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蚂蚁四年级作文（通用110篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的蚂蚁四年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁四年级作文 1
蚂蚁是一种体型非常小的昆虫，不过他们能举起比他们重150倍的东西，而且他们非常团结！
我记得有一次，我打完乒乓球，感到非常无聊，便看起蚂蚁来了。忽然我看见几只蚂蚁在“原地打转转”好像在找吃的，看到这个以后我便放了一块小面包在它们的身边。紧接着，那几只蚂蚁发现了这块“美食”，它们一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是这块“美食”实在是太重了！这几只蚂蚁筋疲力尽了都没把这块“美食”给抬起来！马上有一两只蚂蚁临阵脱逃，其实它们是去“搬救兵”去了，剩下的蚂蚁都守在面包旁边，好像生怕这块“美食”会被谁偷吃了似的。不一会儿，蚂蚁“大军”来了，它们一边互相碰触角，一边向前爬去。马上蚂蚁们都聚集到小面包周围。3、2、1，好像有人给它们喊口号似的，它们一下子就举起来往洞里搬。它们像一群勇猛的.战士一样，有条不絮地向洞口爬去。它们一步一步地抬着，无“人”偷懒。终于它们把“美食”搬入洞口，其他的蚂蚁看见了这块“美食”都兴奋不已。
原来小小的蚂蚁也能搬起庞然大物！
蚂蚁四年级作文 2
今天，我下来晨练的时候，看见了一大群蚂蚁在左右转，我很好奇，便停下来观察。
观察了好一会儿，我就将一个和蚂蚁差不多大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢穴里，本想他们是搬不动的，可谁想得到，只要三只蚂蚁就可以把土块搬走了。
我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每一个巢穴的洞上面，我看见大约有十几只蚂蚁来搬，石头开始微微颤抖，后来又有几只蚂蚁来搬，他们齐心协力又一次将石头搬开了，我越来越感兴趣，又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口，有很多的.蚂蚁来搬，可还是无济于世，因为它太重了。
最后来了几只比普通蚂蚁的腿长，跑得快的蚂蚁，我形象的称呼为”精英蚂蚁“因为它跑得非常快，我见情况不妙，便又将一块石头压在洞上面，还将那些“精英蚂蚁”装在盒子里，不让他们去帮助普通的蚂蚁。
我放心地去跑步了。
我回来的时候，看见蚁巢时让我大吃一惊，因为这太出乎我的意料，因为蚂蚁竟然从另一个地方又重新挖了一个洞，紧接着，我发现了一个地道，心想：蚂蚁真是太厉害了。
蚂蚁正是因为团结才使他们不那么弱小。
蚂蚁四年级作文 3
我家窗台前的花盆里曾经是蚂蚁的天堂，蚂蚁在我家居住的时间足有一年多，这些蚂蚁的到来并没有受到我们的欢迎。
我们家居住在五楼，有一次，我在窗台放了一块鸡骨头，楼下的蚂蚁闻到后，顺着香味准确无误地找到我们家，蚂蚁的`鼻子是那么的灵，这么高飘下去的香气都能捕捉到，并且还能爬上来，太厉害了，正因为这跟鸡骨头使蚂蚁在我家花盆里定了居。
蚂蚁造自己的洞穴前先会把土松一松，或许这样会方便挖洞，蚂蚁们一松土，这花盆里的花都茁壮很多，并开了好多花，蚂蚁也算是做好事吧。
蚂蚁繁殖非常的快，现在的花盆里随时都能看到蚂蚁忙碌的踪影，窗户下面时常能够发现他们出征和回营的队伍。有一次，我趴在窗台上，在蚂蚁回营时，鼓起腮帮对着它们整齐的队伍，狠狠的吹了一口气，顷刻间，整齐的队伍变得杂乱无章，每一只蚂蚁都惊慌地四处乱跑，过了好久，队伍才恢复了平静，我又在它们队伍中间用粉笔划了一条横线，后面的蚂蚁爬到画线的地方时，突然刹住了脚，不敢继续向前。过了一会儿，一只勇敢的蚂蚁决定赴汤蹈火，慢慢的爬过画线的地方，其它的蚂蚁立即紧跟其后，畅通无阻地回了营。
蚂蚁虽然比较不起眼，但是还蛮有趣的呢。
蚂蚁四年级作文 4
今天，我和妈妈在吃饭的时候，发现了很多蚂蚁，我喜欢蚂蚁因为它们会在危难时互帮互助。
蚂蚁有一对长长的触角，身体分三部分，分头、胸、腹。红蚂蚁是最勤劳的蚂蚁，它们每天清晨都会排着一条长长的队伍去觅食。
黑蚂蚁是个打架能手，差不多能打遍天下的蚂蚁，我看黑蚂蚁都是三五成群的搬食物，它们聚起来时就像穿上了一件黑不溜秋的衣裳。白蚂蚁也不甘示弱，它是个啃木头的高手，有一次我看见一个木头里面被白蚂蚁啃的空空的.。
让我百思不得其解的是，它们吃什么‘寿命是多少天‘怎么才可以互相交流。我在网上查了以后才知道，蚂蚁有肉食性‘杂食性，大部分蚂蚁比较喜欢吃草或甜食。蚂蚁的寿命长短不同，甚至还有蚂蚁活15—20年左右，那就是蚁后。工蚁可以活1—2年，雄蚁的寿命最短，通常只能活几个星期。
蚂蚁们并不弱小，它们坚强‘团结，有时这些米粒般大小的蚂蚁比有些人还要坚强！
蚂蚁四年级作文 5
今天中午，我看了一下绿豆芽，因为外面很干燥，所以绿豆芽有点缺水，弯下了腰，垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水，逐渐挺直腰，抬起头，精神百倍。
我仔细看，发现下方茎长得越来越粗了，红色扩散到更多地方，最深的是两块三角形的地方，已经成了紫色，和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深，甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后，你会发现，豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米，每抽出的'一条茎都比上次抽出的茎薄。
下午，我回到家，看见上次长出的小叶子分开了些，像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛，像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是，我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆，津津有味地吃，更可恶的是，有时候会直接咬倒一棵绿豆芽，找几个兄弟来搬走，真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁，我本来有二十几棵绿豆芽，现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高，最矮的也有4厘米高了，生命力真强呀！
如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘，就亲自试试吧！
蚂蚁四年级作文 6
秋天到了，天高云淡，我来到楼下的花园里散步，不经意间，几个黑色的小东西呈现在我们眼前，哦，是蚂蚁。
蚂蚁黑黑的头上长着一对触角和一只嘴巴，还有那被黑色染得看不清形状的小眼睛，胸部长着六条细小的腿，腹部是一个椭圆形。蚂蚁非常小，细小得像三粒连起来的会移动的黑芝麻。
我开始仔细地寻找每一只蚂蚁的去处，原来，蚂蚁们正从远处的草坪上搬运着一只死蚱蜢的残骸，从蚂蚁的巢穴到远处的草坪上，对于人来说，仅仅是几步的路，但对于蚂蚁，却是一个艰辛的历程，再加上天生视力不好，蚂蚁怎么会不迷路呢？于是，我开始做一个实验，我找到了蚂蚁们行进的路线，在路线的中间使劲用手划，再拔了几根草挡在了路中央，静静地等待着。不久，一只蚂蚁搬着丰盛的.食物满载而归，当走到路中央时，四处张望，犹豫不决，心里似乎在想：“咦，来的时候好像走的不是这条，是不是我走错了？”过了一会儿，这只蚂蚁便找不到回家的路了，不一会儿就消失得无影无踪。
这个实验告诉我，蚂蚁拥有着超强的记忆力和嗅觉，但要是把留下的气味掩埋了，蚂蚁们是会迷路的，这个实验让我收获不少。
蚂蚁四年级作文 7
白天，我躺在草地上，仰望天空。一只蚂蚁兴奋地从我身边跑过，我追了上去.
我跟着它来到蚂蚁世界，感受蚂蚁的“风土人情”。
饿哦加快了脚步，跟着蚂蚁。在他来到一个山洞之前，蚂蚁们正忙着。密密麻麻的蚂蚁兵齐心协力拖着一条又大又肥的青虫，耳朵里“荡漾”着一阵高过一阵的口号声。熟能生巧，几只蚂蚁往洞里滚面包屑。一只虫子追一只娇小的蚂蚁，蚂蚁机灵，东逃西逃，躲在花下一会儿，花突然羞红了脸；躲在绿叶下过了一会儿，绿叶突然挺直了；然后隐现在茂密的丛林中。我真的很想加入这个热潮，可惜我太大了，不小心踩了他们家。蚂蚁们那么努力，我沉思了很久，突然意识到：哦，我要亲手撑起一片蓝天！
我的眼睛顺着僻静的小路探索。突然，优美的韵脚随风飘来，把我带到了小上坡。哦，那是只属于蚂蚁的天井！蚂蚁们手拉手，围成一个圈，尽情歌唱。有的三五成群聚在一起，用拳头喝酒；有的在舞台上深情地歌唱；其他人默默地给客人带路。即使没有陈年老酒，没有美味佳肴，大家依然过得很幸福。这是一群勤劳的蚂蚁。我为那些因为蚂蚁的失败而更加勤劳的.人鼓掌。
深夜，蚂蚁们告别了今天的美丽，然后匆忙消失在森林深处.
明月高悬，我依依不舍地告别了五彩缤纷的蚂蚁世界。嘘，别忘了，我以前去过你的世界，让它成为我和你之间的秘密吧！
蚂蚁四年级作文 8
从前，有一个山洞里面有一群小蚂蚁。
有一天，雨公公出来了。把蚂蚁们都冲走了，还有些蚂蚁没有被冲走。
蚂蚁大王就去求森林爷爷说：“我有一个愿望，愿望是让我变得比树还要大。”森林爷爷说：“可以满足你的愿望，你能告诉我为什么要变得比树还要大呢？”蚂蚁大王说：“因为我能够变大，就能保护我的子民们不受到伤害，我要保护他们！”森林爷爷说：“嗯，您真是一个好的大王，真伟大。”说完，蚂蚁大王已经变得比树还要大了。
蚂蚁大王开心的走着走着被路边的一个大石头给绊倒了，树倒着地上动弹不得，过了好久蚂蚁大王想尽各种办法终于站了起来，蚂蚁大王好伤心，走起路来都这么不方便。我又怎么保护我的.子民呢？
这时天已经黑了。蚂蚁大王边走边想，我现在这么高大，可是我的窝却很小，我的子民也是那么的小，我没法和子民一起生活，子民看到也会害怕我的，原来这样我也保护不了我的子民。蚂蚁大王想着就大哭起来。
蚂蚁大王伤心地又去找森林爷爷了，森林爷爷看到回来的蚂蚁大王笑着说：“你想要保护你的子民想法是非常的好，但不是靠变大就能保护得了他们的。要多开动脑筋，多想办法，我想你们得王国会生活的很幸福的！”
蚂蚁大王知道以后该怎么做了！再也不要变得像树一样大了！
蚂蚁四年级作文 9
我是一只卑微的黑蚂蚁，但是有一天，一场灾难发生在我身上…
那天我正拿着食物，突然一阵强风把我妹妹吹走了。我再也没见过她！我的食物被风吹走了。我没在意，我以为是冯婆婆打喷嚏。但是当我准备回窝的时候，发现四周都是水，过不去！但我想到了窝里病重的妈妈和饥寒交迫的弟弟，就拿了块面包跳进水里。我发现水越来越多了。刚开始这里还是干的，没多久就变成深水区了！而且，身边的水越来越急。慢慢的，我感觉自己喘不过气来了！我的衣服已经湿透了，裤子也变成了“有洞的裤子”。我跟着水漂来到岸边，尽力逃离大海。但不知怎的，“岸”又变成了“海”！而且，水特别深。我刚潜入水中，就被一股强大的压力压到了水下。渐渐的，我失去了意识，失去了眼前的一切。我只看到死亡！我只觉得恐惧！最后在一个很美的地方遇到了爸爸，真的.很美，很美…
“我”
那天，“我”发现路边有两只蚂蚁，想逗它们开心！“我”用力呼吸，把一只小蚂蚁吹到路中间，死在车轮下；另一只蚂蚁活了下来，甚至没有反应地继续搬运面包屑。我生气了，拿了一瓶水，倒了一些到他身边，他被淹了个半死，最后在水流下上岸！“我”不会放过他。相反，“我”在他身边多倒了水，吹了空气，把他压在水下。几分钟后，他死了。“我”见没什么可玩的，就赶紧回家了！
这就是“我”和蚂蚁的命运。蚂蚁什么时候才能和我们有一样的命运？
蚂蚁四年级作文 10
今天，我在放学回家的路上，看到了几只蚂蚁。我蹲了下来，从书包掏出妈妈给我买的放大镜，观察蚂蚁。
蚂蚁的头上长着一对弯弯的触角，眼睛又亮又黑，好像两颗黑钻石，它的嘴巴很弯，上面还长着刺，真像镰刀，它的头像一面镜子，是可以发光的.。它的胸脯并不大，可是六只脚都长在上面，而它的肚子圆溜溜的，像一个球。
我给蚂蚁一点面包屑，蚂蚁居然把面包屑抬了起来。我又把路边捡来的一粒黄豆给了蚂蚁，心想这下蚂蚁抬不起来了吧！不出我所料，那只蚂蚁果然抬不起来，可是那只蚂蚁居然叫来了一群蚂蚁，一起抬黄豆，终于抬起来了。那群蚂蚁刚把我的黄豆搬到前面的石头上就停了下来，不再搬了，这是为什么呢？难道是抬不动了？我想大概我之前给的面包屑蚂蚁喜欢吃，而我之后给的黄豆啃不动吧，蚂蚁前面把它看成了好吃的东西，不知道是什么，就是去搬，后来发现这不是吃的，所以就放弃了。
我又把另一个窝的蚂蚁放到了刚才的蚂蚁群中，它们开始打架，有的两只角顶在一起、有的咬在一起滚啊滚、翻啊翻，还有的推来推去，终于我之前看到的那些蚂蚁把我后来找来的蚂蚁给打败了。看，那些蚂蚁站在石头上，好像在说：“哈哈，我们赢了！”?打了一场胜仗，蚂蚁们又像往常一样继续搬运食物。
今天我认识了蚂蚁，观察了蚂蚁，真是难忘呀！
蚂蚁四年级作文 11
在我们生活中，大自然无时无刻在给着我们惊喜。瞧！今天我就发现了蚂蚁的秘密。
在一个周末，我们一家去野外烧烤，忽然我不小心将肉串掉到了一个“蚂蚁王国”旁。我对蚂蚁起了兴趣，便开始观察起蚂蚁来……
只见一只蚂蚁闻着香味寻来。看见一个大肉串，高兴得手舞足蹈。并用力抬着这个大家伙，可是怎么也抬不起来。
它二仗摸不着头脑过了一会儿，小蚂蚁跑进洞里，一会儿功夫，一大群蚂蚁都走出来了。那只小蚂蚁用头上的触角一个一个地点看“大军队”。所有蚂蚁立刻排除向大肉串走去，我用棍子在队伍后半段画了一条线。我想看看它们会怎么做。
只见后面的蚂蚁顿时乱了陈脚有的往东走，有的往西去。像一只只断了线的风筝过了一陈，所有蚂蚁都归队了。一起用力地把大肉串搬回了洞里。
我感到十分奇怪，蚂蚁怎么找回队伍？又怎么知道对方的话呢？一个个问题在我脑海里浮现了出来，于是我问了电脑博士。这才知道了原因。原来，蚂蚁走过的地方会留下一种肉眼看不到的液体。还有一种特别的.味道，蚂蚁就是靠这个找到“军队”的！
那对话呢？电脑博士也说了！因为蚂蚁触角上有一种微电波，触角和触角点一下就知道对方要说的话了！
大自然真奇妙要想发现更多的秘密就得留心观察旁边的事物。
蚂蚁四年级作文 12
长得圆圆细又细，身体分成三部分，力量小又很坚强，猜猜此物是什么？”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物蚂蚁，英文名antswarrior。
蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命，就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了，我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样，认为蚂蚁是个没出息的二流子，还经常去踩蚂蚁，因此，对蚂蚁存在了一定的`误解。
但不知怎么的，某一天，一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁，才让我真正了解了它们。下了大楼来到小区公园，刚走到了花坛边，就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时，其中一只蚂蚁已经精疲力尽了，晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来，然后继续搬食物。看到这一幕，我有些震撼，同时，也这让我想到了一个极为重要的词团结”。
还有一件事情也让我终身难忘。那天，我走在马路上，看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西，我很好奇，上前看了看，原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去，玩弄于股掌之间，当他们想把幼蚁往地上扔时，我心想：这么小的幼蚁，不摔死就怪了！就在蚂蚁落到地上的那一刻，我惊呆了，它居然还能爬起来。看到这儿，我又不免有些心疼，但更重要的是，这又让我想到了一个词，那就是坚强”。
小小的蚂蚁，那么不起眼却那么团结，让人震撼。小小的蚂蚁，那么不起眼，生命力却那么顽强，让人佩服。
蚂蚁四年级作文 13
那是一群蚂蚁。
在我眼中，它们向来是一种渺小而可怜的生物。它们的生命微不足道，随便就能被杀死。直到那天——
体育课上，我倚在墙边看操场上的热闹非凡，看同学的蓬勃朝气。可是，草上的一只蚂蚁，令我感到很不舒服。心生反感之际，便举手捏起它来，随手丢到一边。它在地上胡乱挣扎着，想必是身负重伤，不便于行走了。
过了一会儿，附近的一群蚂蚁向这边聚拢。它们架起了受伤的那只，小心翼翼地托起它，以缓慢的速度，在我的视线中渐行渐远，直到消失在一个洞口。原来，蚂蚁从来不是独立的一只，它们成群地居住，相互帮助，共同生活，它们不是孤行者，它们更不是弱者。
我看着自己的'手，心中升起一分自责和内疚：我刚刚究竟做了什么，仗着自己力大的优势，去欺负一个可怜而弱小的生灵吗？我后悔着，我不安着，我又敬佩着。
在现实生活中，我们人又何尝不像蚂蚁一样。在别人受伤时，将他扶起；在别人处于无光的角落里悲伤时，举着一盏灯对她说一句：“我能坐在这里吗？”
悲伤时化作纸巾，痛苦时化作糖果。面对别人的无助和彷徨，怎能施以伤害？应该轻轻地托起他，跟他说一声：“加油，坚持住，我来帮你。”
如果不是那天的蚂蚁家族给我上了一课，我可能从来都不会认识到：生命的力量可以如此强大，团结的力量可以如此震撼。
蚂蚁，谢谢你！
蚂蚁四年级作文 14
20xx年7月7日 星期一 晴
"终于放假了！"我高兴得出去玩儿。忽然，看到了黑色漩涡，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快惊掉了，"这是什么？"我小心翼翼地走过去，一声不敢吭，生怕他们发现了我。
悄无声息地靠近，只见有成千上万只黑蚂蚁跟着一只蚂蚁在玩"转圈圈"。这是蚂蚁们在开会吗？还是全世界的蚂蚁在保护中间那只蚂蚁呢？
我疑惑不断。我仿佛看见大树，石头，小草都跟我一样，脸上挂满了问号。好像在问，咦？这么多蚂蚁在干什么呢？为什么非要一起"转圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，脑袋都要想破了，还是不知道这些蚂蚁为什么要玩"转圈圈"。
后来我用爸爸手机查了一下，哦！这才恍然大悟，这些都是行军蚁，数量一般是100只，1000只，最多可达几千万只。从远处看，就像黑色洪水一样涌来，宛如一匹匹黑马齐头并进，更像一个个穿着黑衣的卫兵，整齐划一朝你走来。在最中间的蚂蚁是蚁群的带路人，如果带路人失误了，那整个蚁群也会跟着一起失误——玩儿"转圈圈"。我心想，把带路人放在蚁群前面不就行了吗？答案是不行的`。因为把队长突然移动，会让整个蚂团恐慌，以为没有队长，乱作一团的。
我不禁在心里暗自祈祷，希望这群行军蚁能在队长的带领下，平安走出来。
蚂蚁四年级作文 15
听说蚂蚁是动物世界里的大力士，还能通过嗅觉寻找自己的家，我想做个试验。
我来到公园里，把一块方糖放在蚂蚁较多的地方，观察起来。很快，这块方糖引来了许多蚂蚁，一只、二只、三只。我想，它们这么渺小，几乎可以忽略，怎么能抬的动这么大方塘呢?
