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日记四年级作文

时间:2021-10-09 09:13:28 四年级 我要投稿

【精华】日记四年级作文合集五篇

  一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编为大家整理的日记四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】日记四年级作文合集五篇

日记四年级作文 篇1

  别以为农村的房子是瓦房,就看不起农村,其实农村有很多地方胜过城市,农村的空气清新,绿树成荫,小河清澈见底……处处风景优美。今天,我就给大家介绍一下农村的小河吧!

  沿着长长的小路,我来到了弯弯的小河,一条条穿着五彩霞衣的小鱼成群结队地来迎接我的到来,只见那些小鱼拍打着清澈的河水,河面上顿时溅起了一朵朵水花,紧接着,一圈一圈的波纹越来越大,漂亮极了!这时,我顺手捡了一块小石头,向河里扔去,那些小鱼被这突然的袭击给吓得魂飞魄散,一个个惊慌地逃走了。

  小河边上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠绿的竹子紧挨着小河,一阵微风吹过,竹林里就传出了“沙沙沙”的声音,好似弹起了优美的乐曲。“叽叽叽”,我定眼一看,一只头戴红冠的大公鸡在竹林里四处寻找食物。这时,它发现一只小虫了,于是飞快地向小虫奔去,然后拍打着翅膀,猛扑过去,可怜的小虫就成了大公鸡的“盘中餐”了。再看竹子上飘荡的竹叶多像一只只金色的蝴蝶呀!

  怎么样?听了我的介绍,想去农村看看吗?

日记四年级作文 篇2

  20xx年9月1日 星期一 晴

  今天,张老师问我们想超过谁,我说想超过李诚昊。因为李诚昊只比我优秀一点点,我决定先超过他,再选择其他更高的目标。

  老师还让我们把自己的目标贴在铅笔盒或课桌上,好让我们时时刻刻知道自己的目标,并向哪个目标奋起直追。我觉得这样真好!既可以提醒自己认真听讲,又可以把目标记牢。

  20xx年9月2日 星期二 晴

  今天中午,我让姜宗宏猜我的零花钱怎么来的。他猜了好几次都没猜对,真是笑死我了。其实呀,我每做一件事就给我一元钱的。

  今天下午上微机课,给我们上课的竟然是以前我们的劳动老师。老师说,下周去微机室还要带鞋套呢,穿上去才可以进去,不穿鞋套还不能进去呢!

  20xx年9月3日 星期三 晴

  昨天妈妈去开家长会了,对我说:张老师一直表扬我呢,我心里美滋滋的。妈妈还说了:听薛雅涵的妈妈说,薛雅涵一说任飞翔就说“大名鼎鼎的任飞翔”,我心里比吃了冰糖还要甜(因为我觉得冰糖比蜜甜)。爸爸还说我有“粉丝”了呢!

  中午妈妈让我买《100分闯关》和《同步作文》,可我却不小心把钱丢了,这回去可怎么向妈妈交代呀!

  20xx年9月4日 星期四 晴

  昨天,我丢了钱,还记得吗,今天我吸取了教训,没有再把钱丢了,买了老师让买的《轻松夺冠》和《口算》。

  穿小的运动鞋可不舒服了,我就穿过。因为家里没有合脚的运动鞋,体育老师又不让穿凉鞋,我就穿了一天,哪个鞋可紧了,我的大脚拇指都要扁了。真是疼死我了。

  20xx年9月5日 星期五 晴

  今天,我们上了这一学期的第一节科学课,讲了物体的运动。我发现了世界上的物体每时每刻都在运动。怎么样,是不是非常地奇妙呀,很有趣吧!

  下午,我和薛雅涵一起办了板报,还说下周检查,必须办好!

  办完板报,我就去看奶奶了,奶奶因为腰疼下不了床,只好躺在床上,我们应该珍惜时间学习。有了好身体,以后才不会总生病啊。 妈妈评语:每日一记,把每天发生的事不论大小,都可以作为材料写进来,这样就会觉得有话可说,有东西可写.爸爸在你9月4日的日记里说,通过自己穿小鞋的经历,是不是也明白了"穿小鞋"的含义呢?通过办板报,看望奶奶,增强集体荣誉感,明白了亲情和身体健康的重要.你还告诉妈妈,老师表扬你了呢!任飞翔,看到你的每日一记,妈妈很高兴,如果一直坚持下去,我相信你会很出色.

日记四年级作文 篇3

  7月7日· 星期二· 有雨

  暑假作业,老师布置了九篇日记和一篇作文。奶奶因为要回老家过夏天,我也就跟着奶奶回到了老家。

  今天写日记却不知道写什么,正当我为写什么而苦恼时,姑妈说老家的风景很好,日记材料唾手可得,我也很同意姑妈的观点,老家的风景是很美,但我平时却没有留意观察它们,让活生生的材料从我眼前溜走了。

  此刻我才清楚的认识到自己之前的做法是错的,我每天写完作业就呆在家里不出去了,在家除了看电视就觉得没事做了,现在真的很后悔!不应该这样。

  当我今天为写不出日记而心急如焚的时候我懂得了一个道理,雄厚的知识不是一朝一夕就能够形成的,而是要通过长期的一点一滴来积累起来的。只有在平时注意观察注意积累的基础上,当要写东西的时候才会有如长江之水滔滔不绝!

日记四年级作文 篇4

  第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

  第二天。大蒜没有多大变化。

  第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

  第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1。5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

  第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

  第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

  第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7。5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

  第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的.“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

  第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

  第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

  ……

  N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

  爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

日记四年级作文 篇5

  “咦,我的循环日记本怎么不见了?”我打开书包惊讶得叫道,“明天可是要写好了上交的呀!”我忙不迭地翻起了书包,找遍了每一个角落,甚至还把里面的书倒了出来,搜了个底朝天。依然徒劳无功。

  我一脸苦闷,本子到底在那里呢?汽车上,不可能。回来时我又没打开过书包。沙发上,也不对。妈妈又没有看过我的本子。我手托脑袋,努力地回忆着。对,一定还在学校里,我没有带回来!今天的“文件”太多了,在我书桌里堆积如山,被压在下面是很有可能的。我沮丧极了。老师说过,东西千万别忘在学校里,不然就叫老爷爷记下名字,第二天当场澄清。这样一来,不是被扣分,就是被同学瞧不起,太不值得了。再说,我从来没有忘带过什么东西,这么一来,不就大大降低了我在同学们心中的地位了吗?我越想越可怕,不禁打了个寒颤,发起呆来。

  一会儿,我才回过神来,悄悄地对自己说:“今天写好草稿,明天起得早一点,带去学校抄好,然后再向老师认错,保证下次不再犯类似低级错误。”想到这里,我的那根绷紧的神筋渐渐地松弛下来,还轻轻吁了一口气。

  这次的教训是那么深刻。我默默告戒自己:只此一次,决不再犯!今后做事不得再有半点马虎。

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