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动物的启示小学四年级作文（精选27篇）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的动物的启示小学四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的启示小学四年级作文 1
大自然是人类的好老师，它给了我们许多启示，我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧！
鲨鱼是“海中王者”，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的`沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效地引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。
现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的，哪个交通工具呢？是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道，自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰，不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。
动物的启示小学四年级作文 2
大家知道吗？人类的许多发明都是从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的.雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
动物的启示小学四年级作文 3
在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的'动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圆形，以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。
知道这个原因后，人们就从猫的眼睛里得到启示，发明了一种“夜视仪”，它能像猫一样在夜里看清东西，让人们更好的观察黑夜。
乌贼是一种快速海洋动物，最大时速可以达到每小时一百五十公里，这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人们还从许多种动物身上受到了启发，发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物，在它们身上受到更多的指示！
动物的启示小学四年级作文 4
人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明！
昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能llj，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360范围内的`物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。
大自然真是人类的好老师啊！
动物的启示小学四年级作文 5
我们渴望自由，我相信动物也是一样的，那些少数好吃懒做的动物为了享受而被人类关在笼中，他们是不会有好结果的。
去动物园时，我看到了一群被囚禁在笼中的动物，饿时只求一点食物，渴时只求一点生水，生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物，它们随时可能成为餐桌上的美食，生活没有保障。
人如果不劳动，依靠别人，迟早也会成为这样，我不要成为笼中之鸟，我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新，努力奋进，成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭，看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林，看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山，看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮，万马奔腾。我还要用功学习，成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里，一睹中华五千年的`光荣盛世;我要当一个科学家，发明出对人类有用的东西，加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使，使世界上再没有战火硝烟。
动物需要自由，需要前进才能不被其它的动物代替，同样我们人也一样，不想被别人取代超越，那就必须奋斗前进。
动物的启示小学四年级作文 6
在一个烈日炎炎的夏天的中午，一只吃完正午的蜻蜓停留在湖边的柳枝上。这时，在远处的一个小男孩匆匆忙忙地跑来，像是去火车站赶火车，那个小男孩一边跑一边手拿着抓蜻蜓的网子。他跑到柳树边上，又蹑手蹑脚地走到蜻蜓边上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓给抓住了，接着，又将蜻蜓的尾巴用绳子给绑了起来，然后放心地把蜻蜓放出网子，我原本以为蜻蜓会飞得歪七扭八。但是没有，蜻蜓还是怎么也不歪的飞在天空十分平稳，一点儿也没斜，像是一条笔直笔直的线段。
这到底是为什么呢？科学家经过仔细研究，终于解开了这个谜团。因为蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是蜻蜓能平衡的飞在空中的'最大特点。
那如果飞机出事故了怎么办？那就专门靠在轻飘飘的降落伞了。
降落伞是靠什么动物启发出来的呢？哦！原来是靠我们可爱的小松鼠呀！只要是在松鼠遇到危险时，从树上轻轻一跃，就平安无事地降落在地上，科学家们根据这个原理，制造了降落伞。
我们只要多多观察，就会发明无数的机器。
动物的启示小学四年级作文 7
你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。
你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。
事物一：壁虎
我昨天去看壁虎，可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎，它身上呈红色，居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它，因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体，它的液体只要几克就能毒死一头大象，可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧，运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉，可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机，这样做既能节省国家的'油钱，还可以用前面两边的喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电，你说这不是两全其美的好办法吗?
事物二：刺猬
虽然我不能去观察刺猬，可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具，它既可以用这个来防身，我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察，可是我一定长大之后进行全方位的实地考察，可是他给我的启发是，我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服，我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具，假如你摔倒啦，它也会来保护你。
我的想法好吗?你说呢?
