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四年级读书的滋味作文（精选21篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级读书的滋味作文，欢迎大家分享。
四年级读书的滋味作文 1
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。书是人类精神的粮食，我爱看书。因为书，我还惹出不少笑话呢！
以前我是最讨厌读书的啦！但是有一天，妈妈买来好几本小说，我觉得书名很有意思，就拿起一本来读，刚读完第一页就陶醉在书的海洋里。时间一点一点的.流逝，当我读完一本时，哇！我自己都吓了一跳，我都看了两小时了，从那以后我就成了有名的“小书迷”。
为了看书，我想尽了办法。有一次，我从同学那借了一本书，名叫《狼王梦》，可是一直没空看。于是要睡时我便把它拿出来看，正当我看到紫岚的孩子黑仔被金雕抓走的紧急关头，妈妈推门而进，我一下子把书藏进了被子里，闭上眼睛假装睡着了。妈妈看了我的被子，转身对爸爸说：“这被子太厚了，给孩子换一床吧。”我心想那书不就露馅了，于是我偷偷把书转移到了枕头底下，心里悬着的石头这才落了下来。
有一次吃饭的时候，我在房间里看书，奶奶叫我吃饭，可我竟然没听见，稳如泰山地坐在那看书，正要合上书去洗手吃饭的时候，发现大家都去睡午觉了。我看了一下手表，自己呵呵的笑了。
我爱看书，在我心中读书的滋味是甜的，我爱上了读书的滋味。
四年级读书的滋味作文 2
读书，读自己喜欢的书是人生的一大乐趣；读书，读书是永恒的话题；读书，读书是寻找智慧的起点；读书，读书就要读好书、读懂书。
要想读好书、读懂书。首先要知道读书是给自己读的，不是给别人读的。因为只有这样才能认认真真的去读好书、读懂书。
读了这么多的书，我渐渐地发现：读书可以体会到人生的酸、甜、苦、辣。每当我读完一本书后，我都会静静地思考书中的内容，感觉自己从中学到了很多做人的道理和知识，我觉得很有成就感，觉得自己长大了一些，成熟了一些。
妈妈常说，无论做什么都是有苦才有甜的，当然，读书也是一样。只有刻苦认真的去学习，才会有好的成绩。只有学好更多的文化知识，长大了以后才能做一个对社会有用的'人。
读书不是简简单单地去读，而是要读懂书、读好书。如果你真的读懂书、读好书了就谁也抢不走了。有人说，读书就只是一种获取知识的手段而已，没有什么重要的，那你就是真的错了，因为读书不光是要获取知识，还要通过阅读来为自己的“心灵花园”点上一盏智慧的明灯.
说到读书，我是因为喜欢书才去读，我会把书当作我一生的好朋友。
四年级读书的滋味作文 3
在我一年级时，我认为读书是很有趣的，是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识，还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。
二年级时，我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了，那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的，我不再爱听老师讲那些干巴巴的.课文，我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。
到了三年级我渐渐开始不再认真听课，当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气，当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴，等到了考试时我开始不仔细审题，还常常写错字……，那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。
现在四年级的我又像一年级一样爱读书了，因为在班级中我有一个竞争对象，我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样，充满了各种挑战和刺激。
读书滋味：有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……
