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四年级想象作文

时间:2025-05-23 18:26:30 四年级 我要投稿

有关四年级想象作文合集20篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的有关四年级想象作文合集20篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关四年级想象作文合集20篇

  四年级想象作文1

  我一直有个美好的梦想,想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片。

  记得在一个下雨天,我一个人走在街上,看到一位残疾人坐在轮椅上,他艰难地“行走”。我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走,能够轻松自如地散步。这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态。我还看到那些爱美的.人们不顾伤害身体,而去把头发染成各种颜色。这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题。

  我想一定要发明一种药片,它能有各种口味,有各种颜色,有各种效果。它能让头发变成各种颜色,却对身体没有伤害;它能让失去光明的人重见光明;它能没有牙齿的重新长出牙齿来;它能让腿残的人重新长出腿来;这种药能治很多病,多神奇啊!

  也许大家认为,这种药片一定很贵吧。不!我想让生产这种药片的成本很低。我选最便宜的原料,用最简单的工艺生产。原料比如用海水、黄土、垃圾等等。原料便宜,价格当然低,所有的人都能买得起。这样,我们就不会在街上再看到那些不好的问题了。

  神奇的药片,现在虽然是个想像,但只要我们努力学习,就肯定能制造出这种神奇的药片。

  我们一定要相信自己噢!

  四年级想象作文2

  今天有科学课,好高兴啊!我又可以做实验了,会做什么实验呢?期待,期待……

  课上,老师给我们带来了三种药水,让我们把红色药水慢慢倒进黄色药水里,观察会有什么发生。我突发奇想:如果把红、黄、蓝色三种不同的药水混合在一起会怎么样呢?想干就干,在老师转身时,我悄悄地把三种药水都倒在了一个杯子里,看着杯子里的药水一会儿黄一会儿黑一会儿……就在这时,突然,有一道刺眼的白光从杯子里发出,我急忙闭上眼睛。当我睁开眼睛看着周围时,不由地吸了口凉气,只见眼前一片茂密的森林,森林的不远处是一大片一大片的草地,草地上弯弯曲曲的小河,流向远方,我迫不及待地向河边跑去,对着河边照镜子,却看到河面上一张奇怪的脸,我惊呆了:一只翼龙!啊!我穿越了!就在我苦苦思考怎么回去时,有一个优美的声音在喊:蓝格,你在那儿干什么?快过来!看她的表情应该是在跟我说话,于是立马回答:没,没干什么!原来,我叫蓝格,那叫我的应该是妈妈吧!我张开翅膀朝妈妈飞去,一下子摔了下来,我还不会飞。妈妈在旁边看见我的样子,安慰我说:再练习几个月,你一定会飞的最高!就在我吃东西时,发现了另外一只小翼龙,他好像在找什么, 我便走上前去问:你怎么了? 我和妈妈练飞行走散了,呜……小翼龙说着说着哭了起来。 你别哭,我和你一起找妈妈! 谢谢!你叫什么名字? 我叫蓝格,你呢? 我叫飞翼。…… 我和飞翼一边找他妈妈,一边聊天。突然,有只异特龙从草丛里窜了出来,想要吃我们,我和飞翼都还不会飞!这时有一双大脚从天而降,抓住了我们俩,吓地我哇哇大叫,可飞翼却开心地说:别怕,她是我妈妈,有妈妈在,异特龙是吃不到我们的!我这下才淡定下来,飞翼妈妈带我们飞过湛蓝的天空、碧绿的草地、茂密的森林、清澈的河流……俯瞰身下的景色好美啊!远处又传来妈妈的.声音:蓝格,你在哪儿?蓝格……飞翼的妈妈似乎也听到了,松开了她的爪子,啊,我落了下来,妈妈,救……

  只听砰的一声,我从沙发上坐了起来,看着窗外灰蒙蒙的天,灰色的水泥地,还有飘着垃圾的河流……我自言自语:好想回到蓝格的世界啊……

  四年级想象作文3

  秋天,一片收获的景象。景色迷人的森林里都是成熟了的果子。小猴子眉开眼笑的去森林摘香蕉。摘了满满一箱又香又甜的香蕉,它自言自语的说:“这个星期我们可以大饱口福。”它赶紧搬回家,把香蕉藏到仓库里。