这时，我发现那块方塘正在"走路"。我顿时醒悟，原来是小蚂蚁把这块方糖搬起来了呀！蚂蚁体积小，可力气不小啊！
我又做了关于蚂蚁通过嗅觉找路的试验，蚂蚁找到了回家的`路。难道它们就没有迷路的时候吗？我在地上撒了些面包屑，一群蚂蚁爬了过来，我在第一只蚂蚁爬过的地方用粉笔往反方向画了一条线，后面的蚂蚁竟然往回走！我不由自主地大笑起来。可还没等我笑完，这些惊慌失措的蚂蚁又联系上了。我连忙开始认真起来，查起了《动物百科全书》，原来是蚂蚁的触角起了关键性的作用：1。它可以传递信息。2。它具有嗅觉的作用。蚂蚁们还能从腹部末端的肛门及腿部的腺体分泌出一种带有“家族”性的气味，活动时作为“路标”，所以它们不会迷路，能够回到家。
通过这次观察，我觉得动物世界真是太奇妙了！光是小小的蚂蚁，就包含了那么知识。这次试验，不仅给我带来了很多乐趣，还使我明白一个道理：动手+动脑，事情才能做的更好。
蚂蚁四年级作文 16
今天，我站在阳台上，望着正在匆匆赶路的小蚂蚁，不禁好奇起来！我的目光跟随着小蚂蚁的脚步，寻找它们的家。
在路上，我看见那只小蚂蚁在路上遇到不少同伴，它们的两根触角互相动了一下，好像在打着招呼！就在这时，我找到了它们的家——在我家阳台门旁边的一个小洞口里。随后，另一只背着一块小东西的蚂蚁也进了这个洞，我想一定是到它们家做客吧！
我的目光移到另一只小蚂蚁身上，它好像在寻觅东西。我想起了外面的危险，我们走上街上都有着危险，况且是一只小蚂蚁？如果它在觅食的过程中被一块东西压死、被人小心踩死、被水冲走等这一些对小蚂蚁来说都会失掉性命。我顿时感到它们的生命好脆弱啊！为了不再让它受到任何危险，我跑进屋里拿出一小粒糖，放在它面前。小蚂蚁不知道是没看见，还是怕有毒，它嗅了嗅，就走了。
过了一会儿，小蚂蚁叫一大群蚂蚁来了，合力搬着这粒糖。我好象听见她们在齐心协力地喊着口令：“一二三、一二三……”。慢慢的'，这糖进了它们的家。啊！这齐心协力的力量可真大呀！
有一天，我出去外面散步，突然看到一大群小蚂蚁，排成一大队，好像看不完似的！它们背着食物赶路，这就是搬家吧！可为什么要搬家呢？我疑惑不解。到了明天，就下起倾盆大雨。我突然想到了“蚂蚁搬家蛇过道，燕子低飞雨来到”这句农谚。
这一只只神奇可爱的小蚂蚁使我明白了非常多的道理。
蚂蚁四年级作文 17
晚上，我和爸爸妈妈在海岸城的玩具反斗城买东西，我就看见了蚂蚁工坊，我就想做一个有意义的实验。妈妈就给我买了蚂蚁工坊的实验，我们回到家，我就迫不及待的打开的说明书，我就开始想了，哪里有蚂蚁呢？我想起来了，我们小区下面的小沙滩上不就有又黑又大蚂蚁。可惜呀！又黑又大的蚂蚁被我一不小心给踩死了，我又想起来了我们也可以去深圳大学。
我们来到了深圳大学，里面安安静静的，都能听到鸟的鸣叫声，我们先到了深圳大学里面的杜鹃山，山上倒是有蚂蚁，但是都是小蚂蚁，我们就没有抓。
我们到了山的下面，我看到了一大群蚂蚁在吃一只死青蛙，我一开始还不敢捉，我就叫妈妈过了帮我捉，我们捉到的是一只中等的褐色的蚂蚁。
就在我们回去的路上，我们在保卫处路边上找到了又黑又大的大蚂蚁，我们心里高兴极了，我妈妈先用手不小心惊动一下他们。蚂蚁们就像遇到了敌人似的.慌忙逃到洞里了，我们等到他们再次出洞，妈妈就猛地扣住，妈妈又用中指和食指轻轻捏起来，我们总算是抓到了两只蚂蚁，我们把两只蚂蚁放到了刚才的饭盒里，没想到发生了一件好残忍的事情，有一只大蚂蚁把我们辛辛苦苦抓到的中等蚂蚁给捏住了，中等的蚂蚁痛苦的挣扎着。
我们回到家，我把盖子打开，看见了中等的蚂蚁的六只腿已经被吃掉了。我就把两只大黑蚂蚁从饭盒里倒了进去。后面这几天，我要好好的观察蚂蚁是怎么挖“隧道”的。
蚂蚁四年级作文 18
蚂蚁的脑袋和身子都是小小的，爪子细细的，显得那么渺小，那么不起眼。然而，我却非常喜欢它勤劳、朴实、聪明、能干的精神。
记得有一次，我在院子里跳皮筋，突然，我发现房根下有一只小蚂蚁在搬着一块蛋糕屑，蚂蚁那么小，蛋糕屑有我指甲那么大，它吃力地搬着，搬到洞口前，可是洞口太小，蛋糕推不进去，小蚂蚁就叫来它的'同伴，几只小蚂蚁把蛋糕屑弄碎，一块一块地搬进洞里。啊！多么聪明的小蚂蚁呀！它们的出色表现真让我刮目相看。
还有一次，我看见几只小蚂蚁忙忙碌碌地搬运食物，我一时兴起，拿起一个装水的水盒，把水倒在小蚂蚁的身上，几粒水珠像胶水似的粘住它们，使它们寸步难移。在这关键时刻，小蚂蚁没有退却，它们围成一圈，不一会儿，它们便排着队伍，爬出了包围圈。
小蚂蚁团结一心、顽强不屈的品格深深地打动了我。
老师还给我们讲过一个“蚂蚁搬虫子”的故事。在一棵大树底下，有一个蚂蚁洞，那里生活着许许多多的小蚂蚁。一天，蚂蚁“侦察兵”在外面寻找食物，突然，它发现一只大虫子，它想：这可是我们的美食呀！我要把它搬回家，可是，它太小了，怎么拉也拉不动，怎么推也推不动。于是，它叫来同伴，不一会儿，一支蚂蚁大军开来了，成千上万的小蚂蚁齐心协力，一起把大虫子搬回了家。多么动人的故事呀！它告诉我们团结才有力量！
蚂蚁四年级作文 19
我看着一只弱小得可怜的蚂蚁在桌面上蠕动着，它的腰背微微的弯曲，如一个六十多岁的老人刚刚跑完一万米的样子，看上去很疲倦，我暗笑它的'无能及渺小，它不断地用它的能力小心翼翼的向四周探索，似乎在寻找着什么，如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。终于，那“猎人”找到它的“猎物”了——一小块吃剩下来的面包。它小心地围着那块面包走了两圈，然后把鼻子贴上去嗅了嗅，恰似一位年老的考古学家全神贯注地研究一块大化石那样小心，检验完毕后，它便迅速离开了，好不容易找到的食物，难道就这样放弃？我倒要看看它究竟想干什么？
过了一会儿，天啊！桌子上爬满了一队一队的蚂蚁，我顿时恍然大悟，原来那只小蚂蚁去通知它的伙伴了。只见它们用力地抬起面包，它们的头儿几乎已经贴到桌面上了，它们好不容易才把面包拾到桌子中心，一不小心，面包的一旁滑下去，我满以为它们会生气地放弃的，但它们却经过一番努力，把面包搬回了自己的家。
我不禁有些感动，也似乎明白了。它们小小的身躯不是代表无能及渺小，而是代表毅力、刚强和互助。我比它们又有什么优势呢？除了体形大一些，脑子聪明一些，还有什么呢？我何不学习它们的优点？俗话说得好：取人之长，补己之短。这不正是我所缺失的吗？
蚂蚁四年级作文 20
在奶奶加门口，有一条静谧的小路，小路上，有许多巨大的石头。石头底下则是一个个蚂蚁的村落。
有一天，我闲得无聊，就和淘气的小弟一起去小路上玩耍，我在前面奔跑，小弟在后面追，我们两个人玩得相当快活，突然，我一不小心把一块石头踢翻，“哎呀！你这破石头，为什么和我过不去啊？”我生气地大声的埋怨着，这时，小弟惊奇地喊：“小哥！快看！”我顺着他手指的方向看去，看见了一个蚂蚁窝，里面有许多蚂蚁，蚂蚁妈妈在生蚂蚁宝宝，后面带着一个白色的卵，蚂蚁爸爸出去为这个家庭寻找食物，蚂蚁兄弟则跟在爸爸的后面学习寻找食物的方法，为了以后自强不息，所有的`蚂蚁都辛勤地劳动，虽然有的蚂蚁空手而归，但大家还是邀请他到自己的家中吃丰盛的晚餐。我看到蚂蚁爸爸寻找不到死食物，自己有点为他担心，便不由自主的踩死一只虫子。过了一会儿，两只大蚂蚁过来，用手轻轻举起虫子，然后小心翼翼的拖回村落，与大家一起分享收获的快乐。
我在蚂蚁的村落漫游了一下午，直到夕阳西下时，大公鸡才把我唤回，我发现石头下面的蚂蚁生活是井井有序的，蚂蚁的分工是明确的，个个尽职尽责的，每个蚂蚁是勤奋的，毫不偷懒的，我为它们而感叹！
我愿意再去蚂蚁的村落去体验蚂蚁勤勉的生活！
蚂蚁四年级作文 21
今天，我有一件很遗憾的事情，就是，我们班今天做了一个实践活动，这个活动就是观察蚂蚁。观察蚂蚁，这不是一件有趣的事情吗？怎么能说是遗憾的事情呢？其实是因为，我们组压根就找不到蚂蚁，要么就是单只的.，要么就是什么都没有，这一点把我们组上下弄的搬来搬去的，因为，刘杰于带的观察工具实在是太多了，所以搬起来很费劲，收拾起来很麻烦。算了，说这么多也没用，那我就给你们讲一下我们组是怎么观察的吧。
首先，我们把工具放到地上，然后就开始观察起来，结果一只蚂蚁爬到了我的手指头上，我想，应该是因为我刚刚把手放到了地上。我一把手拿起来的时候，我就吓了一大跳，就对这手吹了一口气，就把蚂蚁给吹到地上了。结果一只蚂蚁来了，又被我给吓跑了。最后，我们组没有找到一只蚂蚁，就只好无可奈何搬到了另一个地方，最后，蚂蚁到是没有找到，蜘蛛到是遇见了一只。最后下课铃打了起来，我们就只好回教室。不过在回家的路上，我和俞书颜找到了两个蚁巢。那我就给你们讲一讲再次观察的成果吧！
我在我家对面的阶梯上发现了两个蚁巢。蚂蚁们到处跑，有的排着长长的队伍去运食物，一些蚂蚁则在蚁巢里享受有钱人的滋味，另一些蚂蚁可贪玩了，要么就是一个人独自去玩冒险游戏，要么就是几只蚂蚁一起闯荡世界，怎么样，蚂蚁的个性真不一样，如果你们想知道一些关于蚂蚁的知识的话，也可以来观察观察有趣的蚂蚁。
蚂蚁四年级作文 22
今天，老师布置了一个任务，让同学们回去观察一株植物或一只动物。
放学后，我来到我家楼下的大槐树下，只见几只蚂蚁正在寻找食物，看起来好像很忙碌的样子，在道路旁，有一块黄色的比较大的糖躺在那儿，一只小蚂蚁似乎发现了那块糖，只见小蚂蚁在原地用触角发信号，几分钟后，成千上万的蚂蚁从旁边的蚂蚁洞穴里鱼贯而出，不一会儿，蚂蚁已经包住了整个糖块，只见蚂蚁抬着糖块一点一点的'在移动，我心想，糖块那么大，蚂蚁那么小，它们能把这顿“大餐”扛回家吗?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睁大眼睛仔细地看着这群蚂蚁，果然，那个大糖块正一点一点地向前挪动着，我不禁赞叹，你们真是“大力士”啊，我真的很佩服你们。突然，我脑海里产生一个想法，既然你们这么厉害，那我再给你们加大点难度，于是，我用一根又圆又大的木棒堵在洞口前，以为它们会过不去这个“坎”，但它们依然在前行，尽管他们一次次地从木棒上滚下来，但他们还是重新抬起糖块一点一点地向前走，终于，这群“大力士们”把糖块从木棒上搬过来了。
我被蚂蚁的坚强所感动，联系实际生活，其实我还不如它们，每次我遇到一点小困难就想放弃，而蚂蚁呢，它们遇到困难时，它们会坚强地去面对，我们应该学习蚂蚁坚持不懈的精神。
蚂蚁四年级作文 23
我是勤劳的蚂蚁，整天不停地奔忙着。为的就是能舒舒服服的过完漫长的冬天。可能在别人眼中我微不足道，娇小的身躯是那么弱小，好像风一吹就飘起来了。但我却是位举重冠军，我总是一次性举起大过自己身体400倍的东西。刚走出洞穴，就闻到了一阵阵食物的香味。
我赶紧出去看了看，原来是块巨型面包，我围着它转了几圈，然后，把手放在面包上使劲推，竟然丝毫不动，我又背靠面包使劲推，还是不动。看来只有请同伴们来帮忙了。我急急忙忙的跑回洞中，生怕别的昆虫来和我抢食物。“小小蚁，乐乐蚁，快领导……外面有块巨型面包，足够我们吃好几天的了。
但是我搬不动，所以请求支援。”大家听了倾巢出动，向巨型面包出发，大家围着面包准备动手了，快领导在旁边喊道：“一二，一二，一二……”这时大家使出吃奶的劲，一边往里搬，一边喘着气。费了九牛二虎之力，巨型面包终于到了我们的洞穴，这时大家的脸涨的通红，不过这几天大家都不用挨饿了，也值了。
我好饿啊，先去吃点东西，再去找食物，争取当上"优秀蚂蚁”。我狼吞虎咽得吃饱了饭，凭着自己敏锐的`嗅觉去找食物了。没过多久，我又找到了食物。我使劲的往里搬。
经过了许许多多的磨难，我找到了整整一仓库的食物，被评为了："优秀蚂蚁”。
蚂蚁四年级作文 24
蚂蚁的体积只有芝麻粒那么点，甚至更小，它们是那么微不足道，但它们那种顽强团结的求生能力使人震惊。
那天，我正在小河边玩耍，一不小心，口袋里的弹珠滑落在石头缝里。我蹲下身子，仔细寻找。突然，我发现一排密密麻麻的小蚂蚁，正沿着河岸，摩肩接踵来回努力搬着面包屑。
这时，天上刮起了一阵强烈的.怪风，河边的芦苇被狂风吹得左右摆动，发出“沙沙……”的声音，树叶“簌簌”作响，再看看地上那些成群结队的蚂蚁，显然有些站不稳了。它们紧紧地挨在一起，并努力地往前爬，摇晃着触角，但都无济于事。顿时，一些蚂蚁被狂风刮走，一些蚂蚁被汹涌的河水给卷走了，只有一小部分的蚂蚁紧紧咬着芦苇叶才活了下来。
我十分好奇，掉入水中的蚂蚁会发生什么，便蹲在河边静静观察，只见河中漂浮着一两百个小黑点，在水中扑腾，六只脚如同船桨一般划来划去，但它们都没有丢下同伴，各自逃命，而是全部聚集在了一起，如一张沾满黑芝麻的大饼。这时一些弱小的蚂蚁艰难地爬上了这块“大饼”，不停地挥舞着触角。下面的蚂蚁慢慢地停止了挣扎，它们竟然在生命的最后一刻，没有顾及自己的安危，与其它蚂蚁聚在一起，不让幼小的蚂蚁受到伤害。
蚂蚁虽小，但它们也是一条生命，一条鲜活、顽强的生命！
蚂蚁四年级作文 25
周末，我们可以做很多事情，比如睡懒觉、做作业、玩游戏等。他丰富多彩，有趣。无论如何，她已经成为我记忆专辑中不可磨灭的一部分。
周末可以做什么？除了睡觉，我只是做作业，所以我决定下午出去散步放松一下。现在天气真好，不冷不热。风一吹，树叶就飘下来，仿佛置身于童话世界。突然，我看到一只蚂蚁在我身边拖着一块大笔尖的面包，然后蚂蚁像队列一样从我脚边经过。这无疑引起了我极大的好奇。我跟着他们，终于找到了他们的'洞穴。我突然想到现在是秋天。蚂蚁要储存食物，所以我决定帮助它们。
我赶紧买了一条面包，把剩下的渣子给了她。它们小心翼翼地用前触须把它捡起来，仿佛非常渴望，然后以飞快的速度冲向自己的洞穴。我突然想到一个问题：如果是他们动不了的食物呢？于是我从面包里拿出一小块，放在窝旁边。然后一只蚂蚁出来了。好像是蚁群的侦察兵。他先把食物转了几圈，然后像打信号一样停了下来。然后蚂蚁像大坝的洪水一样冲了出来，瞬间把整张脸都笼罩在黑暗之中。我模模糊糊地看到所有的蚂蚁都在咬一小块，慢慢地往窝里走。当时我很奇怪的问我妈：“他们怎么不自己吃？妈妈说：“可能蚁群有规定，不能随便吃。“久而久之，那块面包越来越小，没了就好了！
通过观察蚂蚁，虽然它推迟了一个下午。让我明白团结的力量：虽然一只蚂蚁的力量很小，但是一个群体的力量是很强大的！
蚂蚁四年级作文 26
万里无云的一天，一只小蚂蚁不知道不觉地走进了一个神奇的山洞。它想：我们蚂蚁为什么那么小，我要变大，我要变大……想完，那只胆小如鼠的蚂蚁竟然变成了胆大包天的巨型蚂蚁了。
它的头比一块大大的石头还要大，个子比树还高，腿跟一间小屋子一样大，触角也跟电线杆一样长。蚂蚁自己一看惊呆了，大声说：“我的天呐！我真的变得好大啊！我现在这么大，岂不是可以走南闯北了吗？”正好，蚂蚁听说有个地方叫“城市”，它很想看看那里长什么样。蚂蚁走到了一个小村子，以为这里就是城市，然后就在这里坐着观察了一会儿，它觉得这里太小了一点都不好玩，就去问小鸡：“你说这个城市小不小呀？”小鸡听了偷笑着说：“这可不是什么城市，这可是一个小小的村子，城市还在东边。”听完。蚂蚁就继续向着大城市的'方向走去。
走啊走啊，终于到了大城市。这时候蚂蚁觉得又饿又累，它就到处去寻找食物，找食物的时候它看到了小汽车、人、学校……好多它从未见过的东西，它觉得非常新鲜。在不知不觉中，天色已经渐渐地黑了下来，蚂蚁觉得是时候该回家了，等到蚂蚁回到家的时候却发现，变大了的自己居然进不了家门了，尽管想尽了各种方法可还是进不去，后来蚂蚁又回到了山洞想变回原来的样子，等到蚂蚁出来的时候，真的又变回了原来的样子，它轻轻松松地回到了家。
蚂蚁四年级作文 27
今天下午，我和我的朋友在踢足球，玩累了，就闭上眼睛躺在草地上休息。睁开眼睛后，发现自己全身变成了黑色，手和脚也变成了一根根须，我变成了蚂蚁。
我惊慌地跑着，原来的草坪变成了一片大森林。跑了很久，才遇到一个同伙，它友好地跟我大招呼：“你好啊！”“你好。”这时，有一只蚂蚁慌忙地跑来，说：“前面有一只大肥虫，快来战斗吧！”“没问题。”我回答。大肥虫出现在我的眼前，天哪！这……这也太大了一点吧。不过没关系，它虽然体型大，但是我们“蚁”多，“蚁”多力量大，咱们你一口，我一口地撕咬着，大肥虫终于倒下了。我们欢呼着！
大肥虫很重，离我们的家有一段距离，我们便派两只侦察的蚂蚁回家叫同伙，我们就齐心协力地将大肥虫抬起来，一步一步往前走。这时，前面出现了一个小土坡，我们便分成两组，一组在前面拉，一组在后面推，成功地翻过土坡。过了一会儿，狂风大作，咱们越走越累，仿佛就要倒下去的'时候，几十只援兵前来救援，终于，成功地把大肥虫运到家里。领头的说：“大家表现很好，吃一顿庆祝庆祝。”“好！”我正欢快地吃着，感觉有人在叫我，回头一看，非常刺眼，捂上眼睛。当我再次看的时候，发现妈妈在我面前，一低头，几只蚂蚁围成一群，是在庆祝？
我不知道刚才是真变成了蚂蚁还是只是一场美好的梦！
蚂蚁四年级作文 28
在很久很久以前有片魔法森林，有一只小蚂蚁名字叫亨利，这只小蚂蚁和他的家族世世代代住在这片魔法森林里，这只小蚂蚁是蚂蚁群里最调皮的蚂蚁，成天都让蚂蚁妈妈给它讲故事。
经常给她讲：从前从前，在这片魔法森林里，还有一群向我们一样的蚂蚁群，他们群的名字叫奥克利家族，也有一只小蚂蚁，很巧它的名字也叫亨利，这只小蚂蚁小蚂蚁呢知道魔法森林里有一个规定就是蚂蚁群中除了工蚁以外别的.蚂蚁是不能出洞的，否则这个家族都会被女王全部处死……还有蚂蚁妈妈怕小蚂蚁在洞里闷就让蚂蚁爸爸讲外面的世界是什麽样的，小蚂蚁只顾听故事却把魔法森林里的规矩忘得干干净净。
很多很多年以后……
亨利长大了，变得更有好奇心了，变得更成熟了，变得更有主见了，一天它走到妈妈面纹妈妈自己是不是长大了。妈妈说是呀，小蚂蚁回到自己的小床上想：妈妈既然说我长大了我就应该出去见见世面，再回来好好建建这个小蚂蚁洞，如果我告诉妈妈了他肯定不让我去。第二天亨利就自己走出蚂蚁洞。
小蚂蚁不停地走啊走啊...他觉得累了想他的晚餐：一个谷粒，当它想要喊妈妈的时候，他又想到现在没和妈妈在一起，小蚂蚁忍着饥饿接着走，小蚂蚁越走越慢，一直到了他没有力气了，他缓缓的停下来，就这样慢慢闭上了眼睛...
