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四年级温暖作文

时间:2021-10-19 10:58:38 四年级 我要投稿

关于四年级温暖作文合集五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的四年级温暖作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于四年级温暖作文合集五篇

四年级温暖作文 篇1

  温暖随处都在,只要你留心观察,一定能发现世界原来是那么美好的。

  又是一个星期日了,和往常一样,我带这妹妹去瓜沥书店看书集。

  乘坐在公共汽车上,啊!人好多,连空位子都快没有,我和妹妹抢先坐在了椅子上,渐渐地人有多起来了,就连站的地方也快没了,随着售票员一声喊:“没有座位了,车上已经站满了,只能上一两个了。”

  接着,一位老太太上车了,她脸色苍白,嘴唇干裂了,站在她身旁的一位老爷爷对她说:“沈老太太,这是去干什么,生病了吗?怪不的脸色这么差。”老太太回答:“我生病了,这就要去医院……”

  看着老太太和老公公的对话,我不经想起一件事来,记得在一个寒冷的冬天小朋友们去敬老院看望老人,带给他们温暖。我作为一位少先队员,为什么不能带给一位生病的老太太温暖呢?

  售票员见是一位年来多病的老太太,对我们说:“各位乘客,你们都是善心人,有谁能把自己的座位让给这位老太太。

  过了一会儿,突然一个身影站了起来,是一位小伙子,他亲切地对老太太说:“老太太,你来坐我的位子吧!”老太太用和蔼地眼神望着那位小伙子,好像在向小伙子说谢谢。

  快到站了,小伙子下了车,望着他离去的背影,我的眼睛湿润了,那个素不相识的年轻人,在别人困难时帮助他,给予温暖,那小伙子有一颗高尚 、纯洁的心。温暖着周围的人们,也温暖着我。

四年级温暖作文 篇2

  有这么一件小事,每天早上想起来,都觉得很温暖。

  记得刚入学的时候,我年纪还小,是个“疯丫头”,在宽阔的校园里到处跑,起初还很得意,跟刚认识的朋友们玩疯了。可是“乐极生悲”,不大一会儿就很有礼貌地给土地公公“磕头”了,膝盖撞破了,鲜血不停地涌出来,夹着一些沙子和灰尘,真够惨不忍睹的。我慌张极了,不知怎么办,可是一只只温暖的小手和一张张关切的脸,使我倍感温暖,我的视线模糊了,一些异样的东西在眼眶里打转。

  不难想象,那一只只温暖的小手和一张张关切的脸,是我刚刚才认识的同学,我把手递给了一位热心的同学,其他同学簇拥着我到洗手池里清洗伤口。我还是感到有一点疼,又有一个小同学二话不说,从背包里取出一块止血贴,帮我治理伤口。虽然还是有点疼,但是我还是坚持着站起来了,同学们看到我能站起来,担心一下子就飞到九霄云外,都开心地笑起来了。这时,一束灿烂的阳光从枝叶缝中射出来,我觉得很暖,很暖。

  这些都是一些很笨拙的、很细微的动作,好几年过去了,我却一直念念不忘,我忘不了那天的一束阳光,更忘不了同学们稚气的、可爱的面庞。

四年级温暖作文 篇3

  这是我的书房,书架上堆着满满的书。

  我爱看书,不是一般地爱,已经达到了痴迷的境界,每天即使醒时不看书,做梦也会梦到书,这是一种享受。

  在我上幼儿园之前,母亲就开始给我讲童话。我至今还记得,我第一个学会的故事,是《丑小鸭》。每当丑小鸭变天鹅时,我都是无比兴奋的,之后,每当我看见小鸭子,我都想将最丑的那一只抱回家去,幻想着它们会变成一只只白天鹅。我十分关心书中主人公的遭遇,为卖火柴的小女孩的死而哭泣,为三只小猪烧了大灰狼而手舞足蹈,欢呼雀跃。

  可这些童话,只是满足了我学龄前对书的欲望,上了学,我开始读小说,小说的情感总是那么强烈,一会儿让人捧腹大笑,一会儿又催人泪下,我着了魔似地读小说,总是催母亲为我买书。那时,我并不知道,科幻小说是多么有趣,直到一年后的一天。

  母亲学校的图书馆中,有上千本藏书,其中有一册,当我一翻开它们的封面,就没日没夜,如饥似渴地读这本书,这是我的第一本科幻小说,它叫《哈利·波特》。

  等我升四下,我才重新拿起名著。在这两年里,我阅读了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》与《三个火枪手》,我渐渐对人、对社会有了新的认识。

  这是我的书房,它永远是满满的。

四年级温暖作文 篇4

  在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的`海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

  尤老师就是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

  尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

  但就是,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。但就是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,但就是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在那里做。”说完,尤老师就走了。

  放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原先,就是我的有一道题目做错了,此时尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

  在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

  十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

四年级温暖作文 篇5

  潮起潮落,周而复始,时间的流水向绿绸带一般舞远了岁月的小河。往事依稀,唯独忘不了的是那片田野,那个苍颜白发的奶奶······

  记忆中,在家乡的岁月总是温暖的。

  小时候,总喜欢清晨到田野中疯跑。悄无声息的田野像在睡梦中,直到头顶有一抹淡淡的薰衣草色的光亮让天空显得越来越高。站在田野中央,听着风在耳边说话,小小草在脚下低语,轻轻地,柔柔的······这个明亮的清晨,就在那些嫩绿的叶片和刚刚盛开的花朵上闪闪发光。这黎明中的田野看上去如此新鲜,一草一木都宛若新生。

  一整天都在田野中度过······

  到了傍晚,我总要坐在田野边一棵低矮的老树上看着村庄里升起袅袅炊烟,一切都在忙碌着,一切又都那样安详。心里感觉暖暖的······每当这个时候,奶奶就像算准了似的,到老树这里来找我。看着她摇晃着身子,像一只笨重的企鹅一样走过来,我就不禁笑出声来。夕阳洒在她的头发上,有风吹过·时,她的头顶上就像几根干枯的稻草在跳舞,可笑极了。有时远远地看见她过来了,我还故意躲起来,奶奶自然是知道的,她也不生气,只是微笑着等我出来,最后我只好投降,跟她回家去了。她总是用粗糙的大手摸我的头发,每次她这样我都马上逃离。

  晚饭过后,奶奶会坐在院子里和大人们聊天,他们的笑声在我听来总是很刺耳,于是我会躲进屋里看着星星发呆,幻想牛郎织女的故事,或偷偷跑出去和伙伴们捉迷藏,直到精疲力尽才回家去。

  这些往事,我依然记忆犹新······

  再次回到家乡,也已是两年前。那片田野早已不复存在,取而代之的是高楼林立;那漫天繁星也早已销声匿迹,取而代之的是绚丽的灯光。回到奶奶小院已是黄昏,她的头发在夕阳的映照下像干枯的稻草一般。她用苍老的粗糙的手抚摸着我的头发,心里感觉暖暖的······

  现在也会时常想起奶奶。

  “纵使季节搁浅,记忆沉淀,想起你时依旧温暖”,奶奶,在另一个城市的你,听到了吗?

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