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小学三年级作文鱼（通用69篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学三年级作文鱼，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文鱼 1
金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
我家有一个大鱼缸，里面养了许多小金鱼，它们有大有小，颜色不一，有红的、黄的、黑的、红白相间、黑黄相间……
一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼们看见了，马上游过去，去追鱼虫。一条红色的小金鱼追到跟鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，一条狡猾的黄金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，这条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。这时，“霸王”游了过来，它是一条长约八厘米的.黑金鱼，这条黄金鱼“狼狈”得逃走了，黑金鱼几口就吃掉了鱼虫。
还有一次，我用手去捉一条既顽皮又可爱的红白相间的“一点红”，可它真是机灵，总是东躲西藏。每次捉到时，它就从我手中溜走，好不容易把它捉住了，它却用尾鳍不停地戏水，帮我免费“洗”了脸。
我喜欢我家的小金鱼，它给我家的生活带来了欢乐。
小学三年级作文鱼 2
妈妈买了十条小金鱼，很可爱。它们一直陪着我，让我很快乐。
我最喜欢的一条小金鱼是红色的，有一双大大的眼睛，长长的尾巴像一把大扇子，一条金鱼是黑色的，两只小小的眼睛炯炯有神，一条细细的小尾巴在水里摆动着，像一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。
小金鱼最喜欢我给它们喂食了。每天早上，我都会给小金鱼喂食。当把鱼食扔进鱼缸里的'时候，它们都争先恐后夺食，谁也不让谁。我看到这幅景象后，哈哈大笑。
一天，我给小金鱼喂食，它们都没有吃，而是在水里游来游去，好像不想吃似的。于是，我把鱼食扔到小黑鱼跟前，让它吃。它好像知道了我说的话，吐个泡泡把鱼食给包住了，然后，把泡泡跟鱼食一起吃了。其它鱼见了，都纷纷游上来，吃食物。
怎么样，我家的小金鱼可爱吧！
小学三年级作文鱼 3
我们家的鱼缸里养了两条小鲤鱼，它们可爱的样子十分讨人喜欢。
小鲤鱼有一大一小两条，大的这条尾巴非常漂亮，像是一条轻盈的薄如蝉翼的裙，在水中舞动。小的这条就显得有点儿娇嫩江，可它却有着一股机灵劲儿，总是调皮捣蛋。它们时而争食，时而嬉戏，时而各占一角，是一对“欢喜冤家”。
吃食的时候，小鱼总能霸道地先吃到几颗，可只要它一分神，小鱼就会迎上前去吞下两三颗，大鱼一回来，它又赶紧跑开，有时它还会在大鱼面前摆动身子，引起大鱼，乘机吃食。有一次，我看见水草叶子上有两见世面食，我刚想拨下去，却看见小鱼在顶叶子，最终小鱼吃到了上面的两颗食，我不禁赞叹它的聪明。
它们最喜欢的`游戏是“追鱼”，大的追，小的逃，在鱼缸里不停地绕着圈儿。小的虽没大的游得快，可它机灵呀！只见它一个急转弯，大的便撞在了水草丛里，距离就此拉开，它便趁机逃跑。
很多时候，它们静静地躲在水草下休息，我还以为它们逃走了或是发生了意外。忙扒开水草寻找，这时它们像被打扰了似的，又一头扎向另一丛水草继续“发呆”。
看着它们快乐的生活，我的心也快乐起来。
小学三年级作文鱼 4
我家有几条可爱的小鱼，他们的名字叫凤尾鱼。
他们一到我家，我立刻就喜欢上他们了。5只雄性2只雌性，他们的个子小小的，头尖尖的，但他们的尾巴却宽宽的、大大的，犹如凤尾，难怪他们叫凤尾鱼呢。雄鱼跟雌鱼很容易区分的，雌鱼的尾巴很小而且只有一种颜色，但雄鱼的尾巴又大又漂亮，展开时像孙悟空当年手提的这把芭蕉扇，在身后摇来摇去，它的颜色有红黄相间、有黑白相间、还有黑红相间的，交织在一起像穿了一件花豹纹的燕尾服。怎么样，他们长得漂亮吧。
“凤尾鱼”的家就像北京奥运会的“鸟巢”一样又圆又大，他们则就是名符其实的“运动员”咯。体育场里好热闹，有的练习投标枪、有的练习掷铁饼、有的练习跳水、还有的练习游泳。看！一个“运动员”“嗖”的一下跃出水面，我好像看到了刘翔的百米跨栏，瞧！又有两个“运动员”你追我赶，用力摆动花豹纹的长尾，好像再跑400米接力赛，而这边的“运动员”则一丝不苟的在练习各种泳姿，一会儿蛙泳、一会儿仰泳、一会儿自游泳。多么跟谐啊。但他们也有不跟谐的时候，这就是每天进食的.时候，他们的跟谐气氛没有了，友情也化为敌情，鱼食就像“发令枪”一样，“砰”，枪声一响，运动员们就争分夺秒地开始了百米冲刺，纷纷冲向枪声——鱼食。为了争得第一，你一拳、我一脚，你来一个蛟龙摆尾、我又来一个饿虎扑食，鱼食很快就被他们“消灭”完了。但吃饱、喝足后，他们又跟谐了。“运动员”们每天享受着皇上一样的待遇。为了让他们多得金牌，我必须要细心的伺候他们。每天定时的进一次“御膳”——晒干的鱼虫；两天洗一次“御澡”——换水；当然，“运动员”们的家里不能太冷也不能太热，要保持恒定的“御温”。
