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法制四年级作文

时间:2021-10-19 16:09:15 四年级 我要投稿

法制四年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的法制四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

法制四年级作文

法制四年级作文1

  “安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全对人十分重要,可一些人却把安全置之度外。就从身边的小事说起吧:

  一个个活泼可爱的小朋友们在马路上追逐嬉戏,却不在意一辆辆车子正在飞速穿梭;一位位骑摩托车的司机不带头盔,也不想一下如果摔倒后会栽成什么模样;一个个小同学比赛攀爬栏杆,却不想一下假若落下来会是什么后果;......

  严道镇的新南村,几个孩子一起到一个小伙伴家里玩,正好每人在家,他们便玩起了捉迷藏。那个小伙伴和其中一个小孩子就藏在了他家的柜子里,由于关柜门的时候用力过猛,柜门上的锁被震的扣住了,可他俩全然不知......其他小伙伴都找不到他们,只好没趣的走了,而柜子里两个可怜的孩子,因没人知道他们在柜子里,自己又出不来,所以不论他们怎样挣扎,还是闷死了......

  像这样的安全事故在我们身边不知发生了多少次!!!据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。

  为了让我们身边的安全事故逐渐减少,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。这样,每一个家庭都能美满幸福了!

  所以,让我们将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗!

法制四年级作文2

  作为四年级的小学生,“知法,懂法,用法”是我们应该做到的。先让我们来看看“法”在我们生活中也有多大的作用吧!

  “法”处处伴我行。我们未成年人有《未成年保护法》,教师们有《教师法》。利用《未成年保护法》,我们可以保护我们自己。我这儿有一个例子:某校的四年级的学生小小,每天自己一个人回家,一天,小小在路口处遇到了5个六年级的学生,他们向小小要钱,小小看到他们人多,心想硬碰硬恐怕不行,于是,小小决定使用“缓兵计”,小小把身上的十块钱给了六年级学生,回家后,小小跟妈妈和爸爸说了这件事。于是,第2天,爸爸妈妈在小小回家的路上做好了埋伏,结果,5个六年级学生被当场抓住,送去了少管所。聪明的小小告诉我们一首童谣:“遇坏人,别着急,沉著冷静出主意,知法,懂法,用好法,从我们做起。这个例子告诉我们:只有用好法,才能用法来保护我们自己,更不能做一些敲诈勒索的事情,不然就会像文中六年级的学生一样,自食其果,落到个不好的下场。

  我这里也有个不懂法的人的个例。有个少年,在家附近看到了一个歹徒,但歹徒并没有发现他。这个慌乱的少年不顾一切地叫喊起来,歹徒怕暴露身份,急忙过来,使这个少年当场毙亡。如果这个少年,立马去找保安,就可以把歹徒抓获了。

  通过这两个事例的比较,你一定明白:要学法,并善用法律武器保护自己,让我们从现在开始“学好法,用好法”吧!

法制四年级作文3

  著名的比利时建筑师、设计师费尔德曾说过:“法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 法律,是一个国家伫立于世的'根本。也是维持我们的美好生活的根本。正因为有大大小小的法律来约束着我们的行为,才产生了秩序,产生了文明。

  “法律”,它的本意是是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。它的目的在于维护有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。

  一提及“法律”,可能有些同学会说:“法律?这对于我们来说太遥远了吧!”不!其实,法律离我们并不遥远,法律就在我们身边。

  据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年。来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势。在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%。

  也许,你会感叹,也许,你会震惊,也许,你会说:“这不可能吧,他们还是孩子呀!”。那么,究其原因,为什么他们会犯罪呢?我想,他们是没有真正意识到法律的重要性。正是因为他们没有深入的了解法律,对法律的模糊认识,使他们犯法。

  “我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。”然而仍有些同学不以为然。但是你们知道吗?强要同学钱财、偷看他人日记、辱骂他人等也是犯罪行为。

  法制就在我们身边。作为21世纪未来的主人,我们更应该知法、守法、用法。不去触犯法律,更要用法律来保护自身的权益!

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