亨利不甘心那也没办法...
我们一定要听妈妈的话，记住妈妈所说的每一句话！
蚂蚁四年级作文 29
古诗说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。可我觉得，最先知道春天来了的是一种微小、数量却繁多的动物蚂蚁。
春雨来临之际，总是蚂蚁最先感知到她的到来。它们搬出一个冬天没吃完的食物，急急忙忙的寻找一个安全的、防潮的新家。当第一声惊雷打响，你仔细找，四周没有一只蚂蚁，它们全都躲进了小窝。但是，如果你在那之前留心找一找，就会发现，成群的蚂蚁，排着队，密密麻麻的，几千只、几万只，甚至更多。
墙缝中，被春雨打湿的泥土更为松软，这可给蚂蚁打洞创造了大好条件。它们从一头开始，慢慢往里深入，一个小孔变成了一个大洞，几只工兵蚁变成一个蚁群，于是到最后，洞便贯穿了一堵墙。
我蹲在路边，看着那一群蚂蚁一点一点搬起一只昆虫的尸体，慢慢的挪着。我也慢慢地、耐心地跟着蚂蚁的'步伐走着。直到在一堵墙面前停下，它们搬着那只尸体，艰难的往上爬，上墙角的路被他们踩了千次万次，竟也铺出了一条小路。顺着那条路，尽头有一个小洞，我看不见里面有什么，但我觉得，那一定是一个很豪华的洞，甚至比人的宫殿还要大，还要精致，那是可能是我无法触及的世界。
也许只有更了解它们，才能更加好的保护它们。这个春天的惊蛰节气里，我发现蚂蚁在一个角落里暗示着春天的到来。
蚂蚁四年级作文 30
今天，太阳发出耀眼的光芒，光芒四射，照在我的脸上。我笑开了花；照在了植物上，植物抖了抖身上的水珠；又照在动物的身上。瞧，草丛里有一群小黑
影正在移动着。我只细一看，原来是小蚂蚁们。
我蹲下来，仔细观察着小蚂蚁，他的头和肚子是黑色的，像两颗亮闪闪的黑珍珠，中间是褐色的像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，他的身体像上了一层黑油漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻的摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合的。蚂蚁的腿又细又长的，一共有六条。他的`腿和身子一样也是褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
我知道蚂蚁喜欢吃许多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……
于是我找了一颗糖，拿出来扔在地上。过了一会儿，一只小蚂蚁被香味吸引过来。只见它推了推，费了九牛二虎之力，也没有搬起来。无奈，他只能连忙跑回家搬些救兵来。不一会儿，一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来。把糖用力地举起来，可是糖太重了，小蚂蚁们不管怎么搬，糖还是从它们的手上滑了下来
。不过他们可没那么容易放弃，经过三番五次的努力，终于成功了。他们齐心协力，把糖果抬回了迷宫式的王国。
通过观察蚂蚁们，让我懂得了遇到困难不能轻易放弃，世上无难事，只有团结，就没有办不到的事。
蚂蚁四年级作文 31
我本以为蚂蚁这么一个不堪一击的小家伙软弱无能，可通过了一件事，我大大地改变了自己的想法。
星期五下午，我背着沉重的书包没精打采地回到家，直奔客厅，我汗流浃背，气喘吁吁，肚子早就饿得“咕噜咕噜”乱叫了，就想把我珍藏已久的薯条拿出来品尝品尝。可却被老鼠啃得不成样子了，我恨不得将这该死的老鼠碎尸万段。可是，却不知它的藏身之处，真是来无影，去无踪啊!
突然，一群蚂蚁神不知鬼不觉地从洞里出来了，队排的井然有序，看起来训练有素!
只见它们包围着薯条，不一会儿，一起冲去，各个使出九牛二虎之力竟然抬起这一片片对他们来说无比巨大的.食物，真是不可思议，令人大吃一惊。我发现团结的力量不可战胜，不可比拟的。这印证了“人心齐，泰山移。”
我一时性起，又拿了一块面包渣来引诱他们上钩。
我一把抓住这些小蚂蚁，他们受了惊，四处逃跑，可是它们还做无畏地挣扎，真是一群笨蛋。
就在真千均一发之时。蚂蚁们中的一只站出来，仿佛在说：“不要慌不要乱，我们一定要振作起来。”不一会儿，这些小东西排起队想重整旗鼓，准备“卷土重来”逃出我的“魔掌”。只见他们手拉着手冒着九死一生的危险，奋勇拼搏，终于闯过了生死关， 疲乏不堪地躺在一起，好似在互相勉励着、庆幸着。
我渐渐认识到这些小家伙，它们的身躯并不代表它们渺小无能，而是代表了它们的刚强、团结、有毅力。
蚂蚁四年级作文 32
今天下午，天空下着大雨，我打着伞走在回家的路上。无意中，我发现地上有几只蚂蚁忙忙碌碌的，“天下雨，它们想干什么呢?”我自言自语道，为了弄明白，我开始跟踪它们。
蚂蚁的身体像三粒“小芝麻，”有六只脚，我给它取了个好听的名字——小钳子，因为它的嘴上长着一对“老虎钳”，蚂蚁头上生有一对触须，两只蚂蚁相遇，总是用触须碰一碰，好像在商量着什么，有趣极了。
看着蚂蚁忙碌的样子，我起了怜悯之心，央求妈妈帮我打死几只苍蝇，放在离蚂蚁很近的地方。妈妈同意了，它很快发现了目标先用触须碰了碰，又急忙闪开，好像是试探有没有危险，等平安无事了才扑上去咬住。它紧咬住苍蝇的一条腿，苍蝇太大了，拖不动，它转个身。急匆匆的`走了，难道它不喜欢苍蝇吗?还是害怕呢?我很纳闷。过了不久，一大群蚂蚁浩浩荡荡的来了，噢!它是去搬“援兵”。我心中大喜，只见这群蚂蚁配合默契，推的推，扛的扛，谁也不偷懒。
蚂蚁的家建在石缝里，它们把食物抬到家门口，可是门洞太小。费了很大劲，也没有把食物给弄进去。
于是它们又把食物搬到不远处的另一个洞口，这回很顺利，一下子就进去了，我猜想它们这么做除了搬运粮食方便，遇到危险。也方便逃生吧!这是一群多么可爱的“小精灵”呀!
蚂蚁是勤劳，团结，聪明，顽强的小昆虫，我喜欢蚂蚁。
蚂蚁四年级作文 33
有人喜欢活泼可爱的小白兔，有人喜欢温顺的小猫，而我却喜欢小小的蚂蚁。
蚂蚁是一种体形很小的昆虫，我们常见到的蚂蚁的体长只有3毫米左右，像一粒粒活动着的黑芝麻。平常，如果不仔细看还真看不到它呢！
蚂蚁喜欢生活在潮湿温暖的土壤里，它很会挖洞。非洲的蚂蚁还是鼎鼎有名的“建筑师”，能在地面上建起十几米高的窝。对于小小的蚂蚁来说，这算得上是真正的摩天大楼了！
人们都说大象的力气很大，其实还有比大象的力气大得多的动物——那就是小小的蚂蚁。它虽然虽然很小，但是可以举起体重40倍的东西，相当于能够举起一块橡皮。怎么样？它可以称得上是动物界里的“大力士”了吧？
蚂蚁很团结，它们可以成群出动，来搬运一条硕大的青虫，而且几分钟就可以顺利搬回窝里。有一次，我吃饼干时一不小心掉下来一小块来，蚂蚁们便成群结队地爬了过来。它们每个人都有自己的工作：有的在探路，有的在搬东西，有的`则跟在旁边，好像在加油助威！不一会儿就把掉下来的饼干给搬走了——它们配合得真默契啊！
蚂蚁在人类的科技上起着重要的作用，既可以用在军事上，也可以用在医学上，还可以用在气象上。它的存活率很高，能生活在非常恶劣的条件下，是世界上抗击自然灾害最强的生物之一，它的寿命很长，一般可以存活十几年。
蚂蚁四年级作文 34
在这个惬意的假日里，大家都在休息，而我在家里却忙的不亦乐乎……
在我家阳台上，你会看见一个好奇宝宝，正观察着小蚂蚁是怎样找食物，咋样交流呢。不用说，那就是我了，我已经整整观察了三个小时！当然，我的收获也不少。
你看，阳台旁一条条、一列列移动的小黑点，它们只有芝麻般大小，那就是我今天主要介绍的小昆虫——蚂蚁大家庭。它们每逢正午和晚上，都会全员出动，出来觅食。发现目标时，它们总是争先恐后，成群结队的走，生怕错过了任何小小的美食。我曾试过丢一些饮料罐挡住蚂蚁的去路，原以为可以结束观察了，但1分钟过后，一群蚂蚁像士兵一样整齐地迈着步子来到障碍处，有的在路中间做通报员；有的钻到障碍物里面看看有没有要找的目标；还有的在外面接应，时刻准备把食物送回洞里。可真是团结起来力量大啊！它们一次次成功的把面包屑安全运回洞里。
我也曾试过切断它们寻找食物的路，但其实它们的'智慧往往超出我们人类的想象。好几次，它们快到阳台旁了，我又故意切断了它们的路，但是它们也一次次重新找到了新的路。它们坚持不懈的精神，让我肃然起敬，最后我把一条安全的通道又让给了小蚂蚁们。
通过这次的观察，使我明白了一个道理：在生活中，大小，不是分辨强弱的标准。蚂蚁虽小，但是它们通过不断的努力和尝试，也能到达成功的彼岸。
蚂蚁四年级作文 35
天气一暖和，蚂蚁又大批地出来活动了，许多书上都把蚂蚁当作成团结的象征来赞美，但是今天我却发现，蚂蚁并不都是团结的。
上午，水池边不知怎么掉了一点蛋糕屑，蛋糕的香味很快引来一只蚂蚁。不过，这只蚂蚁的运气并不好，它还没吃饱，就被我发现了。猛然我发现另一只蚂蚁正向蛋糕屑爬来，我便冒出一个新奇的想法，看看蚂蚁是如何就自己同伴的。于是我把第一只蚂蚁捏伤，放在第二只蚂蚁必经之路上。谁知道结果却大大让人出乎意料，第二只蚂蚁在受伤的蚂蚁面前挺了一会儿，见对方挡住自己的路，便绕了一个弯，继续向蛋糕屑走去。
我真不感相信蚂蚁是如此无情，便把第二只蚂蚁重新捉回第一只蚂蚁前面。不料，它又打算绕道而行，丝毫不顾正在拼命挣扎的同伴。我急忙把它拦住，希望它在走投无路的.情况下能关心、同情自己的同伴，没想到它竟把同伴当成一个障碍，从同伴身上爬了过去。这个情景跟书上所赞美的真是截然不同。
我感到迷惑不解，连忙翻家里有关的资料，查了许久，也没查出蚂蚁这一现象的解释。过了一会儿只见蚂蚁贪婪地吃食物，根本不像书上说的那样齐心协力把食物抬进蚁洞去分享，全都各顾各的。
这一发现让我大大吃惊。其实，备受人们赞美的蚂蚁并不都是团结的，只是我们尚未发现它们自私的一面。许多事也是一样。
蚂蚁四年级作文 36
有一天，我在奶奶家里玩。突然一个“小芝麻”爬了过来，原来这个“小芝麻”是蚂蚁，我欣喜若狂，立马放下玩具开始观察它了。
一阵风吹过，有几片树叶从树掉了下来，小蚂蚁很灵活，很快避开了，躲在一旁久久不敢出来。突然，那只小蚂蚁发现了一小块肉屑，立马推了起来，可是那块对它来说像房子一样的肉纹丝不动。小蚂蚁转了转头上的触角，好像想到一个办法，于是慢慢的爬回“家”了。
过了一会儿，一大群蚂蚁从“家”里涌了出来，黑压压的`一片。它们全都跑到食物地点，两两交头接耳，交谈完毕搬运肉了。它们有的蚂蚁在后面推，有的在前面拉，有的在下面搬……一会儿的功夫，它们哼哧哼哧地开始把肉搬回去了。
我在一本书上看过，蚂蚁可以举起来比自身重五十多倍的东西，嘿嘿，看来今天我可以做个试验了！我从家里拿出一张卡片，放在一只蚂蚁的身上，过了一会儿卡片开始“爬”了，慢慢的，慢慢的，卡片不动了，蚂蚁从卡片下面爬了出来。蚂蚁真是“大力士”呀。
我抓住一只大蚂蚁，放在我的手心里。它不喜欢这里，立马张开嘴巴用尽全身力气来咬我，以求挣脱。我顿时感到有一阵刺疼，立马把它放开了。看来蚂蚁的牙齿非常锐利。
我觉得蚂蚁团结友爱的精神是值得我们学习的。
蚂蚁四年级作文 37
一天，小蚂蚁灰灰独自去森林里觅食，忽然，它发现了一棵金灿灿、香喷喷的果子。它从来没有见过这种果子，也不知道这种果子到底能不能吃，于是带着好奇心，它试了试，味道酸酸甜甜的，非常美味。可是不知不觉，它睡着了当它睡醒后，发现身边一切都变了它的身体变得比以前不知大了多少倍，身旁的小树也变得和它一样高了，树上的树叶也变得触手可及。灰灰欣喜若狂，它从来没想过自己有一天会变成“巨蚁”。
灰灰一边走一边想：“我现在的模样会不会吓到大家呢？我以后要怎样生活呢？”这时，前面传来了小兔子的声音，原来是他们放风筝时，不小心把风筝挂到树上了。灰灰急忙跑过去，说道：“小兔子，我帮你取风筝吧！”小兔子被突然冒出的灰灰吓了一大跳，看着眼前的庞然大物，小兔子尖叫道：“哇，有怪物，快跑呀！”灰灰急了，大声说：“别跑呀，我是灰灰，难道你听不出我的声音吗？”小兔子睁着大大的'眼睛，不可思议的看着灰灰，结结巴巴的说：“你、你、你怎么变这么大了？”于是灰灰把刚刚吃果子的事情告诉了小兔子，然后帮它们取下了风筝。得知真相的小兔子开心极了，也不再那么害怕了。
很快，灰灰变成巨蚁的事情就传开了，大家有困难时，都会去寻找灰灰帮忙，灰灰自言自语地说：“原来帮助别人是这么开心的事呀，我以后一定要好好利用自己的优势，去帮助更多有需要的人。”
蚂蚁四年级作文 38
在一个阳光明媚的下午，我在家没事做，便出去走走。
我走到一堆小草旁，一只蚂蚁被困在这座“大森林”里，它一点儿也不着急，非常冷静。它一动不动，像在思考，它想了一会儿，便走出一条小路来。
我的目光跟随着这只聪明的蚂蚁。这只蚂蚁回到了自己的村庄，这个村庄正好落在一棵大树下，许多蚂蚁都在这儿干活。这只聪明的'蚂蚁离开了村庄，找到一只小壁虎的尸体，虽然是一只小壁虎，但够它们吃很久了。它欣喜若狂，马上跑回村庄去。
这只小蚂蚁回到村庄去搬救兵，当它进了村庄找其他的蚂蚁去帮忙时，没有蚂蚁愿意帮它，因为所有的蚂蚁都在搬比自己大几倍的食物，没空帮忙。它垂头丧气地走出来了，我仿佛听见它在唉声叹气。忽然它的好兄弟回来了，它们俩用触角碰了几下，它的好兄弟就带着一大群手下去帮忙。
它们来到尸体旁，互碰了触角，仿佛在商量什么，不一会儿，我看见全部蚂蚁一起用力。它们分工合作，同心协力地抬起壁虎的尸体一步一步地向前挪动。小壁虎的尸体对于它们来说，简直就是庞然大物，但这个庞然大物竟然被它们一点一点地搬回村庄。经过它们的不断努力，终于把尸体搬回村庄了。这次的满载而归，它们可以饱餐一顿了。
通过蚂蚁搬食物，我悟出了一个道理：我们做事只要像蚂蚁一样同心协力，分工合作，最终都会克服困难，取得成功的。
蚂蚁四年级作文 39
今天下午我吃完午餐，正在散步，发现墙壁上有一条黑色的线，我本以为是小孩画的，我仔细一看，这条线竟然是“活”的！你们知道是什么吗？原来是蚂蚁群。
这些蚂蚁的身体分为四个部分：它的头是圆圆的，上面一对又细又长的触角，就像一对细长的天线；它的胸是椭圆形的，像圆鼓鼓的'小米粒；它还长着三对强有力的腿，像龙虾的微小版爪子；它的腹是长长的，可爱极了！
这群蚂蚁中有一只大蚂蚁非常惹人注目。它在蚂蚁群的外面，好像在掌管着小蚂蚁们。忽然一只调皮的小蚂蚁走出了队伍，它看到了，立马“跑”过去，用触角碰了碰小蚂蚁的触角，好像说：“小蚂蚁，不能调皮，快回去！”小蚂蚁好像听见了似的，还真回到了队伍中。
忽然，走来了一只蟋蟀蓄势待发，准备攻击蚂蚁。这时，蚂蚁中的“大力士”走了出来，把老、弱、病、残的蚂蚁围在里面，蟋蟀主动出击，蚂蚁用它们嘴里的夹子抵抗。接着，蚂蚁使出吃奶的劲把蟋蟀推倒，蟋蟀又爬了起来。蚂蚁累了，我心想：肯定是蟋蟀胜。这时，蚂蚁里的小蚂蚁和老蚂蚁都出来了，过了一会儿，大蚂蚁又出来继续出战，结果蟋蟀都在蚂蚁的群攻下，被蚂蚁咬出了几道伤，蟋蟀病痛的在地上左右滚动，不一会儿就死了。蚂蚁胜利了，蚂蚁虽小，却用团结和智慧战胜了大蟋蟀。
看到这里，我不禁被蚂蚁的团结精神感动了。
蚂蚁四年级作文 40
阳春三月，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和煦，空气清新，正是郊游的`大好时光。
星期六下午，我和爸爸妈妈到金仓湖游玩。在湖边的草地上，我发现一块大石头下面有个洞，心里想：“这个洞里应该有蚂蚁吧”。于是，我用一根小树枝在洞里乱戳。不一会儿，有很多蚂蚁就爬出来了。不一会儿，一大群蚂蚁都围在了一起。“咦，这些蚂蚁在干什么呢？”
我仔细地观察着，哦！原来不知道哪一个小朋友丢了一块糖，一大群蚂蚁正在搬动它呢！蚂蚁太小，所以糖对它们来说太大了。终于，好不容易，它们搬动了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二。”它们搬一下，休息一会儿；搬一下，休息一会儿。费了九牛二虎之力，才搬到洞口前。蚂蚁们开始把糖屑往洞穴里塞。因为糖屑太大，塞不进去。蚂蚁们开始聚集在一起，好像在讨论策略。然后，几只蚂蚁冲回洞里；过了许久，一大群蚂蚁跑出来了，开始大口大口、狼吞虎咽地吃着糖屑。可它们并没有把饼干吃完，吃到很小的时候，把它带回了洞里去了。我想：它们一定是给其他的蚂蚁吃，它们可真是有福同享，有难同当啊！
我发现如果一只蚂蚁找到了食物，并不会自己一个人独吞，而是会叫伙伴们一起来搬，一起来吃。蚂蚁的精神真是值得我们学习啊！
蚂蚁四年级作文 41
今天晚上，我回到家见一群蚂蚁正在搬粮食，我的目光来了个三百六十度大集中，深深被这群“小东西”吸引住了。
只见它们全身乌黑，触角来回晃动，活像两根天线，八只灵活的脚正不停地赶往前方。突然，我心上一计：“戏蚂蚁”。说干就干，我拿了根筷子竖在蚂蚁的前面，可这对于这群蚂蚁来说，就像是热身运动一样，只见它们毫不费力地绕了过去。我又把筷子横在蚂蚁前面，它们见左右无路，前方受阻，只好爬。但好景不长，一只蚂蚁爬了一半就摔了下来，别的蚂蚁也撞得人仰马翻。我见状得意万分，可万万没想到它们并不气馁，又“重整兵马，再渡黄河。”一次、两次、三次……经过无数次的失败，这群蚂蚁终于尝到了成功的喜悦。我见两次都不取胜，便使出了我的.必杀绝招：沙淹蚁兵团。我找了半天，终于找到了一堆沙子。我欣喜若狂，像发现了宝藏似的，直奔黄沙堆，连忙拿了一把沙子整齐地盖在蚁兵团上，兵团全军覆没，全被盖住了。一分钟、两分钟……我等得不耐烦了，正想要掀开黄沙时黄沙中有了动静，呀，这群小蚂蚁正掀开黄沙浩浩荡荡地爬了出来，我气得直跺脚。哎，我这个名副其实的“拦路虎”这次得甘拜下风了，想不到这区区的小蚂蚁竟有如此顽强的毅力。