虽然他们很难伺候，但离开它们的时候，我会想他们；夜晚入睡的时候，我还会梦到它们。我们已成为好朋友了。
小学三年级作文鱼 5
小活宝是我的叔叔送给我的，它们是两条可爱的金鱼。
两条小金鱼的外形十分惹人喜爱。第一条金鱼是黑色的，身披黑衣裳，鼓鼓的眼睛常常滴溜溜地转，像两个小灯泡。它有四个鳍，四个鳍在水中游的时候，像两对船桨在前进，尾巴有四瓣，它是靠两边的腮来呼吸的。第二条金鱼身披金衣裳，像个可爱又迷人的金发小姑娘，眼睛扁扁的，鳞片一闪一闪的，也有四个鳍，尾巴只有三瓣。怎么样？这两条金鱼惹人喜爱吧？
两条金鱼不仅特别聪明顽皮，而且很淘气呢。吃饱了，喝足了，它们就在水里淘气地嬉戏，自由自在地游来游去。有时候，我把手碰在鱼缸边上，它们马上胆小地游到水底躲起来。不一会儿，它们探出可爱的`小脑袋，用它们鼓鼓的眼睛“侦查”危险是否过去。这时，我先把手放开，可爱的小金鱼就放心大胆地破水前进，又到处玩耍了。
金鱼是一种非常娇贵的动物，如果稍不留心，它就会生病，所以饲养它们是一件非常辛苦的事。一次，在中午的时候，我拿来一大袋金鱼饲料，准备喂它们，我先等鱼儿们游过来，再放进几十粒的金鱼饲料，金发姑娘先把所有食料给吃光了，似乎不想辜负我对它的一片好意，接着它不时吐出来几粒，黑发姑娘趁其不备，吃了这些美味的金鱼饲料。到下午，我再去看这两条小金鱼。发现金发姑娘一个劲儿地吐泡泡。这究竟是为什么？我赶紧把金发姑娘捞上来，给小区的兽医检查，医生说可能是吃太多撑着而引发的生病症状。接下来，我小心翼翼地照顾它们，终于，功夫不负有心人，金发姑娘病好了，又恢复了金鱼池里热闹的场面。这下你可知道照顾金鱼是多么不容易吧！
我非常喜欢这两条可爱的金鱼。
小学三年级作文鱼 6
周末，老师让我们写一篇观察日记，于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。
姥姥家养的是小金鱼，它的身体是红色的，肚子有点白，两只又圆又大的眼睛非常突出，无论我站在鱼缸的哪个角度，它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞，我问姥爷：“这是鱼的鼻子吗？”姥爷说：“好像是，但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的氧气，它是用腮来呼吸水中的氧气，所以它能在水中生存。”我仔细地看了看，果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合，这就是鱼腮。
小鱼的身体胖胖的，但游起来却非常灵活，我看到小鱼在游动时，它身体的胸部、背部、尾部跟小屁股这长着的东西都在摆动，姥爷说这个东西叫鳍，小鱼的游动全靠它，鱼鳍有感知水流的作用，鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷：“鱼为什么要长这么多鳍呢？弄得全身都是。”妈妈说：“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查，原来鱼鳍有的负责掌握方向，有的负责起平衡作用，有的还起着动力跟刹车的作用呢。我在想，船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的.灵感吧。
我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过，鱼睡觉是睁着眼睛的，我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼，发现它睡觉果然是睁着眼睛的，而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物这样眨眼睛，我想知道为什么，于是我又在书中查找，原来，鱼是没有眼皮的，为什么它不长眼皮呢，是因为水里没有风沙，小鱼不用怕风沙吹到眼睛里，还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外，它是有眼皮的。
通过这次观察，我发现原来在我们的生活中，有这么多奇妙的科学现象，它们都存在于很平常的事情中，我平时要细心观察身边的每一件事情，说不定就会有惊奇的发现跟伟大的发明呢！
小学三年级作文鱼 7
我家玻璃缸里养了两条可爱的小金鱼。一条是黑色的，一条是红色的。它们长着一双又大又鼓的眼睛，圆溜溜的，像一对闪闪发亮的黑宝石。两条可爱的小金鱼穿着金色的衣服，一条扇子似的.尾巴摇来摆去，有趣极了。
小金鱼们在水里慢吞吞地游来游去，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡……累了，就做个甜甜的梦，睡个香香的觉。这样子可奇怪了：眼睛睁得大大的，身子一动也不动，像个站岗的士兵。
我每天给小金鱼换水，下饲料。两条小金鱼胃口好极了，都很能吃，就像一台永不停歇的机器。等我走开了，它们像离弦的箭一样冲了上来，张开圆圆的嘴，拼命地把花绿绿的饲料吞进肚子里。没过一会，饲料全被两个小金鱼抢吃光了。
