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奇妙的科技之旅四年级作文（通用42篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的奇妙的科技之旅四年级作文，希望对大家有所帮助。
奇妙的科技之旅四年级作文 1
今年暑假，我和妈妈去了温州市科技馆参观。
远看，温州科技馆就好像一座巨大的水晶城，矗立在我们的面前。科技馆的展厅共分为南北两个部分，北面展厅以少年儿童为参观对象，设有水世界、太空船、体能训练等项目设施。南面展厅分为三层，展示主题以“3F”布局设置，即科学大地、科学开拓、科学未来。
我迫不及待地冲进了北面一楼展厅，一楼最有意思的就是“看得见摸不着”：明明看见容器中有一个恐龙蛋，却怎么也摸不着，反而越摸越远，你知道是什么原因吗？通过工作人员的介绍，我才知道原来容器里面有个凹面镜，由于光的反射才产生了这种有趣的现象。
接着，我们又去了魔屋，刚走进魔屋，人就头晕目眩，站立不稳，不由自主要倒下去，原来，在这间屋子里，人是失重的。
出了魔屋，我看到一个小男孩，坐在一把系着粗绳的椅子上，正使劲拉着绳子。“你在干什么呀？”我走上前去问道。他开心地说：“我在拉自己呢！”荒唐，自己怎么能拉自己，正当我准备嘲笑他的时候，那个男孩用力拉了一下粗绳，他坐的'椅子竟然徐徐上升了，天哪，他真的把自己拉起来啦！简直不敢相信。
我急忙坐上了另一把椅子，用力拉了一下绳子，咦，怎么回事？椅子纹丝不动。我怎么升不上去？我使出吃奶的劲来拉。“动了，动了”，我惊喜地发现所坐的椅子也缓缓地升到了半空中。“真是太有意思了！”这又是怎么回事呢？我左右观望，看到了一旁的说明牌，才知道它的原理：椅子上装了由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组，这样就可以轻轻松松地把自己拉到半空中了……
走出科技馆，我的内心感慨万千，当今的科技已发展得如此迅速，科技给我们的生活带来更多的便捷和更好的体验，它不仅让我们享受着高科技带来的快乐，还让我们的生活更加绚丽多彩，这是个多么美好的时代啊！
奇妙的科技之旅四年级作文 2
我爱科学，当然喜欢去学习科学，科技馆是我最喜欢去的地方。今天虽然还下着雨，但是一点也不影响我的心情，因为妈妈要带我去科技馆参观了。
来得早不如来得巧，机器人表演即将开始的广播，让我兴奋不已，我飞快地跑到机器人表演舞台占了个最好的位置，两台机器人正在启动，慢慢地做着热身运动，广播操做得真标准，它们的手可真灵活竟然能够旋转360度。突然，一个机器人从剑匣里抽出明晃晃的宝剑，呀！好像是冲着我来的，下的我冷汗直流，直往后退，宝剑就在我面前不远处划过去了，我赶紧拍拍胸口，安慰下自己，看来看表演一定要遵守规则，千万不能逾越栏杆啊！只见那宝剑带着风声上下飞舞。我来没有看过瘾就停住了。另一位机器人说他要表演叠罗汉，难道他要站在谁的肩膀上吗？我心里猜测到。可是没有，它却玩起了陀螺，红黄色相间的陀螺飞速旋转起来，转速非常快，我仍百思不得其解这个罗汉怎么叠？精彩开始了，我屏住呼吸原来它将一片飞速旋转的大陀螺精确地放到了仍在旋转的小陀螺上面，两个陀螺都在旋转着，我连大气都不敢出，生怕一呼气会把陀螺吹下来，下面两个机器人配合表演了把旋转的陀螺由宝剑上口平稳地滑行到平台。场内发出雷鸣般的掌声、叫好声经久不息。
“怒发冲冠”就是让长头发的女士站在绝缘台上，手触摸在高压静电球上把手放在它表面时，她的.头发就会不可思议地竖起来，讲解员讲这是由于静电电荷作用力的效果。使其原本平顺的头发都竖了起来，好像一只刺猬，让我们感受到了静电的威力。让我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各样、色彩斑斓、形态各异图案，让我不禁感叹科技的神奇。我也要好好学习，争取成为一名科学家也研制出更神奇、更有意义的事物。
奇妙的科技之旅四年级作文 3
寒假，我回到了成都，在这里，我和妹妹进行了许多有趣的活动：一起弄烧烤、一起寻找幸运四叶草（还找到了不少！哈哈！）、一起玩“丛林大冒险”……等好玩的活动。其中，最奇妙的是“游科技馆”啦！
成都科技馆位于成都天府广场北侧，占地面积六万多平方米，馆内共有二十多个展区，一进入馆内，首先映入眼帘的就是宽大的大厅里摆放的各种飞机；其次是“嫦娥一号”模型，还可以体验模拟的“月球风暴”，真令人感到身心舒畅。
所有的`展区里，我最喜欢的有：虚拟世界展区、机器人展区、生命科学馆中“倾斜的房间”等等。
一来到“虚拟世界展区”，“呼”一下，我就感觉到灯光暗了下来。这时，我看到了一个又粗又长的管子，旁边还写着“时空隧道”，我好奇的走进了管子。“唔……”我无语的观察着管子里的一切，黑暗的管子里有一些红色的霓虹灯在闪烁转动，还有一些星球的图片挂在管内，在管内呆久了就有点晕乎乎的，我便急忙离开了管子。
离开管子我迷迷糊糊的拉着妈妈的手来到了“机器人展区”。进入展区我还眯着眼睛，一看到机器人，我立马清醒了过来，我看到一个女机器人，她手里拿着几个顶部带小球的棍子，我定睛一看，她的“心”是一架琴，她仿佛要用棍子敲击演奏，不过，台上显示“不在使用时间”这几个字，我便“兴奋而来，扫兴而归”地上了三楼。
上了三楼，我就来到的了“生命科学展区”，这里有一座房子，一看见它，我就心痒痒的钻了进去，一进去，我便摔了个“狗啃屎”。原来，房间的地板、天花板、墙面的镜子都是斜着的，我爬出了房间，才看见房间上写着“倾斜的房间”。我一想，便揉着摔疼的膝盖又钻了进去，就这样，我玩到科技馆断电闭馆才恋恋不舍的离开了。
奇妙的科技之旅四年级作文 4
这几天在北京，我们参观了好多地方，有鸟巢、水立方、中国科技馆、天安门广场、长城。其中给我印象最深的就是中国科技馆了。
中国科技馆的外形就像一个大魔方，在奥林匹克中心内。