  第二天,小猴子肚子饿了,就去仓库拿香蕉吃。小猴子一看箱子,箱子里空空如也,吓得它目瞪口呆,它想:“难道,我的香蕉穿了隐身衣?”它赶紧跑去告诉爸爸、妈妈。它们一起进入仓库。爸爸、妈妈一看,也大吃一惊,怒发冲冠。。它们的眼珠子一转,立刻报警。

  “嘀嘟······”一排警车向猴子家飞奔而来。威风凛凛的`猎豹警长和聪明的熊猫博士下了警车。猎豹警长急忙***现场,叫熊猫博士进猴子家搜索,不放过一点儿蛛丝马迹。可是,怎么找也找不到线索。后来,熊猫博士想出了一个锦囊妙计。说时迟,那时快,猎豹警长布下了天罗地网。晚上,一个身影走向猴子家,它鬼鬼祟祟。猎豹警长逮捕了小偷,把小偷捉到警车上。原来是一只臭名远扬的狐狸。

  真相大白了,狐狸被判三个月坐牢。香蕉自然物归原主了。

  我们不要偷别人的东西。要明白:要靠自己的劳动获取财富。

  四年级想象作文4

  我有一个梦想,就是发明一种新型汽车,我打算把它命名为——四用车。

  我为什么要把这种车命名为四用车?相信大家都很疑惑。因为这种车有四种功能,下面我就给大家介绍介绍!

  第一种功能是自动行驶。如果你在车上想睡觉,可以按一下方向盘下的黄色按钮,这样你就可以不用担心没有人驾驶车了,而且还能舒舒服服的'睡一场好觉。

  第二种功能是在河面上行驶。如果你突然发现在你要去的路上有一条小河,可以按一下蓝色按钮,这样车后面的隐形风扇就出来,就可以在河面上任意行驶了。

  第三种功能是飞。如果在你要走的路上又突然有一座大山挡住了你的去路,可以按一下绿色按钮,这样汽车就可以像插上翅膀一样飞上蓝天,跨过大山。

  第四种功能是吸在墙壁上。如果有一天,你回家发现停车场里已经没有地方停车了,可以按一下红色按钮,这样装在四个轮子旁的四个吸盘就可以发货作用了——紧紧地吸在你家房子的墙壁上,犹如壁虎。

  大家听了我对新型汽车的介绍,一定心动了吧!欢迎你到我梦想中的汽车店去购买这种新型汽车!!

  四年级想象作文5

  在我心里有一幅美丽而神奇的图画,那就是我未来的新家,它比起现在的房子好多了。

  我未来的新家,建在碧绿如玉的草地上,楼前的不远处是一片松树林,只有一有风吹动松树,我便可以听到松树动人的.歌声。

  未来的新家不像现在是用砖砌成的,而是泡沫和新世纪混凝土制造成的。这种混凝土比钢还硬,比木材还轻,安全性很好。所以有的泡沫有数不清小孔。能够很好地保温和隔热具有自动“防寒保暖,防暑降温”的作用,同时还有非常好隔音作用。人住在里面,仿佛置身于四季如春的世外桃源。

  走进红色的遥控大门,穿过长满绿草的网球场。首先看到的是雪白的墙壁,红色的窗户仿佛来到了美好童话世界。走进家门,共有大大小小三十多个房间。每个房间都布置得非常周到。有客厅、厨房、游戏室、书房、电脑房、宠物室、卧室、游泳室等等。所有的房间都安装电视机和可视电话。

  最令我高兴的是,从此再也不用到学校上课了,因为电脑可以成为我的老师。只要打开电脑,就可以通过互联网听到老师讲课了。

  爸爸、妈妈也不用像原来那样操持家务了,一切家务都借助“电脑管家”来完成。这个“管家”非常聪明能干。只要你用遥控器输一定的指令,它就会立刻按照你的指令去工作,比如打扫卫生,网上购物一切是那么方便而高效,但我最喜欢和它玩了,因为它的反应灵敏极了在与它较量中我的思维能力会有极大的提高。