我想不到小金鱼吃饲料竟然有这么快的速度，于是就去问爸爸，爸爸说：“不知道”。我又去问妈妈，妈妈也说不知道。最后，我去《十万个为什么》上找，可惜翻遍了每一页还是没有找到。我不甘心，于是就在喂饲料的时候，躲在一旁全神贯注地观察。哈哈，我终于发现了，小金鱼吃得快是因为它们一下子就能吃掉两粒饲料！
小学三年级作文鱼 8
我一向很讨厌“清道夫”。“清道夫”一身灰不溜秋，既没有鱼缸里其他金鱼一条飘逸的大尾巴；也没有其他鱼身上美仑美奂的颜色；更没有金鱼脑袋上两颗葡萄般的大眼睛，而且嘴两旁还长着两条小胡须，怪模怪样的。最令人讨厌的是，每当其他鱼在水里嬉戏的玩耍的时候，它就一动不动地巴在鱼缸底，连你拿根小树枝来挑它它也一动不动，连头也不回一下。没有一个理由，讨厌！
“清道夫”从不吃我们喂的鱼粮，而是在鱼缸边啃着一大片的青苔，从早啃到晚，从左边啃到右边，从下面啃到上面，连眼皮都不抬一下，啃个没完没了。
但是从一天起，我改变了对“清道夫”的看法。因为鱼缸的边缘长满了层层叠叠的青苔。当鱼缸的边缘长满了青苔的时候，其他鱼儿有的被青苔缠住了尾巴，动弹不得；有的鱼儿则呆呆地望着眼前的这一切，无能为力；而还有的鱼儿则适应不了这么浑浊的水，在水面上垂死挣扎……但在这时，只有几条金鱼安然无恙，十万火急地在鱼缸边上狼吞虎咽地吃着青苔，而这几条金鱼全都是“清道夫”。最后，在“清道夫”的'帮助下，鱼缸才保持了往日的模样。
现在我虽然已经不养金鱼了，但还是每天都对这时的一幕幕情景浮想联翩。回想我养金鱼的经历，让我悟出了一个道理：在这个世界上有很多像“清道夫”一样默默无闻地对大家做出贡献的人，他们可能没有明星的美丽；没有科学家的聪明，但是他们有一颗乐于对大家做出贡献的心。虽然可能到他们去世的这一刻，人们也没有记住他们的名字，但是他们的行为，却一定会被世人铭记在心。所以我想，养金鱼的人最少也会养一两条“清道夫”，因为它有着别的金鱼没有的本领跟品质。
“清道夫”必定就是一位英雄，因为它不怕脏、不怕累、勤劳而且辛苦。一个默默为大家做出贡献的人就必定是一位英雄。
我不敢再讨厌“清道夫”了。
小学三年级作文鱼 9
今天，妈妈带我去梦幻谷玩。一走进梦幻谷，就听到人们的叫声。
我顺着叫喊声来到了一个有趣的游戏前，那就是把奶瓶里面装上奶，放到水里让鱼儿喝。我真想不通，鱼儿也能喝奶。
我走进去看了看，鱼儿的颜色各种各样，有的鱼是全身白色的，好像穿着一件白纱裙；有的鱼是全身金色的，仿佛一块块黄金，金光闪闪；有的鱼是红色的`，犹如穿着一件红旗袍；还有的鱼，是由红色、白色、黑色组成的，好似是用颜料涂上去的呢。
我看到别人喂鱼，我也特别想尝试一下，于是就告诉妈妈，妈妈就给我买了一瓶奶，我拿着这瓶奶伸到了水里，这时许多鱼儿都从四面八方游过来，他们游的时候尾巴一摇一摇的，非常可爱。我开始喂奶了，鱼儿们都围在奶瓶的四周，他们喝奶了，一条红色的鱼喝奶的时候，撅起来，对着奶嘴，喝了起来，它吸一口，奶瓶就动了一下，好像要被拉进去了一样。
鱼儿真有趣，真可爱啊！
小学三年级作文鱼 10
我家的水簇箱里养了一条地图鱼。
它的外形很可爱，圆圆的脑袋、胖胖的身体、扇形尾巴，肚子下面有一对腹鳍、背上有两片扁扁的背鳍，黑色的鳞片上带有桔红色的.花纹，这些花纹的形状很象地图，所以叫地图鱼。
别被它的可爱所迷惑，地图鱼吃东西可凶猛了，有一次我在喂鱼，刚倒下去食物凶猛的地图鱼就冲了上来，一眨眼几粒鱼食就没了，而且发出了很大的噪音。我知道为什么，因为地图鱼的嘴是由两层组成的，内层可以弹出把水和吃的东西一同吸进去，水从腮里过滤出去，把食物留在口中。
平时晚上我回到家里，它已经呼呼大睡，我起床了它已经在鱼缸里游来游去了。我走到水簇箱前，它即刻游靠过来，转动它的大眼睛，摇着尾巴表示欢迎，我就会开心地给它吃早餐。
小学三年级作文鱼 11
今天，阳光明媚，爸爸带我去捉鱼，我高兴得一蹦三尺高。
我和爸爸提着水桶、拿着鱼网，高高兴兴地来到河边。远远望去，一片绿油油的草地，就像一张绿色的大地毯。
这里的河水清澈见底，随处可见三四一队、六七一群的20厘米长的鱼儿。有的鱼儿在角落里一动不动，有的`鱼儿在水里游来游去，还有的鱼儿在眨巴眨巴地对着我，好像想和我交朋友似的，可爱极了。
我迫不及待地脱掉鞋子和袜子，就下水开始捉鱼了。我选中一条不动的小鱼，伸手向它扑去，它却机灵地逃走了。我很失望，更多的是生气，我嘟着嘴说：“可恶的小鱼，我饶不了你们。”爸爸安慰我说：“别生气，你要有耐心，不要用一只手捉，把双手都用上。”我听了爸爸的话，又选了一条鱼，把目标定为了它，看准后很快地向它捉去，一手捉住它的头，一手捉住它的尾巴，终于捉住了一条小鱼。我把鱼放进水桶，小鱼在水里欢快地游来游去，我开心地笑了。
真是痛快的一天啊！
小学三年级作文鱼 12
我家鱼缸里养着六条鱼，有五条锦鲤和一条“清道夫”。
锦鱼全身是橘红色的或者红白相间，呈纺锥形，眼睛像小黑豆一样咕噜噜地乱转，睡觉的时候眼睛还睁着呢!“清道夫”又叫吸盘鱼。它头部扁平，背鳍高耸，扁扁的。嘴巴很厉害好像吸盘，全身灰色，带白色斑点，表皮很粗糙，我都叫它“小丑鱼”。
锦鲤的鳍好像一把把小小折叠扇，它们在水中划动的时候，就把鳍打开，向前猛冲的时候，就把鳍收紧。它们的尾巴像剪刀一样，可以控制方向。锦鲤平时游起来很优雅，特别是它的.鳍和尾巴，在水中很飘逸，像绸带在风中飞舞，很漂亮。而那条“小丑鱼”，却贴在鱼缸壁上，动也不动，我真怀疑它是不是在偷懒睡觉呢?