我们进入馆内，第一层是“华夏之光”展厅，这里是大型展品最多的展厅。来到A厅，让我一下子回到了古代，原始的部落草屋、织布机、古代石器、石磨……这些都让我感受到了古人的智慧并不亚于我们。当我看到B厅的地动仪时，许许多多的小问号一下子装进了我的脑袋。这时，自动介绍讲解机就像老师一样回答了一个又一个的疑问。
第二层“探索与发现”展厅。在那里，我看到了一面银墙，银墙上出现了三个大字“欢迎您”，接着又出现了一个笑脸，好像在欢迎我们的`到来。
第三层叫做“可给与生活”它是以生活的衣、食、住、行作为主题。让我感受到科技水平的提高，为我们的日常生活、工作带来了许多的好处与方便。
第四层是“挑战与未来”。通过观看让我们懂得怎样积极地去应对挑战、迎接未来。
中国科技馆既让我感到快乐，又让我学到了知识。以后有机会我一定还要来。
奇妙的科技之旅四年级作文 5
今天我要推荐一个好地方，你们猜猜是哪呢？对了，那就是上海科技馆。让我们一起去来一次奇妙的科技之旅吧。
首先，我们来到了动物世界，印入眼帘的是猛兽捕食着可怜的小动物，这里所有的动物都栩栩如生，还披着真皮呢，仿佛进入了真正的动物世界！
然后，我们去了热带雨林，在这里虽然没有太阳，植物依旧生机勃勃。走过小桥是一个蝙蝠洞，一个大大的吸血蝙蝠倒挂在洞顶，让我觉得不寒而栗，不过还好是假的。
当我们走出洞口，周围都是一些形态怪异的石林，有的像利剑指向天空，有的像南极的冰川，有的像怪兽，有的像天兵天将，你想象它是什么它就是什么，真的好神奇。
我们随着人群又来到了三楼的机器人世界，看到机器人和人在比赛画画、下棋、弹琴、修车、射箭，我心里又高兴又担心，高兴的是如今的机器人会有那么发达，担心的.是怕有一天，我们人类会被机器人所取代。
临走时，我又看了看科技馆心里想，一个科技馆就蕴含着那么多知识，那大自然藏有多少秘密呀？那就等待我们去发现吧。
这一次旅行让我增加了一些我以前不懂的知识，也开阔了我的眼界，我希望爸爸妈妈可以经常带我到看看外面的世界！
奇妙的科技之旅四年级作文 6
春暖花开的三月，高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门，就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。
首先，四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看，每一种试验或游戏，都有自己的道理和特点：没有水管而能流出水的水龙头。原来，它是由一根透明的管子接在水龙头上，向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉；有使人头晕站不住的魔屋，这是因为它受到地心引力的影响，使大家自然而然的头晕站不住；还有能使人产生幻觉的洞，原来，它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多，都如此有趣！
接着，四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木，每一个都做得如此惟妙惟肖：亭亭玉立的长颈鹿，有逗人喜爱的斑马，有悠闲的`大象，有凶猛的犀牛，有膘肥体壮的黄牛，还有威风凛凛的狮子……像真的一样!
最后，四1班同学来到发明者道路参观，这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。
春游结束了，大家依依不舍地离开了上海科技馆，在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。
奇妙的科技之旅四年级作文 7
今天，天气冷嗖嗖的，天空阴森森的，但是因为妈妈说上海科技馆有很多知识，所以我还是决定去上海科技馆参观。
到了上海科技馆外面，我看见科技馆那高耸的楼房和前面宽阔的广场，真令我兴奋。
进了科技馆，我们首先来到了机器人时代，刚进去我就发现了一个机器手在做操，它们步调一致，灵活自如，真有趣！往里走，我看见有人正在和机器人比射箭，我发现机器人每次都射在靶心上，人却射的歪七扭八。科学家都发明出会射箭的机器人，真厉害。
出了机器人场馆，我们又来到了自然之光。这里主要说了科学家的实验，最令我感兴趣的'是克隆技术，该技术是把植物或动物的一点DNA放到机器里培育成为生命胚胎，然后放在母体里培育，就可以又变成一个和DNA提供者一模一样的生物。
下午，我看了三场电影，我最喜欢的一场是攀登珠峰。因为在登珠穆朗玛峰时，登山者遇到苦难不是放弃，而是勇往直前，但在一路上危机重重，一个不小心就可能命丧黄泉，但他们还是用无穷的勇气战胜了恐惧和苦难，这种勇气大家都要学习！
今天我收获了很多，学到了新的知识，也在会的基础上更加理解。上海科技馆既有很多乐趣，也是知识的天堂！
奇妙的科技之旅四年级作文 8
终于放假啦！爸爸妈妈准备带我去上海玩。
爸爸开车带我们去火车站坐高铁。可是爸爸却不认识路，眼看着时间一分一秒的过去了，妈妈不得不打开导航开始搜去火车站的路线，我也在旁边焦急了起来，突然我想起中国经过自己的努力也有了自己的导航系统，全球只有中国导航系统最好啦。
转眼间我们准时到了火车站，我高高兴兴地坐上了高铁。高铁行驶的速度非常快，一会超越了身边的绿皮火车，在高铁上我很无聊，就让妈妈下载电影，可是4G网络下载速度很慢，爸爸说明年5G就开始商用了，那时候的下载速度会非常之快，我也很期待。聊着聊着我们已经到了上海，我们去了南京路和外滩，看到了上海的繁荣和美丽，晚上我们去了漂亮的外滩夜景，人山人海，非常热闹，海上的船只像一只只鲸鱼，慢慢地行驶着。我们拍了许多照片，回去做纪念。
回到宾馆一会就睡着了，在梦里梦到我们国家奋斗了70年取得的.成果在上海完美的展现出来，我又梦到了家乡在建设江北新区。我相信江北新区也一定会成为下一个浦东新区，我也要努力学习，争取为家乡的建设贡献自己的一份力量。
奇妙的科技之旅四年级作文 9