“xx，你发什么呆？快去做作业。”妈妈的九十倍大嗓门向我发出了命令。我只好回到桌前，写下了这一段经历。
蚂蚁四年级作文 42
今日我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小蚂蚁，王安琪妈妈说：“咱们来看看这些小蚂蚁吧！”我和王安琪蹲下来，仔细观察起小蚂蚁来。
我数了数，有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的，中间有个小洞洞，洞洞周围全是沙子，蚂蚁们就是从这个洞进出的`。
小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边，它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走，缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的，好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队，一般都没有出队的，可是有极个别的还是出队了。
我用手轻轻捧起一只小蚂蚁，仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米，有六条腿、两根触须，当蚂蚁见面的时候，就会用触须互相碰一碰，就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头，尾部有点尖，可是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上，好痒啊！
我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了，好像在哼着歌呢！走着走着，它碰到了另一只蚂蚁，它们互相碰了碰须须，那只小蚂蚁好像说：“你看，我找到了一大块食物！”另一只蚂蚁说：“你真棒！”那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前，“哧”一下子从洞口滑了进去。它今日可是满载而归了！
我不知不觉看了好久，等我站起来的时候，腿已经蹲麻了！小蚂蚁真趣味啊！
蚂蚁四年级作文 43
在一个美丽的世界里，那里有广阔的森林和绿油油的草地，花儿五颜六色到处鸟语花香，小动物们围绕在一起捉迷藏，猜谜语，到处欢声笑语。
一只蚂蚁从远方缓缓地走来，他摸着头仿佛在思考事情，原来他找不到他的家人和好朋友了，他自己也很奇怪，突然一个硬硬的'东西绊住了脚，低头一看原来是一棵树，：“哇！我居然比一棵树还大。”他又抬头看看四周，原来的高山，河流，房屋都尽收眼底，我居然变成了一个巨型蚂蚁，比树大比山高，此时他好开心啊，一蹦一跳的唱着歌，这可把正在玩耍的小朋友和小动物们吓坏了，人们大喊：“怪物来了，怪物来了！”大大小小的声音在蚂蚁耳绿色边回荡。这可把蚂蚁乐坏了：“哈哈哈哈，我再也不是以前渺小的小蚂蚁啦，我可以毫不费力战胜老虎，大象，再也不怕雨季到来大雨，河流把我冲走啦！我一定要让我的家人和朋友都知道我的改变。”说着他得意的跑到很多多方寻找自己的家人和伙伴，可是他怎么都找不到，他越找越伤心虽然他成为了巨型蚂蚁，可是他的家人和朋友都没有了，他伤心的哭了起来。
隐隐约约中有个小东西轻轻地推了一下自己：“怎么还在睡觉，就差你的西瓜皮没有运回大本营了，要不大雨来临我们就没有食物啦！”，蚂蚁猛地睁开眼睛，：“原来刚才是在做梦啊，幸好这只是一个梦，家人和好朋友依然还在，我还是原来的我。
蚂蚁四年级作文 44
蚁今天，我和妈妈去浮桥的苏果超市买东西。我在门口等她时，忽然看到一条黑黑的“虫子”在地上蠕动着，吓了一大跳，蹲下来仔细一看，是一群小小的蚂蚁，它们正在搬家，来来往往忙个不停。蚂蚁真可爱,又圆又大的头上长着两根细细的触角,我发现了它们的触角随时转动着,好像在给伙伴们指示方向。蚂蚁的胸部小小的，腹部又圆又大，消化,排泄系统都在那里面。胸部的三对脚别看又细又长,但是爬起来可又快又灵活呢！可它们为什么要搬家呢？我感到不解，就问妈妈：“它们为什么要搬家？”妈妈说：“蚂蚁只有在要下雨的时候才会搬家，不然，雨水就会把它们的家给淹没的。”哦，我听后点了点头。抬头看看天，好像是要下雨了。我回到家，又上网查了资料，知道蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的.东西,把家从低洼的地方搬向高处。碰到大的食物，它们就会合伙起来一起搬，让我简直不敢相信它们的力量。是啊！小小的蚂蚁能把比它们大好几十倍的东西搬走，我们要学的不正是它那不畏困难、永不放弃、齐心协力的精神吗？
蚂蚁四年级作文 45
一天，我和几个伙伴兴致勃勃地用湿泥在土坑上建造“宫殿。烈日当头，我们不想多待。只是用手一捏、一拍、马马虎虎粘在一起，便竣工了。
正准备回家时，却意外在土坑上发现了一个巨大的蚂蚁窝，对我来说无疑是一个神秘的外星飞碟。
挖出以后，一座富丽堂皇的宫殿顿时呈现在我眼前。蚂蚁窝里通道多得犹如繁星；有似一条条通风管道。怪不得蚂蚁窝被称为全天下最宏伟的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最精致的建筑；怪不得蚂蚁窝被称为全天下最舒适的建筑。这实在是一件艺术品；一件价值连城的`宝贝；一件独一无二的珍宝。
是谁造了它呢？是蚂蚁，是一群生命卑微的蚂蚁。在如此坚硬的土坑里；在坚是遍布的土坑里。一群微不足道的蚂蚁却创造了奇迹。蚂蚁能力如此微小，身份如此卑微，生命如此脆弱。却在烈日炎炎下，在有生之年里，不顾旁人的看法，为着生命的意义，为着精致、宏伟、舒适的人生目标，唱着搬土，运石，前进……的生命之歌，尽力做好自己力所能及的事情。无论是刮风下雨；无论是烈日炎炎；无论生，死；无论……
和蚂蚁的生命相比，弱小、卑微、脆弱是否离我更远呢？我是否应该把力所能及的事做得更精致、更仔细、更一丝不苟呢？
让我也把力所能及的事做得更好一些吧！
也许，当我做完之后，我会感到一丝自豪、一丝成就感！
蚂蚁四年级作文 46
傍晚时分，雨停了，天还雾蒙蒙的，太阳好像还没醒来。云压得低低的，仿佛伸手就能够到，地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。
当我看到阳台上的一幕时，差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬，好像一条“蚁河”，在阳台上流动。
那种小黄蚁长得特别小，身上长满了小细毛。有些在前面探路，有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪，开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边，对准它们，加大了马力，一下子就把一大片小黄蚁吸了进去，我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了，它们开启了防护措施，躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙，让他发出青蛙的声音，吓唬吓唬它们，可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法，用红外线枪，照到了他们的.身边，结果，它们一个个都被灯光吸引，自己慢慢爬了出来，我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。
吸完所有的蚂蚁，我们准备将他们淹死，谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法，我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力，小黄蚁们终于被一举歼灭了。
走在回家的路上，我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的，太阳从乌云中钻了出来，大地也被镀上了一层大红色。
蚂蚁四年级作文 47
有一个动物的王国，是一只老虎掌控着王国，老虎十分瞧不起蚂蚁，每当有蚂蚁走过，老虎就会讽刺小蚂蚁。有一只小蚂蚁实在受不了了，就希望宙斯让自己变大。宙斯知道了，就决定帮助小蚂蚁。于是，在一夜之间，小蚂蚁变得比树还大了。
当小蚂蚁醒来的时候，都吓傻了，它竟然把自己同类的房子压塌了。蚂蚁们都在外面吐槽小蚂蚁，小蚂蚁只能给它们重新建房子了。给蚂蚁们建完了房子，小蚂蚁突然想到，自己住哪？小蚂蚁发愁了。它看到旁边有树，又灵机一动想：要不我拿树来当我做房子的`材料吧！说干就干。小蚂蚁开始砍树了，砍完了树，它就要建房子了，左拼拼，右搭搭，用了半天的功夫，新房子终于建好了，小蚂蚁进去看看，发现正正好，于是小蚂蚁就决定住在这房子里面了。
刚建完房子，小蚂蚁的肚子发出抗议了，咕噜噜······这下它没办法了，它想，饿几天没关系的。于是它就饿啊，饿啊。过了两天后，它都饿成一条线了，它又对宙斯说：“把我变回去吧！”宙斯也愿意帮助它，于是它又变成小不点了，又回到了自己的窝里，朋友们很欢迎它。
过了几天，森林里来了一头大象，看见了小蚂蚁做的房子，就住了进去。当小蚂蚁看到了，发现自己做的房子能帮到大象，它感到特别特别的高兴。它又有点想念当大蚂蚁的生活了，不过这一次宙斯可没帮它变成大蚂蚁了。
蚂蚁四年级作文 48
我生活在一个蚂蚁的大家庭里。我们家有蚂蚁叔叔，蚂蚁阿姨，蚂蚁叔叔，蚂蚁姐姐，还有一些自然动物，包括蝴蝶姐姐，鱼哥哥，鸟姐姐，树叔叔，组成了一个快乐的村庄。
我们村的农民很勤快，扛着两三倍的粮食。爸爸给农民们开了一条很大的路，方便他们搬运粮食。我妈妈有责任做一个家庭主妇。每当我回到家，我总能吃到妈妈做的美味佳肴！我可以自由地和我的.朋友在草地上玩耍。路过清澈见底的河边，鱼哥指着他的水，向我们招手。树枝上的小鸟姐姐在唱歌！那首歌好美好美！当我们继续前进时，大叔给花环带来了无尽的绿色。蝴蝶姐姐在微风姐姐的帮助下，唱着优雅的歌，在空中起舞。我对她说：“蝴蝶姐姐，你唱歌真的很大声，你跳舞真的很美！蝴蝶姐姐回答说：“蚂蚁哥哥，谢谢你的夸奖。我会再接再厉！“鱼游来给我讲昨晚的梦，蜜蜂飞来给我讲飞行的乐趣。还认识了一群蚂蚁兄弟。我们玩捉迷藏。我们藏在花和草里。不知道什么时候蝉妹喊了一声“蝉，蝉”，我和朋友疲惫地走回家。当我们到家时，我妈妈已经准备好了晚餐，在家里等我。今天的晚餐很丰盛，我很开心。晚上，我们去看了黑甲虫的演唱会。它们分散在两棵大树下——两簇野生灌木，紫色的果实，让太阳烤得透透。甲虫的音乐家们全神贯注地拍打着翅膀，他们发出的声音就像一股精神之泉一样流淌出来。这时候我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐，只有甲虫才能演奏！
这是我们的村庄，充满了自由、无忧无虑和幸福的家庭。
蚂蚁四年级作文 49
我们都知道蚂蚁长得很小，但是有一只蚂蚁它总是想变大，最好能长得比大象还要大，因为它总是觉得长得大什么都好，比如：不用和小伙伴一起搬食物，自己一个人就可以了
一天，那只蚂蚁来到了一颗神奇果树下，吃下了一个神奇的果子，突然间它开始变大，大得比大象还要大，它欢呼雀跃，这只巨大的蚂蚁再也不用为搬米粒等食物而烦恼了，连森林里的猛兽们都怕它，蚁族更是称它为王。
可是变得巨大后蚂蚁也有了烦恼，同类的朋友们都不敢靠近它，当同伴们排成队伍做操时，它不能参加，因为它的`一脚就会把整个操场踩在脚下，类似的游戏，他都只能眼睁睁的看着，还要离得远远的，因此也没有朋友愿意和它一起玩。天空中有聚集了大块的乌云，一定是要下雨了，可它变得巨大后怎么进蚁穴呢？它连跑带跳的来到了狗熊洞门口，想进洞里躲一躲，但是她头太大了，怎么都进不去，不一会儿，它只能变成一只落汤蚁。它发现自己变大后不是想象的那么的美好。
烦恼的它不想再过这样的生活，它想变成以前一样，每天和小伙伴时一起搬运食物、分享食物；下雨了，和小伙伴们一起躲在树叶下就可以避雨。于是它又找到了神奇果树，决定再吃一颗神奇果子，努力想让自己变回去，它一连吃了好几颗，就在吃完最后一颗时，他终于变回了原来的样子，从此它也恢复了以前的生活，小伙伴们也愿意带着它一起玩了。
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点，不要光看别人的优点，忽略自己的优点，要学会欣赏自己。
蚂蚁四年级作文 50
瞧！小小的头上长着一对细细的触角，细细的脖子连着它小小的身体，鼓起的“大肚子”下长着三对细细的.腿。如果你不蹲下来仔细寻找，很难找到它的踪迹。它就是最不起眼，但拥有惊人力量的蚂蚁。
我吃饭的时候，掉了些饭粒。过了一会儿，一只蚂蚁朝饭粒“走”来，它用那细小的触角碰了碰。可这饭粒比小蚂蚁大好多倍，它怎么能搬得动呢？它围着饭粒转了转，就离开了。我想：小蚂蚁肯定知道，这饭粒太大，知难而退了。
过了一会儿，有几只蚂蚁朝饭粒涌去。我这时才明白：原来小蚂蚁去搬“援兵”了。它们围着饭粒转了几圈，一只蚂蚁爬上饭粒，用嘴先咬着饭粒，然后撕拉，可怎么也撕不开，但它仍然坚持着。后来，一只又一只的蚂蚁来帮忙，直到它们把饭粒分开。终于，它们凭着耐心和团结把饭粒分成一点一点的。蚂蚁带着饭粒朝洞口走去……
出于好奇，我便跟着蚂蚁看。在半路上我又发现一群蚂蚁朝一条青虫走去。
青虫的体积很大，是它们的十几倍。并且也不能一点一点地搬回去。怎么办呢？开始，有一只蚂蚁爬向青虫，可青虫一摆，蚂蚁被摔下来了。再后来，蚂蚁们陆续爬向青虫，一批蚂蚁被青虫摔掉了，很快另一批蚂蚁又爬过去……就这样反反复复好多次。或许因为大青虫疲倦了，终于趴在那儿一动不动。这时蚂蚁们一涌而上，每个成员都出了自己一份力，终于把大青虫抬起来了。它们有秩序地向前走着，仿佛有谁喊着口号“一二一，一二一……”一直把大青虫抬回洞中。
蚂蚁四年级作文 51
森林王国了住着一只小蚂蚁，每到下雨时，就要跟同伴们一起忙着搬家。为此他感到很苦恼，心想：我要是能变大就好了，就不用一下雨就忙着搬家了。
他的愿望被森林爷爷知道了，就托梦告诉他一句能变大的咒语，并告诫他这个咒语只能用3次。
第二天醒来，小蚂蚁一念梦里的咒语，发现他一下子长得比树还高。他高兴极了，一路狂奔。他看见小羊正在拿卡在树上的风筝，便主动上前拿了下来；他看见小猪够不到树顶的`红苹果，便摘下苹果给了小猪；他还帮小牛取下了挂在树上的气球。
但是有好处也一定有坏处，折腾了大半天，他觉得有点饿了。要是平时一粒米他就能吃饱，现在就是几百几千粒米也吃不饱呀。想来想去，他只好再念咒语，把自己重新变小，才挺过了当天。
第三天一大早，他就希望自己变大，念念咒语，然后他真的再次变大了。他很高兴的说：“我又可以帮助他人了。”这次他要帮其他的小蚂蚁建房子。天突然变黑了，要下大雨了，远方的洪水要来了。他跑到前方，用树枝和自己的身体使洪水改了道。蚂蚁房子保住了，大家得救了。
他因过于劳累重新变回了小蚂蚁。森林爷爷说，“他是一个乐于助人的蚂蚁。它通过了考验，我现在封他为蚂蚁之王。”
最后小蚂蚁当上了蚂蚁之王，过着幸福的生活。
蚂蚁四年级作文 52
这是两只多么聪明的小蚂蚁啊!瞧，两片树叶也有了魔力。请你仔细看图编个有趣的童话故事吧——
一个晴朗的早上，蔚蓝蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。可爱的小蚂蚁爱爱和机灵的小蚂蚁玲玲要到河对岸看望生病的奶奶。
她们走呀走，来到了这条小河边，想：我们该怎么过去呢?玲玲眉头一皱，计上心来，看见地上有许多叶子，想出了一个绝妙的办法。于是，她和爱爱各自捡了一片树叶，使出了全身的力气，把树叶搬到小河里当做小船。
两人坐到树叶上，树叶稳稳当当地浮在河面上，在慢慢地行驶。
正在这时候，雷声大作，乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨。这可怎么办呢?玲玲绞尽脑汁，终于想出了一个主意。她说：“爱爱，你把树叶拿起来，再爬到我的树叶上，把你的树叶顶在我们的.头上，双手拿着，这样就能遮风挡雨了。”
爱爱听了，直点头称赞，还竖起了大拇指。她说：“这可真是一个好主意呀!”他们就开始行动了。果然，树叶既能遮风，又能挡雨。
过了一会儿，雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在蔚蓝蔚蓝的天空中，景色美极了。她俩来到了奶奶荚冬把事情的经过一五一十地告诉了奶奶，奶奶听了，笑着对玲玲说：“玲玲，你这是个聪明的孩子!”玲玲说：“奶奶，谢谢你的称赞。”
蚂蚁四年级作文 53
清早，我带着我的伙伴来到了一个大大的房间里。
我们沿着墙壁来到了窗户上，这里有千奇百怪的东西，电视，柜子，桌子等等。听说电视那个东西很厉害的，里面还有许许多多和我们一样的昆虫，于是我们先顺着墙壁爬。我到了墙角，桌子上竟然有一大瓶蜂蜜，这下我们可高兴坏了，你争我抢赶紧向那跑去，刚准备要去吃的.时候，“人类来了，快跑，躲起来！”哥哥说着，一瞬间又乱哄哄的一片，那人又高又大还戴着个眼镜，我想：我们该不会完蛋了吧？他看见我们岂不是……我好想看到了我被他踩得粉身碎骨的情景，被他死死捏着的情景，这真是太可怕了！