锦鲤非常贪吃，我抓点食料放进去，浮在水面上，它们本来在底下游动，好像闻到了什么，争先恐后地张大嘴巴向上游，“啊呜”一口就把食料吞了进去。
我喜欢锦鲤的优雅，虽然吃食的时候有些不文雅，我喜欢清道夫的能干，虽然它有点丑。
小学三年级作文鱼 13
今天，姑婆请我们大家到小王饭店去吃饭。在那里，我遇到了一条发飙的鱼。
饭后，大人在聊天，我和小朋友到鱼缸边去看鱼。鱼缸里有小巧玲珑的河虾、雄赳赳的龙虾、高度警惕的鲫鱼......其中最吸引我的是那条黑鱼。只见它浑身黑里透亮，鳍圆圆的，身体呈流线型，还有不规则的棕色花纹。
我正看得入神，一个没注意，把放在鱼缸里的网兜碰翻了，网兜的杆子砸到了黑鱼的脑袋上。这黑鱼使劲用尾巴拍打水面，溅起一大串水花，扑了我一脸。我往后退了一步，把脸擦了擦，又回到原处看鱼了。
我把网兜按原样摆好，没想到放的.时候，网兜又碰了它一下。这下它大发雷霆，朝着我的方向奋力弹跳着，尾巴“啪啪”地打着玻璃，拍起一阵又一阵水花。我躲闪不及，大叫了一声“哎呀”。我往身上一看，哎呦，我的衣服裤子全湿喽。
这条强壮的黑鱼真是不好惹啊。
小学三年级作文鱼 14
我家养了三只金鱼，一条黑的，两条红白相间的，它们相亲相爱，好像一家人。
小金鱼十分活泼，总是悠闲地在鱼缸里游来游去，眼睛往外凸出来，好像要掉下去似的，看吧，黑金鱼身上黑得发亮，好像被喷了墨汁似的，红白相间的`金鱼好像是穿了一小件外套呢!
小金鱼十分调皮，你要是把一根手指伸进鱼缸里，他们会一窝蜂的挤上来，亲一下你的手指，大概它们饿了吧。
哈哈，小金鱼，吃饭时间到了，我拿了包鱼饲料，把几颗鱼饲料撒进鱼缸里，它们好像二十年没吃东西，一个个抢食物，吃饱了后，他们把目光投向我，嘴巴一张一合，好像在说：“小主人，谢谢你!”
小金鱼，真是个可爱的小精灵啊!有空来我家玩，和小金鱼度过美好快乐的一天。
两条小金鱼给我带来了快乐，我喜欢它们。
小学三年级作文鱼 15
今天是我的生日，家里来了许多客人，我的'小伙伴——表哥、表弟也来了。我们一起玩游戏的时候，看见旁边的水沟里有很多小鱼，就想去捉鱼。
我们回到家里拿了好几只脸盆，来到河沟边，甩掉鞋子，挽起裤腿，轻轻地下水，生怕惊跑了池里的小鱼。看到身边游过的小鱼，我赶忙用手去抓，水溅湿了衣服和裤子，但一条小鱼也捉不到。我定了定心，盯上了另一条小鱼，悄悄跟过去，用脸盆把小鱼连水一块盛了起来，然后把小鱼放到了一只瓶子里。表哥水平最高，他看见一条小鱼，用手围住小鱼，手一伸，就捉住了小鱼。表弟也着急了，看到小鱼就去捉，可这条鱼滑得很，竟从他的手心里面游掉了。后来，他变得小心了，看准一条鱼，立刻张开手掌扑过去，总算抓住了，可弄得满脸是水。等表弟得意地把鱼提出水面，鱼儿却轻轻一摆，从他的手里逃走了，惹得大家哈哈大笑。
捉了半小时，瓶子里的小鱼已很多了，我们看着鱼儿，有趣极了，开开心心地回家了。
小学三年级作文鱼 16
暑假，爸爸带我和姐姐一起来到了一条小溪边，爸爸拍拍我的头说：“今天，我们来抓鱼。”
爸爸叫来了一个伯伯，他们两是好朋友，伯伯手中拿着渔网，来到了小溪边，只见，伯伯把渔网放好，等待着鱼上钩。时间一分一秒的过去了，我和姐姐等的不耐烦了，于是，我们就跑到了一边，在小溪里抓小鱼苗，小虾子。
一分钟，两分钟，五分钟，半个小时过去了，我一条鱼都没有抓到，姐姐算厉害的'了，抓到了四五条小鱼苗，但是，一只虾也没有抓到。不过嘛，虽然我没有抓到鱼，但是我捡到了许多田螺，把我高兴坏了。我们已经玩了半个小时了，该去找爸爸了，没想到伯伯和爸爸抓了许多鱼，如果烧着吃的话，可以烧两大盘呢！爸爸得意的说：“看，我们抓的多吧，回家，可以大吃一顿了。”我想：太棒了，可以大吃一顿，这次来一趟，并没有白来嘛！
看！我的暑假过得愉快吧！小朋友们，你们也快点回忆一下暑假的趣事吧，动起手来写一写！
小学三年级作文鱼 17
今天，我和小伙伴们，拿着渔网、和装了一半水的瓶子，来到了位于姥爷家南偏东10米处的地方来抓鱼。
先是一个人抓，其它在岸上帮忙把鱼抓到水瓶内。我看水瓶的水才装了一半儿，便想把水瓶装满，和我一块帮忙的'小朋友硕，要是水装满了，鱼儿的身子就可以向上游，到了瓶口，一跳，就可以逃掉了。我恍然大悟，便不再往里面加水，抓鱼的那个伙伴，一会，就抓上来一大堆小鱼，我看他抓得那麽好，我也想试一试，于是他同意了。我学着他的样子，先把网放到石头多的地方一抓，没有一条，只有大石头。我真是纳闷为什么我抓不着？我问了一下，原来，是我抓的速度太慢了，我吸取教训，一抓，也抓了不少，真是太好了。
今天，我不仅学会了怎样抓鱼，还知道抓鱼也是很好的课余活动。然后我便高高兴兴的回家了。
小学三年级作文鱼 18
头一次跟奶奶去洗衣服，那里是一条小河，既能洗衣服，还能洗手呢！河水清澈见底，兴奋的是还有好多小鱼。
我想抓一条小鱼，没有网，只好用手抓。选好一块石头上，蹲下身体，把手偷偷地缓缓地放到一些小鱼的后面，我的手围成半个球形尽量的.接近水底，只见几只小鱼游到了我的“五指山”里，我猛的一抓，抓到了一条小鱼，哈哈！鱼终于被我抓到了。可是鱼太滑，没什么经验的我一不小心鱼就从我的手指缝里逃走了。我把鞋子脱在岸上，决定光脚走到河里去抓鱼，结果还是一条也没抓到。