怀着期待和兴奋的心情，我来到了低碳科技馆参加牛通社举办的“低碳环保我做主”活动。一进科技馆，我们就来到了巨幕电影院观看电影。随后，咱们牛通社的记者又来到了低碳展厅。服务员为我们讲解了许多的知识。让我最感兴趣的就是哈哈镜迷宫。我一走进迷宫，就失去了方向。东摸摸是一面镜子西摸摸又是一块玻璃。这个迷宫把我折腾了半天，还是出不来。我灵机一动，想：或许看天花板能帮我找到出路。果然，我抬头看着天花板上的洞洞走出了迷宫。“原来，只要沿着洞洞走，就能到达出口啊！”我兴奋地叫道。
大家知道交通用具中，哪个是最环保的吗？那当然是自行车啦！自行车排放的二氧化碳最少。所以大家要多骑自行车，少开车。
让我们从身边的'小事做起，比如垃圾分类、少用塑料袋，因为塑料袋完全降解要花100~200年呢！我们要少用电扇、空调，夏天空调的温度不要设得太高，这样才更节能环保。
参观了低碳科技馆之后，我觉得大家更要保护地球，让地球变得更美好！
奇妙的科技之旅四年级作文 10
在12月4日星期五的早晨，同学们都带着许多的零食和玩具，因为我们将要去科技馆游玩。8点30分，我们准时的出发了。不知不觉中便到了科技馆。
我们下了车，随着老师的带领下来到了第一个参观“疯狂的.科学实验”。我们找了一个位置坐了下来，便观看起来了。主要情节是：在魔法学校里，有两个学生不上课，跑到了校长的实验室里，把实验室里搞得一团糟。结果，被校长发现了，校长让他们把实验室打扫干净并且给他们上了一堂“怎样把塑料泡沫融解”的方法，同时也让我们看到了演员们非常好笑滑稽的样子。
下面是我们自由游览的时候。我先和魏东宇等一些同学来到了一个展区里。只见，这里全都是一些关于人体之类的内容，我东走走，西逛逛，突然碰见了王睿洋。他神秘的对我说：“这里有电脑，有许许多多人在那里玩。”我一听就来了劲，连忙让王睿洋带路。于是，王睿洋便把我带到了那里。只见，那里有许多人玩。我也挺想玩的，可是电脑有限，我只能在旁边看……不知不觉中，到了中午，我们来到了一个草场上便开始分组吃饭。吃过后，老师带着我们开展了许多有意义的活动，我们玩的开兴极了！ 最后，我们打道回府……
啊，科技馆真好玩呀！
奇妙的科技之旅四年级作文 11
5月10日，老师带领我们全体小记者去濮阳参观闻名全国的青少年教育基地——濮阳科技馆。经过两个小时车程，我们顺利地到达目的地——濮阳科技馆。
刚进门，映入我眼帘的就是磁悬浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一颗湛蓝的星球，他就是太阳系中唯一有生命的地球。我睁大双眼，一眨也不眨地盯着地球。仿佛看到了地球的各大圈层，气候，昼夜的'变化，四季的形成，感受了多姿多彩的天气现象。
接着我去了看了龙卷风的形成。龙卷风形成模拟系统使用了动静结合，运用幻影、触摸，体验、让我们观看到了龙卷风的形成变化。
然后老师带我们来到更好玩的地方——二楼游乐场。我都有些迫不及待了。这里有许多有趣的东西：电子游戏机、激光打靶、碰碰车……其中最有趣的是高压球。只要控制一个非常大的球，你只需按下电钮，球中间的小球就会飞起来，只要那个小球进洞，你就赢了。我玩了一盘又一盘。直到老师让集合了，我才恋恋不舍得离开了。
濮阳科技馆真有趣，隐藏着无穷无尽的知识，我以后还要再来。
奇妙的科技之旅四年级作文 12
星期五，终于等来了我们盼望已久的春游。目的地是广州科技中心。科技中心里有什么呢？我好期待呀！
等我们到了科技中心，发现那里全是展示的全是现代化高科技。那里有许多展馆，有绿色家园、飞天之梦、数码世界、探索与发现、数学家园馆、大脑、儿童天地、人体健康。
当我们来到儿童天地时，听林思敏说，人体旅行非常可怕又很刺激，我们想尝试一下。进入人体旅行可以分三个角色：果粒、橙汁、和入侵者。为了刺激好玩，我们便变成“入侵者”，从大脑进去。走了好久都没有发现异常。但我们来到心脏的时候，突然在我们前面来了许多“营养卫兵”。我友善地对他们招了招手，谁知“营养卫兵”嘴里一边喊着“干掉他们”一边向我们扑了过来。
在激烈的`战斗中，我们发现两名同学不知去向。我们四处寻找，根据敌人留下来的蛛丝马迹，在“心脏牢房区”找到了她们。那里把守森严，我们想尽了各种办法，斗智斗勇，终于救出了我们的战友。
科技中心实在太好玩了，我们在玩中学到了许多课堂上学不到的知识。
奇妙的科技之旅四年级作文 13
“到了，到了！”车里传来一阵阵欢呼声，你想知道我们为什么这么高兴吗？因为经过一小时的“奔波”我们终于到盐城科技馆了。一进门，我就看到天花板上有16根触角，每根触角上都有一个巨型的眼球，导游告诉我们：天花板上伸展着的几根触角和上面的16个眼珠，是我们盐城科技馆的标志性展项――“奇幻的'眼睛”。这个创意来自意大利。因为我们的生活日新月异，丰富多彩，所以希望我们能有更多双眼睛来观察这个世界。
接着，我们又去了海洋馆。我一眼就发现一簇红珊瑚上有个浑身长满刺的小家伙。导游告诉我们这是大鲨鱼的克星刺豚，我心里暗想：原来，看起来小的东西也是很厉害的呀！
我们又去儿童科技乐园走镜子迷宫。一进去我就被镜子上的幻影骗得糊里糊涂的，最后误打误撞才走了出来。
不知不觉，回家的时间到了，我们才恋恋不舍地结束了这次科技馆之旅。我心想：我一定要好好学习，将来为科学事业做出贡献！
评语：写参观记，离不开记叙所见、所闻、所感。而感受往往是文中的“画龙点睛”之笔哟！
奇妙的科技之旅四年级作文 14
金太仓有条路叫扬州路，扬州路上有个馆叫科技馆，科技馆里有什么？听我细细道来！
来到科技馆的一楼，这里有个糖果世界，粉粉嫩嫩的颜色，可可爱爱的小玩意儿。模仿像素的奇幻针幕，可以用脚弹奏的地面钢琴，可以用小鱼、蜜蜂、老鹰的视眼看它们所处的世界……还有一个崭新的“仰望星空”展区，里面蕴含着宇宙无穷无尽的奥秘。你瞧！推动地球我们可以找到我们真实的星座，透过观察口我们明清晰的看到月亮的盈亏变化，按动按扭我们可以测量出地球的胸围，八大行星变成水果时我们直观的比较了他们的大小，地球当成一个乒乓球时太阳就是1200个地球……