四年级读书的滋味作文 4
看到题目时，你也许会想：读书有什么滋味呢？它应该是枯燥的，不回有滋味可言。但是你错了，读书也是有滋味的，不过可以能滋味不同而已。
读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切，读书让我知道了商纣王的残暴；读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏；因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多，所以在这书海中遨游，怎能不甜呢？
读书的滋味可能是酸的'。当你读到某个情节时，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的错误和你一样时，也许你会感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢！你说它是不是酸的呢？
读书的滋味还可能是辣的！当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时，是不是觉地脸上火辣辣的？
但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时，你会时时读书、在放学路队上读，在车上读，在睡觉时读……当你读后会发现，视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜，别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时，你也一问三不知，所以说读书的滋味也是苦的。
四年级读书的滋味作文 5
读书，如品一杯浓浓的咖啡，流到嘴边是苦的，细细回味却是甜的；读书，如喝一口醇香的清茶，喝下满嘴苦涩，待咽进肚里却飘散出幽幽清香。读书，正如咖啡，如清茶，苦尽甘来，等到我们去回忆那一瞬间——丝丝缕缕幽香便浸入淡淡的苦涩——回过神来，“只留清气满乾坤”
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。当然也有些人会反对，有些人可能会说：”我一生下来就笨，努力读书也没什么用。”不是这样的'读书可以丰富人的精神文化，多读书才会取得成功，就像我的朋友，开学初她贪玩，可是，经过一番教育后，慢慢地，经过长时间的阅读，以及每天努力的学习，成为了一匹黑马赶超上来了，这也照应了高尔基所说的话。
读书，苦尽甘来。不错，读书的初次感受是苦的，是涩的，是令人惋惜的，是悲痛欲绝的，但是，读书后的滋味却的是甜的，如雨后的阳光，如春雷下的嫩笋，冲破了一切不快乐，让我们的心变得甜起来，快乐起来。读书，有苦有甜，不过苦会成为过去，甜会成为永恒。
四年级读书的滋味作文 6
在课余时间里，书是我最好的朋友。书中丰富的知识和动人的故事情节，总是深深地感染着我。
读书的滋味是甜的，它让我陶醉。读着书，我就仿佛进入仙境：美妙、纯洁。当我看幻想小说时，我会跟着作者一起天马行空；当我看旅行小说时，我会跟着作者一起感受大自然的美；当我看文学小说时，我会跟着作者一起探索文学的奥秘；当我……我总不愿意回到现实。
我就仿佛一只小老鼠。我学它“嚼”字、“嚼”词、“嚼”句。一个字一个字地慢慢“嚼”，慢慢享受。我要“嚼”到这些字、词的意思都已深深地印入我的脑海才肯罢休。这些字、词、句也是甜的。在我看来，书比牛奶鲜，比糖果甜。
在我读书时，时间往往过得飞快，我总怀疑我在读书时失控了，要不怎么会疯狂地转个不停呢？每每早上起来阅读时，就希望时间过得慢一点儿，好让我如饥似渴地多读一会儿。可是时间就爱和我作对，眨眼间，一上午就过去了。难道时间也在飞快地读书吗？
读书读出了快乐，读出了美味，读出了知识。我读书，我幸福，读书的`滋味倍儿爽！我感谢书这个好朋友，让我的童年变得多姿多彩！
四年级读书的滋味作文 7
要问我读书的滋味是什么样的？我会说：读书的滋味是甜的，是因为坐在家中。
可知天下之事。置身于书中，不禁为盛唐的兴旺而叫好，为满清的腐败而扼腕。读书，让我回到了苏联火红的十月和中国人民抗日的前沿；让我重温了共和国成立时的幸福。每当这时，我都心潮澎湃，热血沸腾。读书，让我领略到今日中国的风采；科技发达，国力强盛。更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书，让我知晓了这上下几千年的故事，我的心里怎么会不甜呢？