动物的启示小学四年级作文 8
大家知道吗？人类的发明从动物身上得来的！下面，我就介绍几种！
人类的发明——动物的灵感船和潜艇对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上批防毒面具。火箭升空水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的.雷达，无线电定位和测距装置：科学家研究蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能鱼雷航速工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。
动物的启示小学四年级作文 9
在五彩缤纷的大自然中，有许多奇怪的动植物，它们大多有自己的特殊技能和特点。科学家从自然界的一切事物中学习，发明创造了许多新事物。比如通过对自然界各种飞鸟昆虫的观察，人类发明了飞机；通过模仿鱼类和海豚，人们发明了船和潜艇电子蛙眼是根据蛙眼的功能发明的……我们也可以向科学家学习，注意观察，开动脑筋，从自然界的`动植物中获得灵感，设计出实用的小发明。
壁虎——是常见的动物。它得名于它能在墙上自由行走。它是怎么粘在墙上不掉下来的？那是因为壁虎的脚趾上有近10亿根细小的特殊毛发，这样壁虎就可以吸附在物体表面而不会脱落。我还想发明一种能让人在墙上自由行走的鞋，叫“壁虎鞋”。
我的“壁虎鞋”就是利用壁虎可以在墙上行走的原理制作的。穿上我的鞋，打开开关，输入你的身高体重，调整模式，就可以飞檐走壁了。你不用担心安全。都是智能控制。你所要做的就是以舒适的姿势走路。因为它强大的功能，你不仅可以在墙上自由行走，还可以在悬崖上自由穿梭！
最近怎么样？我的壁虎鞋能力很强吗？等我长大了，我会努力把它变成现实！
动物的启示小学四年级作文 10
假日时，家人和我常常去大伯父家拜访，大伯父家有养狗，久而久之，我和它竟成了好朋友。
那只可爱的小狗名字叫小虎，体型有些娇小，被毛是白色掺杂着一点棕色，毛摸起来软绵绵的。每次一进门，欢迎我的'不只是大伯父，还有小虎。吃饭时，我总会抛骨头让它啃，而它总会对着我“汪——汪——”的叫，好像在答谢我呢！另外，小虎相当听话，每次我叫它坐下，它总会乖乖坐下，而且，小虎还会主动跳进我怀里呢！
有一年的除夕，我们全家依照惯例到大伯父家吃年夜饭，所有人都吃得津津有味。饭后，我和堂哥一伙人去外头放鞭炮，小虎也跟着去，结果我将甩炮不小心丢到小虎的附近，爆鸣声吓得它四处逃窜，看起来受到不小的惊吓。我觉得相当自责，除了对小虎感到抱歉外，还深怕它讨厌我。
过了不久，我们又去大伯父家。我有一点怯步，但是我勉强鼓起勇气，踏进屋子，迎面而来的，竟然是小虎！我简直欣喜若狂，谢谢它能够原谅我的错。
虽然我和它不能天天见面，但我们的友谊却是永远的。我十分庆幸有一只可爱的狗朋友，小虎——它永远是我最要好的动物朋友！
动物的启示小学四年级作文 11
世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢？
当然是鱼了！有一次在水池里看鱼，鱼一会儿浮在水面，翻个身肚皮朝天仰游起来，一会儿沉到水底，窜来窜去，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想：那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的'？
为了弄清楚，我就去上网找资料。真是不找不知道，一找吓一跳！小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃？小鱼有气囊，难道潜水艇也有气囊？
当然不是，潜水艇是带氧气下去的，就像上月球没有带氧气一样，不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢？和小鱼一样是什么力量把身体抬起？那潜水艇是怎样升降的呢？原来潜水艇上有一个蓄水仓，和小鱼的气囊一样，当潜水艇要上升时，就通过水管把蓄水仓里水排出；潜水艇要沉下时，就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢？原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇，当潜水艇要前进时，只要开动排力扇就可以了。当然要升降时，也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎！大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。
动物的启示小学四年级作文 12
童年里，我观察过许多事物，它们都有自己的特点。其中，让我记忆犹新的，当然就是上次观察蚂蚁时的情景。那一次，我放学回来，感觉肚子有点儿饿了。于是，就在冰箱里拿了一个面包，坐在家门口吃，时不时还掉一些面包屑在地上，引来了一只蚂蚁。我觉得有趣，便仔细观察起来。
那一只蚂蚁看见食物太大，搬不动。于是，就赶回巢穴里“搬救兵”，只见它进去没一会儿，身后就跟着一大群“蚂蚁兵”。蚂蚁们是用什么来传递信息的呢?难道是嘴吗?能和正常人一样说话吗?不是的。经过我的仔细观察和研究。我发现它们在传递信息时，头上的那对触角动得非常厉害。原来，蚂蚁就是用触角与它的同伴勾通、交流、传递信息的.。由于我观察的太入神，手上的面包掉在了地上都完全不知道，蚂蚁把食物搬走后，我才回过神来。
记得还有一次，我坐在家门口的石头上，发现有一群蚂蚁爬过。原来，它们又发现食物了。蚂蚁难道有眼睛吗?它能和正常人一样看清楚世界上所有的东西吗?它难道不会迷路吗?不是的。经过我的仔细观察。发现蚂蚁在已经经过的路途中，会留下一种气味。所以，再爬回巢穴的途中，它只要跟着气味爬就行了。如果有人在蚂蚁爬过的路途中横着画一条线，那么蚂蚁就会迷路，无法再回到巢穴里，它就会在迷路的那一块打转转。
通过这两次观察蚂蚁，我弄清楚了两个问题：一是蚂蚁怎样把消息传给同伴。二是蚂蚁会不会迷路。明白了团结就是力量。只要我们团结合作，一定会克服所有困难的!
