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四年级六一的作文

时间:2021-03-04 10:59:27 四年级 我要投稿

四年级六一的作文九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的四年级六一的作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级六一的作文九篇

四年级六一的作文 篇1

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,我们已经从小学生到了半成熟,青春期阶段的初中生了,我们随着年级的升高,心理也在往成熟的阶段发展,在此过程中,我们会逐渐遗忘一些美好,真实而又亲切的事情。

  在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我们儿时的回忆。

  在那天,小学生们举办了一起别开生面的六一庆祝会,在上午的时候,总能听到一些抱怨声,我们也要过六一,我也想成为小学生等这样的话,在下午的时候,小学生们在跳舞,在玩游戏在唱歌等活动,在上课时我们心中也会想起我们儿时的六一。

  在我小学的时候,我们班举行了六一庆祝会,我们班的同学会先集体的唱一首动听的歌曲,随后,我们便化好妆,一个人一个人的跳舞,然后,再是高潮,我们便开始吃着自己带的零食,看着班主任放着动画片,那个滋味真是太美了,到了家中,父母都会说一句儿童节快乐的话,随后,家长会带你买你喜欢吃的零食,玩具和带你出去玩等,这都让我们回味无穷,让我们都无法忘记。

  我们现在要成熟了,做事情也跟大人一样了,我希望慢慢适应没有六一的这个事情,因为我们要长大,要成熟,要飞得更高。

四年级六一的作文 篇2

  六一,全世界儿童都过的节日,我们也不例外。今天,我们和“星星的孩子”一起看神话水景秀《白蛇传》。

  天渐渐黑了,节目开始了。这是由一群特殊的女孩子表演的,她们特殊在哪儿呢?她们看得见世界,却听不见声音;她们感受得到世间常态,却说不出酸甜苦辣。《春暖花开》,她们听不见鸟语;《春暖花开》,她们说不出感受,只能跟着老师的手“舞蹈”,我不由得想起自己练舞的艰辛和痛苦,可和她们一比,真是沧海一粟,我常常想放弃,可她们在用自己的方式告诉我们:做任何事情,总有它的不易和艰辛,但这算不了什么,当你成功时,得到的是一片掌声;如果你半途而废,你将一无所获。是呀!她们在老师的手语中感受到歌词的温暖;在老师的表情中懂得了勇敢和顽强,而她们是我们的老师!她向人们证明:我们只要努力,前途将一遍光明!

  下面是捐赠活动 ,轮到我上场了,我将自己准备的礼物捐给那些“星星的孩子”告诉他们:这个世界还是有爱的,我们献给你们的礼物代表了全世界关爱你们的人的心意!我把我的礼物送给了一个大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一个道理:要多多帮助那些孩子,让他们和我们一样天天开心!正如今天《白蛇传》一样:普渡众生缘何在,全由大爱住人间!

四年级六一的'作文 篇3

  转眼又一个六一来了。六一儿童节是儿童的节日,是同学们日日盼望的节日,是儿童们最快乐的节日,更是儿童们最难忘的节日。

  早晨5:30左右,我们就迈着轻盈的步伐来到了学校会议室化妆。此时此刻,校园里热闹极了,一面面五颜六色的彩旗迎风飘扬,给六一增添了节日热闹的气氛。

  7:30左右,我们参加演出的同学都化好了妆,在内操场上排着整齐的队伍,来到了文艺汇演的舞台前。此时,同学们的心就像大海一样汹涌滂湃,在舞台前兴高采烈,议论纷纷,有说有笑。有些同学问:“今年的演出有什么节目啊?”有些同学说:“这个六一的舞台装扮的好壮观啊!”还有些同学说:“这么隆重的场面,今年的六一肯定很好玩,很热闹。”这时,前来参加六一活动的家长们也纷纷来到了舞台前,还有关心儿童成长的乡政府代表们也来到舞台前。此时,舞台前人山人海,热闹极了。

  7:40分左右,主持人上台了,由曹校长宣布六一文艺演出现在开始。第一个节目是五年级的《开门红》。参加演出的五年级女同学们都手拿大红灯笼,手持一条红领巾,脸上洋溢着笑容。她们翩翩起舞,向观众们展示优美的舞姿,迎来了观众们热烈的掌声。接着幼儿班小朋友的唱歌跳舞开始了,没过多久就轮到我唱的《秋天的童话》了。我穿着整齐的服装走上了台,深深地向观众鞠了一躬,这时台下的观众都在议论纷纷,“这是谁呀,竟然一个人独唱。”为了把歌唱好,我不听他们的窃窃私语。随着悠扬动听的音乐响起,我也跟着音乐的旋律唱了起来“云中的angie轻轻唱着谁的誓言,我在茫茫的人海中等待你出现,漫天的星星……”当我唱完歌时,顿时发出了震耳欲聋的掌声,这响声传遍了整个校园,传遍了整个美丽的双峰乡,传遍了大江南北。这次六一文艺演出的节目丰富多彩,紧接着就是我们班表演的课本剧《晏子使楚》。上场表演的每一位同学都十分卖力,特别是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一样,他身上套着的囚犯衣是用报纸做的,这衣服逗得全场观众开怀大笑。演出节目一个接着一个,个个都很精彩。最后轮到我们班全体女生跳的《快乐街舞》。十一位女同学迈着轻盈的脚步来到了舞台,她们步调一致,动作轻盈、整齐,随着动听的音乐,跳出了自己的心声,跳出了自己的快乐,跳出了自己的希望。

