【必备】胜似亲人四年级作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的胜似亲人四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
胜似亲人四年级作文 篇1
有一天晚上，老奶奶一个人在家里。忽然，她听见了哭声。出门一看原来是个大概五六岁的小女孩。奶奶看她独自站在一旁，可能是被人抛弃了。于是奶奶收养了这个小女孩。
奶奶的生活条件并不好，只有靠女儿从县城寄回来的500块钱。还靠平时自己捡瓶子卖来的钱功效女孩读书。但小女孩没有辜负奶奶的希望她读书非常刻苦。有时间还帮奶奶扫扫地。就这样小女孩渐渐长大了。
小女孩大了以后干的事就更多了。有空就给老奶奶做家务。但她对学习也很刻苦。
最后小女孩考上了一个好的大学。找到了好的工作。但她每个月无论遇到了多么棘手的事她都要回奶奶家照护奶奶和把这个月的生活费送给奶奶。
她这么做是因为她们的心里早就装满了数不清的亲情与关爱。
胜似亲人四年级作文 篇2
一个小村子里住着许多户人家，大多是苗族，只有小姑娘亚灵一家是汉族。亚灵的邻居是个苗族老奶奶，她的儿女们都去外地打工了，只有老奶奶孤单一人住在一间简陋的小木屋里。
亚灵是个勤劳、懂事的小姑娘，她见到老奶奶年纪这么大了，身体不好，儿女又不在身边，心想：奶奶年纪大，身体也虚弱，我年纪轻，力气大，不如帮奶奶去洗衣服吧，这是我力所能及的事呀!于是亚灵推开老奶奶的房门，可是奶奶不在，她便走进洗衣房，开始洗起衣服来。
亚灵挽起袖子，把水桶接满水，然后把衣服放进水桶里浸湿，又拿起肥皂擦到衣服上，接着又用手揉了揉，再放到搓衣板上用力地搓洗着，又把衣服放入水桶洗一遍，衣服还需用清水再漂干净，亚灵就去把脏水倒掉，又去接了一盆清水把衣服漂了一遍。那时正值冬天，尽管她稚嫩的小手被冻得通红，可她一点儿也不抱怨。亚灵提着一桶洗干净的衣服来到院子里，开始晒起衣服来。
这时，老奶奶从田里干活回来了，她见亚灵正在晒衣服，而且手冻得通红，老奶奶的眼睛立刻湿润了。她用袖子擦了擦眼角感动的泪花，放下手里的农具，一把把亚灵搂在怀里，她的脸紧贴着亚灵的脸，另一只手也抚摸着亚灵冻得通红的小脸蛋。老奶奶露出欣慰的笑容，布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花，感动地说：“孩子，谢谢你，奶奶的衣服以后自己洗就好了，你真比我亲女儿还要亲呢!”“奶奶，不用谢，您身子虚弱，这是我应该做的。”亚灵抿着嘴，脸红得像个熟透了的大苹果，手不自然地绞着围裙。
人间处处有真情，真情时时暖人心，真是不是亲人，胜似亲人啊!
胜似亲人四年级作文 篇3
在这个村寨里，雪儿是唯一的'汉族人。虽然住在这个少数民族村寨里，但她始终不忘“互助”这一民族美德。
妈妈曾经告诉她：在她家的附近，有一位老奶奶，年过七十了，因长年没有亲人在家，非常孤独，妈妈就经常过去帮助老奶奶做家务，或陪老奶奶聊天。
后来，妈妈去世了，雪儿好伤心。那位老奶奶也重新陷入了孤独。怎么办呢?雪儿铭记着妈妈的话，决心去陪陪那位老奶奶。
那天，刚刚放学，15岁的雪儿急忙跑回家，放下书袋，带上瓜果蔬菜，按照妈妈指示的路线去看望那位老奶奶，还打算给老奶奶做上一顿香喷喷的饭菜。……走着、走着，她看见了一座破旧的老房子，便推门走了进去，只见一位鸡皮鹤首的老奶奶坐在木椅上，木椅已经很破旧了，显然，老奶奶家一点也不富裕。
“那位姑娘怎么没来?”老奶奶问道。
“我妈妈死了，她让我替她来照顾您。”雪儿喃喃地说。
老奶奶忽然伤心起来。
雪儿二话不说，放下菜篓子。为了让老奶奶感受到家庭的温暖，雪儿准备先给老奶奶做几道菜，毕竟老人家也饿了。做好了饭，雪儿一口一口地喂老人吃。
吃完了饭，老奶奶摸着雪儿的脸，说：“小姑娘，谢谢你!今天是我过得最快乐的一天了，你真比我的女儿还亲啊!”“不用谢，不用谢!这也是为了满足我妈妈的心愿啊!”雪儿害羞地用围裙擦了擦手……
胜似亲人四年级作文 篇4
“咚咚，咚”嗯？什么声音，我一愣，急忙跑到门前，打开门——一看，咦？怎么是她？她开口说：“我有事情要跟你讲一下。”
她拿出一本相册，里面都是那些以前的照片，她翻了一页，指一幅画说：“这就是我要跟你说的事。”
就这事？奇奇怪怪地。时光随着照片回到从前，——那时，她还在上幼儿园，她的爸爸带她去乡下的奶奶家玩。由于这里太偏僻，除了她奶奶家外，其它都是苗族人家。奶奶常常对她说：“孩子呀！在这里，那些苗族人家，实际上他们只有孤独一人在家，行动十分不便，儿女又都江堰市出门去城里打工，为的是挣钱养家糊口，你可得多帮助他们呀！”奶奶说的这话一直留在她心里，她还深刻地记着。
后来，她发现原来这里只有两户人家，她无奈极了，心想：看来这么大的一座山，能遇到他们那两位老人还不容易，看来我要看看老人有没有老了。