奶奶洗好衣服，于是我只能依依不舍的和小鱼告别。穿上鞋子正准备走，感觉到脚上有点痒，我把鞋子脱下来一看，一条小鱼不知什么时候跳在鞋子里。哈哈！小鱼还是没逃过我的“五指山”。
小学三年级作文鱼 19
鱼游到了纸上小练笔
今天，我依旧如往常那样来到了玉泉，但比平时晚了一些，这时金鱼缸边早已挤满了人。我挤进去一看，原来是一位聋哑青年在画画。有位跑步的老师停了下来，有位散步的老人停了下来，大家都来看青年人画画，有两个小孩也来凑热闹，看他们戴着红领巾，大概是小学生吧。还有一位母亲怀里抱着一位婴儿，来看青年画画。一位小女孩穿着漂亮的花裙子，扎着一个马尾辫，小男孩穿着一身非常帅气的衣服，那位老师穿着运动服，戴着眼镜，一双大眼睛，身体笔直;老人和那位母亲穿着短袖上衣和短裤。青年的画还没画完，他们都用吃惊的目光看着那幅画，开始议论起来了。老人说：“他画得真漂亮呀!”母亲说：“他简直就是个天才。”老师说：“对呀!”小孩说：“我们长大也要当非常出名的画家。”连母亲怀里的`婴儿也咿咿呀呀的，仿佛在说：“他画的真好。”就这样，他们热烈的议论着。
我以后做事情也要认真去做，专注去做。
小学三年级作文鱼 20
垃圾鱼的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会吸在缸壁上，半小时动也不动。但它有时也会去捉弄别的发财鱼。它用嘴巴亲吻发财鱼的身体，无论发财鱼怎么挣脱，也甩不掉垃圾鱼。说它调皮吧，的确是呀，要不怎么会追着财鱼不放呢？可是，它看到水里有点脏东西，又是多么尽职，它用吸盘似的嘴巴，非把水里的脏东西全吃光不可！
垃圾鱼非常执着。有一次，一条发财鱼霸占了它的地盘——鱼缸壁上，它见了，很愤怒，便像一道黑闪电一般地冲了过去，狠狠地啄发财鱼的身体，似乎对发财鱼说：“你竟敢抢我地盘，快让开！”发财鱼惊慌失措，急忙闪到了一边。垃圾鱼发现发财鱼走了，才心安理得地回到了自己的'地盘，吸附在鱼缸壁上。
垃圾鱼有时又喜欢周游整个鱼缸。垃圾鱼似乎认为它是这个鱼缸的主宰。它每天自由自在地在水里畅游，想往哪里游，就往哪游。它经常在鱼缸里横冲直闯，其它发财鱼都躲着它。
垃圾鱼的性格果然古怪。
小学三年级作文鱼 21
小时候，我总是听爷爷说爸爸是美国的"炸弹鱼"，总是自投罗网。这让我讨厌了美国的"炸弹鱼"。
一天，我在电视上看见了美国的"炸弹鱼"，原来美国的"炸弹鱼"是从中国引进的，专门对付当地的水藻。"炸弹鱼"在这里大量繁殖，它们的'腹部呈粉红色，上半身呈灰白色，有一张嘟嘟着的嘴，又轻快又灵巧，大眼瞪着，好像随时侦察着周围的情况是否安全。
美国的"炸弹鱼"，有个特点，只要听到渔船的声音或看见渔民，就会像“炸弹”一样跃出水面，给捕鱼的人们狠狠一击。有时还会划破他们的手，有时甚至把捕鱼的人打进河里。但是最后还是被人们捉住。真算得是上“自投罗网”。
我现在非常喜欢“炸弹鱼”了，因为它们既机智勇敢，又无私帮助我们清理河道，吃掉让人讨厌的水草，是能干的环保卫士！
小学三年级作文鱼 22
7月29日，我们一大家子人浩浩荡荡地来到了太湖源的小蜜蜂之家玩水、捉鱼。
那里的天蓝蓝的，好似被那溪水染过。一到那儿，我便号召了几个小伙伴们来捉鱼。我们说好女生在下游找，男生在上面的桥洞附近找。没想到，才走了几步路，我们两个女生便发现了一条又肥又大的鱼。雪白的肚皮，粗糙的身子，又大又肥的'嘴巴，凑成了这条遍体鳞伤的鱼。我马上拿来网兜，趁着它受伤行动不便，一下子就把这条肥硕的大鱼装进网里，小心翼翼地把它放进了我们早已准备好的“养鱼区”，我心想：嘿，今天晚上又有鱼了。这时，外公来了，看见这条鱼，问我们它的来历。我便喜滋滋地告诉了他。我说完不一会儿，来了一位钓鱼的老爷爷，外公说：“这条鱼在这儿过一会儿也就死了，那还不如把它送给别人。”二话不说地把鱼送给了老爷爷，老爷爷也收下了外公的礼物。
虽然我们只捉了一天鱼，但却让我一直记忆犹新。
小学三年级作文鱼 23
从前，有一条小鱼生活在一条空气清新，河水清澈见底的小河里，小鱼自由自在地游来游去，非常快乐，他的名字叫金鱼。
有一天，发生了一场大洪水，金鱼被带到了一条又脏又臭的小河。金鱼看到了一条大鱼，问：“叔叔，叔叔，请问这里为什么又脏又臭啊？”叔叔回答说：“哎，因为人们都把垃圾扔在这里，香蕉皮、啤酒瓶、吃剩的苹果都扔了下来。很久以前，我们这里也是非常干净的。现在被人们污染了。”大鱼说：“金鱼，你没有伞吗？这样脏东西会砸到你的`，我家里正好有一把伞，我借给你吧！”金鱼说：“谢谢您，叔叔。为什么这里只有您一条鱼了呢？”叔叔说：“它们那些鱼，有些死了，有些逃走了，只剩下一条鱼了。”金鱼问：“那您问什么不走呢？”叔叔说：“因为，这是我的家。”金鱼说：“叔叔，我知道有一个地方水很干净，我带您去吧！”叔叔说：“我不想去，金鱼再三劝告大鱼，大鱼才想去。”
两条鱼搬走后，都过着快乐幸福的生活。
小学三年级作文鱼 24
