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四年级读书作文

时间:2021-11-19 14:10:38 四年级 我要投稿

【必备】四年级读书作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级读书作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】四年级读书作文合集7篇

四年级读书作文 篇1

  书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

  我们应该多阅读,让自己积累底蕴,提振精神,修身明理,使精神变得丰富,把读书融入生活之中,把阅读当作享受。元末明初的宋濂,小时候家里贫穷,没有办法买到书,就常常向藏书的人家借书,亲手用笔抄写,计算着约定的日期按期归还,天非常寒冷的时候,砚池里的墨汁结成坚冰,手指冻得不能弯曲伸直,也不敢放松抄写,抄写完毕,跑着把书归还。宋濂能在艰难的环境下刻苦学习,我们不应该向他学习吗?西汉时,有个叫匡衡的人,家里贫穷,但聪明好学,他家没钱买照明的灯油,他就把墙凿了个洞,让隔壁家的灯光从洞里射进来,他就借这洞口的灯光看书,他没钱买书,看见邻家藏书很多,他就不要工钱给那家干活,只要允许他看书就可以,就这样日积月累,他读了很多书,我们不应该向他学习吗?

  古人读书的事例不胜枚举,古人在艰苦环境中尚能克制自己刻苦读书,成就一番事业,而我们生逢盛世条件优越,能不勤奋学习吗?古人能把读书当作快乐之源,而我们为何不努力读书呢?

  书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”。书是益友,臧克家说过:“读过一本书,像交了一位益友”。书——快乐之源。

四年级读书作文 篇2

  总听老教师说,文章要多读。可是,《惊弓之鸟》我已经读了十多遍了,其中的奥秘还是找不到。哎,愁啊……这不,吃完晚饭后,我又窝在沙发上,跷起二郎腿,开始咬文嚼字:“更羸是古时候魏国有名的射箭能手……”

  “爸爸,能给我讲讲这个题吗?”儿子在里屋求援。

  “别添乱。”因为被他打断,我的气不打一处来,“我忙着呢!”

  “还是给我讲讲吧。”过了一会儿,他再次打断了我。

  “哎呀!”我正要发作,猛然意识到自己的不妥,“哪道题呀?”

  “就是这道题。”

  “在哪儿呢?”

  “就在这儿呢。”

  “拿过来我看呀。你在里屋,我哪看得见呀!”

  十分钟后,他的问题解决了,进屋安静地继续学习。可我刚刚捕捉到的一点线索又断了,懊丧地直愣神。刚才的一幕浮现在眼前。为什么对孩子没好气儿,不是因为他打断了我,而是生气他明明在里屋,却说“这道题”,我的眼睛又没有拐弯儿,怎么看得到里屋书上的题。如果他捧着书来到我身旁,问我“这道题”,我自然就会马上帮助他了。

  这样想着,拿起书接着读起来。“更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说:‘大王,我不用箭,只要拉一下弓,这只大雁就能掉下来。’”哎?对呀,我眼前一亮:大雁此时远在天上,应该用“那”,为什么课文中用了“这”呢?顺着这条思路读下去,更羸的胸有成竹、更羸的细心观察、更羸的高明之处逐步显现出来……

  叶圣陶先生曾经说过:“一字未宜忽,语语悟其神。”我开始对这句话有了感悟。文章就是要多读,“一读解千愁”呀。

四年级读书作文 篇3

  莎士比亚说过:“书籍是世界的营养品。”我觉得这个比喻非常贴切。我的成长离不开书!

  有一次,我们班很流行一本叫《查理九世》的书,我本来不喜欢看书的,看见同学个个手中都拿着这本书看。第二天,我们要去田径训练,我就叫小刘同学下去,然后,小刘问我:“你要看吗?”我听了说:“好吧!谢谢了!”

  回到家里做完作业后,我打开了这本书,书里说了几个小孩子和一只小狗一起去冒险,说的都是科幻的,很吸引我,我爱上了这本书。有一天,我叫妈妈给我买一本这些书,妈妈买了给我,回到家里,妈妈把书给我,我马上打看书看,因为太好看了,我忘了时间,爸爸叫我吃饭我也不知道,爸爸走到我身边说:“如果看语文书有那么入迷就好了!”