一天，她吃过午饭，正惬意地在河边散步，她看到一位老奶奶提着水桶，水桶很沉，老奶奶腿脚不便宜，患了严重的风湿病，拿着水桶总是走走停停。她看见了，连忙走上前去，对老奶奶说：“奶奶，水桶很沉，您腿脚不便，我能帮你提回家？”老奶奶抬起头，她猛地一震，才感受到老奶奶的家境然竟然是多么贫穷。老奶奶穿着黑围裙，带着棕色的头巾和银耳环，“呵呵！好啊！”她跟老奶奶来到了她家，一进来，一看，这间屋子不大不小，只有一口锅一张床，一台灯，风扇和一台冰箱和电视，别看那些值钱的，其实，只不是旧的，每个家具都被擦得闪亮闪亮地。老奶奶碰了地一下，孩子，那是洗衣服的阳台，你把水桶放在阳台，我去田地里种田了，有什么事情去田里找我。
“哒，哒哒”脚步声逐渐消失，她看着水桶，诞生了一个想法：有了，我可以帮助老奶奶洗衣服呀！
趁老奶奶不在，她拿起了老奶奶用过的脏衣服，拿起水桶，搓搓洗洗，寒冷的天气使她嫩红的小手冻得通红，但她并没放弃，还在辛勤洗着。想想她吧！如果我，我哪会坚持下去呀！我可真够佩服她。她拿着衣服，用肥皂抹了抹，再在搓衣服搓一搓，用水泡一下
，晾起来。衣服实在是太多了，才洗了一半，老奶奶就来了，她惊讶极了，一个小女孩，穿着粉色衬衫和黑色裤子，围着蓝围裙，老奶奶激动地放下了拐杖，拢住了她，把她通红的小手放在怀里亲热地说：“谢谢你呀，小家伙，真是胜似亲人非亲人啊！孩子，你的手怎么样呢？”她羞红脸，低下头笑了。
听了她的这一席话，我震撼了。
胜似亲人四年级作文 篇5
在有，遇难的时候，总是有那么一群和我们任何血缘关系的人“路见不平，拔刀相助。”你知道是谁吗？无处不在的大英雄，的解放军叔叔。
大家还记得“5·12”吗？“5·12”地震，记载着四川同胞的苦难，更能显示出解放军舍己为人的精神，和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚了不久，各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学，整栋教学楼几乎倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有老师和学生的哭喊声和求救声。余震，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体时不时往下掉，面对如此险境，一位解放军叔叔全然不顾，心中念头：“生命！”手掌磨破了，他想到要去消毒。手指头出血了，他也没想到去包扎。脚底刺破了，他更没想到要去休息。上天似乎被感动了，在缓缓地“流泪”。
人毕竟是人，而且是有血有肉的，斗不过钢筋、水泥、砖头和的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累，仍然奋力抢救。教导员一位解放军受伤过多和体力严重透支的情况后，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻，他奋不顾身地向废墟走去，但被战友们死死地拉住了。他的战友们时候进去抢救，结果，那“出”生“入”死。就在他听见小男孩的求救声时，他心里着急了，心想要救出小男孩。于是，他只好无奈地跪在了教导员的面前，就在那一刻，他大声哭了：“我知道很危险，我知道进去了就回不来，求求你们，让我再去救吧！我还能再救！”看到情形大伙儿都哭了，然而所人都无计可施，只能眼睁睁地看着他憔悴的身影，一步一步踉踉跄跄地走了进去。
他，和四川的灾民任何的血缘关系，但来自互助互励的。他正如“一如那喷血的朝阳，用生命书写辉煌。”
在战火纷飞的日子里，在和平的岁月里，（解放军叔叔），的生活畏惧，（解放军叔叔）亲人，但，胜似亲人！
胜似亲人四年级作文 篇6
小玲是一位五年级的小学生，她的邻居是一位年迈的苗族奶奶。因为老奶奶的儿女常年不在家，腿脚也不太好，所以小玲常常帮着老奶奶干一些家务。
星期天的早晨，小玲趁奶奶睡觉又开始干活了，她想把一堆脏衣服给洗了。小玲先把衣服放到木盆里，又接了一桶水，就开始动手干起来了。
小玲非常能干，她先把衣服浸湿再拿出棒锤，锤了好多下，小手都冻红了，才把衣服上的脏东西都洗掉，不留一星半点。很快，小玲洗了许多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾晒之后又继续洗床单。
“咔嚓，咔嚓。”这声音把奶奶惊醒了，奶奶起了床戴上头巾，一步一步向小玲走去。当她来到小玲身旁时，看到小玲在为她洗衣服，连小手都冻红了，顿时，苗族奶奶感到了一阵温暖涌上了心头，她的眼睛湿润了。这时小玲洗完了衣服，起身准备去晾晒的时候，才发现老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在怀里，不停地用手抚摸着小玲的脸，嘴里还不停地说：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的亲人带亲呀……”
小玲听了老奶奶的话，不好意思地笑了。
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胜似亲人500字01-19