来到科技馆的.二楼，首先映入眼帘的一个个发着五彩光芒的魔力球，当你将手放上去时光辉会被手吸引跟随；接着你会被旁边没有扇叶的风扇震惊，它是如何产生风的？然后你会沉迷在许许多多神奇的仪器里：磁悬浮球、喊泉、自行车发电机等等，既好玩又学到了很多科学知道；最后去看看火箭是如何升空的，当一回小小宇航员吧！
快来科技馆探险吧！这里不仅有很多新奇的玩意儿，还能边玩边学，让你流连忘返！
奇妙的科技之旅四年级作文 15
今天早上，我刚睁开双眼，就想到今天我要去科技馆和地质博物馆参观学习。想到这，我马上一跃而起，怀着激动的心情，跟着叔叔，姑姑、奶奶和爷爷一起去到了科技馆。
科技馆展示了轨道交通，信息等。轨道交通里面讲了火车的进化，一开始的蒸汽、内燃火车速度只有每小时51千米，到现在的高铁已经可以到每小时300千米了。信息的发展也风驰电掣，3D打印技术可以直接把一个模型打印出来。科技馆里最让我印象深刻的是激光琴，这个琴不需要触摸琴键，只需要让手被激光射到，就能发出声音。现在科技发展真快啊！
下一站是湖南省地质博物馆。恐龙馆里，有脖子又长又细的阿根廷龙，有威武霸气的'暴龙，还有头上有个大包的肿头龙。真是各不相同，形态各异！
在矿石馆里，我又看到了各种各样的矿石和珠宝。里面展出了各种昂贵的矿石，比如蓝宝石，红宝石，祖母绿孔雀石等等。其中，我最喜欢祖母绿，它上面的条纹就像漩涡一样，颜色有深有浅，清晰又明朗，美丽极了！
今天我学到了好多知识，真是充实的一天！
奇妙的科技之旅四年级作文 16
我们马上就要毕业了，这六年的小学生活，我每一刻都历历在目，记忆犹新。那次的科技馆之旅给我留下了抹不掉的`回忆。
那是五年级的时候，学校组织了一个活动，学校让每个班派十名学生去科技馆玩耍。我有幸被老师选中了。我们乘着大巴，来到了金华中学。进到学校，拐了几个弯，就来到了科技馆。我们戴上鞋套，踏进了科技馆的大门。
一开始，莫老师带我们认识了几个简单的科学原理，之后，又有几位老师带我们参观了整个科技馆。有一位老师带我们认识了电影的原理。只见有一个圆柱形，里面画着奔跑着的马。当这个圆柱高速旋转时，这只马看起来就像在奔跑！真神奇！
令我印象最深刻的是一个类似小鳄鱼洗澡的游戏，只要拿起画笔，就可以在电子屏上画画。于是，我们班的左万鑫趁大家都不在的时候开始了恶搞。他先是画了一个特别丑的小人，再点开道具，拿出一个鱼缸，接上水，让小人捧着，再在小人头上画一个气泡，写上：我是饶宇鹏。看到之后，我们都哈哈大笑。
这次的科技馆之旅真令我难忘。
奇妙的科技之旅四年级作文 17
我心中一直有个愿望，想去内蒙古科技馆看一看。这不，今天愿望就成真了。一进科技馆大门，就看到了许多的科技实验室，不惊感慨，哇！这里一定有神秘的场馆等着我去发现呢！
科技馆共分三层，来到第一层，首先映入眼帘的是一个机器人，它在围着展厅转圈，眼睛亮着红色的灯，屏幕上的嘴巴一直在说话，告诉人们注意安全、文明观赏。你可别说，还真像一个真正的管理员呢！
继续往前走，来到了二层海洋、地球、创造体验馆。走入其中充分感受到了科学带给人们的魅力。海洋生物的生存环境、适当解决地球的危机、如何增强公众的环保意识等一系列科技发明，不仅让我学到了许多的科学知识，还亲身体验到了科学技术带来的`巨大变化。
最后，我来到了位于三层科技与未来，宇宙与航天基地。我被眼前的载人火箭模型深深的吸引，看到宇航员的控制室，火箭的升空视频，真是“太帅了！”真想和他们一起遨游太空，探寻宇宙的奥秘呀！
转眼天色已晚，时间过得可真快啊！这次参观，不仅让我开阔了眼界，领略到科学的奥妙，而且让我学到了课本以外的知识，感受到了科学的无处不在，这真是一次难忘的科技之旅。
奇妙的科技之旅四年级作文 18
星期天我和妈妈、外婆、老师还有同学们去科技馆参观。到了科技馆我就迫不及待地想进去看看。
走进科技馆，工作人员就把女生带进一个教室，教室里的老师说：“今天我们要做丝网花。”我先用铁丝在七号桶上缠了一圈，用钳子拧紧，再把多余的部分用钳子夹断。做好四个后，老师让我们用尼龙布包在铁丝外面，然后我把花瓣的尾部包扎起来，再把花杆插入花心，把叶子插入花杆，最后把花瓣翻上来，一朵美丽、娇艳的酒杯玫瑰就做好了！
然后我们全班又去看神奇的干冰。只见小星老师从盒子里拿出雪白的干冰问：“谁知道干冰有多少度？”有人说：“零度，零下十度......”都不对，只有我说：“零下七十九度。”小星老师说：“恭喜你，答对了！”后来小星老师让我们把眼睛闭上，当我们把眼睛睁开眼前的'景象让我们目瞪口呆，水桶里冒出了滚滚浓烟，好像我驾着彩云飞上天空一样！小星老师还告诉我们干冰的用处很大，可以灭火、增加舞台效果………
科技馆教给我们很多知识，我下次还要来玩。
奇妙的科技之旅四年级作文 19
周末，老师带我们去农业科技园区，那里有的植物都很大，我记了一些：有福贵、碰碰香、狗牙花、钻石玫瑰、满天星、黄花梨、白兰、红花玉蕊、彩叶线椒、鸡蛋花、桃花心木、金银花、凤仙花、黄婵、平安树、不老松盆景、三角梅球、面包树、大叶伞、孔雀竹芋、万年青等，还有那里的西瓜很小跟一元钱那么小，那里的水果很甜。
让我们感到新奇的是面包树长大了真的会结面包吗？；那里的叶子很大很大长的像衣柜那么大，我最喜欢的花是碰碰香你用手碰一下叶子，在闻手的时候会很香很香，还有一个感兴趣的就是不老松盆景，为什么会给它起取这样的名字呢？难道是他长生不老？很吃了唐僧肉的一个景物吗？去了哪里我们很吃惊还有很多多肉植物，多肉植物中有仙人掌和仙人掌的`祖先，还有用木头做的房子，还有古代用的杯子价格很贵，还有用石头雕刻的龙，里面有小鱼和小鸟，还有一些花上有肉的植物，有的价格也很贵有的很便宜，里面还有鹅卵石有的大有的小。去了那里，我很开心，也很吃惊！
奇妙的科技之旅四年级作文 20
五一假期的第三天，我和爸爸起了个大早，我们经过一个多小时的车程，去了上海科技馆。