  时代在发展,人类在进步。我坚信不久以后这样的新房子很快就有了。

  四年级想象作文6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间就来到了20xx年。

  我正开着世界顶级发明、使用能源汽油的“梦想八号”飞船向月球飞去。

  到了月球,饥肠辘辘的我直奔饭馆,嫦娥仙子笑容满面地迎上来,亲切地对我说:“贵宾,里面请!”,想不到在这里能遇上传说中的月中仙子,我心里不禁一阵激动。接过她递上来的菜单,呀,千年蟠桃!这里竟然真的有千年蟠桃!那可是神仙吃的好东西啊,一千年开花,一千年结果,一千年才成熟,吃了就能长生不老。我胃口大开,点了好些只在神话故事里出现的'佳肴。不一会儿,美食上桌,开动啦!

  这时又来了几个人,天啊,五斗星君、元始天尊、赤脚大仙、二郎神……哇!这些都是我梦中出现的神仙,今天都活生生地坐在我身边!机会难得啊,我赶紧为他们倒酒、夹菜,他们倒也不客气,吃得很开心!嘻嘻,原来神仙也是十足的吃货。我们快乐地聊着,吃着,喝着,欢笑声响彻整个月球。

  用餐过后,我们观察了蟠桃园,那里还有一万年的蟠桃!我心里偷着乐:以后有机会一定得摘着尝个鲜!那一个个的桃子犹如满月的孩子,那柔软而娇嫩的小脸,真是可爱极了。

  在回家的路上,我看见了伐树的吴刚。我上前关心他道:“吴刚先生,你这么一直干活,难道不觉得累吗?”说着将自己从宴席上带来的一瓶“月宫天然矿泉水”送给他喝!他感动地对我说:“谢谢你,小兄弟!我要努力干活,等到来年中秋才能停下来休息!”喝完水,他转身继续砍树了,看来每个人都有自己的使命,强求不得!

  结束了在月球上的快乐旅行,我依依不舍地坐上“梦想八号”飞船,与亲爱的月球告别。我望着越变越小的月球,情不自禁地冲着它喊:“月球!我还会回来的!”。

  科技改变生活,发展瞬间万变!月球,我还会来的!

  四年级想象作文7

  太阳快下山了,一辆通往遥远的小山村物流车里,装满了各种物品。汽车在蜿蜒盘旋的乡间小路上颠簸着,经历了长途跋涉的物品们在车厢内个个昏昏欲睡,只听见窗外汽车轰轰的马达声。一个长方形纸盒打破了车内的宁静:“大家好!你们知道我带的物品是什么吗?告诉你们吧,我带的是一根拐杖,这是一个在外打工的儿子寄给他妈妈的,说他妈妈为了这个家,长年辛勤操劳,落下了风湿病,腿脚不方便,寄去拐杖,帮助她走路。你们各自带的是什么物品?是带给谁的呀?”

  一个正方形的盒子说:“我带的是保暖衣,是一个孙子带给家乡爷爷奶奶的`,他说冬天来了,乡村很冷,穿上保暖衣,就很暖和,不怕冻着了。”一个小长方形盒子介绍道:“我带的是一部手机,是一个女儿寄给爸爸的,她爸爸为了女儿上大学省吃俭用,现在女儿大学毕业了,而且还在城里找到一份好工作,她用第一个月的工资买了手机送给爸爸,希望能经常和爸爸联系,听听爸爸的声音。她还说等她有了更多钱,就把爸爸接到城里来住。”大家你一言我一语,都介绍了自己的带的物品,真是热闹极了。

  最后轮到一个大纸箱了:“我带的是一箱书包,还有一些防寒服、课外书,这些都是一位阿姨寄给一所小学的孩子们的。这位阿姨也是从这村子里的人,她从小失去父母,是村子里的乡亲们把她带大,并供她读完大学的。现在她自己创业后,为了回报家乡的父老乡亲,每年她都要寄这么多礼物回来。她还打算将来在村子里修一所希望小学,让家乡的孩子们都能读上书呢!”大家七嘴八舌地说着,物流车里充满了笑声,大家都为自己能给小村庄的亲人带去问候、祝福、温暖而感到荣幸和高兴。