在这炎炎的夏日，我想起了和爸爸一起一起去抓鱼的事，那是刚刚放暑假的时候，爸爸带着我来到一条小河边。
小河的那一头，知了在树上叫个不停，我和爸爸就在这蝉鸣声里捉鱼。风轻轻地吹着，小河荡起层层波纹，在阳光的照耀下像钻石一样闪着耀眼的光。
我脱下鞋子，慢慢地走过去，玩着，玩着过了一会儿，我的耐心就泄了一大半，一条鱼也没有抓到啊!爸爸这时候笑着对我说，你轻轻的把手放下去，看准了后再抓，我学着爸爸的'样子轻轻地把手放了下去，可是还没过一会儿我的手就好痛，我把手拿起来一看，原来是一只小螃蟹夹在我的手上。我生气地把它抓住丢进瓶子里，指着它说：“你现在把我的手夹痛了，等下我把你吃掉。”
我聚精会神地望着小河，小心翼翼地把渔网放进小河里，然后轻轻地把渔网网上一提：“啊!一条小鱼就在渔网里蹦来蹦去，它的鱼鳞闪着金光，好看极了。“
快到下午的时候，我和爸爸满载而归了，那天为开心极了。
小学三年级作文鱼 25
今天，老师带我们去观察校园里的新变化。
老师指着那边的墙，说：“同学们，看，这里的主题是“科技小发明”。上面有一些同学们的'获奖发明和发明原理讲解，同学们可以去看一下。”
老师边走边讲，同学们听得可认真了。
走着走着，我们来到了一个玻璃鱼缸前，我们止住了脚步，老师说：“这是学校新装的鱼缸，主题是“美丽的鱼世界”。在水里，鱼儿有的在睡觉，眼睛睁得大大的，可是身子却一动也不动。有的在吐泡泡，一个个的大泡泡从它嘴里吐出来。还有的在互相追逐、游戏……同学们兴奋得不得了。有的说：“你看那!那条鱼还往上跳呢!”有的说：“你别看那条了!看这条，多漂亮啊!”有的说：“都不好，这条才好看。”
回到班级里，我心想：“我一定要好好学习，来报答校园给我们这么好的学习环境。”
小学三年级作文鱼 26
今天，我一完成学习任务，就迫不及待地拿着捉鱼工具，和爸爸一起来到荷花池捉鱼。
荷花池清澈见底，池水里一群小鱼在快乐地戏逐着。我悄悄地把网向它们逼近，可是网刚碰到水，小鱼们就感到了危险，一下子就跑没影了。虽然出师不利，但我没有放弃。经过观察，我发现身形大一些的鱼儿游动起来缓慢一些，便将目标锁定了一条池塘边的大鱼。我拿着渔网，兴奋地向它挥去，没想到鱼儿机灵地一摇头，接着摆了下尾巴，一溜烟就没影了。
我无奈地把网给了爸爸。爸爸微笑不语，像变魔术似地从包里拿出了一小块面包，放进网里，然后把网慢慢沉入水里。不一会儿，一群小鱼闻到了面包的香味，争先恐后地聚拢过来，抢夺着美味的.面包。只见爸爸猛地将网往上一提，几条小鱼来不及逃离，被网网住了。“哇，爸爸好厉害呀！”我学着爸爸的样子，先将面包扔到网里，然后守株待兔，一下子捉到了两条小鱼，心里别提有多开心了。
小学三年级作文鱼 27
暑假我认识了一个新朋友——鱼。
我遇见这条鱼是在出去玩的时候，我在鱼塘里一下子捞了三条，姐姐捞了两条，在路上姐姐的鱼死了一条，我的鱼死了两条，我为了不让它死，花费了很多心思，总算到了家。
认识它的时候是在放鱼食的时候，我先把鱼食放到水面，姐姐也把鱼食放到水面，我捞的那条鱼像箭似的冲来，生怕被人抢了，大鱼（姐姐捞的鱼）也向我的鱼食冲来，大鱼的速度比小鱼快，就把鱼食吃掉了，这时小鱼愤怒地追大鱼，大鱼也跑了起来，小鱼好像在说：“把鱼食吐出来，那个鱼食是我主人的，你不能吃。我被小鱼追大鱼的`情景迷住了。经过好多天的观察，我了解了小鱼，它就是很勇敢，和它交往的这几天我快乐多了，虽然要给小鱼换水放食，但是我还是乐此不疲。
它现在很听话了，我只要我手指放在水面上方，移动手指它也跟着移动，我开心的时候手指在水面上飞舞，小鱼在水面上喝彩。
小学三年级作文鱼 28
今天一上课，老师就告诉我们要玩一次捉鱼的游戏，大家都十分激动，都像袋鼠一样跳了起来。
老师从两个组里选了两个人，分别是我和黄国昊。我捉鱼时，我感觉小鱼很好捉。于是我赶紧对一条小鱼发起了攻击，我先用手猛地一按，捉住了一条小鱼，可是心急吃不了热豆腐，在我得意之时，鱼儿就溜了。我又急又后悔，可是也无济于事，于是我想：做什么事都要掌握诀窍，捉鱼也是。于是，我慢慢地接近它（小鱼），在它分神的时候猛地一捉，把它捉住了，可是它一滑又溜了。于是我想：它应该很好吃吧。我有办法了，我先用面包屑喂它，果然它上当了，我趁它在吃的`时候，一捉就捉住了。我终于捉住它了哦！
我以20秒惊人的速度赢得了比赛，太高兴了。
比赛结束了，我们还是意犹未尽，沉浸于快乐之中。
小学三年级作文鱼 29
无论是古代还是现代，我们的小朋友都是那么聪明伶俐。
昨天，妈妈给我买了四条小金鱼，其中最美丽的就非“小雪球”莫属了。它身上仿佛披了一件银白色的.大衣，身体圆溜溜的，像一个银白色的乒乓球，那珍珠般的眼睛炯炯有神，尾巴一摇一摆的，似乎是一个大扇子，嘴巴一张一合，每天吐出无数个大大小小的泡泡。
今天，我想给“小雪球”来一次“体检”。于是。，我向妈妈提出称鱼的想法，可妈妈坚决法对，她说：“金鱼多娇贵，离开水它就会死的呀！”我说：“那我可不管，人家曹冲7岁就会称象了，我都9岁了，怎么连一条鱼都应付不了？”
可是怎么称呢？有了！我找到以前玩土的桶，放好水，再把“小雪球”放进去，用天平一称是430克，我再把“小雪球”捞出来，称水和水桶一共重414克，原来“小雪球”重16克呀。