读书的滋味是甜的'，因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上，今日读一点儿，明日读一点儿，日复一日，一摞摞的书在你的眼前消失了，但它已不再是纸上的知识，而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时，无需再翻，只缘书中的内容已了然于心，难道你心里不甜吗？读读诗文，写作时适当地用之一二，便使文章锦上添花；走上演讲台，你渊博的学识，使演说激动着人们的脉搏，征服了人们的心，时间都会为你驻足，你的心里难道不甜吗？
四年级读书的滋味作文 8
每个人都有属于自己的那一片天空，我们在这片天空中展翅翱翔，我们在那片天空中快乐地飞翔。读一本好书，就像交了一个好朋友。这就是读书的乐趣。
书中的每一个片段都使我受益匪浅，使我明白了不少知识，这些道理让我终身难忘。
书是无声的老师。它使我们变聪明、变得有修养。它使我们知道了许多故事中的人物，如：《白雪公主的鼻子》、《小美人鱼》等等。我们在读的同时也得到了很多知识。这些知识都让我受益无穷。
书中的故事让我感受到了亲情的力量。《小公主的鼻子》使我懂得了一件又一件的小事情。《三个小矮人》让我懂得了一个又一个的道理。《三打白骨精》让我看到了一个个人生道路的艰辛，《三个火枪手》使我明白了一个个人生路上的磨难。《三只小猪》使我懂得了一个个人生哲理。《三只小猪》让我学会了做人的道理。《三只小猪》让我懂得了只要努力，就一定会做出很好的.成绩，《三只小猪》让我明白了只要努力，就一定会做出很好的成绩。《三只小猪》是我们的好朋友，我们在读的时候一定要好好珍惜。
书中的人物都令我记忆深刻。《三个小矮人》让我懂得了人不可以被一点小事所迷惑，一定要有正义的心，这也是我最喜爱的一本书。
四年级读书的滋味作文 9
读书是甜的？还是苦的？我刚读《史记》时，我感到是苦的，但是慢慢的苦尽甘来，读书使我懂得了许多道理。
刚读《史记》，是爸爸让我每读一篇就要写一篇读书笔记，在我看来，笔记比考试要难多了。我翻着枯燥无味的书，一页一页地看着，感到无聊透顶，一点意思都没有，根本写不出笔记。爸爸告诉我：“书中自有黄金屋。”“黄金屋？”我很不解，看着无趣的书，感觉书就像一个恶魔，使我烦恼。但无奈“父命难违”，我便只好继续在书中寻找“黄金屋”。
随着我读的书越来越多，笔记也写的越来越多，我明白了，原来“黄金屋”指的就是知识呀！慢慢的，我便感到书并不是那么的枯燥无味了，而是充满了欢乐。
读书真的`很有用，有时考试时，有的题老师没讲，我却早已在书中找到了答案，读书使我的眼界更加的开阔。
我忽然觉得《史记》这本历史书并不枯燥了，许多的故事都是有关联的，只有看了前面的，才能接上后面的故事与内容，让我对古代的人有了更多的了解。
如果你找不到书中真正的乐趣——知识，那么你永远都会觉得书枯燥无味，是苦涩的。如果你找见了，那么就会是甜美的。
四年级读书的滋味作文 10
在我的童年里书是我的陪伴之一，它能给我带来“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。
读“甜”的书，能让我的心情愉快。我记得在我四五岁的时候，妈妈曾经给我讲过一个叫《小红帽》的故事，我情绪随着故事的发展一会儿情绪紧张，一会儿又露出了笑容。当我听到故事结尾猎人救了小红帽时，心如奔腾而起的巨浪，高兴极了。
读“苦”的故事，能使我懂得善与恶。记得我在6岁那年，我阅读了《福尔摩斯》中的一章，叫“血字的研究”。文中以许多不同的方式叙述了整个破案的`过程以及罪人的犯罪事件。虽然这个案件还是被破解了，但是我对犯罪人的犯罪行为而感到厌恶。
读感人的故事，能让我知道人间真爱。在我8岁那年，我读过一本书叫《爱的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看护人”最让我印象深刻。文中有一名叫其乐乐的主人公，因为太急切想见到自己的父亲了，而把另外一个人当成了父亲。最后，他并没有和真正的爸爸回家，而是陪着老人一直到了他去世。