  夜深了,所有的快递物品都带着美好的心愿渐渐进入梦乡。它们梦见得到礼物的主人们手捧着礼物,正在开心地说着、笑着……

  四年级想象作文8

  世上的熊,有多种多样。在一个地方,生活着559只爱心熊。

  爱心熊和普通的熊差不多,皮毛是像巧克力的棕色,眼睛是蓝色的,像小河一样清澈,鼻子扁扁的,像块饼干。四肢有力,像一个大力士。尾巴和兔子一样--长不了。但是有一点和其它的'熊不一样,因为它的肚子是一个医药箱,里面什么都有。

  前天的黄昏,我碰见了一只爱心熊,它正在织衣服。我跑过去,手不小心被草划伤了。所以,我焦急地喊到:“你能帮我治疗一下我的手吗?”

  它欢快地回答:“好呀,好呀!”

  它先震了一下身子,医药箱便开了。它瞄了一眼我的伤口,拿出了两个棉球、消毒液和一罐药丸。它用棉球沾了一点消毒液,轻轻地抹在我的伤口,又用球沾了一点清凉水,化开药丸给我喝。药真灵,伤口不一会儿就消失了,而且整个过程中没有感觉到一点痛。我开心地手舞足蹈,向它道谢,“太感谢你了!”然后从背包里翻出了一盒蜂蜜给它,正要回去……

  爱心熊突然叫住了我,“城里生病的人很多,我可以和你一起回去吗?”

  我爽快地答应了。

  于是我带它来到了城市,帮助了许多受伤的人,我也想成为和它一样有爱心的人。

  四年级想象作文9

  在一个快要干涸的浅水沟里,有条鲤鱼快要死了。他知道,无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干,自己的生命也即将结束了。

  这时,沟旁的'路上走过来一个人,鲤鱼见自己还有一丝希望,连忙扯开嗓门大声喊道:“好心的人啊,救救我吧,救救我吧!”这个人听见了鲤鱼的喊声,低头一看,看见了那条在浅水沟里拼命挣扎的鲤鱼。他心想:如果我不救它的话,它一定会因为没水而死亡,那是多么残忍啊!于是,他二话不说,用双手捧起那条生命即将要结束的鲤鱼,快步走到附近的小河边,一边轻轻地将它放入水中,一边说:“可怜的鲤鱼,回家吧,你的家人一定十分想你,别再到处乱走了。”

  鲤鱼回到水中,想到原来即将要死亡的自己,又可以回到小河的怀抱,高兴得无法形容。但它又想到,如果不是那个好心的人救了自己,或许现在还是在那快要干涸的浅水沟里挣扎呢!

  鲤鱼从水里探出脑袋,大声说:“好心的人,谢谢你!要不是你,我就不会回到水中,不能和好朋友一起玩耍、嬉戏了。所以,我由衷地感谢你救了我一命,祝好人一生平安!”

  四年级想象作文10

  喂,是创新炫书包公司的总设计师吗? 我刚放下一个话筒又接起一个 是的 我说。 您好,请您帮我设计一个携带方便、 颜色大方的`书包,好吗? 没问题,请您将于明天上午九点来取。 谢谢您,耶 原来呀是在月球上学的小滔滔打来的,我呢就是创新炫公司的王牌设计师,不 和你们说了,我要去设计书包去了。

  小滔滔今天准时来取,只见一个机器人把书包拿了过来, 哇,真漂亮啊! 他不由惊叹道。 现在我给它穿 了绿衣裳,你看到了吗,它的侧面有三个按扭,如果你想让它变换颜色,就按一下彩色键,说出自己想要的颜色,如果还觉得不好看,就按下白色键,就成原来的样 子了,你不是还想让他携带方便吗,你就按紫色键,书包就会想雪花般轻巧,如果你还想让它扩大就再按一下紫色键。 说着我按了两次紫色键,书包也随着缩小、 扩大。介绍完后再看看小滔滔他已经激动地说不出话了, 太太......神了! 他不禁赞叹道: 真谢谢了。 说完,便开着他的飞船高兴地走了。

