了,真的无法形容成功后的快乐。

  不管做任何事情,只要努力就会成功;只要成功就会快乐!我期望大家为快乐而努力,祝你们一生快乐!我支持大家,加油!

  我成长,我快乐四年级作文 篇25

  平常我非常非常的懒,总是不愿意干家务。这下可好,今天,爸爸妈妈早早的出去了,留下了一张字条:“罗碧茵,今天爸爸妈妈有事要出去,到中午才回来,你帮妈妈洗一下小白菜。如果做得好有奖励;如果没有做,就不给吃饭。”看完后,我很不情愿的走进厨房。

  我来到厨房,看见桌子上有一捆小白菜。于是,就学着妈妈平时洗菜的样子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接着我把菜叶分类,黄叶放到垃圾桶,绿叶放在蓝子里。突然,我发现了一只软绵绵的,绿色的小东西爬在菜叶上,仔细一看,原来是一只小青虫。我马上把那片菜叶丢进垃圾桶,转念又想起妈妈好几次都有这样的经历,妈妈都是把小虫轻轻的弄掉,然后把菜叶再洗洗。妈妈都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜叶从垃圾桶里拿出来,抓起小虫,扔进了垃圾桶里。最后把菜叶洗干净放进蓝子里。

  妈妈到中午回来了,去对我洗的菜进行验收,评价是干净、卫生。

  经过这件事情,我觉得我长大了,而且知道了劳动是件快乐的事情。

  我成长,我快乐四年级作文 篇26

  走进我的“人生”剧院,找了个位置坐下来,一按遥控器,童年的乐趣立即显示在大屏幕上。童年的我,正在花丛中陪小猫追扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正陪姐妹们玩“过家家”。记得5岁那年,一个阳光灿烂的早晨,我正躺在沙发上看动画片,忽然,从洗手间传来“嗡嗡”的声音,我跑过去看,“爸爸,这是什么东东呀?”“呵呵,这是帮爸爸剃胡子的好帮手。”“哦。”我恍然大悟。第二天上午,我发现小白鼠“美哥”的胡子长长了,想起爸爸的“助手”就用它来帮小白鼠改造一下“胡子型”,不一会儿,小白鼠的胡子就被剃光了。晚上,只见“美哥”撞来撞去,把家里刚买的花瓶给打碎了,猫咪“美姐”看它乱乱的,张开大口就把“美哥”给吃了。我哭着大叫:“你个臭”美姐”,还我的“美哥”坏蛋!自己“老公”都吃!”我又拿起剃胡子的东东把“美姐”的胡子也给剃了,结果平时敏捷的“美姐”竟变得如此又笨又傻。妈妈听到喊声,立刻跑来,我把事情告诉妈妈,结果妈妈被我弄得哭笑不得。后来又语重心长地对我说了很多深奥的话,现在记不清了。每当想起这件事,我总会捧腹大笑。所以我成长,我快乐!

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