动物的启示小学四年级作文 13
我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的`妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。
我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。
经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！
评语：
哈哈，这篇短文洋溢童趣，真令人绝倒！如果能将各个动物的外观、动作，以及和你之间的互动再具体描写，文章内容就更丰富啰！
动物的启示小学四年级作文 14
人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹－13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的`强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后，复眼产生脉冲。一只眼受光束照射，一只眼产主脉冲；两只眼同时受光束照射，两只眼同时产生脉冲，但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示，研制成功一种电子模拟装置，能解10个元素构成的网络方程，应用这个原理制成的电视摄影机，能在激光下提供清晰度较高的电视影象。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球，让我们手拉手来保护大自然，保护地球。
动物的启示小学四年级作文 15
在我们小区绿油油的草坪上，有很多蚂蚁洞。今天，我在认真地观察蚂蚁，同时还拿了一小块饼干，放在独自觅食的蚂蚁面前。这只蚂蚁左嗅嗅，右闻闻，左扛扛，右推推，觉得搬不动，就爬回洞里了。过了一会儿，一队蚂蚁陆陆续续地爬出了洞。领头员的触角动得很厉害，好像在说：“兄弟们，快点搬，不然会被抢走了。”说着，蚂蚁们就一个个急匆匆地爬过去，齐心协力地把饼干搬进洞里。这支浩浩荡荡的队伍，真像凯旋归来的.士兵们。
蚂蚁是渺小的，却有团结的精神。这让我们想到“神九”成功发射，并与“天宫一号”对接，不就是无数科研人员齐心奋斗的成果吗?我们应该向蚂蚁学习团结的精神，努力成为祖国的栋梁。
动物的启示小学四年级作文 16
如果你问别人：朋友，你崇拜过蚂蚁吗？大约70%的人会说不。是的，谁会钦佩这只谦逊的蚂蚁呢？但如果你听他们的故事，这个想法应该没了。
你知道蚂蚁在巢着火时会做什么吗？匆忙逃走？当场等死？不，但是许多蚂蚁挤在一起形成一个球，并且尽可能快地滚到洞里。虽然这样会害死很多蚂蚁，但是作为一个人你想不出更好的办法吧？
你能想象火海最外层蚂蚁燃烧的声音吗？那就是团结的力量，用几只蚂蚁的牺牲，换取全家人的生存！多么伟大的力量。这种力量是大多数人无法企及的。
现在的人都在绞尽脑汁想怎么盈利。那不是自私吗？现在，有多少人可以不顾自身安危，在绝境中拯救他人？恐怕很少。所以卑微的`东西不一定小，小的东西不一定比人类低。
蚂蚁家族的团结精神值得学习。
动物的启示小学四年级作文 17
电鼻子的发明
狗的嗅觉非常灵敏，于是，人类就模仿狗的鼻子反复实验。终于，人类做出来了一种电鼻子。这种电鼻子也如同狗鼻子一样，但是它是用来闻下水道里有没有什么坏的地方或堵塞的'。
电子蛙眼的发明