  小滔滔回到了教室同学们纷纷的赞叹这款书包,都向我订购,小滔滔成了第一使用人,而我,成了这个书包的创造者。

  四年级想象作文11

  假如我是神笔马良,我要画出一座座结实的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的损害,让灾区人民有一个安静的家园。

  假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空游览,一睹太空的奇妙和漂亮,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也布满生命的力气,让人们可以在火星上生活。

  假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们住进宽敞、光明、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活。

  假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯的'损害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的苦痛和哀痛,每天都能和爸爸幸福欢乐地生活在一起。

  假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染。还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新奇的空气。我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱逐走那浓浓的黑烟,释放出那新奇的氧气,让这个世界变得更加漂亮,让我们每天都能观察蓝天白云。

  四年级想象作文12

  家园,很熟悉亲切的词语。家园我是这样理解的,小家就是自己家,中家是小区,大家是国家。

  我先来说说小家。有些家里很富裕,把家打扮的漂漂亮亮的,就瞧不起贫困的家庭,不给予帮助。贫困的家庭日子过的艰苦,吃了上顿没下顿,非常可怜。所以我们多些爱心帮助那些需要帮助的人们,让他们感觉我们的温暖,让他们不在艰苦,共同努力过好自己美好的小家。

  我再来说说中家。相信每个小区都有垃圾站吧﹖可是很多不文明的居民把垃圾堆在楼门口,日久天长堆成了一个“垃圾站”。我们要制止这些行为。美好的小区环境是要靠大家共同维护的,赶快催促邻居,创建一个美好的小区吧!

  最后我来说说大家。首先,我们身为中国人,应该努力学习文化,长本事,把我们的.祖国建设得更加强大。其次国家应该和外国搞好关系,这样,我们有困难时外国可以伸出援助之手来帮助我们渡过难关。当然别国有困难时,我们同样也应该帮助他们,比如日本国这次海啸引起的大地震,我们中国给予了他们很大的帮助,虽然过去日本国那样对我们,在危难和灾难发生时,我国还是伸出了援手......美好的家园是要大家共同创造的,我们每个人赶快行动起来,共同建设我们心中的美好家园吧!

  四年级想象作文13

  一天,小猪怕怕在路边看见了一个圆滚滚的、绿色有条纹的.东西。怕怕害怕极了,说:“呀!这是什么东西啊?”边说边想把它踢掉,突然那东西说话了:“小猪,我叫‘西瓜’,你不要踢我,我每天都给你讲一个故事,好不好?”怕怕想了好久,才吞吞吐吐地说“好吧……好吧……”怕怕把西瓜滚回了家。

  西瓜很讲信用,真的每天都给怕怕讲一个故事。每次怕怕都是在西瓜的故事声中进入甜甜的梦乡的。怕怕和西瓜成了好朋友。

  一天,怕怕从外面回来,看见一个人抱着一个西瓜从它家里出来。它想叫住那个人,又不敢叫,于是,就偷偷跟着,看着那个人进了一个院子,把西瓜放在院子里的地上,就进屋去了。院子外面拴着一条狗,那狗一见到怕怕,就汪汪……地叫。怕怕最怕狗了,但这次为了西瓜它还是走进了院子,一把抱住西瓜就往回跑。

  跑到家,怕怕气喘吁吁地对西瓜说:“别怕,西瓜,我们已经到家了。”“怕怕,你真勇敢!我想你应该改名叫‘壮壮’了。”西瓜说。它俩一起笑了起来。

  四年级想象作文14

  我是一本供人类学习的语文书,可我的小主人一点儿也不懂得珍惜,成天拿我当“挡箭牌”。不信的话,我就慢慢跟你说吧!

  碰上雨天,他就把我当雨伞,覆在头上遮风挡雨的。他舒服了,可我呢?全身被雨淋得湿漉漉的,干后也是皱皱的',好几次都差点四分五裂呢!