进入科技馆后，我们先来到了“智慧之光”，里面一个漂浮在空中的水龙头另我百思不解，为什么它能飘在空中？为什么它没有接水管却可以喷出水来？我好奇的想着、仔细地观察着。后来，我发现喷出的`水柱中，好像有一根黑黑的细柱子，我觉得那可能是一根水管，向水龙头输送水的同时支持水龙头。我心中的问题似乎得到了解决。
走出“智慧之光”后，我们还去了很多地方。其中有个“宇航天地”的活动令我记忆深刻。那是一个大转盘，你要操控“大炮”，要在禁止和转动的情况下射击靶心。轮到我了，当转盘禁止的时候，因为不用看按钮在哪，随手一摸就能摸到，所以我射的又快又准！当转盘转动时，我必须低头看按钮才行，不然根本摸不到按钮，这样就不能准确的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解释后，我恍然大悟。
时光飞逝，转眼间便已经四点半了，我和爸爸依依不舍地离开了这个充满科学知识的地方，在科技馆，我学到了很多科学知识，下次我还会再来的。
奇妙的科技之旅四年级作文 21
今天是国庆放假的第五天，我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先，我们来到了“地球家园”展厅，我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本，那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。
后来，我们去了科技馆的教室，在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的`恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的爬行动物。
上课结束后，老师现场给我们每个人发了一个小盒子，原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看，全都惊讶地张开了嘴巴，怎么是一个白色的土块。老师告诉我们，今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”，原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料。通过我的一番努力，我终于挖出了“三角龙”的骨架。
今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的动物模型标本，还学习了“恐龙”知识，动手挖掘的“恐龙化石”，还动手组装了“小恐龙”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽车，因为我最喜欢汽车了！
奇妙的科技之旅四年级作文 22
今天我所说的神奇小屋，其实是一间倾斜的小屋，它的外形与普通小屋没什么区别，不过里面地板倾斜了18度，走进去后会有种让人头晕眼花的.感觉。
我刚走进小屋，就感受到行走很困难，好像随时都会滑倒在地，一双脚也不受我控制了。我感觉受不了了，我扶着墙正准备走出去，爸爸叫住我说：“别走，将身子倾斜一下试试。”我照爸爸的指点走了二三步，果真不那么晕了。于是我重振旗鼓，又继续往倾斜的地方走去。这次终于成功了，正当我感受成功喜悦的时候，我感觉又要滑回原地，于是我赶紧抓住两边的扶手，差点又要功亏一篑时，还好爸爸及时给我拍了张照片留恋。我放开扶手，不一会儿就滚了下来。我身旁的一位小女孩看着我滑稽的样子，捧腹大笑，但她也很快和我一样摔了个狗啃泥，害得围观的人哭笑不得，这就是我们体验的神奇小屋。
后来我在小屋旁的说明了解到，会出现这种情况，原来是经验产生的视觉信息使我们认为自己还是站在水平地板上，但前庭觉反应的却是站在倾斜面上，相互矛盾的信息汇聚到大脑，使大脑不能发出正确指令，从而让我们感觉到行走困难。通过体验神奇小屋又让我获得了一个新的科学知识。
奇妙的科技之旅四年级作文 23
最近，我和老爸老妈去了上海科技馆。
来到了科技馆，我们立刻被惊呆了，真是人山人海，售票处已经被挤得水泄不通。没办法，老爸只好买了黄牛的票。
进了科技馆，我便开始了科技馆之旅。我觉得最有趣的场馆，还要数“奇异的材料”。一进“奇异的材料”场馆，我就被一个巨大的锤子吸引了。那是一个透明的'房间，里面有一块玻璃和一个锤子。我看到有许多游客正在排队，还有一个游客正在操作：用绳子把锤子拉到顶，然后放下来撞击玻璃。可撞了半天，玻璃没碎，出于好奇，我也去排队尝试。终于到我了，我把锤子拉到顶，一放，“铛”的一声，我吓了一跳，可玻璃没破。
让我觉得有趣的还有“智慧之光”。智慧之光里有许多小实验。我走啊走，发现一排自行车，原来这是人力发电。我坐上了一辆车，骑了起来，我前面的筒子里的一个小球飞了起来。我又走了一会儿，来到了一个龙卷风模拟旁边。开始模拟了，我看见上下两个吹风口转了起来，慢慢的，吹风口中间出现了一阵白烟，白烟慢慢成形，成了龙卷风。
这就是我的科技馆之旅。
奇妙的科技之旅四年级作文 24
9月26日下午，在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下，我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。
一上科技馆三楼，首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃，有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器，一位大姐姐站在里面，手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高 压 放电。果然，没一会儿，大姐姐的.头发都竖了起来。“哇！太不可思议了！”大家都发出了惊叹声。紧接着，讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然，紫色的电光从一个管道里喷射而出，直射笼子，把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟，奇迹发生了，笼子完好无损，里面的人也平安无事。科技的力量真是伟大啊！