读书可以让我们获得许多知识，也可以使人懂得许多道理。总之，读书益处多多，希望读完这篇作文的你，也能像我一样多读书，获得更多的知识。
四年级读书的滋味作文 11
酸
有时看书看得入迷，奶奶叫我干嘛，我不想去。过一会，奶奶便会有那等的老大的愤怒的双眼看着我，那像刀一样一句句的话刺入我的心田，鼻子一酸，泪便留下来。
甜
在书店里，在书架前，随手抽出一本《安徒生童话》，你一定会被故事里的`曲折情节所吸引，被优美的词句所陶醉。请翻开《巴黎圣母院》，快为吉仆赛少女申冤吧。千万别伤心过度，来本《西游记》吧，唐僧师徒那精彩，离奇的 故事一定会是你重新笑起来。一整天在书的海洋遨游，获得了许多知识，不就像吃了蜜糖一样甜吗？
苦
虽然每次在餐桌上的苦瓜我不喜欢尝试，但书上的“苦瓜”我却尝到了。从古到今，书迷们不都加入了“四眼一族”吗？但毕竟苦尽甘来，长大后我一定会把眼睛治好的。
辣
你们一定想知道辣指的是什么，告诉你们吧：辣就是读书中的感动。读了《卖火柴的小女孩》，我十分同情那可怜的小姑娘，决心一定要好好珍惜这每好的生活；读了《慈母心》，我明白了天下所有母亲的良苦用心发誓一定要好好爱妈妈。这一本本令人感动的书，不就像个大辣椒吗？
书中的酸甜苦辣，你品味到了吗？
四年级读书的滋味作文 12
同学们，你们是不是如我一样很爱读书呀！
有人喜欢看小说类的书，有人喜欢看书，有人喜欢看科普类的书，也有人喜欢看神话故事类的书，而我只要觉得有意思，就一定要把书读完不可。
其实，我觉得看书就像看电视，只不过，那些画面是隐藏于脑海而已。书，深深地吸引着我，让我忍不住读它，懂它，去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前，我都要拿起一本书，来品读它的美好。
高尔基的'三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，都让我爱不释手，常常读到眼睛累不能再累了，才肯放下书。
读书不忘报国，报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的，也是我最喜欢的一句名言了。同学们，书，是知识的食粮。记得之前我特别喜欢看电视，成绩一直下滑，所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前，随手翻着看，但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后，我就爱上了读书。
同学们！书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。同学们！读书使我们快乐，读书使我们成长。希望你们也能如我一样，爱上读书。
四年级读书的滋味作文 13
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书破万卷，下笔如有神。
我读了《三打白骨精》，认识了神通广大的孙悟空。在这个故事中，白骨精听说唐僧要从她那儿经过，就把村里的三位村民给杀了，把自己变成村民的模样来骗唐僧，三次都被孙悟空识破。最后一次，白骨精更是被孙悟空给打死了。孙悟空真是本领高强、是非分明啊！
在《三国演义》里，我读懂了忠肝义胆的关羽。在一次战争中，刘备被魏军给围住了，性命不保，关羽一听到自己的结拜兄弟被围的消息，于是一个人拿着武器、骑着快马去救刘备。这个千里走单骑的故事被后世传为佳话，为了忠义，关羽不顾生死，真是让人敬佩啊！
在《水浒传》中，我认识了勇猛无畏的武松。武松没有听从旁人的'话，趁着酒劲上了冈，在冈上武松突然遇到了凶猛的老虎。他身手敏捷，智勇双全，徒手把大老虎打死了。艺高胆大的武松也是深深地令我折服。
读书就是与伟人交谈，每一次阅读都能带给我许多启发。
四年级读书的滋味作文 14
“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫的这句话总是激励我们努力读书。每个人读书的滋味是不同的，我觉得读书的滋味是令人沉迷的。
前几天，朋友告诉我，她买了一本意林小小姐的《闯进你的孤单星球》。要知道，意林星座的书中，唯独这本双子座的我没看过，我便追着她死缠烂打，好不容易借到了，她却说：“明天早上还我。”天哪！还有二十分钟放学，回家我还要写作业、做习题、睡觉，我突然觉得她在坑我。