青蛙的眼睛很奇怪，对活动的东西可以看的十分敏锐，而对静止的东西却看不见。于是人们按着青蛙的启示，在反复的实验中，人们最终发明出来了可以观测飞机降落的电子蛙眼。
棉帽子的发明
在古时候，黄帝有一部分将军在打猎。那时正是入冬的季节，有些冷。他们不但没有找到猎物反而他们自己却被冻着了，一个个捂着发红的耳朵。这时，他们发现鸟做的巢还挂在树上，于是他们拿下来戴在自己的头上，还暖暖和和的。后来，鸟巢逐渐变成了用布料做的，于是就发明了今天的棉帽子。
人类在动物所做的行为和特征上得到了的启示还有许多。从现在起，我们也要认真观察大自然，有可能发明——的人就是你。
动物的启示小学四年级作文 18
人们发现小鸟能飞上天，科学家研究了鸟的飞行原理。1903年发明了飞机。由于飞行速度很快，机翼抖的很厉害，而破碎的现象，造成惨祸。科学家从蜻蜓身上得到了启示。
现在，我们的汽车跑长途，时间太长了。远的地方甚至有可能需要几天几夜，时间so长了。晚上车都开不了，天太黑，容易发生交通事故。
所以，最好发明一种可以飞行的'汽车，车顶上要有螺旋桨和降落伞。螺旋桨是飞行主要的物品；而降落伞是为了飞行汽车的安全而带有，保障生命安全。这个是我看到后想到，如果要发明这种飞行汽车，司机只需要轻轻一按飞行按钮，飞行汽车就可以在空中飞行了。如果有紧急情况，司机也只需要按一下紧急按钮就可以发出降落伞。飞行汽车可以在离路面100千米处飞行，这样飞行比在陆地行驶快多了。
这种飞行汽车比较车和跑车快的多了，希望以后能发明出这种汽车！
动物的启示小学四年级作文 19
今天，穿了一件带有黑白条纹的上衣，下车的时候，特别留意了一下，但见7，8个身着黑白条纹的女士行走于城市的街道，她们有穿横纹的，有穿竖纹的，有宽纹的，有细纹的，还有曲线纹的，有黑白的，有蓝白的.，各式各样的斑马衫大行其道，今年流行斑马衫吗？
斑马条纹衫也算是人类从动物身上得到的启示吧！还有黑白的，黄白的豹纹衫，今年又卷土重来的蝙蝠衫，马蹄袖也应该是从动物身上得到的启示吧！动物给时装设计师带来了多少创作的灵感啊！这也多少体现出来了动物和人类和谐相处的要求吧！起码人们对动物们不反感，喜欢，才会穿在身上，并以此为美。比起那些名贵的貂皮大衣来，斑马衫，豹纹衫，蝙蝠衫也体现出来了环保的意义了！
真的希望人类与动物们的和谐相处不只仅仅体现在衣衫上，还要体现在行动上，保护林中生物，积极保护动物们的生存环境，保护自然，保护我们的家园，从我做起，从一件小事做起。
动物的启示小学四年级作文 20
蚂蚁，这么一个小小的蚂蚁给我带来了巨大的启示。
我听说过关于蚂蚁的趣事，一次，美国科学家做了一个关于蚂蚁的启示。
他挖了一个小蚂蚁巢，他在蚂蚁巢周围泼上汽油，然后拿来一个点水机把火点着了，几分钟后，火沿着汽油往里面蔓延，蚂蚁纷纷爬了出来，它们并没有想像中那样各自四散逃开，而是滚成一团，变成一个球滚了出去，虽然外面几层的蚂蚁都烧焦了，发出了“啪啪”的响声，但里面的蚂蚁却都逃了出来，外面的.都是奄奄一息的老蚂蚁，而里面是蚁后和蚁蚁卵。
这使我明白了蚂蚁会牺牲自我。蚂蚁不止会舍己为人，还很团结。
大家可能经常会见到这样的情景：一块大大的面包渣掉在了地上，一只蚂蚁抬不动，但蚂蚁聚多了就能移动它，这正是蚂蚁团结的精神。
因为，我们要像蚂蚁学习。
动物的启示小学四年级作文 21
在自然界的生命系里，生存着各种有趣的动物，它们都有自己的生活方式。在生命系的动物科里，论长相没有比蜣螂更丑陋的，论颜色没有比蜣螂更黑的，论生存环境没有比蜣螂更恶劣的。但蜣螂有着坚持不懈、坚忍不拔的精神。这种精神支持着蜣螂走出了失败的阴影，一步一步踏向了成功的彼岸。
我们的生活难道不是如此吗?