接着，我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的电动乒乓球，还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……
作为一名校园记者，我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇，感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽，我希望能再次走进科技馆！
奇妙的科技之旅四年级作文 25
今天，吹着寒风，冒着小雨，李老师带着我们来到农业科技园。我们分成五个小组，由各个组长带领走进农业科技园。
“哇噻”！科技园的托尼小黄瓜，富贵西红柿，太空五彩椒……，这里的蔬菜不但好看，还非常美味！科技园里的管理员姐姐让我们自己采摘小西红柿品尝，大家高兴极了！走出蔬菜大棚，我们又来到植物园区，我们一边看一边把看到的记在小本子上，而且还认识了好多花、草、树木，学到了好多课本上没有的.知识。
最后我们来到多肉植物园，在这里我们看到好多没有见过的多肉植物，有各种各样的多肉盆景，鲜艳夺目，爱不释手。为了满足我的心愿，奶奶给我买了两盆多肉，让我学着栽培。今天得到了满满的收获，希望以后还可以参加这样的活动。
奇妙的科技之旅四年级作文 26
十一长假期间，我们全家人一起到重庆游玩。今天的行程是和爸爸妈妈去科技馆，我们打出租车一路上观看了重庆的沿江风景，走了很久，像一座城堡一样的建筑出现在眼前，我不由自主地发出了一声惊叹：“呀，科技馆到了！”
我们走进去一看，科技馆可真大，既宽敞又明亮，我对妈妈说：“妈妈，科技馆好大。”
在科技馆里我看到有很多小朋友也来参观。他们有的在看地质灾害图片，有的在做知识问答，有的在开模拟飞机，有的`在开模拟汽车，还有的在看磁电舞台，真是热闹极了！
最后，我们参观了太空科技馆中的太空仓、空间交换站等，并且还模拟发射了卫星。通过参观，我学到了很多关于太空的知识，今天的收获真不少。我想，如果下次有机会到重庆我一定还会再去科技馆的。
奇妙的科技之旅四年级作文 27
星期六早晨，李老师带我们去科技园。不一会儿，下起了蒙蒙细雨，我们上了大客车，车轰隆隆的开了起来，我们都特别兴奋。快到科技园的时候，路上凹凸不平，我们的车都快成摇摇车了。
到科技园了，我们下了车，跟着导游到了一号棚。一号棚都是种的蔬菜和水果，我吃了一种名叫“富贵”的水果，“富贵”简直是太好吃了，跟小西红柿的味道差不多。我们又去了二号棚，种的是很多花，有太空五彩椒、白兰、鸡蛋花、狗牙花，各种各样，美丽极了。我们又去了三号棚，三号棚有盆花叫“碰碰香”，导游说：“碰碰香，一碰就香。”妈妈就给我买了一盆，我非常高兴。我们又去了多肉植物馆，多肉馆里的植物特别多，有粉色的、红色的、绿色的，五光十色，美丽极了。李老师说：“我们该回家了。”我也很不想回家，我就在心里深深的.印下了一句话：“这么迷人的景色，怎能不令人流连忘返！”
奇妙的科技之旅四年级作文 28
今天，我和小伙伴们一起去了上海科技馆，科技馆里面有许多好玩的。
首先我们来到一楼，一楼有彩虹乐园，里面有各种各样的玩具，我们到了里面，好像到了一个玩具世界，我不知道先到哪里去玩。之后我还是选择了一个好地方，名字叫“镜子迷宫”。镜子迷宫好难走啊，我走过去的时候总要撞到镜子，我想要走到出口但总也走不出去。
后来，我们又去了二楼，二楼有机器人表演，机器人居然也会画画。我看着机器人画画，机器人竟然比我画得还要好看。因为人太多了，所以我们就走了，但是姚佳宁想要机器人给她画个像，所以她只能继续等在那儿。
要说大家最爱玩的.还是“食物的旅行”。我和刘雨佳、赵芷萱、陈亦翀当成食物，在肚子里旅行了一次又一次。渐渐明白了食物在肚子里会被各种器官吸收养分，最后变成“大便”排出体外。看来科技馆不仅是一个好玩的地方，还是一个科学的世界。
奇妙的科技之旅四年级作文 29
星期六上午，李老师带着同学们一起走进了市农业科技园。这是我第一次来这里，看什么都感到很稀奇。
走进大棚，我看到了很多很多之前没有见过的花：有狗牙花、栀子花、钻石玫瑰……而且，我们还吃了小番茄，酸酸甜甜，好好吃呀！我一边听老师讲，一边拿着笔和小本子认真记着，因为我要把看到的东西记下来，回去给妈妈讲讲，所以我记得很认真。
接着，李老师又带我们去了多肉植物区。多肉植物的叶子厚厚的.，绿油油的，还有的五颜六色，看上去生机勃勃的，很可爱！我好喜欢呀！刘明慧妈妈看到后就问我你是不是想要呀？我点了点头，阿姨就给我买了一盆，我很高兴！
今天，我收获满满的。今天真是快乐有趣的一天呀！非常感谢李老师带我们去了这么好的地方，我想说：“老师，您辛苦了！”
奇妙的科技之旅四年级作文 30
科技馆的那些事
今天，我去上海科技馆玩了。
我去看的第一个场馆是机器人世界，它在科技馆二楼。馆内有修车机器人、跳舞机器人、下棋机器人和音乐机器人等等。我最喜欢下棋机器人，跟它比试了一把，反应可快了，科技的力量真的很强大。第二个场馆是地壳探秘馆，它在科技馆一楼。馆内有各种矿石、岩石和火山模型。我最喜欢地震历险，模拟地震现场让我体验了逃生、学会了自救。第三个场馆是宇航天空，它在科技馆三楼。馆内有各种太空体验项目，有时空隧道、太空影院等。我在太空影院里看到了与地球亲密接触的宇宙天体，知道了恐龙世界灭亡可能是因为陨石的撞击。
整整一天，我都待在科技馆里，参观了每一个场馆，体验了很多项目，感觉小小的脑袋都不够用了。
世界很大，需要学习的.地方很多，我要读更多的书、走更远的路，让自己成为一名优秀的小学生。