没办法，回到家，我便以最快的速度写完作业，心想：要不今天就不练习了吧，明天补上就好了。于是，我像饿狼扑食似的，抱起书津津有味地读起来。很快，我便沉醉在书的情节，那本书的前部分还好，比较平缓，有一些小波澜。到后半部分，女主南夏居然被她表妹冤枉了，这令我很气愤，心中有一种迫切地往下读的心情，总想看看结尾是什么。可我万万没料到，她表妹周星雨居然是她亲妹妹！她们两个人的.隔阂终于消失了，这让我觉得这个故事非常圆满，心满意足地舒了一口气，感觉整个人都被一种无法言说的幸福感包围着。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书中的滋味是什么？是沉迷的滋味，更是满足的滋味。
四年级读书的滋味作文 15
喜欢翻开书时的那种墨香味。
清闲的午后，美丽的黄昏，一杯茶，一本书，看亲情如灯，照亮人生中每一个角落；品人生似棋，感悟平凡里每一份深情。这些美丽的方块字，在我们的人生中留下多少璀璨。
我喜欢看的书有很多，小说、散文、诗歌、童话，甚至于报告文字。看童话，在梦幻的仙境里欢笑；读小说，在想象的小路上行走；品散文，在诗意的天空中遨游。在书的芳香中，我与书中人物一同品味酸甜苦辣。
最喜欢看梅子涵的作品，喜欢那种甜蜜的味道，那本《女儿的故事》，我一口气读了四遍，书中虽未透露出深刻的含义，但把甜蜜的感觉推向了极致，通过作者口语化的描述，我的思维也跟着跳跃起来。
除了甜蜜的味道，我还在读书中品尝到了各类水果香。书是苹果，每品书中的'语句，都有新的感悟，犹如每咬一口苹果，都有香甜的汁沁出来；书是西瓜，在心烦气躁时，读一本书，心就宁静下来，犹如在酷热的夏日里咬几口清甜爽口的瓜瓤，不见了全身的疲倦；书如菠萝，初读也许不理解，但静心品味后，便豁然开朗，犹如原本生涩难咽的菠萝，经盐水浸泡后，也酸甜可口起来。
在充满墨香的文字中，品尝着不一样的滋味，这或许就是读书的滋味吧！
四年级读书的滋味作文 16
一位位名人，各自开着一家家旅店。等待你停下自己的征程，慢慢地品味其中的滋味。
古人有他们自己的旅店，小巧而温暖。
李白的店在青山上，在那清幽冷清的'青崖间。清晨见他吟叹“蜀道难，难于上青天”。晨风间，吹散了那黑暗的官场，留下一句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”见他坐于山顶之上，唱到“天生我材必有用，千金散尽还复来”。直到深夜，他又诵道“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。”他的作品有时让人感到他的无奈和惆怅，但更多的是让人感受到他的豪迈奔放，清新飘逸！
近代人也有自己的店，干练而简洁。
鲁迅的店开在革命的道路上，他坚定，果断，不畏惧敌人的迫害。他的故事、散文、小说、杂文，每一篇故事都充满了对敌人的愤怒、不满。《好的故事》表现了他对未来，对光明满怀着希望。他的文章让人感到壮烈。每一位作家都有自己的写作方式，每一位作家的风格也不同，其中的滋味更是不同了。
读书，滋味长。
四年级读书的滋味作文 17
大家好，我是一名读书爱好着。每天都要读到一两个小时。
从一年级起，书对我的启发成就了很大的创造。只要一读书，我的心里就会有很多启发和鬼点子。老师常常说：“读书破万卷，下笔如有神。”考试时每当想起老师告诉我们的话，我就十分有把握拿到第一名。
“读到一本好书，像交了一个益友。”这句话是我从书中学到的。想起这句话，我就会把一本好书拿出和伙伴儿们分享，我从书中知道的知识。
这些书让我懂得了许多的知识。老师不仅教我们读书，而且让我们明白了更多。我有一个小弟弟，每当我教他读书时，他就到处跑，很不听话。但是我一读起书时，他会马上跑到我这里来听我读书。
我的爸爸每天都会给我讲许许多多书的故事。爸爸的话也让我明白了许多。我告诉爸爸，我会认真的学习，塌塌实实的做人。
我的妹妹学习很不认真，每次写作业都要问我。我把我的书给了她一本。我说：“以后要认真学习。”“我会好好学习的.！”妹妹拿着我给她的书，开心地说。
“因为书让我们认识世界。让我们学习了很多，所以我们要好好学习，天天向上，坚持不懈，永不放弃。”我大声地对大家说。
妈妈爸爸开心的笑了。
四年级读书的滋味作文 18