谁知他竟径直走开了，呼~真是虚惊一场啊！我继续往上爬，一定要吃到，我终于上来了，累得气喘吁吁，我纵身一跳，这种感觉，太舒服了，尝到甜头之后我们继续开始探险，走了好一阵终于到了电视机前，大家一起爬了进去电视里面什么也没有啊，白忙活了一场，我们原路返回决定明天再来，刚爬到地板上，那个人又出现了，这下可糟了，我的命运真的就这样结束了吗？我边跑边哭，真是后悔极了来到这里，他疯狂的向我们踩来，好几位同伴失去了生命，我来不及伤心，回过头来，借着我灵活的身子扭来扭去，径直爬到他身体里，狠狠咬了一口，他大叫一声，在地上滚着，我赶紧逃命，一路奔回家里。
这一次冒险真精彩，虽然差点失去生命但是就是要追求刺激啊！
蚂蚁四年级作文 54
我家门前有一棵树，树下住着两窝蚂蚁，分别是大蚂蚁和小蚂蚁。
这天，我正在树旁津津有味地吃着纸杯蛋糕，一不小心掉了一小块到地上。不一会儿，闻到蛋糕香味儿的蚂蚁们纷纷跑出洞口，奔向那块蛋糕，狭路相逢勇者胜，于是，一场大战便爆发了。而我这个罪魁祸首却在想：大蚂蚁身形有优势，肯定会把小蚂蚁踩扁。
果然，大蚂蚁先发起了进攻，小蚂蚁却左躲右闪，好不容易才躲过一劫。渐渐地，小蚂蚁开始撤退了，然而我却发现，还有一部分不甘心丢掉美食的小蚂蚁开始“不自量力”地反击了。它们几个团结在一起，去围攻一只大蚂蚁。它们有咬头的，有咬腿的，还有咬肚子的……战争持续了十几分钟，令我惊讶的是，大蚂蚁居然毫无招架之力，连连败退。看到此番情景，小蚂蚁非常得意，直接奔向战利品，一起搬进了窝里。
目睹了这一切的我简直难以置信，为什么大蚂蚁伤亡惨重，而小蚂蚁却能在窝里享用美餐呢？带着疑问，我来到了姐姐房间，翻出了那本《昆虫记》。原来，当大蚂蚁咬东西释放出的汁液中有叶酸，虽然有着刺激性的.气味，但是无毒；而小蚂蚁咬东西释放出的液体中含有蚁醛，不及有刺激性气味，而且有毒。
真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
自然界的奥秘真是无穷无尽，我今天可算是开了眼界，看来以后要多读书，要不然连“打架”都看不懂了。
蚂蚁四年级作文 55
下课了，我“飞”到操场上，准备捉几只蚂蚁回去研究。我带着刚做好的巢，跑到花台边找起蚂蚁来。
我把蚂蚁放到新巢里，又忍痛放进一块巧克力，然后把巢合上。
回到教室，我把死党叫来，满怀期待的把巢穴打开，看到蚂蚁们正兴奋地搬走巧克力——他们把巧克力分成小块，在巢里乱跑，不知道把巧克力放到哪里。死党眼睛都睁圆了，不停地夸赞着这些蚂蚁们。我美滋滋的将巢穴合上，又打了几个气孔，就把巢放进抽屉。
过了几节课，我才猛然想起蚂蚁们的存在。我在抽屉里翻找半天，才在一个狭小的阴暗角落里发现了这个蚂蚁巢。
我如释重负，赶紧打开巢穴，心里却猛然一紧——很多蚂蚁和巧克力碎屑都被揉进了胶泥里，我事先还放了几个果子，他们已压在几只蚂蚁身上，一只蚂蚁的下半身也陷进了胶泥，仅剩的两只腿正艰难地想拔出来……里面一片狼藉，他们似乎都在痛苦地挣扎着，不知这巢是人间，还是地狱，我呆呆地望着一切，不知所措。
我实在无法忍受这血腥的一幕了，于是我把胶泥揉成了一个小球赶紧扔在地上，瞬间又反悔起来，为什么把这些生命攥成球啊！我瘫在椅子上。但我的心像被一只无形的手握着，喘不过气来，浑身热一阵冷一阵。整个下午，我都心神不宁。
我又想起蚂蚁们痛苦挣扎的场面，终于知道为什么妈妈不让我养宠物了。这些蚂蚁虽然小，但它们也有自己的`生命、意识以及那些酸甜苦辣，他们也有自己活下去的权利……
相信，那些蚂蚁死前，是绝望而不甘的吧。
蚂蚁四年级作文 56
今天我看见蚂蚁在我的作业上今天我看见蚂蚁在我的作业上爬，我把作业扇了扇，可是，它还是掉不下来。
所以我只好把它拿起来，走到院子后面一片大草丛，在它身上用红笔画了几个点，因为我想看它能不能走回原来的地方，所以我把它又放到了篱笆后面，之后我又跑出去玩了，过了一会儿，我回到了房间，看到了蚂蚁在我的作业上一动不动，好像死了。仔细看，它身上的点虽然看得不是很清楚，但还是能看得见的。
记得在我三岁的时候，我坐在门口吃饭，吃得满地都是米饭。后来，又引来一大群蚂蚁来搬米饭，我看着它们好像很吃力。心里就想:你们那么小，还想搬米饭？然后又撒下一些米饭。
其中有几只蚂蚁，抬起头，摇了摇触角，好像在对我说:“哼！你不要瞧不起我们。只要我们团结，就可以把这些米饭都搬走！”果然，它们没过多久就把这些米饭都搬走了。
有一天，我在大树下面坐着看书。突然，我被一只蚂蚁咬了一口。我心里想:既然你咬了我。我就要你全家灭亡！之后，我去向爸爸要了小杯油。然后，我把油倒在了那只蚂蚁的窝的周围，最后又拿了一根点燃的火柴放在油的'里面。接着我什么都不干，就等着看好戏。
蚂蚁窝在着火的时候，走出来了一些蚂蚁。其中有一只是最大的蚂蚁，好像它就是老大。“老大”把许多蚂蚁聚集在一起，形成一个好像球一样的形状，就这样，它们终于滚出来了……
蚂蚁是那样的活泼、团结、聪明……
蚂蚁四年级作文 57
今天我非常开心，因为我想着吃完饭要去观察蚂蚁。
晚上七点左右，我就迫不急待地拉着妈妈的手，要她和我一起去观察蚂蚁。妈妈看着我眼里闪耀着兴奋的光芒，也不得不答应。
拿着瓶子，带上糖果，并飞快地冲下了楼。走到草坪边，小蚂蚁正在开欢迎会呢！
有的蚂蚁要大一些，就去玩弄小蚂蚁，小蚂蚁气坏了，所有小蚂蚁围攻一只大蚂蚁，大蚂蚁受不了了······这仿佛是一篇故事，越看越有意思。我从包里拿出一颗糖轻轻放在那儿，静静地观察。
哎，蚂蚁们吃起来了！有的蚂蚁埋着头，不顾一切的吃；有的`抬着头，一边望着周围的风景，一边在慢慢地咬。最有趣的是：有的蚂蚁边吃边拉，还有的蚂蚁在撒尿。
我趁这个时机，把瓶子拿出来，装了一些蚂蚁。我刚回家时，爸爸就过来，给我不紧不慢地说：“蚂蚁只能生活在大自然，不然它会死掉的。”听了爸爸的话，我又把蚂蚁拿了下去。
当我来到欢迎会现场时，看见时间已经快到九点了，我就直接把瓶子斜过来，让蚂蚁自己爬。咦，刚才那颗糖呢？我找来找去，还是找不到。这时，小蚂蚁望着我，表现出一种不懈的样子。我明白了，蚂蚁在四分钟内，竟然吃完了那颗糖！
小蚂蚁不但可爱，还是个贪吃的小能手。我对它是发自内心的喜爱！
蚂蚁四年级作文 58
其实观察蚂蚁搬食物时的情景也是挺有趣的哦。
那天下午，我坐在摩托车上吃柚子，有些柚子粒就很不听话，偏偏往地上掉。不经意间，我低下头看了看地上，发现有一大群“黑点点”在走来走去，那是什么呢？好奇心促使我下了车，仔细地观察起它们来。
你瞧，有一只蚂蚁想把我刚掉下的'柚子粒给搬走。可是，走了一半儿，好像就累得气喘吁吁了，她它赶紧把柚子粒放下，急匆匆地跑回洞里去了。我以为它放弃了，可是我想错了。不一会儿，一只大蚂蚁从率领着七八只蚂蚁，排成整齐的一队，走了出来。想把这对它们来说好似一座大山似的柚子粒给搬走，这是一件对它们来说很难做到的一件事情。只见一只大蚂蚁站在柚子粒上面指挥着下面的小蚂蚁，小蚂蚁纷纷出力，有的拉，有的推似乎把整个柚子粒都给包围住了。它们竭尽全力地拉着我仿佛听见它们的呐喊声："123加油，１２３加油......”终于，蚂蚁们把柚子粒搬到了洞口。
可是，不管怎么塞也无法把柚子粒搬到了洞口，蚂蚁们急得团团转。我灵机一动，决定帮它们一把，于是，我小心翼翼地把洞口的那块小石子给拿走了。蚂蚁们马上就把柚子粒给搬到洞里去了。
看着眼前的一幕一幕，我终于明白了：只要我们齐心协力，再大的困难也会被我们克服。
蚂蚁四年级作文 59
周末，做完作业一个人在家无聊。于是我来到院子里玩，正好看见几只蚂蚁在吃东西，我好奇的观察起来了。
蚂蚁它是不是不管什么东西都要吃，还是像有一些人那样要挑食物吃，有的他喜欢吃，有的他不喜欢吃。
于是，我在家里找了一些食物，有一小块苹果，几粒白糖，一小块豆腐干，一张菜叶……接着，我拿了这一些东西找到了一个蚂蚁洞。我蹲下身子，把手里的`食物放在离开蚂蚁洞口不远的地方。然后，我就耐心地等待蚂蚁出来寻找食物。我等呀等，不知道过了多少时间，我只觉得自己的腿都有一些酸了，有一些麻了，才看到一只小蚂蚁出洞来寻找食物。它爬出洞口，小心地向四周观察了一会儿，然后就开始向前爬。突然，它发现了我放在地上的那一些食物。它立刻围着那些食物爬了一圈。然后，它搬起一粒白糖就往洞里走。噢，蚂蚁喜欢吃甜食!
那只小蚂蚁爬进洞去不久，就出来了一大帮蚂蚁。看来这一些蚂蚁是那只小蚂蚁叫出来搬运食物的。它们来到我放食物的地方，分头搬运食物。有的几只蚂蚁一起搬，有的一个人搬，有的好多只蚂蚁搬。它们把我放在地上的白糖、豆腐干、苹果都搬了进去，那张菜叶孤零零地一个人躺在地上。嗯，看来蚂蚁不喜欢吃菜叶!
通过今天观察蚂蚁吃东西，我发现原来蚂蚁也挺可爱的。
蚂蚁四年级作文 60
有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢淘气的小猫，而我喜欢团结的小蚂蚁。
有一次，我在奶奶家的院子里吃东西，不小心，一块食物就掉了下去。当时我并没有发现，吃完之后，我就回去了。过了一会，我出去散步，突然发现了我掉下去的那个食物，那个食物上面有几只小蚂蚁。我心想，以前没有好好观察蚂蚁，这次我一定好好观察。
于是，我便趴在地上仔细的观察蚂蚁的动向。我发现它们搬不动那个食物。于是有一只小蚂蚁便爬回洞去，我随着蚂蚁爬的`方向去看，原来它们的洞口在台阶的孔隙中，我真奇怪它们怎么在这种地方安家。过了一会，那只蚂蚁出来了，不过不是一只，而是一群。
那只蚂蚁沿着原来的路引着那一群蚂蚁来到那个食物前停下。它们马上进入了的“战斗”。有几只蚂蚁站在旁边，剩下的蚂蚁一下子全拥了上去，有的咬着，有的拉着，还有的推着，而站在旁边的蚂蚁好像也不闲着，在给那些蚂蚁打气、加油。不一会，那个食物便进入了蚂蚁的窝中。
这个场面让我很惊讶。不过，我还有几个不懂的地方。比如说，它们才几只蚂蚁，怎么能把那么重的食物搬回家里的呢？还有，那只去叫其它蚂蚁的蚂蚁，怎么它往食物走的路线和它去蚂蚁窝的路线一模一样？这究竟是怎么回事？
于是，我去查百科全书，原来蚂蚊虽然小，但是它的力气大，能搬动比自己重几倍的东西，而且它能分泌一种物质，蚂蚁就是用这个来标志路线的。
这一群小蚂蚁团结协作的精神让我十分敬佩。
蚂蚁四年级作文 61
有一天，陈宇一家要去玩，蚂蚁许许知道了，马上到蚁王那儿汇报。蚁王下令叫十只蚂蚁组成敢死队，并命令许许为队长，去陈宇家搬些吃的，敢死队接到命令就出发了。
队长许许吹着口哨，带领着敢死队潜入了陈宇家里，它们第一眼看到了香喷喷的饼干，十只蚂蚁每人搬了一块就往外走，队长许许也搬了一块正准备走，但它闻到了香蕉的气味，它把饼干放下，心想，它们搬一块饼干有什么了不起的，天天吃都吃腻了，我身为队长要搬的东西一定要比它们好，那我搬一根香蕉回去蚁王绝对会夸我的。
蚂蚁许许开始爬到了盘子里咬了根香蕉，走到了洗碗池旁边的时候，香蕉太重了掉到洗碗池里，它死死的`在洗碗池里咬香蕉怎么咬都没把香蕉咬出来。只好又去拿了一根香蕉，走着走着香蕉又掉到了厨柜里，许许生气地说：“这个陈宇的爸爸怎么回事，出门就把门一关就走人了，都不整理一下柜子，害我的香蕉掉到了橱柜里。”小蚂蚁又去拿了一根香蕉，刚从盘子里一拿出来就掉到了地板上，又拿了一根香蕉还是掉到了地上，这两根香蕉全摔烂了，它又去拿了一根香蕉，许许把香蕉顺利地搬到了楼上，不幸的是香蕉从楼上滚了下来，整个香蕉裂开了。
许许又准备去盘子里拿香蕉，但时间已经过去很久了。这时，许许听见狗“汪汪”地叫，不好，陈宇一家回来了，还是搬一块饼干走吧，我也够累了。
许许回到蚂蚁国王，国王知道了许许搬香蕉的事，不但没有责怪许许，反而称赞许许是一只毫不气垒的小蚂蚁。
蚂蚁四年级作文 62
蚂蚁是一种昆虫。它体小，长形，黑色或褐色，头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。雌蚁和雄蚁都有翅膀，工蚁没有。它们在地下筑，成群穴居。
蚂蚁很会筑巢。它们先从地面挖下洞下去，然后，它们就在地下营造它们的穴。先打一个通道，再挖出洞穴，有的做厅堂，有的做育儿室，有的做雌蚁，雄蚁，工蚁的卧室。它们往往用几片小树叶来隐藏洞口。你看它们有多聪明呀！
蚂蚁还会搬家呢！它们 搬家时，是在下雨前，因此，人们一看到蚂蚁正地搬家，就知道要理雨了！蚂蚁搬家的.场面可壮观了！一队队蚂蚁“大军”来来往往。络绎不绝，有的在搬运着食物，有的蚂蚁好像在说：“大家快点！马上要下雨了！”经过一阵忙活，它们已经搬入了新家了。
蚂蚁搬运食物也很有趣！如果，有一只蚂蚁发现了食物，客观存在就会用自己的触角碰一碰，看看是否有危险，要是没有危险它就会往回跑，找它的同伴来一起搬运，马上，就出来了一批蚂蚁，只见一只蚂蚁咬着食物，然后第二只蚂蚁搂住第一只蚂蚁的腰，就这样一只紧接着一只，好似一支拔河队伍。要是食物太大，搬不动时，它们会用沙土给它埋起来，等它腐烂后，再一蚁咬一口，把客观存在搬回去。
你别小看蚂蚁小，其实，它的作用于很大。它们不但能预报天气，它还能做成药，使人吃下后能延年益寿。因此，我们要好好地利用它，让它为人类造福。
蚂蚁四年级作文 63
今天，我去了树林里，在无限静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着爬行的小蚂蚁。做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。蚂蚁居民们在自己的部落里生活着。有一只小蚂蚁在前面，一群蚂蚁跟在后面，我想他一定是导游吧！你看它在一株草下停下来，像在给游客们讲解着景点。我也真想听一听它的讲解，可惜我不懂它们的`语言。
我知道部落里的大街小巷。大街上，纺织娘刚刚开的服装店，里面挂着五颜六色的服装，引来了不少爱美的女蚂蚁们。大街上还有黑甲虫开的出租车，把蚂蚁们一一送到目的地。大街上还有开出租飞机的蜻蜓和蝴蝶。要是坐飞机可就贵了，十根草或五朵花才可以送你到指定的地方。交警在有条不紊的指挥交通。
部落的中心有全部落最大的医院、幼儿园、学校、健身中心……最有趣的是蚜虫给蚂蚁卖糖了，蚜虫把不要的糖分排出体内，蚂蚁只要用几根草就可以换一个吃了。
我的目光又回到了小巷那边，有几只蚂蚁正在比赛游泳，另外的几只在为它们加油。我还看见了采矿工人和石油管理工人，还有工程师。
我在蚂蚁的部落里待了一天，直到看见天上有一群归鸟，才把我的心灵呼唤回来。我愿意牵着你的手，一起去游览蚂蚁的部落。
蚂蚁四年级作文 64
我都13岁了，可还有一个看蚂蚁的习惯。你可别笑话，其实在业余的时候仔细观察一下蚂蚁还是挺有情趣的事呢。
就说我家楼下的这“家”小蚂蚁吧。他们总是和和气气的，从不打架，都挺有礼貌的。瞧，有两只小蚂蚁在路上碰见了，他们就立即用头上的两只小触角相互碰撞，一副很亲热的样子。而且，蚂蚁一天到晚都很勤劳，从不偷懒，可勤快了。
如果你说，一堆小蚂蚁做事都是乱糟糟的，那你可就大错特错了，其实，一群小蚂蚁的分工很有条理，有秩序。如那些经常在蚁窝前进进出出或徘徊的'蚂蚁，叫工蚁，是蚁群中最勤快，最聪明。如你把一只死苍蝇放在地上，当这个目标别前来搜寻事务的工蚁发现后，他就会迅速回到以我，召来其它的工蚁，来到有死苍蝇的地方。起先，他们是先将死苍蝇咬住，紧紧地扯着走。
可很快，聪明的小蚂蚁就认识到这种办法是不可取的。于是，他们换了一种策略，用前拉后推的办法，硬是将那只肥大的苍蝇搬回了老家。
小蚂蚁还是个小小气象预报员兼防水灾专家呢！每当天气闷热，蝉叫蛙鸣的时候。在地上，你就再也不会见到一只小蚂蚁了。而只有在一些隆起的小土坡上，你才会再次见到他们，他们正在小土坡上筑洞，并“砌”起了一堵堵“墙”，这堵墙酷似人们防水灾的大坝，我不由得敬佩小蚂蚁的聪明，同时，它也在告诉人们——快要下雨了，请做好准备。
啊，小蚂蚁，你勤劳、聪明、有礼貌，你真可爱。
蚂蚁四年级作文 65
和平时一样写作业，一只小蚂蚁顺着我的腿慢慢地爬了起来。它走一走，停一停，东张西望，当觉得安全后继续往上爬，竟然爬到了我的本子上。我写，它爬。
这简直是对我极大的嘲弄。我心想：就算我的字写得不好吧，可总比你蚂蚁强啊!真想用笔尖做刀来结束它的小小的生命。可又一想：它这么小，可能刚出世不久，还是第一次单独行动，不知深浅，就死在我的'手里了，未免太可怜。还是把它赶跑为上策。怎么赶呢?用语言，它当然不懂;用手指头捻，它又太小，弄不好误伤了它。想来想去，有了，给它一阵风吧!我吹了一口气，它还是不愿意走，顽强地用小爪抓着纸面，依然在那里。我使劲吹了口气，给它一阵台风，果然吹跑了。四处寻找，没有。我又开始写字，把这小东西忘了。
正当我专心地写着，突然感到腿肚上有些痒。吆，又是那小东西在捣蛋!它不在走走停停，也不在东张西望，而是大模大样地往上爬。当它刚爬到书边，我就又给了它一阵台风，送它到九霄云外去了。
没想到，不一会儿，它竟第三次爬回来。当我发现它时，已经快到手臂，正快速地向书进发。这次，我仔细地打量着它：全身没有半粒米长，黄褐色，前边有两根须状的触角，六只小爪爬来爬去，跑起来倒蛮快，而且无论多滑的地方都可以上去。
我静静地看着，默默地想着：这小小的生命竟如此顽强，不达目的决不止步!它的这种顽强不屈的精神难道不值得我们去学习吗?