  夏天就更不用说了,火辣辣的太阳炙烤着大地,天气又闷又热。我快中暑了,可他宁愿“牺牲”我,也不愿自己热着,用汗涔涔的手抓着我拼命地煽动。我被他弄得晕乎乎的都快散架了。

  到了双休日,小主人就会去河边钓鱼。钓鱼就钓鱼,还要把我也带上,说是边钓鱼边背书。可是他根本没有背书,我又成了他的牺牲品,你知道吗,他居然把我当成他的坐垫,好几次都被他压得喘不上气来。他的裤子干净了,可我呢?全身上下都沾满了泥土,黑不溜秋的。

  哎,还有更惨的呢!下课时,我又变成了他的独门武器了。小主人挥舞着我,抵御向他袭击的小石子,并仗着我的掩护向别人发起攻击。结果,我被小石子袭击得伤痕累累,面目全非。我是多么伤心啊!可他却喜悦得手舞足蹈,因为我的存在他取得了战斗的胜利。

  小主人啊,珍惜我吧,因为我是你最好的朋友。

  四年级想象作文15

  我理想的神奇教室是这样的:

  教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。

  地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

  桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的.同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。

  老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。

  虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。

  四年级想象作文16

  清晨,我起床拉开窗帘远远望去,我的小学依旧那么美丽、漂亮。道路两旁的柳树微微飘摇,风儿簇拥着小学来到我的脑海中,为我增添一丝丝精神。

  我背起书包来到小学,进入教室,我的教室是这样的。

  我的教室里老师的教桌上、每个同学的学桌上都放一台计算机与耳机。戴上耳机就可以进去课程,黑板上的'讲桌可以变化,可以变成大电脑教学,也可以变成午饭的餐桌,大教室还可以变化成大食堂。还有教室上的课桌按一下按钮就可以变成一辆小汽车,送这个课堂的主人回家,送完之后,再自动返回学校。

  到了晚上,教室还可以启动防盗系统,不会有小偷,还可以进去睡眠状态。有老师加班在教室睡觉,教室立即变成大床,任老师怎样休息都行。

  教室还有地下室,里面全都是玩的,下课后,同学们到地下室玩。里面还有闪光操场,同学们可以在闪光操场上蹦蹦跳跳。有比赛跑步的,有跳绳的,还有踢足球的。。。闪光操场上一片欢声笑语。

  教室还配有澡池,不过只能到中午放学时开放,有几个男生澡池,有几个女生澡池,他(她)们在澡池里玩耍。进去澡堂是免费的,只需要提前预定就可以。比如预定的人多就需要开放另一个澡池,这样会节省水资源。澡池还有跳水板,有浅水区还有深水区,任同学们自由玩耍。

  这就是我的神奇教室,未来,让我们人类共同发展!

  四年级想象作文17

  放学后,我慢慢地走在回家的路上。突然,一艘飞船出现在我面前,从里面走出一个机器人,说:“欢迎乘坐飞船十号,我是这次太空旅行的导游,叫小十。”我半信半疑,心想:这不会是外星人军团要把我抓去吧。我便继续往前走,没想到却被一股巨大的力量吸引进了飞船。我大吃一惊。小十的声音又在耳畔响起,“你放心,我们不会伤害你的,只是想带你到不同星球去体验一下。”听了这话,我悬着的心才放松了一点。

  我跟随小十乘着飞船先来到了读书星。我刚下去,就看见一个人朝我奔来。他问道:“你知道狗有多少个品种吗?”我一听,蒙了。这我哪知道。真后悔没博览群书,连这么简单的问题都回答不出来。于是我急忙跳上飞船。

  接着,我来到古代星。刚开门,我就已经站在一个比武台上。见一位高大挺拔的'美男子岿然屹立在我的前面,仔细一看,那不就是《三国演义》里的美髯公——关羽吗?只见他拿着青龙偃月刀朝我砍来,吓得我魂飞魄散,我怎么战得过如此强敌,急忙如丧家之犬逃回了飞船。

  然后我来到神奇星。我发现这里的人都有不可思议的特异功能。你看那人正在进行一分钟之内复原40个被打乱的魔方,让我觉得不可能。只见他握住第一个魔方,等裁判一声令下,他就像一个魔术师似的,把在他手中的魔方变得井然有序了。短短的50秒竟复原了40个魔方,让我看得目瞪口呆。