  今年的六一儿童节文艺演出真是丰富多彩,有舞蹈、模特走秀、诗朗诵、笛子合奏、三句半、小品等。难忘的六一将告别我的童年时代,跻身少年,但我永远不会忘记这个难忘的六一。

四年级六一的作文 篇4

  童年是轻轻飘飞的肥皂泡,童年是躲在草丛中的蝈蝈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充满着温馨,充满着欢笑……

  转瞬,阳光灿烂,柔风轻送,快乐的“六一”儿童节又悄然而至。在六一的前夕,我做了一个梦,梦中的“六一”是我梦寐以求的。

  六一,我和小伙伴们一起去亲近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飘着草莓风,令人心情愉快。抬头看看云朵,也变成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬动的东西是什么,哦原来是蚯蚓!我们拿出小铲、小水桶,就开始行动了。我们翘着屁股,沿着田边地头仔细寻找。哈哈,抓住一条!我用小铲挖出了一条肥胖的蚯蚓。不一会儿,我们就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目标又出现了!一架架红色的“直升机”在绿色的水稻田上空的苹果风中飞过。它们是人类的好朋友——蜻蜓。细细的身子,大大的复眼,真是令人惊叹。我们准备好网,轻手轻脚走下田。蜻蜓有这么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我们把捉来的蜻蜓放在笼子里,仔细观察。

  玩了这么多好玩事,肚子也饿了,我们挽起裤子,光着脚丫,踏进清澈的河水。河边飘着西瓜味的风,令人闻风解渴!搬开水底的小圆石,就回发现许多又肥又大的螃蟹。它们挥舞着大钳子,好象在向我显摆呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔进了竹篓。我们捉了五、六只大螃蟹,满载而归!

  吃够了,我们还余兴未尽,换上游泳衣,又直奔小河。在清凉的河水中,我们尽情得游泳、打水仗,和小鱼、小虾一起欢快地玩捉迷藏……

四年级六一的作文 篇5

  一年一度的儿童节终于盼到了,我们学校举行了一场隆重的活动,我们起了个大早用心装饰了我们的教室,还有很多好吃的零食,老师用红粉笔在黑板上写了大大的四个字——欢庆六一,还用不同颜色的粉笔在上面描了一下。教室被我们装饰得飘亮极了。而且传统游戏嗨翻天,下面就让我来说一说吧!

  这个游戏是能打起“啪啪啪啪”的响——打油饼。打油饼是古代最先玩的一个游戏,因为那时还没有纸,所以只能用石头来代替,到了现 在有了纸,就用纸来做,还能打出响声。我在这个游戏上赢了二十多颗糖种二包溜梅,怎么样,我厉害吧。还有丢沙包,丢沙包是几个人一组,一对在外面扔,一对在里面跑,我在这里也赢了不少东历西呢。还有丢手绢、划龙舟……我玩得大都数是传统游戏,少数是现代游戏。

  现代游戏有:扔飞镖、吃子、跳房子等游戏。我这三个里面玩的最好的是扔飞镖和跳房子的是扔飞镖和跳房子,因为扔飞镖我练过,一个是8环、一个是9环和一个5环。而跳房子呢?我在另一个个学校练过,所以很清松。

  这一个六一可真快乐啊!可惜这是我们最后一个六一了,因为我们很快就要升初中了。

四年级六一的作文 篇6

  六一的时候,刚好是周五,虽然是周五,但是,我们六一却在周四的时候过的,我们在周四过的什么呢?大家就来看一看我写的吧!

  周四上午,我们搬着凳子,慢吞吞的来到了操场,我没有买遮阳帽,所以,只好晒着了!在这期间,老师说话我都忘了,只记得最后还有各个年级的朗诵,好不容易熬过了上午这个“大课间”了,终于可以凉快凉快了。

  到了三四节课我们分别上的是数学和语文,幸好我带了书包和书,要不然我就只能听不忍看啦!

  到了下午,我们先去了操场参观义诊,并为了为医生一些问题,我问的是“怎样才能防腮腺炎呢?”一身告诉我了怎样防,还给我列了一个单子呢!