蚂蚁四年级作文 66
蚂蚁看上去很弱小，可是团结起来力量却很强大。
有一次，我在小区楼下玩，突然发现地上有一只蚂蚁在搬一块面包渣，走得很慢，却很认真。我看见旁边有块更大的面包渣，我就捡起那块面包渣向蚂蚁身上一扔，心想：这下你还能搬起来吗？
谁知，这只蚂蚁却把小的面包渣扔到一旁，走掉了。过了一会，那只蚂蚁又来了，后面还跟着大大小小几十只蚂蚁。原来它是去叫帮手了呀！蚂蚁们分别在面包渣的两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，不一会儿，它们就把那块大面包渣抬起来了，真是些大力士啊！再仔细一看，面包渣上还站着一只小蚂蚁，像在做指挥，“一二、一二”迈着整齐的步伐，大步向前走。
它们把食物运到洞口时，由于洞口大，面包渣塞不进去，它们很聪明，居然把面包渣调了个头，换了个方位，瞬间塞了进去。
回家后我查了一下资料，才知道蚂蚁的嘴里能分泌一种酸性液体，能把坚硬的东西腐蚀，还可以钻地。蚂蚁真是只多才多艺的家伙！
一只蚂蚁根本不可能搬动大面包渣，然而许多蚂蚁互相配合，心往一处想，劲往一处使，就能顺利达到目标。我不禁佩服蚂蚁的智慧和团队合作的精神。正因为它们遇事不慌，沉着应对，身上那股团结合作的`强大力量，使它们能战胜任何困难，勇往直前。
我们要学习蚂蚁的团结合作的精神，互相帮助，互相学习，共同进步。
蚂蚁四年级作文 67
在我家后院，有一片平平常常的荒地，荒地上堆着各种各样的东西：废纸，剩菜，杂草……但这种地方，恰好是蚂蚁最喜欢的。于是，砖头缝，石头堆，草丛中……这些黑色的小生灵无处不在。
这么多蚂蚁，肯定有一个大蚁穴，可是蚁穴在哪儿呢？我试过跟踪它们，但这种小生灵来去匆匆，一会儿隐入土堆，一会儿停于草叶，根本追不上它们的足迹。为此，我曾一连几天寻找它们的痕迹，却始终一无所获。
就在我准备放弃时，台风来了。虽然积水只没过了膝盖，可那些小动物就遭殃了，它们被大水冲泡得浑身好像都缩小了一圈。至于蚂蚁，肯定一只都没活下来。
我蹚着没过小腿的水来到了那片荒地。可是，水里并没有我想象的那样浮着一只只死蚂蚁，恰恰相反，水面上一只蚂蚁都没有，只有片片被冲起的落叶。
蚂蚁们都到哪儿去了呢？我感到惊奇。忽然，一个巴掌大的小球漂了过来。那是什么？我仔细一看，哇！在这一刻，我终于知道，蚂蚁们都到哪儿去了。那一个个黑色的球其实是抱团的蚂蚁！
可以想象，在洪水来临时，蚂蚁们迅速抱成一团，被洪水冲走。此时，它们漂到了一户人家的台阶上，一碰到台阶，它们便四散开来，在台阶上留下了一团不少的'蚂蚁尸体，它们是最外圈的蚂蚁。
可以想象，如果没有这么多的牺牲者，整个蚂蚁家族将不复存在，多么伟大的牺牲者！我被深深地震撼了。
那团蚂蚁尸体仍摆在那里，可在我眼里，这是一道让人震撼的风景线，伟大而又神圣！
蚂蚁四年级作文 68
在森林里，有一只蚂蚁，它每天都在搬运食物，但每次遇到别的动物的时候，大家都笑话它长得小又丑。一天，蚂蚁回到家躺在床上，想象着自己变大，突然它感觉自己真的在变大，最后变成了一只比巨人还要大的蚂蚁。
它变的高过了最高的山，跟白云嬉戏兴奋极了，它忽然想起笑话自己的动物，觉得也应该去找那些动物了，看见了大象，就说：“朋友，你说你能用鼻子就能拔起大树，笑我力气小，我现在用一只手就能拔起五棵大树，你呢？你用一只手能拔多少棵？”大象没看见人就往天上一看呀！一只巨大的`蚂蚁，大象鼻子都吓直了，转过身撒腿就跑，跑得无影无踪。接下来，蚂蚁又把其他动物吓跑了，蚂蚁高兴极了。最近人们发明出来了一种新的武器，这种武器无论多大多小的东西都能抓住。刚好人们在森林里发现了这只蚂蚁，立刻用武器来捕捉，结果蚂蚁被人们抓住了。人们想把蚂蚁当试验品，蚂蚁害怕极了，心想这下完了，我要被当做实验品了。这个时候出现来一瓶药水儿可以变大变小，蚂蚁迅速喝掉，药水变小了，趁人们不注意，急忙跑回到了家。
这时蚂蚁听到朋友们在叫它：“快醒醒！快醒醒，要去搬食物了。”蚂蚁醒了，高兴的说：“太好了！原来是一个梦！”说完就和它的伙伴们开开心心的搬食物去了。
蚂蚁四年级作文 69
有种普普通通的动物，它们虽然没有大象那样庞大的身躯，兔子那样可爱的面孔，更没有小狗那样聪明的脑袋。但它们的王国团结友爱，非常勤劳，你想知道它们是谁？对了，就是蚂蚁。
蚂蚁是弱小的'，这谁都知道，但是一件小事让我非常震惊。有一次放学，我看见成千上万只蚂蚁抬着一个大虫子，一定是它们打了一场胜战。经过我长时间的观察。没想到，这是一只年轻的螳螂！它大刀阔斧，蚂蚁根本不是它的对手，但是，它最后成了蚂蚁们的战利品。 我对蚂蚁的兴趣更浓。第二天，我在马路边观察蚂蚁，哇，又是成千上万只蚂蚁，这次他们的战利品有米粒、面粉粒、面包屑、玉米粒、鱼肉杂……荤素搭配，可真是应有尽有。
蚂蚁们的搬食物的时候可不就是背的这一动作吗？可是它们却做到井然有序，协调一致，不争不抢。一些蚂蚁在搬运，另外的蚂蚁在看热闹吗？那可不是，如果搬运的蚂蚁累了，后面的蚂蚁就会上去顶替它，继续前行。被换下的蚂蚁紧跟后面放松一下。蚂蚁们就是这样搬运食物的。完工后，这是蚂蚁军队差不多筋疲力尽了，但是它们依然快乐。因为它们将劳动果实与大家共享。
蚂蚁不是渺小的，它们所作所为我都深深刻在心中。蚂蚁，勤劳、团结、坚强全部都表现，他们绝对不是弱小的。
蚂蚁四年级作文 70
夏日的一天，我发现了一群小蚂蚁在树下，“乘凉”。为了满足我的好奇心，我准备好好瞧瞧它们。
蚂蚁小小的、黑黑的，远看，不知道的人还以为一群“芝麻”在慢慢向前移动哩！它们的身子分为头、胸、腹三个部分，头上的'触角细而长，是用来和同伴交流的重要工具。蚂蚁的肚子圆鼓鼓的，像吃了一两个小汤圆儿似的，非常光滑。它们有三对又细又长的足，可别小看这三对足，它们可以兴趣比自己身体重50倍的东西，真是一位大力士。
蚂蚁还是一位非常出色的建筑师。它们的洞穴一般筑在干燥凉爽的地方，在大树下、墙角边，花坛里都可以见到它们的洞穴。这洞穴虽然“门”小，但里面可是四通八达，分门别类，真像迷宫一样，蚂蚁们群居在一起，齐心协力，便于寻找和搬运食物。下雨前，蚂蚁们会忙碌地搬家，把家搬到更高的地方去，防止被大水冲走，真像是一位尽职的“天气预报员”。
小小的蚂蚁每天都在不停地忙碌着，似乎没有停歇的时候。突然，我发现了一只死毛毛虫和一只小蚂蚁在台阶上。那只小蚂蚁似乎闻到了味道，爬到毛毛虫身上，试探了一下，马上便爬回了一旁高出地面的洞穴。我很好奇，想过去探个究竟。一不会儿，那只小蚂蚁身后跟着一大群蚂蚁回来了。它们有的在前面拉，有的在下面拱，有的在后面推，忙了个大半天，终于弄到了洞前。没有想到，毛毛虫太大了，放不进去，没办法，它们只好咬成一块一块的，塞回洞去。
小蚂蚁们齐心协力，团结合作，真是“蚁心齐，虫子移”呀！
蚂蚁四年级作文 71
一天，我在跟搭档们游玩时忽然发明了一大群蚂蚁，我们突然想到了一个好玩的方式，咱们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的眼前。当它们看到青虫时，围着转了几圈，好象看个毕竟，并不断的伸出触角搭弄着，断定着什么。而后有两只走开，可能是去透风报信去了。留下的几只就一起扑了上去，大青虫绝不逊色，它使出了”大翻腾“一下就把好不轻易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下,生命堪忧,而另外的多少只却也不屈不挠,进进退退的.围着虫子不时的变更着它们的方位,从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位,使虫子顾此失彼,它们相互撕扯,翻转,蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱,显明的有些吃力了,但是蚂蚁们仍不废弃,一次又一次的进攻,不知过了多少次,它们伤亡越来越重,过了一会它们全体退出战场,好像在休息又好像是等候援军，再看那青虫也被弄得精疲力竭。
过了一会，果不其然，只见一长路蚂蚁往这边冲来, 好戏开端了。蚂蚁王第一个带头冲过来他似乎在边跑边说：“冲啊 . 一大群蚂蚁扑向青虫，青虫故技重施，然而，众寡悬殊青虫很显然敌不外“蚂蚁雄师团”蚂蚁们一个个像凯旋的兵士把青虫抬回了洞中。
小蚂蚁团结起来克服了比本人大两三倍的青虫，团结就是力气。
蚂蚁四年级作文 72
我看过太阳山上雪白的雉鸡，观赏过台湾森林里活泼可爱的小松鼠，欣赏过杭州野生动物园的大象、马、长颈鹿、骆驼……但最让我敬佩的野生动物是蚂蚁，不仅因为他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助，团结一心，勇往直前的精神。
一次，我在楼下啃面包，一不小心，几粒面包屑掉在了地上。不一会儿，招来了一群蚂蚁，它们围着面包屑，有的搬，有的叼，真热闹！我又扔了一块超大的面包屑，它们都灰溜溜地跑了。不一会儿它们又来了，这时出现了一位“大将军”——比普通蚂蚁大两倍，“大将军”抱起面包屑缓缓驶向洞内。
我查阅了资料：蚂蚁的力气大，能举起超过自身体重400倍的东西，能拖远超自身体重1700倍的物体。加上团结协作，所以它们就能轻易地把比他们大得多的动物、昆虫尸体和其他食物搬回家去。
妈妈告诉我：蚂蚁是世界上抗击自然灾害能力最强的生物。它们存活在地球上的历史超过一亿年。人类和蚂蚁相比只不过是个布娃娃。与蚂蚁同时代的的.恐龙及许多其他生物都已灭绝了，唯有蚂蚁的种族繁荣昌盛，已经有超过一万种之多。
今年我国是多灾多难的一年，有禽流感，有雅安地震，还有些国家想占我们的领土，我们要向蚂蚁们那样，人心齐，泰山移，一方有难，八方支援，更应该学习蚂蚁团结一心、勇往直前的精神。
蚂蚁四年级作文 73
学了《蟋蟀的住宅》之后，对观察动物产生了兴趣。今天天气真好。我觉得今天天气不错。蚂蚁一定是出来活动的。我迫不及待地下楼观察蚂蚁。
我在院子里左顾右盼。突然发现了一群黑暗不知名的生物，走进去真的是小蚂蚁。蚂蚁的身体分为三段，头大，嘴有两个大夹子，触角像两根细触角，有六对脚。蚂蚁喜欢群居。他们非常团结。他们总是分享快乐和困难。
我把一点面包屑放在地上，不一会两个“侦察兵”来了。他们用触角互相触碰，仿佛在说：“看，那里有食物，我们去向船长报告吧！”不一会儿，所有的.蚂蚁都出来了，它们直接去找食物。蚂蚁大军围住食物，有的蚂蚁用夹子；有的是两只蚂蚁一起搬运食物；其他人只是背着食物。它们只是慢慢移动。我用手指轻触食物，蚂蚁已经濒临灭绝。然而，他们禁不住食物的诱惑，不一会儿又爬了回来。这一次，几个“勇士”冲在前面，后面是蚂蚁军。他们用尽力气，动了动触手，仿佛在说：“兄弟们，我们一定要团结一致，一定要把粮食扛回来，今晚一定要大吃一顿。”我看到蚂蚁那么努力的工作，我就在那里给它们加油打气。这时候我妈叫我回家吃饭，我才依依不舍的离开了这些勇士。吃完饭下楼去看蚂蚁的时候，蚂蚁和食物都不见了。
通过对蚂蚁的这种观察，我了解到蚂蚁虽然小，但是团结一心是打不过它们的。
蚂蚁四年级作文 74
春天来了，草变得碧绿碧绿的，树叶也变得翠绿翠绿的，花儿也变得鲜红鲜红的。
蝴蝶小姐涂着鲜红如血的口红，抹着高级胭脂，穿着镶着花边的白纱裙。一边跳着美丽的舞，一边唱着动听的歌：
春天里好阳光，春天里百花香。
春天里跳舞忙，春天里喜洋洋。
蝴蝶小姐想：“我一个人太寂寞了，要是有一个人陪我唱该多好啊！”穿着黑衣服的蚂蚁运着粮食，正好经过这里，一边运着粮食，一边唱着动听的歌：
春天里好阳光，春天里百花香。
春天里运粮忙，冬天里喜洋洋。
蝴蝶小姐说：“蚂蚁先生，来陪我唱支歌，跳个舞吧！” 蚂蚁说：“不行啊！蝴蝶小姐，我要运粮食，准备过冬。” 蝴蝶小姐说：“呸，黑不溜秋的东西，你不陪我唱歌、跳舞，还没到冬天呢，还早的.很，我的肺都快被气炸了。”
春天过去了，夏天来了，蝴蝶小姐还在唱歌、跳舞。冬天终于来了，北风吹啸，雪花飞舞。蝴蝶小姐这才开始后悔了，当时没有去运粮食，在唱歌、跳舞。
它来到了蚂蚁的家里，蚂蚁围在火炉边，听着动听的音乐，一边吃着鲜美的牛肉干，一边津津有味得喝着橙汁。蝴蝶小姐说：“给我一点吃的吧，小蚂蚁，我要饿死了，下一年我一定去运粮食。” 小蚂蚁把蝴蝶小姐拉到火炉边坐下，有给了它许多吃的喝的，蚂蚁说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，明年春天我们一起劳动，争取得到更大的收获。”
从此，它们一起劳动，不在贪玩，过上了幸福、快乐的生活。
蚂蚁四年级作文 75
大家都知道，蚂蚁是一种极其微小的昆虫，只有大米粒的二分之一那么大，但是它却是昆虫中的四大“大力士”之一，能够举起有自己五十倍重量的东西。它有顽强的生命和智慧，还有强烈的团队精神。
有一次，我放学回家时，在草坪里看见一只小蚂蚁在草丛中穿梭，正好那天下了雨，我就捉起那只蚂蚁，扔到了旁边的水坑里，只要我把它往水深的地方一按，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力地蹬着双腿，它想要求生的欲望胜过得到很多食物，也胜过当一位蚁王，在此时此刻，生命对它来说是最重要的，无论什么都比不上生命重要，这一秒，我深深感动了，它还活着，我放了它。
还有一次，我在树林里看见一群小蚂蚁在攻击一个大蚂蚁，大蚂蚁有指甲盖那么大，小蚂蚁们在大蚂蚁身上乱撕乱咬，咬的它乱蹦乱跳，疼的它直打滚，但它在愤怒中挣扎，试图用后足把小蚂蚁蹬下去，可却不知道六只足全被小蚂蚁咬的死死的.，在一番挣扎下，终于挣脱出来了，但小蚂蚁们个个都搬来一块小石头，压住了它，大蚂蚁不死也要搭上半条命。
我不知道生命是什么，我只能说生命像一条河，冰雪是它的前身，它一路奔流而下，冲走了许多石头，冲走了许多阻挡着它流动的障碍，它一路享受着所遭遇的一切。我领悟到了，生命有多么强大，生命和生命之间的争斗。
蚂蚁四年级作文 76
它，突然间闯入了我的视野—一个搬运面包屑的小蚂蚁。
这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向，我认为它在徒劳，它的一切生命活动尽在我的掌控之中。
突然一个想法出现在了我的脑海之中，何不试试去阻挠它一下，也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下，我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样，放弃后而逃离，它出乎我意料的继续寻找着前进的方向，一分一秒的过去了，我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡，但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长，我对它失去了耐心，于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。
但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前，而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来？我将手中厚厚的`字典摔在桌子上，而它理所当然的被压在了书下面，当我拿开书，它果然没有逃脱我对它的突然一击，但我被这种场面震撼，它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执着追求的精神深深的打动着我，恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心头“冉冉升起”。
一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命，然而更重要的是它的精神，它这种执着的追求精神，这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的，蚂蚁，我为你感动，蚂蚁，是你触动了我的心灵！
蚂蚁四年级作文 77
很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举——突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸——那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱。逐渐地，蚂蚁们有秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团。这时候水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面上，而且在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上慢慢地向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，它们抵达了陆地。于是，它们分散开来，又一次开始重建家园。
那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁怕危险不想在最外边呆着，而是想在最里边呆着比较安全，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的`蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词——团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！
他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！”
他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！”
后来蚂蚁的故事传丢了，但是总会一代叮嘱一代：“团结啊！”
蚂蚁四年级作文 78
一天早上，一只蚂蚁正在海边散步，这时，一阵暴风把小蚂蚁吹到了海里，它在海里挣扎着，一不小心喝了几口水，把它呛得两眼冒金星，它心想：这下可死定了。它在海里大喊救命，正好把一只离这不远的格子给吵醒了。鸽子顺着声音找了过来，它看见一只正在海里喊救命的小蚂蚁。
这只鸽子阿姨很想救小蚂蚁，可是鸽子阿姨想尽了一切办法，还是不知所措。正在鸽子阿姨着急的时候突然想到了一个好办法，鸽子阿姨赶紧飞到树上叼了一片树叶，把树叶放到小蚂蚁的旁边。鸽子阿姨说：“小蚂蚁你快爬到叶子上去。”小蚂蚁听了，就赶快爬到叶子上去了。小蚂蚁站在叶子上问：“鸽子阿姨，你的家在哪啊？”鸽子阿姨说：“我的家就在离着不远的大树上。”鸽子阿姨又说：“我该回家了，再见小蚂蚁。”说完鸽子就飞上了天空。小蚂蚁大声喊道：“谢谢你，我一定会报答你的！”
过了没几天，小蚂蚁想去看望鸽子，快到鸽子家的'时候，小蚂蚁看见一个猎人正举着枪响鸽子家方向瞄去。小蚂蚁就赶紧跑到那里大声喊道：“鸽子，你快飞走啊！猎人正举着枪要打死你啊！你快飞啊！叫声把正在睡梦中的鸽子给喊醒了，鸽子抬头一看，有一位猎人正拿枪对着它呢！就赶紧飞向了天空，大声对小蚂蚁说：”小蚂蚁谢谢你，我要搬到安全的地方去，再见！”小蚂蚁说：“不用谢，这是我应该做的。”
蚂蚁四年级作文 79
小蚂蚁辛辛苦苦找来的一条小青虫，被一只公鸡抢去吃了。小蚂蚁叹了一口气，自言自语地说道：“我们蚂蚁寻找食物多难啊！我已经厌恶劳动了，听说树上住着一只蜘蛛，单靠一张网得到的食物就多得不得了，也用不着多劳动。我得向它去学点本领。”
小蚂蚁爬上树，认识了蜘蛛。小蚂蚁发现蜘蛛的生活十分悠闲：它辛苦一次，织一张网就不愁吃的.了。正在这时，一只苍蝇被黏在蜘蛛网上，没一会儿一只蚊子又来了。小蚂蚁看着看着，真是羡慕极了。它向蜘蛛央求道：“把你的本领教给我吧！像你那样，一辈子也不会饿肚子，一劳永逸该多好啊！”蜘蛛想了想，说道：“小蚂蚁，你最好在这过一夜，看看我们是怎么生活的。”小蚂蚁毫不犹豫就留下来了。
夜幕降临，蜘蛛忙碌起来，它在蜘蛛网上爬过来，爬过去，把蜘蛛网上的丝一根一根吃进肚子里。好好的一张网被蜘蛛拆了，只剩下几根用来搭架的蛛丝。然后，又重新织网，一直从天黑忙活到天亮，才又把新网织好。小蚂蚁看了便觉得很奇怪，便问蜘蛛为什么要这样做，蜘蛛回答说：“我们总是在夜里织网，如果不把干了的蛛丝吃进肚子里，重新织网，网就没有了粘性，第二天粘不住飞虫，就得挨饿。你真是太不了解我们了！”
小蚂蚁停了蜘蛛的话，他明白了：世界上没有一劳永逸的事，只有不断的劳动，才能取得成功。
蚂蚁四年级作文 80
今天下午，阳光明媚，我正在外面玩。突然我发现路中央有许许多多的小蚂蚁在忙碌着，这引起了我极大的兴趣。
走近一看，它们那黑黑的身子在阳光的照射下闪闪发亮。蚂蚁的头上长了一对又细又长的触角，它们就是靠这对触角来和别的伙伴进行交谈的。蚂蚁的肚子不大，腰很细。我看它们个个身子都十分的小，可能蚂蚁那纤细的腰承受不了石子的重量。可是我的担心是多余的，你们看！它们在灵活自如地搬运着沙泥和石子，我看着看着，天空突然暗了下来，接着又下起了雨，我担心蚂蚁们的.窝会被雨水淹没。
雨过天晴后，我焦急的来到蚂蚁洞边，看见它们的洞竟然完好无损。定睛一想，哦!原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞中，这些小家伙可真聪明呀！
忽然，我见到三只蚂蚁在外面寻找食物。它们在离洞口不远处发现一条大青虫，一只蚂蚁在外面立马跑了回去，招了几十只蚂蚁。它开始攻击大青虫，开始二三只一起扑到大青虫身上，一下子就被大青虫击败了，接着又有好多蚂蚁扑向大青虫，也被打了下来。就这样来了十多回，大青虫渐渐地支撑不住了，这时所有的蚂蚁蜂拥而上大青虫咬得满地打滚，青虫挣扎了好一会终于死了。这群蚂蚁让我惊叹不已，它们竟把大青虫给击败了，你说它们不厉害？
我看着这些小生灵，心想：蚂蚁都可以团结一致，共同对敌，我们人类不更应该如此吗？
蚂蚁四年级作文 81
太阳火辣辣地照射着，架上的葡萄叶都打了焉，那个扎着羊角辫的小姑娘，汗水把眉毛都濡湿了，蹲在盛夏的.阳光下那么专心，在看什么？这张旧照片，勾起了我童年趣事的记忆。
那次我在外面玩，忽然看见地上有一大群蚂蚁。咦？什么东西吸引了这么一大帮蚂蚁？原来这群蚂蚁正围着一大块饼干转，有几只蚂蚁爬到了饼干上，用“牙齿”啃着饼干，再用它们的“手”抱起啃下的饼干小碎渣，朝一个方向走去。另外一些蚂蚁则是匆匆忙忙的朝地缝里钻去，我猜想它们是要去找更多的帮手吧！我看着这些蚂蚁搬运，觉得它们太辛苦了，把一大块饼干拿了起来，直接放在它们的巢旁边。呵！谁知蚂蚁们不领情，不去理会那块饼干，而是绕道走。我发现它们绕道，就用手指挡住了蚂蚁的去路。然后用严肃的语气对蚂蚁说：“你们看这里有一块大饼干，你们直接把这块大饼干推进巢里就好了。”说完我把手指拿开，可那些蚂蚁却都乱了陈脚东跑西窜，我一见更大声了：“哎，你们别乱跑啊，我没想伤害你们！”可是任凭我大喊大叫它们都没有回规到之前整齐有序的队伍。后来我终于明白了，蚂蚁为什么在我用手指挡在它们面前时，它们会乱跑乱窜了，因为我捣乱了它们的路线。
这样的童年趣事还有很多很多，看着旧照片，和妈妈说着过去的趣事，我们常常会哈哈大笑。
蚂蚁四年级作文 82
一个风和日丽的早晨，两只可爱的小蚂蚁从洞穴走出来，正想玩耍的时候，肚子突然“咕噜，咕噜”的`叫个不停，两只小蚂蚁只好出去找吃的。
走啊，走啊，他们来到小河边，看见对岸有茂盛的苹果树，上面长着又大又红的苹果，两只小蚂蚁看得口水直流。第一只小蚂蚁说：“我们去河对岸吃苹果吧?”第二只小蚂蚁说：“好是好，可是我们不会游泳，该怎么办?”两只小蚂蚁左思右想、东张西望，过了一会儿，第一只小蚂蚁一拍脑袋，想出了一个好办法，高兴地说：“你看，那里有几片树叶，我们可以把树叶放到河里，当做‘船’呀!我们把‘小船’放在河面上，就可以稳稳当当过去了。”第二只小蚂蚁说;“好啊，好啊!我已经迫不及待了呢!”他们拿着“小船”放在河面上，两只脚站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂过去了。
忽然，乌云滚滚，雷声大作，紧接着下起来了倾盆大雨。两只小蚂蚁大声喊：“救命啊!救命啊!”第一只小蚂蚁想：有一把雨伞，那该有多好啊!这句话提醒自己，第一只小蚂蚁对第二只小蚂蚁说：“兄弟，你把‘船’给我，你再来我这里，这样我们有‘伞’也有‘船’，这个办法怎么样?”第二只小蚂蚁说;“好啊，好啊!”说做就做，第二只小蚂蚁就按照第一只小蚂蚁说的去做。
就这样，他们来到了对岸，吃着又香又甜的苹果。
蚂蚁四年级作文 83
一天，我的饼干不小心掉到了地上。
我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的.蚂蚁越聚越多……，
最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
蚂蚁四年级作文 84
我从小就喜欢观察蚂蚁，喜欢看着他们勤劳工作;喜欢看着它们用触角传递信息。
记忆中，我看到过蚂蚁的颜色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜欢的是褐色的那一种。
记得有一天，天阴蒙蒙的，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
只见全部的蚂蚁都搬着东西走了，咦?它们这是干什么?为什么要搬走?看见它们匆匆忙忙的样子，我心中不由得升起一团疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墙角已被浸泡在水中。这时，我不禁佩服起蚂蚁来，佩服他们那先见之明。
还有一次，我故意从家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墙角那里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，便偷偷摸摸地跑出来搬运食物。
为了逗它们玩儿，我又将面包往后移了些，“蚂蚁军团”也没有什么惊讶的样子，仍然继续搬运食物。
看着它们劳动的那么累，便想着让他们动动脑，做做脑力劳动。
想着想着，我把手往蚂蚁们的`运输线上一放，不一会儿，蚂蚁军团就聚集在我的手旁。
这时，一位“指挥官”拿着纸在那儿跟旁边的蚂蚁用触角交头接耳，好像在说：“现在道路被封锁，我们得另开辟一条道路了。”
过了一会儿，“蚂蚁军团”就开辟了一条新的运输路线：从我的手边绕过去。
这时，我不禁为它们的聪明喝彩!