妈妈听了，摸摸我的头说：“你真会想办法！”我明白了只要我们肯认真思考，就一定会解决所有的困难。
小学三年级作文鱼 30
我家有一个鱼缸，里面养了一些盖斑斗鱼，它们在里面经常追来追去，我非常喜欢观察它们的各种行为，因为这让我觉得有趣极了。
尤其是在喂鱼饲料的时候，只见鱼食马上聚集在一起，用嘴巴去抢食物，吃完后又立刻一哄而散，或者用眼睛盯着你，好像在对你说：“我还没吃饱！”有些鱼悠哉的游来游去，有些则互相追逐，看了真是让人哈哈大笑。
虽然只是一个小小鱼缸，但是里面充满生命的活力。最近碰巧看见一只鱼在产卵，我觉得新奇又有趣，原来鱼类是这样产卵的.，自然界的生命真是太神奇了。
所以在日常生活中，只要我们用心观察，就可以发现许多有趣的事物，让生活更丰富、更精彩，这世界充满无限多的美好，就像天空变化多端，有时乌云密布，有时晴万里，有时彩霞满天
小学三年级作文鱼 31
捉鱼，是我的业余爱好，我喜欢捉鱼。
去年暑假，一次，我带着网兜和水桶就出发了，我来到我常去的小池塘。先把网兜放入水中，等着鱼儿上钩。我等了好长时间，等得有些不耐烦了。于是，还没等到鱼儿进入网兜内，就想把几条在网兜口踌躇不前得鱼捉上来，我猛的一提，结果没捉住。
我垂头丧气地回家了，爸爸问我：“儿子，你怎么了，垂头丧气的？”于是，我把我捉鱼的经过说了一遍。爸爸帮我分析道：“儿子，一个人，不管干什么事，如果没有耐心，就会一事无成。”
后来，我又去捉鱼，我耐心等待，等了二十分钟，终于得到了鱼儿们的“信任”，等到一大群鱼都进入了网兜后，我便猛地一提，网里就有了三十多条活蹦乱跳的小鱼。我十分高兴，马上跑回家，把我捉鱼的经过告诉了爸爸。爸爸说：“我说的没错吧，有耐心才能捉到鱼！”
从此，我变成了一个有耐心的'人，爸爸的那句话深深地刻在我的脑海里。
小学三年级作文鱼 32
前几天，我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢？我带着疑问躺上了床。
过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗？但是，在卖鱼的'阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢！难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗？可是，她没放过呀！我的问题一个一个冒上来。
第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。”“为什么呢？”我好奇地问。“想知道为什么吗？”爸爸说。“想！”我重重地点点头。爸爸说：“是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗？”我恍然大悟。
原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。
小学三年级作文鱼 33
在寒假刚开始的时候，爸爸送回家一条胖头鱼，我和姐姐妹妹十分开心，那条胖头鱼在鱼池里悠闲的游着，几天后，它的不幸来临了……
“铃铃铃，铃铃铃……”闹钟响了，我马上起了床，跑到姐姐房间，发现人不见了，我马上跑下楼，发现地上都是水，仔细一看，原来姨丈在抓鱼，姐姐在一旁帮忙，而妹妹早就逃到一边去了，“终于抓住了！”姐姐大叫道。后来，姨丈很快将鱼放到大水槽中。只见那鱼还在跳来跳去，溅得四处全是水。后来姨丈拿着大刀，在一旁等待。终于，鱼不跳了，从它鳃中流出了血，姨丈拿刀去砍它的头，可是头太硬了，刀切不下，姨丈用尽全身力气，终于砍下了它的'头，接下来姨丈用手将鱼肚子里的肝、心脏等一些让人呕吐的东西取出来，再把头里的脏物取出来，再用水冲洗几遍，杀鱼就杀完了！
杀鱼真好玩啊！
小学三年级作文鱼 34
我家养了两条小金鱼，它们的颜色都非常鲜艳，姿态各异。
它们其中一条全身红彤彤的，像披了一件红衬衫似的，一双鼓鼓的大眼睛像两个又大又软的肉球一样。另一条全身黑漆漆的'，像是抹了一身的黑炭一样，那双机灵的大眼睛像溜溜球一样转着。
每天早上，我起来第一件事就是给我心爱的小金鱼喂食。喂食是很讲究的，喂多了像金鱼就会撑死。我一洒下食，小金鱼们就争先恐后地开始吃饭，当我看到它们吃饱喝足的时候我才去吃早饭。
小金鱼特别贪玩，它们一会儿顶顶对方，一会儿又咬咬对方，有时还碰得水面一层层波浪，像打倒了坏人一样，有时它们还翘着尾巴比美呢！可惜，好景不长，由于我喂养技术不高，有一条小金鱼还是选择了奔向另一个世界，我还为这事伤心了好久呢。幸运的是另一条又带给了我许多欢乐。我喜欢这可爱的小金鱼。
小学三年级作文鱼 35
星期三下午，我和表哥，姑父一起去河边触鱼。
到了河边，姑父弄好了电压，把网放下去，不一会儿，一条鱼就被捞上来了，可是，过了几分钟，又捞不到鱼了，于是，我们就开始换了一个地方。