  过几天,我生日了!爸爸送我生日礼物,我想买那本书,我还没出口,爸爸就说不可以买你本书!我听了大哭一场,后来,爸爸还是买了那本书给我,他说:“爱看书就好了。”

  “书是知识的源泉!”“书是人类进步的阶梯!”同学们,让我们一起来读是吧!我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来我穷的乐趣!

四年级读书作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯,是指明方向的一盏灯。读书,不但让我得到了知识,还让我收获了快乐。与书为伴,成了我最大的乐趣。我的读书故事,还得从小时候说起。

  一两岁时,父母教我识字,“一二三四,大小多少……”我用稚嫩的声音一遍又一遍地读着。识字为我的读书做下了铺垫。我已经忘记了第一本书读的是什么,只记得令我印象最深的一本书是《西游记》。《西游记》讲述的.是唐僧师徒四人西天取经的故事。一拿到这本书,我就被这里面环环相扣的故事情节、精彩激烈的打斗场面吸引了,里面的人物也描写得栩栩如生,让我流连忘返。我读的津津有味,以至于一合上书,脑海里就浮现出孙悟空抓耳挠腮,猪八戒憨头憨脑的神态。读书的滋味,真好!

  渐渐的,我找到了一块新的“绿洲”——书店。每当周末,我都会去“蹭书”。傍晚,我跨进店门,直径走向那堆满图书的书橱。我躲在墙角,捧起一本书,小心的翻开。一行,两行,我像一只小书虫,细细地啃噬着书,一点知识都不放过。有人来了,我赶紧合上书,用手指夹着看的那一页,用指尖轻轻滑过书橱上的书,嘴里还装作念叨着什么似的。没被发现,我长舒了一口气,继续津津有味地读了起来。

  读得有些累了,便透过玻璃注视着灯火阑珊的街道和川流不息的车流,一盏盏耀眼的灯亮起来,想给马路穿上一件光芒四射的外衣。哟,才发觉已经过了三个小时了。我只好“依依不舍”地合上书。闭上眼,仿佛在整理思绪。读书的滋味,真好!

  动物类的书让我跟随豺狼虎豹一起驰骋沙场;历史类的书让我跟随古代名人一起吟诗作画;中外名著让我浮想联翩;小说又让我思绪万千。从二、三岁到现在,书已经伴我走过十年之久。书,成了我最好的朋友。以后,我也要继续多读书,读好书,让书和我一起快乐的成长!

四年级读书作文 篇5

  我,是一个胆小的女孩。妈妈不在家,我一个人总也不敢呆在家;老师提问我总也不敢举手,生怕说错同学会笑话我。我有一副好嗓子,老师请我上台表演,我吓得直往台下跑。妈妈老说我没自信,我也恨自己不争气!

  一天,妈妈向我推荐一本书《毛遂自荐》。我一看书名就被深深吸引了,迫不及待地打开书津津有味地读了起来。故事讲的是春秋时期,秦国包围了赵国都城邯郸。大敌当前,赵国形势十分危急,赵王派平原君去楚国求兵解围。毛遂自我推荐一同去说服楚王。到了楚国,任凭平原君说得口干舌燥,楚王还是不肯出兵相救,这时毛遂挺身而出,向楚王诉说利弊,楚王非常欣赏毛遂的大胆和自信,答应出兵。赵国得救了,我被毛遂的自信折服了,我暗下决心,要像毛遂那样自信,抓住一切展示自己的机会。

  一年一度的小歌星比赛又开始了,我决心登台展示自己的才艺,一个月前我就精心的准备起来。比赛那天,我的心呀紧张极了,连自己的心跳声都能听见,真想临阵脱逃。这时,毛遂“出现”在我眼前,他是那样的自信,那样的勇敢。我马上镇定下来,深吸了一口气从容地走上舞台,和着美妙的音乐亮开了嗓门……

  我战胜了胆小,战胜了自卑,超越了自我!读书使我自信!