生活本无所谓有和无的，可我们往往把事情看的太重，太注重自己的成败得失。人们喜爱成功，痛恨失败。人们经常把“失败是成功之母”当作失败后的托词，却从不用心去体会这句话的.奥妙之处。只有不断遇到失败的人，才能从失败中吸取经验和教训;只有尝到了失败苦，才能真正品味出成功的甜;只有经过无数次失败，才能取得最后的成功，那样的成功才最真实，最可靠。日积月累的经验和教训，如同有一把金钥匙，为你开启成功之门。
动物的启示小学四年级作文 22
在生活中，许多动物为了保护自己，利用自己身上的许多特征对付敌人。
今天我们就来谈谈枯叶蝶是怎么样保护自己的吧！
我们先来认识一下枯叶蝶。
展翅78——100mm，翅面褐色或紫褐色，有藏蓝色或蓝色光泽。前翅中域有一横贯翅面的桔黄色宽带，亚顶部有一小白斑，中区有一小透明斑。后翅大部分紫色，后缘区灰白。翅腹面枯叶色，静息时从前翅顶角至后翅臀角有一连贯的明显的深褐色纵线纹，纵纹两侧有几条斜线纹，极似叶脉。翅反面的`色泽线纹因个体和季节不同而有差异，但不脱离枯叶状。雌雄外观近似但雄蝶翅腹面颜色较深，雌蝶翅色较淡，翅端较雄蝶尖锐外弯，幼虫食草为爵床科之台湾鳞球花、台湾马蓝等植物。
一旦枯叶蝶遇到敌人，可也跌就会找到枯萎的叶子躲起来，以免敌人抓到。
既然动物都懂得珍惜生命，那何况我们人类呢！所以我们一定要珍惜生命！
动物的启示小学四年级作文 23
猫是我们最熟悉的动物吧，也是经常见的动物吧。
星期三的晚上，我去啊姨家玩的时候，我看见了一只小猫咪在捉老鼠，我怀着好奇心去问妈妈，为什么猫在晚上能看清所有的.东西，却我们人类在晚上不能看清所有的东西。妈妈不肯告诉我，叫我自己寻找答案，我就拿了啊姨的手机，查找为什么猫的眼睛在夜里能看清所有的东西。原先，猫的眼睛比较特殊，当光线通过视网膜上成像，这就是猫狗在夜晚也能借助微光狩猎的原因。突然妈妈走到我的面前说女儿找到了没有，我得意扬扬的答道，找到了。
我知到了猫的秘密，我想发明一副眼镜，称为荧光镜，它和普通的眼镜差不多，可是眼镜不一样。眼镜旁边有一个按纽，它有什么作用呢？原先，它的作用是你站在什么地方，适合什么颜色，它就会自动调到你适合的颜色。
同学们只要你认真去观察，你就有所收获。
动物的启示小学四年级作文 24
动物，是我们身边最普通，最亲近的生命，然而恰恰是这些小生命，给了我们无限的启发。
小狗，是一种鼻子很灵敏的动物。它们可以区分、等危险物品。细心的的人们发现了这一点，就带着小狗去追寻坏人，去抓坏人。后来，人们想让小狗去排雷，却担心小狗的生命安全，就发明了现在的“排雷仪”。排雷仪只要距离地面5厘米左右，就可探测出地雷的具体位置，这样，警察、士兵就能准确地挖出一个个随时可能爆炸的地雷，保证人们的安全。
水母，是生活在海里的`生物，虽然危险，但人们还是受到了它的启发。原来，水母有一种神奇的功能，就是用耳朵探测风雨的来临。一旦探测到准确信息，它就能在风雪来临前，游到安全水域。人们根据水母的奇特耳朵，发明出了“水母耳探测仪”，并在风雨到来的前几十个小时，播报给民众。
看，这就是这些小小的动物，给了我们多少启发，造福了多少人。所以，我们要多多观察，多多发现，才能创造出美好的未来！
动物的启示小学四年级作文 25
朋友，你得到过小动物的启示了吗？如果你还没有得到过动物的启示的话，那我就也当一回儿小小的老师吧！你听说过蜘蛛的故事吗？我就说一说蜘蛛吧！蜘蛛们的生活是这样的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢？其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的`，是迫不得已的啊！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口，小蜘蛛们看到了血，就一拥而上，成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血，一直吃了三天三夜，母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里，她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛，并且让他们学会了捕食。
母爱是多么的无私啊！我们不能小看每一种动物，小到每一只蚂蚁，大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。
动物的启示小学四年级作文 26
大自然给人类的启发是多种多样的。人类根据小鸟的翅膀发明了飞机，根据蝙蝠的嘴和耳朵发明了雷达，根据青蛙的眼睛发明了电子蛙眼，我也要向科学家学习，仔细观察身边的.事物，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎是一种爬行动物，专吃蚊子等害虫。壁虎为什么能在墙壁上爬行自如呢？哦！那是因为壁虎的脚上有细毛，细毛长在壁虎的脚掌上，就是像钩子一样可以牢牢地抓住墙壁，因此就不会掉下来。假如我设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，送给刷洗、修建房屋的工人们。它不仅吸附力强，还可以减轻人的重量，即使是倒着刷墙也不会掉下来，为了确保安全，在鞋上安上两个按钮，一个红一个绿，按一下绿色的按钮，它可以让人在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色按钮就可以下来了，就能在墙上自如行动。
我张大以后一定要做出这种鞋！
动物的启示小学四年级作文 27
去一个农村的果园里，有许多的害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果园，农民们只能不断大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们使用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们只能把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮助果树看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的，流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的。那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造
一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样他就可以准确无误的探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里弹出一个类似啄木鸟的嘴一样又尖又带钩的'钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带钩的钢管的钢管嘴将他勾出。
从啄木鸟和食蚁兽的啄食中，我得到了一个启示发，从而也从中得到了一个创新。
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