奇妙的科技之旅四年级作文 31
春节过得真快，一眨眼就到了正月初九，爸爸提前给我预约了去合肥市科技馆。一大早，我就迫不及待地穿好衣服，怀着激动的心情准备出发。一路上，虽然下着淅淅沥沥的小雨，但是我的开心的心情丝毫没有被影响。
一到科技馆，我就被大厅里各种各样的`项目吸引住了，于是我在爸爸的带领下，一层一层的玩了起来。首先，我来到水世界，玩了一会儿水，发现水真的很神奇，它竟然能用自己的力量把小球顶到上面。然后，我又参观了关于数学、力学的展区，虽然我不懂那些知识，但是也觉得很有趣。接着我们又参观了信息技术展区，看到了一个机器人把一个打乱的魔方很快恢复了原样，我都惊呆了，不禁感叹科技的发展真迅速呀！最后，我们来到五楼参观了现代交通展区，我还体验了高铁模拟驾驶，这让我知道了一些小知识，比如：绿灯要加速，红灯要减速，过隧道时要开大灯。
这次科技馆之旅，我不但玩的很开心，还学到了很多我之前不知道的知识。
奇妙的科技之旅四年级作文 32
星期天,我随爸爸妈妈兴致勃勃地到省科技馆参观儿童科技展览。
一个别致的机器人最引人注目了。讲解员阿姨说,随便摸摸机器人身体的任何部位,他就会说话.我试着摸了摸他的双脚,他真说:“脚痒痒！”。我又摸了摸他的左手，他就说：“左手痒痒！”我乐地前仰后合。
我还看到了长短不同的排萧被整齐地绑在架子上。我把耳朵紧紧地贴到每一个排萧上仔细去听。我发现萧的长短不同,发出的声音就不同。萧越长发出的声音越低沉,萧越短发出的声音越洪亮。
“人体旅行”引起了我的好奇。我轻轻地从“喉咙”钻入“肚子”里。“肚子”里有红、黄、蓝等不同颜色的各种器官。在这里我认识了肺，认识了心脏和肝脏，还有动脉和静脉。最有意义的'是我知道了消化系统的各种器官是怎样“工作”的。
回家的路上，我不禁想：科学知识是多么重要啊，我一定要好好学习，长大了也做一名科学家。
奇妙的科技之旅四年级作文 33
星期五，妈妈带我去了科技馆。我迫不及待地想去科技馆大饱眼福。
远远的望去，两个高大的火箭模型像卫士一样矗立在科技馆旁。进入科技馆，我看到了电梯旁的有关机械原理的模型。它让我看到了古代的钟表、水车的内部结构和设计，那些机械让我感受到了中国古代劳动人民的无穷智慧。我还去参观了动物的`眼睛，其中苍蝇的眼睛最为特别，它的复眼组合起来变成了网格式的小眼睛，有趣极了！参观完了一楼的儿童游乐场。我飞快地跑向二楼科学技术展览馆。我去体验了月球弹跳。上去做好后，脚用力一蹬就弹上去了，就像蹦极一样。但是落下来的速度非常非常的慢，原来是因为在月球并没有地心引力，所以落下时就感到很慢了！我又去了地震小屋，它让我学到了许多地震安全常识。
科技馆让我懂得了许许多多的知识，我觉得科学是一门很有趣的课程。
奇妙的科技之旅四年级作文 34
早上6点我起床洗刷好之后我和妈妈乘爸爸的车要赶到学校门口和大家会合后换乘旅游巴士去上海。
我们的旅游车启动了，路上导游阿姨给我们组织了活动，同学们有背古诗的还有唱歌的大家在欢笑声中我们的旅游车不知不觉就到达了旅游第一站---上海东方明珠。
我们一起排队进去后乘观光电梯来到了中球，站在这里可以看见整个浦东的全景，我们还经过了一个观光走廊，又来到了博物馆，博物馆里摆了各种古时候的汽车，有各式各样的老爷车和吉普车，还有马车，还有好多好多说不出来名字的展览模型。
简单的午餐后我们乘车来到了第二站上海科技馆，走进科技馆后我去的.第一站是动物乐园，我先去的非洲动物展区，我看到了大象、长颈鹿、老虎、等等，我还去了蝙蝠洞参观了蝴蝶谷。结束了动物展区后我来到了微生物展馆，在这里我学到了好多课本上还没有教的知识。返回的时间到了，大家依依不舍的离开了科技馆乘车返回苏州。
奇妙的科技之旅四年级作文 35
今天下午，我和爸爸妈妈一起去科技馆玩，科技馆里有三层，首先进入第一层是儿童科技；第二层主要是火力发电、水力发电、核能发电、水果发电；第三层是各式各样的智力游戏。
我和爸爸两个人排队一起上了登自行车比赛的高台，爸爸的那个是大人玩的，等起来比较沉，不多大一会，爸爸头上就冒汗了，我蹬的是小孩玩的，蹬起来特别的.轻松，一会我就超越了爸爸，心里高兴极了。
我和爸爸还进了倾斜小屋，有好多小朋友在里边都站不稳，但是我可以稳稳当当的站在那里，妈妈站在小屋的外边看着监控器的大屏幕还给我和爸爸拍照。
科技馆里好玩的真是太多了，玩过这个还想玩那个，一会跑到这边，一会跑到那边，妈妈说：“看把你高兴的，疯死了。”我们一直玩到了下午五点，我们才依依不舍的回家了。
奇妙的科技之旅四年级作文 36
昨天，我去了上海科技馆。我们先开车去火车站，然后乘火车到了上海地铁站，再乘2号地铁直接到了科技馆这一站，到了那里一看人真多呀！
进了馆，我们参观了动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、信息时代、地球家园、人与健康、宇宙天地、设计师摇篮、智慧之光、彩虹儿童乐园。
其中我最喜欢的是儿童乐园、机器人世界和动物世界，儿童乐园有镜子迷宫，我和爸爸妈妈走进去都要找不到出来了呢？对面有人就好像是在镜子里呢？还有奇妙的泡泡、水晶苹果树、打地鼠……可好玩了。机器人世界有机器人剧场、里面有的机器人会画画、有的机器人会下棋、还有的机器人穿着裙子在跳舞，像一群美丽的少女在翩翩起舞，有的像可爱的娃娃在一起玩耍，好看极了。
动物世界里有非洲、欧洲、亚洲的动物。有斑马、北极熊、狐狸、河马、大象、野猪、羚羊……动物可真多啊！它们的动作和表情真是栩栩如生呀！
通过这一天的'参观，我学到了不少知识，比如，火山爆发是怎么形成的，石油是怎么样采的等等。
奇妙的科技之旅四年级作文 37
4月27日清晨，在细密的小雨陪伴下我和妈妈来到了四季青小学门口，准备和我的苹果队员们汇合去代表采三参加“小绿鹰”科技体验馆活动。
整队集合后在蒋老师的带领下我们浩浩荡荡进入了幽静美丽整洁的校园，在报告厅中听到参观的要求后我们排着队直接奔向四楼的目的地——“小绿鹰”科技体验馆。
