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四年级安慰作文

时间:2021-07-10 18:46:25 四年级 我要投稿

四年级安慰作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级安慰作文5篇,欢迎大家分享。

四年级安慰作文5篇

四年级安慰作文 篇1

  爱是一道光温暖着我们,可是一旦爱我们的人去世,我们便会陷入悲伤之中。有一天早上,爷爷打电话对爸爸所说:“奶奶去世了。”爸爸伤心极了,我当时不知道,就问爸爸怎么了,爸爸伤心的说:“奶奶去世了,我的心痛极了。

  我跑到外面哭了一会,就想爸爸的妈妈去世了,现在爸爸肯定难受极了,我擦干眼泪,跑进屋里,安慰爸爸说:“爸爸,你别哭了,每个人总有一天会去世的,只是早晚的问题,奶奶虽然不在这个世界上了,但是奶奶一定在天上看着你,奶奶这么爱你,肯定不希望你这样难受。”爸爸伤心地回答说;“我没事了,我自己一人呆一会就好,你先出去玩,不用管我。”我知道爸爸想自己静静地哭一会儿,我出了门,跑到一个小公园里,我在秋千上坐了下来,不断想起奶奶在世时的样子,便流下了几滴眼泪,心里越想越难受,就在一个操场上飞快地奔跑,直到跑不动了就休息一会,因为我觉得跑步时累时,就不怎么会去想奶奶的事了。

  我回到家时,妈妈也在伤心地流泪,看来,妈妈下班回家时,爸爸已经告诉了妈妈奶奶去世的消息,我连忙安慰他们,希望他们保重身体,奶奶人死不能复活,他们动身要回老家,我要上学没办法去。我对他们说:“你们放心走吧!我会自己照顾自己。”

  爸爸妈妈看见我这么懂事,非常欣慰。我的安慰像一双温柔的小手,抚慰了他们受伤的心。

四年级安慰作文 篇2

  秋风飒爽,我走在回家的小路上,树叶飘落下来,踩在枯叶上,奏起了一首首欢乐歌曲。就在这时,我想起了去年那件悲伤又难忘的一件事,让我感慨万千。

  那时我还小不懂事,常常惹恼了妈妈。妈妈没有跟我生气,而我却越做越惹妈妈生气。妈妈忍不住了,跟我吵了起来,我就不理妈妈了,心里骂她,而也在想妈妈真是一个大坏蛋。就像在阳光明媚清晨下起了狂风暴雨,我的心情从开心掉到了悲伤,心里有一种自己说不出来的苦,很不上滋味。

  过了几天,我的心情有了好转,但还是没理妈妈,就在这时,我考了很差,想哭也哭不出来,被嘲笑又冷却的回到了家,外面的风停住,唱歌的蝉也被冻住了,一时唱不出来,我的大脑不运转了,呆呆地凝望着前方,仿佛世界被静止了。

  吃完饭,我一言不发,静静地坐在那里,妈妈走了过来,我以为她也来嘲笑我了。她来了,低声安慰我,我惊呆了。妈妈讲了半天,我的心情就像被太阳融化的雪一样,高兴极了。我又回到了以前的我。

  妈妈不久就要出差了。临走时,她给我留下了一本笔记本,它让感觉到了母爱是那么伟大,让我不仅想起了父爱如山,母爱如海!而我就是那山中的一丛被呵护的小草,那海中的一条被关爱的鱼。

四年级安慰作文 篇3

  一次跑步比赛,老师要求我们做到最好,并且如果有谁失误了也不能去怪他。

  那比赛,我们每个人都尽了全力,可还拿了个倒数第二,原因是有一位同学掉棒了。

  大家本想狠狠的骂他一顿,可由于班主任赛前讲的话谁也不敢去骂他。再仔细想想也不能全怪他,他是最后一个跟的,没有耽误太多时间,主要是之前落后的太多了。

  于是大家都来到他的座位旁安慰他。有人说了一句“不是你的错,是我们跑的太慢了。”有人说,“没事的,我们不怪你。”还有人很义气的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不领情,摇了摇头让他们走开。大家只好渐渐离开。过了一会儿,他的朋友过来了,默默的在旁边站着,等了好久终于开口说:“走吧,我们出去玩吧。”这句看似非常平常的话语却好像对他起到了很大的作用。他站起来点点头说:“忘了那场比赛吧,我们走。”为什么那么多的安慰都毫无用处,而一句这么普通的话却能起到如此大的作用呢?

  我去问他,他问答我:“我觉得最好的安慰就是不再提及令人伤心难过的事情。”我仔细一想,的确,无论是谁也不愿意自己的伤心被人反复提起。

四年级安慰作文 篇4

  “啊!”我一屁股摔在地上,不停地揉着早已发痛的脚,只见广场那边走来一位老婆婆,她将我轻轻扶起,虽然手上布满了老茧,但我觉得就像是一只安慰的大手用力托住了我。我站稳了。她,走了,背弯弯的,有点驼。她,不就是广场上那安慰天使吗?

  远处,一位刚学会走路的小弟弟摇摇晃晃地摔倒了,他放声大哭起来,他的妈妈正在与别人聊天,一点儿也没察觉。只见小男孩身边走过来一个背影,虽然她的眸子已不再闪着亮光,充满了暗淡的'灰色,但她将小男孩轻轻扶起,小男孩站稳了,他笑了。而她,却走了,背弯弯的,有点驼。她,不就是广场上那安慰天使吗?

  远处,一位青年一边嗑着瓜子,一边与同伴高声谈笑,这么冷的天气,大家都穿上了长袖子,而他们却还穿着短袖,我想,这一定是一道亮丽的“风景线”! 只见我身边闪过一个熟悉的背影,她摇摇头,在那布满老茧的双手上,拿着扫把和簸箕冀朝青年走去,她的双脚已不再笔直平稳,她,颤颤巍巍地把地上的瓜子壳扫干净了,地面又恢复了往日的干净,地面干净了。她,走了,背弯弯的,有点驼。她,不就是广场上的安慰天使吗?

  远处,一位老爷爷拄着拐杖,颤颤巍巍地过马路,她同样颤颤巍巍,她的步子同样不再平稳轻快,她将老爷爷轻轻扶住,慢慢地扶他穿过马路,她似乎对老爷爷说了些什么,老爷爷笑了,脸上布满了皱纹,但笑得那样开心,那样慈祥。老爷爷,穿过了马路。她,走了,背弯弯的,有点驼。她,不就是广场上那安慰天使吗?

  她一一一位慈祥的老婆婆,一位广场上的安慰天使。

四年级安慰作文 篇5

  在同学和朋友遇到困难,挫折或不幸的时候,我们应该伸出友谊之手,因为交友应以真面目相对,要有助人为乐的心肠。

  在同学之间,友谊和安慰是不可缺少的,你这次帮了他,说不定当你遇到困难,他就会帮你,所以不要自私自利,要和睦相处,互相安慰。

  这一天,一位低年级同学把自己的脚摔破了,他开始大哭,我告诉他,不要为挫折和不幸感到害怕,要从失败的地方站起来,不害怕。

  那位低年级的小同学听了我的话,勇敢地站了起来,因为失败是成功之母!

  安慰是一种温暖,很贴心。

  安慰是一种快乐,当你帮助了别人,你一定会快乐。

  安慰是一种亲切,有福同享,有难同当。

  安慰是一种真诚,要用真诚的一面去证实。

  安慰是一种美德,可以安慰一个弱小的心灵。

  安慰是一种关心、同情,可以照满全世界!

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