  你要问我好书是什么,我告诉你,好书就如高尔基爷爷说的“书是人类进步的阶梯”,同学们,你们看到我读书后的进步了吗?

四年级读书作文 篇6

  “书是人类进步的阶梯”这句话说得真好,如果要是没有书,那我们的知识就无法传递下去了。

  幼年时,我的妈妈总是读着“四海无闲田,农夫犹饿死”这些诗歌给我听,而我总是心不在焉的,还偷偷跑下楼和小伙伴们一起玩耍。可是,有一件事,却让我爱上了读书。那天,我的一个远房亲戚来我们家做客,还带了一个小哥哥来。我和哥哥比赛背古诗,哥哥背得头头是道,而我却背得一塌糊涂。比赛结束后,我问哥哥:“哥哥,为什么你的古诗能背得那么好?”“要多读书,还要读得非常仔细才能背好。”哥哥回答说。从此我和书籍成了形影不离的好朋友。

  读学前班时,我学会了读一些注音版的读物,有《十万个为什么》、《成语故事》……还试着读起了《西游记》。

  读小学时,我能读没有注音的读物,还能进入到这本书所描绘的境界里:和鲁滨逊一起漂流,和孙悟空一起腾云驾雾、降妖除魔。我还能体会出这些文章的道理:我从《爱的教育》知道了爱的真谛,从《鲁宾逊漂流记》里懂得了要有求生的欲望,才有可能死里逃生。书让我懂得了许多知识,让我克服了许多困难。是呀,读书真好!

四年级读书作文 篇7

  在实验小学的教学楼里,有一条条的读书长廊,在长廊就像老爷爷的胡子,里面装着一个个美妙动听的故事,那些故事就像五颜六色的贝壳一样散落在我记忆的沙滩上。其中《狼王梦》个故事就像一颗璀璨闪光的贝壳,至今使我记忆犹新。

  这个故事让我印象最深的地方是母狼“紫岚”为了让他的孩子成为未来的狼王,宁愿自己心里流血,也不给孩子偏爱,为了让她的孩子“双毛”走出心里阴影,为了让“蓝魂”变的更强壮,为了让“黑仔”成为狼王,她不惜一切代价,为了“双毛”她失去了一条腿,为了“蓝魂”她不辞辛苦捕抓岩羊,为了“黑仔”他冒着生命去挑拨“古古”和狼王的亲情。这一切都是为了孩子能有出息,看起来,她严格要求孩子,让孩子去吃苦受累,其实真正难过的还是她,因为她在心里疼爱自己的孩子。

  是啊,古往今来有多少父母为了让他们的儿女成功,为了他们的儿女过上好日子,为了让他们的儿女出人头地都付出了常人所不能付出的代价,但是有多少儿女能体谅父母的良苦用心?答案是寥寥无几。这不仅使我想到了我和妈妈之间的故事。

  记得那一次,我在做作业很不认真,写的很潦草,因为我一心只想着出去玩。我很快做完了作业,一开始妈妈微笑着用慈爱的目光接过我的作业,就让我出去玩了。很快,我就在楼下听见妈妈狮子般大声的叫我,我立刻跑上了楼。一看,妈妈正在门口,手里拿着作业,怒气冲冲的瞪着我,我知道是因为我没把作业写好。接着,妈妈手里拿过钢尺,一下一下的把钢尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心里非常不理解妈妈,难道我不是你亲生的孩子吗?怎么这么狠呢?通过读《狼王梦》我才终于明白了妈妈,其实妈妈比谁都疼爱我,但为了我养成一个好习惯,有一个美好的未来,只好横下心来打我,最疼的应该是她啊!

  淳淳童趣,淡淡书香,实验小学幽静的读书长廊渲染了浓厚的学习氛围,给同学们提供了积极健康的学习环境,使我们的心灵得到启迪,情操得以陶冶,读书长廊你让我课间充满乐趣,让我徜徉于知识的海洋。

  我爱你。读书长廊!