我爱蚂蚁，他们那勤劳得精神值得我们学习!
蚂蚁四年级作文 85
朋友们，你们注意过住在你家屋檐下的一支蚂蚁军队，它们正坚持不懈地训练着。
它们不仅有一个灵敏的鼻子，在它们之间还存在着一种可贵的精神。这天，蚂蚁将军又带着精心训练的士兵们出来觅食了。不一会儿，蚂蚁将军命令大家分头寻找食物，士兵们便各自出发了。只见，一只小蚂蚁似乎发现了目标，它使出看家本领嗅了嗅，便朝着散发出诱人香味的肉骨头前进。小蚂蚁嗅了嗅肉骨头，似乎在得意自己立了大功了，又似乎在苦恼，这“庞然大物”压得自己快喘不过气来，该怎么搬回宫里呢?它绕着肉骨头走了一圈，便转身走了。我想它已经放弃这顿美味佳肴了。可是过了好一会儿，这只小蚂蚁带着大兵团来了。蚂蚁将军发号施令，大家同心协力，“一二、一二······”地把大肉骨头搬回宫里去了。看到蚂蚁们齐心协力的成果，我对 “人心齐，泰山移”这句话的理解更加深入了。
我曾经看过一篇赞扬蚂蚁的文章。文中讲了蚂蚁在野火烧起来的时候，众多的`蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球飞速滚动，逃离火海。这足以让我们所感动，我们不难想到如果没有蚂蚁们抱成团的智慧，如果没有最外一层蚂蚁的牺牲，渺小的蚂蚁军团绝对全军覆没。
没错，我们是比蚂蚁长得高，长的大，但我们有什么资格说蚂蚁小，蚂蚁卑微呢?千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
蚂蚁四年级作文 86
它们一个个小小的身躯，身子黑黑的……没错，它们就是蚂蚁。
它们成天在地上爬着，日以继夜，夜以继日，从来没有始终，似乎没有目的地，又似乎有，总之我看到的它们时刻没有休息。
它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截，难怪说物品小，会用比“蚂蚁还小”来形容呢！它们浑身黑黑的，如果不仔细看，你或许还会将它们同路面看为一体呢！它们虽小，但是却非常的多，多到你随便在大街上走一步，或许就会不小心踩死好几只。
它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结，的确是的，要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢？但我想说的并不是它们的'团结，而是它们的低调和坚持。
以团结为基础，它们是绝对可以搬走更大的东西，可是它们没有搬大的东西来改善伙食，它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西，或许对它们而言并不是不行，而只是不用。正是因为这样，它们似乎怎样都会活。在我们的眼中，它们渐渐的变得渺小了起来，而它们的生命也渐渐微不足道了起来，即使死了，也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影，它们做自己该做的事情，从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁，它似乎不再那么平凡，也不再那样的渺小，它小小身躯蕴藏着巨大的能量。
蚂蚁——我的“小老师”，你渐渐的在我生活中变得重要了起来，你的外表虽然并不好看，但是你的作为值得我佩服！
蚂蚁四年级作文 87
把一只蚂蚁放到大气圈中，让它离开岩石圈，独自享受崇高的飞翔。飘……
莫名其妙的蚂蚁万般不愿意离开大地，想踏实地待在最低层，做万千“搬运工”中最平凡的那一个。没有细腻的心思，所以不会自卑。它享受这份“懦弱”的快乐。
偏偏造化弄人。上帝把小蚂蚁带去了不属于它的地方。来来往往的鸟儿，五彩斑斓的生活，高高在上的感觉，一点点腐蚀着蚂蚁。蓝天，白云，无忧无虑的生活，终于，它心中的防线彻底崩溃。它欣然接受了一切，放开了心在空中翱翔。它天真地以为自己就是一只前世做了大善事的蚂蚁，上帝才让它在今生获得幸福。
直到有一天，蚂蚁长大了。它心中产生了一种说不清道不明的感觉。
“在这个绚烂的天空，我还能飞多久？”蚂蚁恍然大悟。对于这浮华的'世界，自己只是一个匆匆的过客。没有坚实的翅膀，只靠那点勉强扑腾来的功夫？没有资本飞翔，何必打肿脸充胖子？沉默。极度的自卑。说惯了加油打气的话，现在却完全没有力量崛起了。“呵！我只是骨子里渗着‘平凡’的蚂蚁，何必那么纠结？”蚂蚁笑了……
在同类看来，光鲜亮丽的外表下有一颗永远快乐的心，因为它有资本甩开烦恼，甚至羡慕嫉妒恨；在大气圈的动物看来，它只不过是一个小得可以忽略不计的尘埃，随时都可以当作晚餐食用；在它自己看来，徘徊于上和下，锻炼出一身坚强的“多面体”。
向上走？向下走？蚂蚁在板块与板块的交界处，找到了自己的一席之地。
蚂蚁四年级作文 88
我喜欢蚂蚁，我也爱观察蚂蚁，虽然它们个头跟一粒米差不多大小，但它们团结的力量深深打动了我，就像我们学过的一句歇后语一样。“麻雀虽小，五脏俱全。”
今天，我去面包店买面包，买完面包回家的时候，突然在地上发现有一些，又黑又密的`东西。我蹲下去仔细端详，哦，是蚂蚁呀！咦？这五只蚂蚁应该在找吃的吧？不过它们好像找不着吃的。
我想了想，怎么才能帮助它们呢？嗯，对了，掰点面包给它们。我从袋子里拿出面包掰了一点给它们，它们全部搬回到洞穴。嘿，你怎么不搬？是不是人手不足？为什么不发求救信号，还会扭动身子？等了一会儿，这只小蚂蚁带着一个军团来了。原来，万一因为有可能受到干扰发不出信号，它只好回家禀报。之后，让它带领一支军团过来。
我一下子就把谜团给解开了，蚂蚁，也挺聪明嘛！只见数不胜数的黑色小点点在一起，搬运着面包，一步、两步、三步……走着像蜗牛一样坚韧的步伐，虽然很慢，但心里有了安全感和温暖。我的心可真软，已经被深深地感动住了。
通过这次观察，我重新认识了一群可爱、聪明和团结的蚂蚁军团，它们的精神值得我们每一个人学习。
以前从我的角度看，蚂蚁是一群不起眼的“小东西”，生命也非常脆弱。但它们的团结是我非常敬佩的，不像螳螂是自己独立捕食。我还知道，忙的时候也不发信号，也可以求救。这真是一种聪明的昆虫呀！
蚂蚁四年级作文 89
在生活中，有很多值得多们去观察的地方，因为观察使我们更加热爱生活。
我很喜欢观察，我观察过四叶草的变化、小猫和小狗、植物的生长过程等等，我还经常在电视上或书上看到蚂蚁搬食物的视频和描述，可我还没有真正亲眼见过。今天我就和大家分享一下我在暑假时观察到的一个有趣的现象——蚂蚁搬蜂蛹，听着就觉得好玩对吧？小小的蚂蚁怎么搬得动那么大个的蜂蛹呢？别急，听我慢慢讲。
一个阳光明媚的上午，我和姐姐去找蚂蚁洞，等我们找到了蚂蚁窝后，却没有找到食物。姐姐想到了一个比较危险的办法，她知道哪里有一个蜂巢，之后她用一根细长的竹竿把蜂巢捅了下来，接着我们把蜂巢里面的'蜂蛹取出来一只放在蚂蚁洞前，过了一会儿，一只小蚂蚁出来了，它先是嗅了嗅那只蜂蛹，然后围着蜂蛹转了两圈，当时我在想，这么小一只蚂蚁怎么可能搬得动对于它们来说如山一般庞大的蜂蛹呢？我正在想着，它却调头回去了，它肯定是因为搬不动而放弃食物了吧？没想到的是，过了一会儿，它身后又跟了一群小蚂蚁。哦，我明白了，它是去找同伴帮忙去了。它们个个围在蜂蛹边上，一起用力抬起了比它们大很多倍的食物，当时，他们搬动蜂蛹的时候是那样的快，我也终于理解了“人心齐，泰山移”这句话的真正含义了。
生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，让我们在生活中一起观察，一起发现更多美的事物吧！
蚂蚁四年级作文 90
今天下午，我在家里玩的时候，发现了一些蚂蚁，看到它们叼着食物。突然脑子里闪过一个问题：蚂蚁为什么不能迷路？他们的记忆非凡吗？特别犀利的眼神？带着一系列问题，我去找书。可惜我的《十万个为什么》刚刚被朋友借走了。这是怎么做到的？
就在我心烦意乱的时候，我扫视了一下四周。突然，我眼前一亮，三步转两步，向电脑走去。我启动电脑，用百度在线搜索。经过几分钟的寻找，我终于找到了蚂蚁不能迷路的原因。不出所料，蚂蚁的视力和记忆力非常好。他们不仅可以根据陆地上的风景找到自己的路，还可以利用蓝天上太阳的阳光和他们的位置找到自己的路。
蚂蚁不仅可以通过视觉和记忆找到路，还可以通过嗅觉找到路！
有些蚂蚁在攀爬时会留下一种特殊的气味。它们可以根据这种气味找到回家的路，所以它们不会迷路。然而，如果这种气味被其他气味掩盖，蚂蚁就会迷路。
我知道了蚂蚁的秘密，并受到启发发明了一种鞋子。这种鞋主要是帮助一些老人找到回家的'路，因为有些老人老了会迷路。
穿这种鞋的人会在路上留下一种特殊的气味，这种气味是人类无法识别的，但可以被安装在鞋内的识别器识别出来。它的语音系统会告诉你去哪里。但是气味不会被干扰。所以如果你穿上这双鞋，你就不会担心迷路了。
世界上有很多美好的东西，等着我们去发现！
蚂蚁四年级作文 91
学了第三课《草虫的部落》，我突然想到以前在外婆家观察蚂蚁......
那天，天空晴朗无比，没有一丝雾，也没有一朵云，寂静的天空仿佛听得见飞机的螺旋声。我想这应该是蚂蚁活动的好天气吧。
吃完香喷喷的午饭，正回味着那美味的鸡腿时，我看见门外一群芝麻大小的“不明物体”来做客了。近点观察，没错就是——N只小小的蚂蚁。当然他们大小也不一，有大有小，大的有一粒馒头渣那么大，小的'只比一小小团面粉大不了多少。他们好像在勤劳的搬运冬天的食物呢，虽然对我们人类来说，他们的食物是又轻、又少、又难吃的，但对他们来说是，重，美味的。
他们辛勤的劳动仿佛是很快乐的，加上搬运后的喜悦，每一次搬运他们都会觉得是一次游戏，不像我们每次都叫苦叫类的……
我丢了一小块糖在他们中间，他们一下就慌慌而逃了，过了会，几位勇敢的蚂蚁大力士走进糖来，使着浑身解数奋力的举起这块糖，其他蚂蚁一看没有危险，也都来支援大力士们。“嘿咻嘿咻”他们好像喊着响亮的口号，我在一旁为他们加油打气，过了许久，他们还是没把糖果举起来，本来还想再看看他们的，可惜老爸把我叫回去了，再回来时蚂蚁和糖果都不见了……
蚂蚁不差于我们人类吗，人多力量大！
蚂蚁四年级作文 92
我是一个好动的男孩，没事的时候总喜欢观察一些小动物。今天下午我准备去观察蚂蚁。
听说蚂蚁最喜欢吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。
等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，终于第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的'爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎么努力，饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。
过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，终于看见“泰山”了，他们欣喜若狂，靠近“泰山”后一拥而上，蚂蚁越聚越多，终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量，推移着“泰山”向它们的家缓缓前进......
我被蚂蚁的这种团结的力量深深的打动了，如果在现实生活中我们也能够向蚂蚁一样相互团结，互相帮助那该多好啊。
蚂蚁四年级作文 93
星期天,我到外面散步，突然我的脚感觉痒痒的疼疼的，我往脚上仔细一看呀！原来是昆虫世界里的"小不点"蚂蚁呢。
我蹲下来把脚上蚂蚁捉下来，发现蚂蚁身体很小，只有一粒小芝麻那么大，它们还有像音符一样的足，一对细丝的触角，总是那么灵敏。
当时我心中蹦出来了一个问号，蚂蚁到底会不会游泳呢？发现地上有很多蚂蚁成群结队地向旁边池塘方向爬去。我顺着它们爬行路线，也急忙地来到了池塘岸边围观。一阵大风拂来，有的蚂蚁都站不住脚，有的东倒西歪，有的蚂蚁乱成一团，还有些蚂蚁跌到在池塘里。我发现掉在水里蚂蚁们,利用它们音符的足在水里拼命划着水，有的.有气无力地划着水，有的好像喝够了水似是往下沉，有的似在呼喊救命声音，我认为蚂蚁会游泳，可是过了两三秒钟，跌到水里的蚂蚁全都浮上来了。有些蚂蚁没有了脚，有的少了头，有的触角都没了，可是在岸上的蚂蚁们好像一点同情心都没有一样，熟视无赌,继续有序地往前走，我又发现了它们走过的路线都会留下了一丝一丝标志性的东西，我用手碰了碰那黑糊糊的东西，又粘又脏，我跟随着那黑糊糊东西方向，不一会儿就找到了蚂蚁窝。难道这黑糊糊的东西真是它们回家标志物吗？
不一会儿,蚂蚁们都陆续到洞穴了，有的蚂蚁用头顶着食物，有的用嘴咬着东西，有的两个扛着食物，好像不让别人靠近它们储存食物宝库一样。那么小的蚂蚁竞然有那么大的本领，我真是佩服呀！
蚂蚁四年级作文 94
在奶奶家玩的时候，我有幸观看了一场益虫大战。
一只青虫一个跟头从树上跌落下来，被蚂蚁发现了行踪，于是，一场激烈的攻防战开始了。
第一回合，十几只蚂蚁把大青虫团团围住，一拥而上，咬的咬，拖的拖。大青虫也不甘示弱，使出绝招“翻滚术”，不停地扭动腰肢，想把蚂蚁大军碾死—你别说，大青虫那样儿还真像个扭秧歌的胖太太。这“翻滚术”不但姿势可爱，还真有效，蚂蚁大军伤亡过半，暂时撤退。青虫无心恋战，夺路而逃。这时，大批蚂蚁援军赶到，把青虫围了个水泄不通，第二回合开始了！
青虫又用上了老花招，翻来滚去。蚂蚁兵虽然勇猛善战，奋不顾身，但青虫的'体积实在是太大了，他们的不少战友都壮烈牺牲在了青虫胖胖的身体之下。大青虫得意洋洋，把“翻滚迪斯科”跳的更欢了；蚂蚁兵为了保存实力，只好无奈撤退。大青虫继续翻滚着，直到确认再没有蚂蚁兵，才高高兴兴地往树的方向爬。“嘿！青虫坏东西，哪里逃！”我一个飞脚把青虫踢到蚂蚁窝附近，助了小蚂蚁一臂之力。蚂蚁们绕着青虫走了几圈，似乎还是不敢轻举妄动；可眼见送上门来的肥肉要溜掉又不甘心。于是，第三回合在蚂蚁的家门口打响了！可惜我的拔刀相助也没帮得了它们，第三个回合仞以蚂蚁的撤兵而告终。
哎，小蚂蚁，你们那“蚂蚁啃骨头”的精神到哪儿去了？书上不是说，你们能拖动超出自己体重1500倍的东西吗？怎么连一只青虫都斗不过呢？难道书上说错了？但愿下次，你们别让我失望了！
蚂蚁四年级作文 95
最近我总是在观察蚂蚁的作劳动情况，无意中有了一个念头，这个念头是到底哪只是工蚁，哪只是兵蚁？我一直在看呀看，最后这个谜解决了一点，这点是外形，兵蚁的体格大多数比较大，所以能对抗敌人，而工蚁大多数是比较小。
但是还会有一点小问题，比如：只有工蚁在挖洞，但是有的体格很大的蚂蚁也挖洞，有的小蚂蚁也对抗敌人，还有兵蚁总是很灵活，所以他能保护蚁后，但是有的像兵蚁的蚂蚁，通常是很灵活的，但是有些不活动，只是趴在那里，这些都不能确定体格大的'就是兵蚁，体格小的是工蚁。
那到底怎么判断工兵蚁呢？在这方面我还会进一步的观察，看看是否能在获得观察蚂蚁。
我家楼下有许多蚂蚁洞。我经常到楼下看蚂蚁！
今天我又到楼下看蚂蚁，我拿了亮片饼干，把饼干渣撒到蚂蚁洞前，不过一会儿就出来了一只蚂蚁，它在饼干前爬来爬去，过一会儿这只蚂蚁就用它头上的触角把饼干渣运走了。过了一会儿，又来了一些蚂蚁。有只蚂蚁背了好大一块饼干渣，走到台阶前它上不去了，试了好几次都掉下来了，另外一只蚂蚁看见它上不去，就下台阶来帮助它，没想到它刚下到一半，爬不上去的那只蚂蚁自己已经爬上去了。
蚂蚁们把我丢的饼干渣运走了三分之二后就再也没有出来。估计蚂蚁正在用它们的机器把这些饼干做成它们的晚饭。
蚂蚁四年级作文 96
今天下午，我在草地上今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头，搬起石头一看，下面有一个小洞。我想：“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。了一会儿。有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我数不清。在这蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：同一类小动物，不能互相打架呢。我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢？过了一会，一大群蚂蚁从洞里出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心协力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。
小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗？
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有的'几只蚂蚁在那。真是“功夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
蚂蚁四年级作文 97
提起蚂蚁，大家都知道，在生活中蚂蚁随处可见。今天，我就和大家专门聊聊蚂蚁的事吧！
我们知道，蚂蚁头上长了两根触角，体型很小，所以，常常遭到其他动物的鄙视。但是，它却被称为“大力士”，这是为什么呢？为什么偏偏说他是大力士呢？这有些不太合理吧！原来啊，它之所以被称为大力士是因为它们很团结，没有一个自私胆小，也不会有鄙视同伴的情况，每当遇到食物时，它们不会独享，而是拿回洞中与朋友一起分享。每当遇到自己搬不动或者体型较大的食物时，它们就会寻求同伴的帮助。听到这里，你们就大致明白了蚂蚁之所以被称为“大力士”的原因吧！
令我最感动的是蚂蚁那种无私奉献的精神。我曾经看到了这样一篇报道，“有一处草坪发生了，正巧，这草坪中央有一个蚂蚁的大洞穴，或是正在迅速蔓延扩张，很快就烧进了蚂蚁洞，正当消防队员赶到时，从火海里滚出来一团黑球不时传来噼里啪啦的烤焦的声音。原来，火势烧进了蚂蚁洞后，蚂蚁立即抱成团，奋力往外滚，最后，外层的'蚂蚁用自己的鲜血和生命为里层中的蚂蚁赢得了生存的空间。”听到这里，我不禁流下了眼泪，这最外层的蚂蚁如果贪生怕死，不做出牺牲，那么，整个蚁群可能就会全军覆灭。
这渺小的蚂蚁，却又如此高尚的精神，真令我们感动。
蚂蚁四年级作文 98
有一天，科学老师给我们布置了一个很奇特的作业，让我们捉几只蚂蚁来仔仔细细地观察观察，认认真真地研究研究。我在我家门口发现了好几只小蚂蚁在悠闲地散步，我趴下身子，看见它们黑黑的，小小的，身体有由三个大小不一的圆球组成的，旁边还长了三对细如丝的触角，我知道它们是用触角来说话的。于是我精心地用月饼盒做了一只漂亮的`透风的蚂蚁小屋。我小心翼翼地捉了一只小蚂蚁放在手里，它在我的手心里爬来爬去，好痒哦！我一连捉了好几只，把它们放进了盒子里。
蚂蚁一进小屋就急得团团转，在盒子里一圈又一圈地爬来爬去，拼命地往外钻，一心想逃出去。我拍了拍盒子，它们纷纷落了下来。我在盒子里放了些香喷喷的面包渣，它们立刻围了过来，速度可真快。过了一会儿，蚂蚁有的津津有味地吃着面包渣，有的吃饱了就在懒洋洋地睡大觉，还有的跟小伙伴在练跆拳道，真有趣啊！我想：这一下，蚂蚁既不会闷死，也不会饿死吧！
第二天早上，我一起床就去看蚂蚁，可不知道为什么它们全都死了。
那是怎么回事呢？我听说蚂蚁的生命力很顽强的。它从飞机上掉下来不会摔死，在寒冷的冬天不会冻死，没有食物不会饿死，就算掉进了水沟里也不会淹死。这一回好端端的怎么就死掉了呢？
蚂蚁四年级作文 99
从小我就认识很多动物、昆虫，因为我喜欢看“动物世界”。我的爸爸很支持我，一次偶然的机会我在电视上看到了蚂蚁，才对这小家伙感兴趣。蚂蚁是一种非常可爱的勤劳的小动物。
它长得很小，但头大大的，蚂蚁的身体有三节分头、胸、腹三个部分，还有三对足，一对触角。小小蚂蚁既勤劳又聪明，我们根据他们的搬家就可以预测天气的变化。有一次，我下午4点半放学回家，发现路边的蚂蚁搬着东西，好象在搬家。有的'蚂蚁背着虫子，有的背着卵，有的背着面包渣，有的背着小肉块等等，它们害怕大雨会冲毁自己的家，所以才搬家的。听妈妈说它们很团结，总是有福同享，有难同当，今天我亲眼看到了。我立刻跑回家去告诉妈妈。妈妈听了我的话，立刻收下衣服。她刚把衣服收进屋子，倾盆大雨就从天而降。这是我第一次为自己的细微观察感到高兴，妈妈说我长大了。经过几天的观察，我发现蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物，不爱吃辣的东西。天天看见它们都是忙忙碌碌的，勤劳极了。他们从来不迷路，蚂蚁的视觉非常灵敏，不但路上的景物，连天空的情形也能看得一清二楚。
蚂蚁会在它们爬过的地面上，留下一种特殊的味道，在归途中只要沿着气味，就不会迷路了。蚂蚁虽小，可是它们团结起来就是力量啊！蚂蚁们的这种团结友爱的精神深深地打动了我。我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助，勇往直前的精神。我要向小小蚂蚁学习，做一个勤劳、聪明的好孩子。
蚂蚁四年级作文 100
在草丛里、土堆旁总会随处可见一群群蚂蚁，分成三、四队，一队跟着一队，秩序井然。再看看这些蚂蚁头上，顶着一些“巨大”的食物—面包屑，吃力地往窝里搬。
只见一个个细小又乌黑的身子，紧紧地蠕动着，生怕别人会抢走东西似的。你可别看蚂蚁十分微小，他们却十分团结，秉承着“有福同享，有难同担”的精神。
记得有一次，我无意间在阳台的墙角边发现有一群蚂蚁在来来往往地忙活着，我看着看着，发现在阳台前有一个蚂蚁窝。这时，我便产生将蚂蚁“一扫而光”的念头。于是，我往窝里灌了几滴水，然后用沙把窝填上，觉得非常高兴。
半天过去了，我再去看这蚂蚁窝时，我被眼前的一幕惊呆了，窝旁堆着一圈细沙，小蚂蚁们出来了，仍在窝旁忙活着，似乎什么事也没有发生过，仍过着快活忙碌的日子。
有一天，我将吃剩下的面包屑故意拨到蚂蚁窝前。过了好久，它终于被一只小蚂蚁发现了，小蚂蚁悄悄地爬出窝外，围着面包屑打量了一番，又向四周环顾了一下，确定周围是否安全。
突然，这只蚂蚁又爬回了窝内，过了一会儿，成群结队地蚂蚁从窝里爬出来，抬着面包屑一步一步向窝内移动着。不知道蚂蚁们在窝内是如何一起分享这在人们眼中看似微小的`面包屑的。
从那以后，我开始对蚂蚁产生了深厚的感情。
蚂蚁四年级作文 101
今天我在我哥哥家发现地上有一个用湿润的泥土搭的蚂蚁窝，又细观察了一次又发现蚂蚁窝里有几只小小的蚂蚁在洞口。
在我眼前的空间仿佛变小了，那几只小小的蚂蚁变成了一个士兵。好像，那几只小小的蚂蚁觉得肚子很饿，大概出来是四处去找吃的做食物吃吧!