  忽然一阵大风把我刮上天空,我哇哇大叫。“怎么了?怎么了?”妈妈把我摇醒,我睁开眼睛一看,原来我还躺在床上,那只是一个梦。想想梦中的我,觉得真应该好好学习,好好锻炼,有一技之长。

  四年级想象作文18

  就在一个周末的中午,闲暇无事的我来到一片树林,无意中仿佛听见了树林中的好声音。这让我闭上眼享受大自然的气息。

  忽然,一阵优美的歌声传入我的耳畔,把我的思绪唤回,我随着歌声来到一棵树后,扒开草丛一看,原来是一群甲虫音乐家们啊!它们正全神贯注地挣着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来,让人耳目一新。

  “知了—知了—”,我抬头一看,原来是蝉哥哥啊!它们正集体站在枝头练嗓子呢!仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样。我看着看着,觉得自己也成了它们其中的`一员,身体正在慢慢缩小,背后长出了一对翅膀,慢慢起飞,慢慢舞蹈,放声歌唱……

  忽然又传来了一阵音调圆满,明朗而响亮的歌声。只听见它发出“蛐蛐-蛐蛐”的声音。我回过神来,去寻找声音的来源,我发现在那边的草丛中,蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱,声音清澈动听,发现我的到来,蟋蟀弟弟友好地放低歌喉,表示对我的欢迎。

  树林里还有很多很多动听的“好声音”,叽叽喳喳是鸟儿的好声音,唏唏哩哩是叶子鼓掌的好声音……让我们用心去感受吧!感受大自然带给我们如此美妙的声音!

  走吧,一起去看知了大哥的演唱会吧!

  四年级想象作文19

  国王对奈雅说:“你的确是守护者,不要再不相信这个铁打的事实了!”奈雅无奈地说:“我,我,我不是!”千雪说:“我哥哥都说了,你是。请你守护我们的'王国!”宋媛也劝说道:“奈雅,你就救救我们王国吧!求你了!我给你跪下还不成吗!?”奈雅脑子里一团乱,根本无法回答他们的问题,虽然宋媛已经跪下了“啊啊啊啊啊……”奈雅狂叫着跑了出去。千雪扶起宋媛,说:“她走了,起来吧,好吗?”宋媛点点头。国王“唉”了声,不解地说:“奈雅这个小姑娘怎么这么倔呢!”

  奈雅跑到了好多牡丹的地方,喘了口气:“我不可能是守护者,我要离开!”正当奈雅准备离开的时候,一朵牡丹花忽然蹦出来了一只精灵。那精灵说:“哎,你是谁啊!凭什么来到这里,我萌丽是不会让你来这里的!”“别啊!我是,我是……”“听从我愿,牡丹花民,花藤雾娆!”萌丽使用了花精灵魔法!怎么办!

  “住手!”一个声音响起……

  奈雅会不会有危险?那个声音到底是谁发出的?敬请期待下次的小说!

  四年级想象作文20

  二十年后,我已经三十一岁了。我在工作时,想起已经5年没有回过杭州(故乡)了。我决定趁着放假的时候回家看看。

  我开着车,想起小时候的杭州灰蒙蒙的,空气污染很严重。于是,我到超市买了一盒口罩。到了杭州,我还以为自己开过头了——空气和农村一样清新。而且,周围都是十几人都合抱不过来的大树。仔细看了看,原来不是大树,而是树屋啊!

  等我一个一个挨过去找到家了,已经是晚上了,可是天还是亮着。到了树屋里面,一阵清凉向我袭来。这时,爸爸走了出来,我把心中的疑问告诉了他,他说:“晚上的‘太阳’是一个巨大的.灯,要睡觉的时候用“树叶”窗帘遮住就可以了。”

  我突然觉得肚子很饿,这时一阵菜香钻进了我的鼻子里。这里面混着菜香、饭香、树叶香。等妈妈端上来一看,原来是“树叶包饭”是自己家里种的。

  一定要常回家看看,不然连家都找不到了。

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