  我又到了操场的主席台前,看见了好多的大人在唱歌,我都听不懂,所以我就和俊羽去了主席台的旁边,那里是吹拉乐器的,我也觉得没有什么意思,就去了食堂,我在那里呆了很长的时间,那里有画画的,有剪纸的,还有写书法的,我在这里做看看,右瞧瞧的,还让几个人给我们签了字,我非常的高兴。

  我、翟小可和朱俊羽到了教室,看到门已经关上了,我还以为老师在讲课呢!我就在走廊里呆了很长时间,才开始敲门,哦!原来是在看电影啊,吓死我了!我赶快去前面开始看了!呵呵!我又看了最后一点呦!

  那天的六一节可真开心呀!我希望每天都是六一节,而且天天开心!

四年级六一的作文 篇7

  在这个星期三,迎来了我们小学生的节日,六一儿童节!

  上午举行了班班有歌声的活动,我们班得了二等奖,也还算是不错吧。我们学校还成立了小记者站,真是可喜可贺呀!就这样度过了一个漫长的上午。

  下午才是我们真正的节日,一下午都是联欢,大家全都吃好喝好,最重要的当然是玩好。

  老师准备了许多游戏和节目,还是黄老师亲自己评分,最后哪组第一名,哪组就可以获得最多的奖励。第一个是表演性节目,满分是10分,我们组的彭程泽得了9分。第二个是游戏踩气球,就是把两个小气球绑在双脚上,然后大家开始互相踩,看谁最后脚上还剩气球,谁就是胜利者,满分10分,第一名10分,第二名9分,共六个组,依次排下去。我派上了郭汝代,比赛一开始就大乱斗了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山观虎斗。只剩下三个人了,我让郭汝代只守不攻,先让他们拼个鱼死网破,就剩下二个人了,我对郭汝代说上啊,“啪”的一声,我们赢得了胜利,直接得9分,真是开场就遥遥领先啊。下面是穿针,我让毛承旭上场,最后得了第四,也算了意料之内吧。抢凳子遗憾的是只得了最后一名。最后那些表演性节目全都交给了蒋伟,算24点有我上场,先是轮流算,算对了给分,我当然是算出来的了,再是全班抢答,答对了给自己组加分。

  比赛结束了,我们组和另一组并列第一,这个六一节过得太开心了!

四年级六一的作文 篇8

  “六一六一,大地穿上花衣……”六月一日,小朋友的第二个生日,大家都非常期待吧!?而我,却尤为期待,因为,这一天是我的生日。

  我期待,我期待在我的生日这一天(也就是六月一日儿童节),妈妈把我打扮得漂漂亮亮的,就像一位可爱的小公主。期待爸爸妈妈送我生日礼物。一个生日蛋糕?一个可爱的玩具?一份甜心祝福?还是……

  我期待,我期待六一儿童节的节目是多么的丰富。在这几天中,我发现老师和同学都在抽时间排练庆祝六一的精彩节目。有的是舞蹈,有的是弹古筝,有的是唱歌,有的是……在六一那一天,我相信,同学们一定会献出一顿丰盛的文艺大餐,让我们大饱眼福。

  我期待,我期待在六月一日儿童节中,我们那敬爱的校长宣布:“今天,荣获学校三号学生的同学有:王澜羲、刘学敏、李密、刘敏……让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!”

  我期待,我期待,我期待快乐的六一早点来临!

四年级六一的作文 篇9

  再过几天,就是六一儿童节了,我们学校正在积极准备一场大型演出,让我们欢庆六一儿童节,其中,我、凌波、可艺和乔阔是主持人,为了让我们更好的发挥,范老师整天让我们练台词,直到练的万无一失,而且表情和动作都非常到位,才让我们休息,看上去有点儿残酷,但这都是为了演出顺利进行,让同学们更加的放松身心,也算是考试前的一次减压活动吧。

  下面,给大家将一些关于六一的知识,首先,儿童节为什么要定在六月一日呢?因为在二战中,由于德国法西斯在捷克利迪策村杀了不计其数的婴儿和孩子,所以人们为了悼念那些在战争中死去的孩子,就把6月1日定为国际儿童节,另外,各国的儿童节的节日是不一样的,比如:日本的儿童节有两次,分别是女童节、男童节,中国的是6月1日儿童节……

  那么,在六一放假那天你们想要干些什么呢?我来说说我的计划吧。首先,我要好好补一补觉,可以一觉睡到自然醒,然后,就开始猛攻作业(如果有作业的话),接着,就开始放松了,我先看电视,直到妈妈叫我出去活动一会儿,我就和妈妈一起去跳会儿绳,然后就回家吃饭,吃完饭,我先睡一会儿觉,起来之后我就要开始练琴,练完我就可以看电视了,看到晚上,晚上我可以和家人开一个小小的笑话会,每个人都要说一个,怎么样,你一定没有经历过,到时候一定很精彩。这就是我一天的计划,我认为很充实、劳逸结合,你认为怎么样呢?

  这次的六一,一定是一个快乐的六一儿童节,让我们尽情的狂欢吧!