它一定是一名配料师。突然，“它”眼前一亮——面包渣！它上前抱了抱、推了推，摇摇头，不行，他又转回洞穴，叫了几只工蚁来一起搬运走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了这美妙的香气，我多么想参加这饭会啊，可是我怕打扰这些可爱的小生灵的生活。
蚂蚁的.生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：感觉进入蚂蚁的世界里，好像小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧！
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为“人民”做了一件好事。
天渐渐黑了起来，直到妈妈叫我回家吃饭我才醒来。啊，我刚才原来看蚂蚁看的入迷了啊！
蚂蚁四年级作文 102
一天，我到楼下散步。刚出家门口，我就发现泥地上有一群蚂蚁。于是，我跟踪着蚂蚁的痕迹找到它们的洞穴。洞穴是一个凸起的小土坡，不仔细看很难发现。我看见蚂蚁们在自己的家门口进进出出，脑中突然冒出一个奇怪的想法——喂蚂蚁。
说干就干！我立刻掉头回了家，取来了一根香蕉。我掰了一小节香蕉，放在了蚂蚁经过的路上。不一会儿，我看见有一只蚂蚁东张西望地从洞里爬了出来，它的头不时地左右摆动，接着嗅了嗅，好像闻到了香蕉的味道，开始朝香蕉的方向爬去。来到香蕉的旁，蚂蚁先用触角碰了碰，抓了一小块就回洞了。我猜想它一定是出来打探消息的.，现在应该回去找救兵了。
果然，没过多久，一大群蚂蚁从洞穴里爬出来，黑压压的一片。蚂蚁们成群结队爬到香蕉上，将香蕉分成小块，然后一小块一小块地把香蕉搬回洞里，这样子来来回回地搬运。除了搬运香蕉的蚂蚁外，还有一群蚂蚁居然围在一起搬沙子。我很不解，后来发现，原来它们是将沙子放在香蕉上。可是它们为什么要把沙子放在香蕉上呢？我继续蹲在旁边观察，大约过了一个多小时，蚂蚁的洞穴旁边鼓起了一个高高的小土坡，沙子把香蕉盖得严严实实的。原来，蚂蚁在给自己造“高楼大厦”！
蚂蚁们创造了奇迹，不是吗？通过观察蚂蚁的行为，我明白了一个道理：光靠一个人的力量是远远不够的，很多人分工合作才能完成一件大事。
蚂蚁四年级作文 103
我家庭院里种植了许多花草树木，蚂蚁自然在这儿安了家。我一有空闲的时间就来观察它们。
一个机灵的小脑袋，两根天线似的触角总是兴奋地左右摇晃，六条蚕丝似的细腿在阳光下忽闪忽闪的。那大腹便便的腹部与看上去弱不禁风的细腿，让你觉得这小家伙想要快速行动，可得花费不少力气。而恰恰相反，你简直看不清它的六条腿在行走中是如何分工配合的。看着它的.步伐，就仿佛在看一场快节奏的舞蹈表演。它们无时无刻不生活在这种紧锣密鼓的节奏中，每一个节奏，都是那么扣人心弦。在阳光的直射下，它全身闪烁着金属感，这时候，你会发现它是如此健美。
有一次，我撒了几片拇指大小的面包屑放在蚁穴边。不一会儿，一只小蚂蚁磨磨蹭蹭地钻出了洞口，用细长的触角碰了碰面包屑，重新钻进了洞口。我见了，不由得满腹狐疑：咦？难道它不爱吃吗？就在我发呆的时候，那只蚂蚁又重新探出了小脑袋，后面跟着几只体型较大的蚂蚁，它们来到面包屑旁，有的推，有的拉，有的背……面包屑好像存心和它们作对似的，任凭它们怎么使劲，就是纹丝不动。就在我以为它们要放弃之时，一群蚂蚁气势汹汹地杀过来了。从洞口到面包屑，形成了一条流动的、黑色的“小溪”。面包屑缓缓向蚁穴靠拢。
小家伙们，你们真神！我要用最美的歌声赞扬你；用最火热的语言赞颂你！
蚂蚁四年级作文 104
“小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞……”我和弟弟正欢快歌唱着，突然在脚下发现了一个黑点。我走近一看，发现无数的小黑点组成了一个大黑点。
哟！是一群小蚂蚁在搬运一块蛋糕呢！咦，这么大的蛋糕，它们怎么能把这庞然大物搬运回去呢？爸爸说它们通过信息素召集其它蚂蚁，每只蚂蚁搬一点，正所谓众志成城，最后蛋糕就会被搬完。蚂蚁还是超级大力士，它们能搬起比自己大四百倍的物体，而且在恐龙时代就存在了，直到现在都没被灾难消灭，其生命力超级顽强。
看到一排蚂蚁向着它们的窝走去，我和弟弟淘气地在蚂蚁的中间划了一条线，线后面的蚂蚁忽然乱了阵脚，这边爬一爬，那边找一找，线后面的蚂蚁忽然乱了阵脚，这边爬一爬，那边找一找，本来直直的黑线变得弯弯曲曲，而且断断续续的，可线前面的蚂蚁就在它们的'眼前不远呀！它们难道看不见吗？
我立刻回家查资料，原来这也是信息素的原因。以前我只知道蚂蚁通过信息素可以传输信息，但不知道信息素还是蚂蚁分别种族、寻找路线的工具。不同窝的蚂蚁有不同的信息素，所以它们从来不会认错外来者和自己人。而蚂蚁在搬家的时候，就会沿着自己的路线分泌信息素，它们的同伴闻到了信息素就会跟着向前走，如果信息素被干扰了，蚂蚁们就找不到路了。
真相原来是这样！小小的蚂蚁让我看到了它们团结一致的精神。如果他们不团结就会受到灾难性的伤害！所以我们人类也要学习蚂蚁的集体主义精神，团结一致，创造更大的奇迹！
蚂蚁四年级作文 105
在一个晴朗的日子里，我在洗头，妹妹在玩水枪。我洗好头，发现有一群蚂蚁正在背着一些小面包屑，前前后后地走着，向家里运粮食吧。我觉得有趣，想捉弄下它们。
首先，我选了几只前面带头的蚂蚁用木头一块块的四周包围住，不留一点缝隙，让它们不能前进，只得在包围的范围内踏步。后边几只蚂蚁好像失去了信号或是知道了朋友在木头里面，忐忑不安地在木头四周走来走去，足足了五六分钟，还不肯离开。后来见到这情景，我又起了坏点子。
拿来妹妹的水枪，往包围住的蚂蚁身上浇水，浇了足足有一分钟。这时，我把几块木头拿开。顿时，我看见了一个感人的场景，有几只大胆奋勇的蚂蚁见朋友泡在水里，无力从死亡圈里出来了，连忙爬去搭救，不管三七二十一，可惜救不了同伴反而自已也困在了“死亡”水里。有几只聪明一点的蚂蚁，像人们一样用自己的手去拉自己的朋友，应该是想让他们得救吧。但是由于那些大胆奋勇的蚂蚁不懂事，一连串好几个拉着，使那几只帮助它们的蚂蚁也一起连拖进“死亡”水里。
幸好还剩几只胆怯的蚂蚁，看到这一幕逃走了。其实是去呼朋唤友了，唤来了一大群的`蚂蚁来帮忙。一大群的蚂蚁齐心协力使出吃奶的力气把“死亡”水里的伙伴们就了出来。看到这场面，我被深深地感动了。
看到蚂蚁如此，让我们深刻明白，人与人之间更要和平相处，在谁遇困难中，都应该奋不顾身，舍己相救，互帮互助，团结友爱，齐心协力才能战胜一切困难！
蚂蚁四年级作文 106
天上不可能会掉馅饼，我们要"一分耕耘，一分收获。"
一个凉爽的秋天，微风轻轻抚摸着大地。地面上，一群蚂蚁正在勤劳地搬运过冬的粮食。一只蝈蝈走到蚂蚁群中问了一只蚂蚁："兄弟，你们在忙碌地搬粮食做什么？"，蚂蚁友好地说："我们储备过冬的.粮食啊！"蝈蝈不以为然地说："冬天还早着呢！"蚂蚁劝告蝈蝈："蝈蝈兄弟，你也去储备粮食吧！到冬天就来不及了。"可蝈蝈把蚂蚁的话当作耳边风，扭头就走了，继续悠闲地唱着歌。
秋天很快就过去了，冬天不知不觉地到来了。一天，寒风呼呼地刮着，大地一片白雪皑皑的景象。蝈蝈真是饥寒交迫啊。原来，它找到了很久的食物，一直没有找到，又冷又饿的它只能躲在树上避避寒了。走投无路，它突然想到了办法，它展开翅膀，飞到了蚂蚁王国。蝈蝈走上去有气无力地敲门，蚂蚁闻声好奇地说："大冬天的，是谁呀？"蚂蚁开门才知道，原来是蝈蝈。蝈蝈勉强张开冻得发紫的嘴唇对蚂蚁说："兄弟能借点食物吗？"蚂蚁好心地说："好的，我们收留你。"蝈蝈感动地说："太感谢你们了。"就这样，蝈蝈在蚂蚁王国里度过了一个温暖而感动的冬天。
在每年冬天里蝈蝈都没有挨饿了，因为蝈蝈明白了"一分耕耘，一分收获。"
蚂蚁四年级作文 107
蚂蚁，这个微小的生物，有人说它弱不禁风，只要刮点风或在它头上吹下气，它就会无影无踪；还有人说蚂蚁是个小不点儿，太不起眼。但是我想说：蚂蚁是团结的，是坚强的。
记得有一天下午，我出去散步，走到一条小路旁时，突然发现有一群小黑点在蠕动，仔细一看，原来是一群蚂蚁正在搬一粒大果干。我心想，比蚂蚁大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被蚂蚁搬动呢？太不可思议了吧！好奇心促使我决定仔细观察：蚂蚁究竟是怎样把果干抬到洞里去的。
只见蚂蚁分成一列，大约有二三十只，最前面的蚂蚁个头最大，后面的一些小蚂蚁，跟随着排头的'蚂蚁抬起触角，迈着整齐的步伐，向蚁洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以为它们会放弃，可是它们并没有慌乱，而又重新排好队，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、两步……过了将近5分钟，它们使出浑身的劲儿终于将果干抬到了蚁洞。
一群小小的生命，团结一心，就能创造令人震撼的力量。这让我想起了去年的运动会上，我们班和力大如牛的四班进行拔河比赛，力量上我们班差得很远，可我们班齐心协力，在啦啦队的大力鼓舞下，经过艰难地拼搏和坚持，我们班最终逆转，取得了最后的胜利。
一群渺小的蚂蚁，有这样坚韧不拔的毅力，让我十分感动，我敬佩它们！
蚂蚁四年级作文 108
你别看蚂蚁个子小，可是它的本领大着呢！
蚂蚁不管走到天涯海角，或是走到更远的地方，或是在伸手不见五指的夜晚，它也不会迷路。想知道为什么吗？其实它们身上有一件“秘密武器”，它们每次在自己走过的路径上都会留下一种特殊的气味，这种气味能帮助掉队的蚂蚁重新返回“老根据地”。如果我们把樟脑丸一类散发出怪味的东西放在蚂蚁走过的.路径上，蚂蚁就会迷失方向，这对蚂蚁来说是开了一个十分十分严重的玩笑。
蚂蚁还是一个大力士，如果你不信，那就来看一看吧！让我们请上大象、千里马、黑熊和蚂蚁，来举行一场举重大赛。比赛的结果出人意料，高大的大象摔了一跤，大象只能举起比自己体重重四倍的东西；千里马也趴了下来，千里马只能举起比自己体重重五倍的东西；黑熊就更不用说了，黑熊只能举起比自己体重重三倍的东西；而蚂蚁呢，它轻而易举地举起了比自己体重重十几倍的东西，获得了那一枚闪闪发光的举重“大金牌”。
蚂蚁不仅仅是大力士，还是一个小小天气预报小姐呢！
秋天，农夫常常说：“蚂蚁上树要发洪水，蚂蚁下山要干旱。”
你看，蚂蚁的本事大吧！在未来我们让蚂蚁给我们引路；在未来我们让蚂蚁们来做举重运动员；在未来我们让蚂蚁当气象预报员，来准确告知我们天气情况。
蚂蚁四年级作文 109
本来一只蚂蚁的幸福是那么的平凡，它一直无忧无虑地过着每一天，它不认为自己渺小，但它错了。
在它的世界里，它是一切。但出了它的'世界过后呢？它只是小得不能在小的生命，不管它怎么努力，没有人会注意，他企图把头抬得很高，让大家注意，但它忘了自己的渺小它只能仰望别人。
在梦里，一为仙女告诉它，它能在它的有身之年翻越最高的山，那么他它受人瞩目，改变渺小的命运。但是，它想：这怎么可能，我怎么能完成……可是它还是愿意一试，它愿意用一生去完成这个预言。可能着不会实现，但是这是它第一次有了目标，它要起完成这个目标，它要坚持，必须坚持……
它告别亲人，朝着高山爬去，不管刮风下雨，它都坚持着，饿了就允吸清早的露水，困了就靠在叶子上休息，一切的一切都让它疲，它真的累了，但它不想放弃，不想半途而废，更不想一直这样渺小，不想……它必须坚持，它要成功。
一个小小的黑黑的背影，辛苦而坚定的爬着爬着，没有人会知道它人生，它的明天，它爬了多久，但大家都不会相信它会成功，因为它太小太小……
“滴答滴答”雨不停的下了好久好久，似乎不会停，可就在那一瞬间，雨停了。许多事都在那一瞬间中完成了，也结束了。也许你还来不及看懂什么，明天的太阳已张开手臂与你拥抱。
蚂蚁四年级作文 110
晴朗的早晨，我正要把花搬出去晒太阳。顿时，一只只蚂蚁成群结队地出来觅食。
蚂蚁是昆虫界最小最小的小不点。芝麻般的小蚂蚁还有些可爱。小蚂蚁有着褐色的皮肤，六条小腿长在胸上，两根触须长在头上一颗明亮的眼睛里似乎点缀着一粒黑宝石。
小蚂蚁的分工非常明确。有工蚁负责搬运食物。有兵蚁来保卫千百万蚂蚁的归巢。有保姆负责照顾蚁后和幼虫。有蚁后来生育它们新的下一代。还有一个个侦察蚁，要是少了它，着一群群蚂蚁就再也不能吃尽“美食”了。蚂蚁们分工真是明确啊！
蚂蚁很有团结合作的.精神。那一天的一件事让我被蚂蚁感动了。在我家门前，我家小狗的一粒肉块掉了地上，这可躲不过蚂蚁的捕获。过了一会儿肉块缓缓地动起来。我仔细的俯视了一番，原来有好几只小蚂蚁在搬运着。偶的在前面拉，有的在后面推，偶的在两旁抬，忙的不亦乐乎。看着这不令人喜爱的蚂蚁，我拿起肉块放回原来的地方。蚂蚁的举动让我很吃惊，我不愿再让蚂蚁继续去拖那粒肉块。小蚂蚁不屈的精神让我感动。
蚂蚁还能报天气现象呢！我一直不屑去观察蚂蚁，总是以为它是一种渺小而不起眼的小动物。它不可能和任何一个动物相比，它不劳而获，吃些捡来的食物，它胆小，用东西碰一下掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它。可现在我不那么认为，一群群蚂蚁只要在天气湿闷时就知道要下雨了。我在无意中发现这个蚂蚁搬家真有趣啊！我不禁问这个新的发现感到喜悦。
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