书，是美好的；书，是神圣的。那么读书的滋味又是怎样的呢？在我的小小书橱里，装着关于文学、科普、科幻、侦探等多种类型的书籍，它们就像我的向导和老师一样，成为我生活中不可缺少的一部分。每天我都要抽出时间和它们相会、交流，是它们带领我游弋在知识的海洋，发掘知识的宝藏；是它们引导我探寻我不曾涉足过的神奇世界。在小的'时候，我却并不喜欢读书。或许因为我识字不多，所以我对这些方方正正的字码提不起一点儿兴趣，色彩明丽的动画片应该更能吸引我的眼球。现在，我长大啦，会为了看一本好书而不惜放弃美味的肯德基和诱人的网上游戏。
只要妈妈带我去逛书店，我都会想方设法、软磨硬泡地让妈妈给我买上几本书。一进家门，我便如饥似渴地读起来，就像一个饥肠辘辘的人扑向一桌丰盛的美餐一样，好贪婪呀！读书对于小时候的我来说，那滋味是苦涩的，是乏味的，是令人昏昏欲睡的；可对于现在的我来说，那滋味是甘甜的，是有趣的，是沁人心脾的。“读万卷书，行万里路”，是的，读书是重要的，读书可以帮助我们增长知识。书读得越多，你得到的益处也就越多。读书的滋味必然是美好的。
亲爱的朋友们，为什么不试试来读一本让你如痴如醉的好书呢？
四年级读书的滋味作文 19
读书的滋味是甜的，难过的，紧张的，等等。看你看什么书了。个人比较喜欢警察和土匪，因为刺激，紧张，惊艳。你喜欢什么类型？
记得第一次看一本书叫《激发脑细胞》，里面讲了如何展示自己的特长。我怀着极大的.兴趣看完了，甚至不知道该吃饭了。当我的父母看到我对阅读如此着迷时，他们没有打扰我。然而，不吃晚饭让我晚上睡觉时胃里发出抗议和咆哮。哎，别提当时我有多饿了，那天的饭都是我爸妈吃的！之后，我吸取了教训。我看书的时候总是戴着手表，总是看时间，所以从来没有超过吃饭的时间。
有一次，父亲告诉我，书是老师的老师，书里的知识是无限的。只要你好学，书上的知识也会喜欢你。
让你的知识不断增长。从那以后，我每天都看书，我非常喜欢看书。它是全世界人类的老师，是一切知识的结合。它也充满了神秘感。让我们发现书中的奥秘，不断学习新知识！
书总是默默无闻的奉献，让我们珍惜，接受吧！
现在，我发现书很诱人，让我们一起来品尝读书的滋味吧！
四年级读书的滋味作文 20
坐在黄昏的膝头，晚风吹拂在脸上，掏出那本散发着特殊味的唐诗宋词，细细地品味着其中的“美味佳肴”，没料到书读至深之处的那种滋味是多能意会。黄昏的景色啊，真是一种的美丽。
令人感受到“采菊东篱下，悠然见南山”的那种悠然快乐的'滋味，心中顿时绽放出欢喜的绿苗。留久，才觉月光跃动在树上，于是便成了几声森林鸟语，在书上，竟然映出几行清清纯纯的诗句，领悟到逍遥不羁的滋味。漫步在林间的小路，在透过梅枝间的月光下读书，其滋味就如同品闻梅花”那种清幽的芬芳，让思想与其一同自由绽放。夜渐深，银白色的月光将一切的一切变得更富有诗趣，悠悠的小河中流淌着无限情思，王维“明月松间照，清泉石上流”那清新雅致的风味，在我的心中徜徉。坐在青草绿荫中，泡上一壶香茶，品着书中美味，感到读书如同品茶，越品越有滋味，说其似茶，因为读书之美妙源于清幽与恬淡，这恰如茶之妙味。
我想读书是需要意境的，意境不同，读书的滋味也因之而异。我喜欢读书，尤其是黄昏后读书，我认为此时意境最美，读书的滋味也最妙。
四年级读书的滋味作文 21
书有自己的金屋，有自己的颜如玉，有自己的栗子。书是人类精神的食粮，我爱读书。因为这本书，我讲了很多笑话！
以前最讨厌看书！但是有一天，我妈买了几本小说。我觉得书名很有趣，就拿起一本看了看。刚看完第一页就被书海陶醉了。时间一点点流逝，等我看完一本书，哇！我自己也震惊了。我已经看了两个小时了。从此，我成了一个著名的“小书迷”。
我尽力看书。有一次，我向同学借了一本书，叫《狼王之梦》，但一直没时间看。所以我在睡觉的时候把它拿出来，就在我看到子兰的孩子，黑人男孩，被金鹰带走的`时候。紧急情况下，我妈推门进去，我就把书藏在被子里闭上眼睛假装睡着了。我妈看着我的被子，转头对我爸说:“这被子太厚了。给孩子换床。”我以为书不会暴露，就偷偷把书转移到枕头上，心里悬着的石头就掉下来了。
有一次吃饭的时候，我在房间看书，奶奶叫我吃饭，我没听见。我稳稳地坐在那里看书，正要合上书洗手吃饭的时候，发现大家都午睡了。我看了看表，笑了。
我爱看书。读书的滋味在心里是甜的。我爱上了读书的味道。
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