“哇”！映入眼帘的各种科技项目让我们眼前一亮，有动植物知识、人体探秘、十大科技挑战、互动体验游戏、意念对战、、、、、、我已经眼花缭乱了！在馆内同学的.介绍下，我们或听、或看、或玩，不知不觉中已经深深沉迷在科技的海洋中无法自拔。经过各种亲身体验后我被其中的杠杆原理体验所吸引，古希腊科学家阿基米德曾说过“给我一个支点，我就能将地球撬起来”，今天我通过亲手体验发现了支点离我越近使用的力气越大，支点离我越远使用的力气就越小。虽然我只知道这是物理力学中的知识，不清楚具体的原理，但是我相信从现在开始认真学习科技，不久的将来这些科技知识将为我所用。
时间飞逝，在意犹未尽中我们结束了这次科技体验馆的活动。此活动让我感觉“科技真奇妙”！
奇妙的科技之旅四年级作文 38
今天，是新学期的开学典礼，虽然屋外阴雨绵绵，但大礼堂内却一片欢声笑语，充分体现了同学们对新学期的喜悦与希望。
在开学典礼中，同学们为我们表演了各种节目，什么“小小阿六头进校园”、舞台剧，还有保护环境的倡议书和很多环保的小建议。
在结束了开学典礼，有放飞了了新学期的愿望后，我带领着两个一年级的小朋友开始了下午的“金苹果”科技节游园活动。
科技节中，有许许多多关于科学知识和原理的`科学小实验，如：“牛奶运输”、“纸牌搭高楼”、“不湿的纸巾”等等，但令我印象最深刻的就是“头发丝吸盐”了。
这个项目的规则就是将一个小勺不断地摩擦头发，将盐吸附在小勺上。我拿起小勺，将小勺放在头发上，不断地摩擦，之后将小勺放在装有盐和味精的碗里，小勺就象是吸尘器一样，一下子就把碗中的烟吸了起来。后来我才知道，原来是因为小勺在头发的摩擦中得到了静电，静电就将盐吸了起来，所以产生了这种现象。
在这次科技节中，我学到了许多科学的小知识，让原本烦复的科学原理变得妙趣横生！
这真是一次奇妙的科学旅程啊！
奇妙的科技之旅四年级作文 39
暑假里我去过很多地方，比如去北京玩、去灞河烧烤等等。但是令我最难忘的是那次参观陕西省科技馆。
暑假快结束的时候，我和妈妈决定参观陕西省科技馆。我们买票成功进入，哇！里面好大呀！一共有四层楼，每一层都有各种好玩的科学实验。到了二楼后，一位工作人员说：“开始讲解高压电实验”，我们和其他的人都跟着过去。
高压电有三个实验，其中“法拉第笼”最有趣。讲解员阿姨邀请三位小朋友站在用金属做的“法拉第笼”中，让他们将手贴在法拉第笼的内壁。“法拉第笼”旁边有一根电线杆，连接着一根电棒。她拿起电棒，在“法拉第笼”的金属外壳上碰了碰，出现了电火花。这可是10万伏的高压电呀！我害怕的闭上了眼睛，可是那三位小朋友毫发无损，这让我很困惑。听阿姨说高压电顺着法拉第笼的金属跑到地上了，另外，他们的手会感觉到一丝风，这就是高压电顺着金属跑到地上的`时候产生的风，叫做电流风。原来是这样啊！我恍然大悟。
科学中充满了有趣和奥妙，我现在应该好好学习，长大当一名著名的科学家。
奇妙的科技之旅四年级作文 40
4月27日清晨，在细密的小雨陪伴下我和妈妈来到了四季青小学门口，准备和我的苹果队员们汇合去代表采三参加“小绿鹰”科技体验馆活动。
整队集合后在蒋老师的带领下我们浩浩荡荡进入了幽静美丽整洁的'校园，在报告厅中听到参观的要求后我们排着队直接奔向四楼的目的地——“小绿鹰”科技体验馆。
“哇”！映入眼帘的各种科技项目让我们眼前一亮，有动植物知识、人体探秘、十大科技挑战、互动体验游戏、意念对战。我已经眼花缭乱了！在馆内同学的介绍下，我们或听、或看、或玩，不知不觉中已经深深沉迷在科技的海洋中无法自拔。经过各种亲身体验后我被其中的杠杆原理体验所吸引，古希腊科学家阿基米德曾说过“给我一个支点，我就能将地球撬起来”，今天我通过亲手体验发现了支点离我越近使用的力气越大，支点离我越远使用的力气就越小。虽然我只知道这是物理力学中的知识，不清楚具体的原理，但是我相信从现在开始认真学习科技，不久的将来这些科技知识将为我所用。
时间飞逝，在意犹未尽中我们结束了这次科技体验馆的活动。此活动让我感觉“科技真奇妙”！
奇妙的科技之旅四年级作文 41
科技课上，老师给我们做了一个“高空落蛋”的实验，这是一堂奇妙的课。
同学们议论纷纷，互相猜测地说：“蛋一落到地上不就碎了吗？”“怎能从空中慢慢下来呢？真可笑！”可老师却似乎信心十足，他慢条斯理地说：“你们仔细看，就能发现其中的奥秘。”老师准备了保鲜袋，鸡蛋，绳子和透明胶。首先在保鲜袋四周扎四根细长绳，并用透明胶裹起来，用另一个保鲜袋装鸡蛋，用四根细绳缕成一束，扎牢装鸡蛋的保鲜袋，这样准备工作完成了。老师走到阳台，要我们到楼下看，我手上捏了把汗，心想：如果鸡蛋摔坏了怎么办呢？“大家的心情很紧张，老师说：”同学们注意看噢！“说完，老师轻轻地放掉了手中的保鲜袋，只见它像降落伞一样飘飘荡荡，鸡蛋在空中的摇曳，”成功了，成功了！“大家欢呼雀跃。
你们说这是不是一堂奇妙的'科技课？
奇妙的科技之旅四年级作文 42
今天，我们全校师生兴高采烈地来到农科院春游。
我们在农科院叔叔的带领下，参观了温室大棚。温室大棚可真宽敞。只见空中挂满了黑色的软管。地上铺着自来水管。我正感到惊奇，叔叔告诉我们，空中的软管能排出热气。当大棚温度过低时，只要一按电脑开关，热气就会自动排出。而当植物需要水分时，那些自来水管就会自动排水进行浇灌。大棚里种着许多植物，长得郁郁葱葱。有一种蕨类植物看上去其貌不扬，但是叔叔告诉我们，它是比恐龙时代还早的植物，恐龙灭绝了，它却顽强地生存了下来，真了不起啊！
走出大棚，我们又参观了无菌实验室。我们一进实验室，就有一股冷风吹了过来。原来这是消毒机在给我们消毒。只见实验室里干净得一尘不染。室内放满了许多小瓶子，四位穿白大褂的'阿姨正在忙着培育苗苗。阿姨告诉我们，她们正在给苗苗添加生长所需要的营养液。这里培育出的幼苗，有的还出口到国外呢！
参观完农科院，我感觉高科技种植真是太神奇了。
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