过了很久很久，小鱼一条一条的都到了我们的桶里去了，我们就一边走一边触，走着走着，我们到了一个很窄的.地方，姑父叫我们呆在原地，他进去触鱼，这条路很窄，看起来，只要一不小心就会掉下去。姑父走了很远之后，鱼儿们就疯狂的跳动起来，应该想把桶弄个洞然后再逃出去，我踢了踢桶，它们肯定以为人来了，所以就一动不动的呆在桶里。
后来，我们来到了另一片水域，姑父把所有的鱼都放在地上，让我们来捡，有些鱼还可以，有些鱼我一抓，它就弄来弄去，根本就是不让我抓嘛，我花了很长时间才弄好，把那些新鲜的大的挑捡回家。
原来触鱼那么好玩呀！
小学三年级作文鱼 36
我们家住在将军区，靠近海边，所以鱼池比较多，这里饲养着鼎鼎有名的比目鱼。
爸爸说，以前比目鱼是有钱人才吃得起的，现在因为养殖技术很好，加上很多人养殖，所以价格越来越低，大家都吃得到。比目鱼可以做成各种好吃的料理，从头到尾都可以食用，完全不会浪费。其中我最喜欢香煎比目鱼肚，酥酥脆脆的鱼皮，滴上几滴柠檬汁，鲜嫩多汁的鱼肉入口，让人忍不住竖起大拇指赞叹：“好鲜美！”
以前的人不敢吃比目鱼，因为刺太多了，现在比目鱼料理已经可以做到一根刺都没有，很容易入口。我也很爱吃比目鱼皮，妈妈说鱼皮有很多胶质，拿来煮西瓜绵汤，喝起来酸酸甜甜的，大人小孩都喜欢喝。最后介绍我们家的`私房菜，也是妈妈最拿手的香煎鱼肠，香香脆脆的真够味，吃过绝对难以忘怀。
我家乡的比目鱼因为很新鲜，做成料理不但好吃，而且营养丰富，保证让你吃过以后会爱上它！
小学三年级作文鱼 37
我家的鱼性格实在有些古怪。它有点笨，每一次它生出来的鱼子，它都要吃掉，难道它不知道那是它的孩子吗？说它笨吧，它有时候又很聪明，我每次给它喂食，它总是第一个抢到，它怎么知道水面上有食？
它睡觉的时候也是古怪的。夜深了，我要睡觉了，但我一看鱼缸却发现，鱼怎么还没睡觉呢？它怎么还瞪着亮晶晶的'大眼睛呢？我又近一步地观察它，我发现它的眼睛一动不动。妈妈说它睡着了。这可太奇怪了！
小鱼比大鱼更好玩了。小鱼会在水植物中捉迷藏，每当我看它的时候，它就会害羞地藏起来，我怎么也找不着它。我心想：它真是一个捉迷藏的高手。它不像大鱼一样在上面吃食，它总是等着大鱼吃剩的食，像有什么宝贝似的守在下面。
这就是我家古怪的鱼！
小学三年级作文鱼 38
今天，我到了我好朋友仲瑜欣家玩。我们做了一件非常好玩的事，那就是抓鱼。
今天下午的时候仲瑜欣的爸爸妈妈爷爷都出去做事了，只有她奶奶在家，于是我们就乘她奶奶不注意的时候我和仲瑜欣开始了找渔网活动，但是没找着，于是我就在一个箱子里找到了一个漏空的那么一个勺子，给仲瑜欣，仲瑜欣说：“好，我们就用这个抓鱼。”说着，仲瑜欣把鱼缸打开。我们开始抓鱼了，可是鱼缸那么大，我刚想抓，小鱼就像捉迷藏似的`一溜烟从我的手上逃走，在这个大鱼缸里抓鱼，抓了半天，终于，我们没有耐心了，就打起了小鱼缸的注意，于是我们就拿好“工具”跑向小鱼缸，没想到，小鱼缸里的鱼也是这么不听话，刚刚抓出来，就掉在了地上，小鱼活蹦乱跳的，我们抓了半天呢!接着，我们又给小鱼换了干干净净的水。
这一次抓鱼，可真是好玩极了!
小学三年级作文鱼 39
一个阳光明媚的早晨，清澈见底的溪水中有两条漂亮的小鱼在欢快地游着。
突然，一些鞋子、香蕉皮、苹果屑、易拉罐、啤酒和肉骨头等垃圾似天女散花般的掉下来------怎么办。
于是，两条小鱼想：是谁干的事儿呀！高空抛物，也不想想我们的安全，哼！那么缺德。两条小鱼六神无主，半晌，两条小鱼脑子一亮，终于想到办法了，他们撑起雨伞。
躲过垃圾雨后，两条小鱼想着同一个问题，这垃圾雨是怎么搞的。于是他们抬头一看，呀！原来是人类，随后又有一些垃圾降了下来。
然后两条小鱼便齐声大叫，提醒人们不要高空抛物了，只见人类冲下楼梯，来到池塘旁边对两条小鱼儿说：“好的`，我们不再高空抛物了，谢谢你们的提醒。”
于是两条小鱼互相看了看，笑了。
小学三年级作文鱼 40
一天，我和爸爸来到花鸟鱼虫市场赏鱼，各种各样的鱼都有，大的.、小的、红的、白的、黄的……五颜六色，看得我眼花缭乱，心想如果都能搬到我家该多好啊！
最后我只能精心挑选出来几条最喜欢的小鱼买回家，有嘎鱼、珍珠鱼和红帽鱼，然后和爸爸又买了一些装饰品，有小桥、小亭子、水草和塑料石头，并且在鱼缸后面贴上一个海洋世界的背景，小鱼似乎对这个家很满意，都欢快地游了起来。我把它们分成嘎鱼兄弟，红帽姐妹和珍珠少女，它们一起玩耍，一起游戏，一起吃食，快乐极了！
过了两天我突然发现嘎鱼兄弟肚皮向上很奇怪，赶紧叫过爸爸来看，爸爸说我们的新环境不适合嘎鱼兄弟生存，所以它们死了。我好伤心啊！
原来干什么都不是那么容易，都需要多学习，用心去做。
小学三年级作文鱼 41
到苍南海口玩，在一个小饭馆里，看见了十几个盆子，其中的一个盆子里养有几只章鱼。我和姐姐听说章鱼很粘人，就用一次性的木头筷子去戳章鱼。我们用筷子戳它们的吸盘，木头筷子果然被吸住了。我们再把筷子往上一拉，哈哈！章鱼的一只长满吸盘的须被我们拉上来啦！
我们越玩越起劲，到最后就干脆拿一双筷子把它的一条须直接夹到盆子外头。有一个胆子大的叔叔把手伸进养章鱼的.盆子里，抓了一只章鱼，然后做了一个好像要将章鱼投到我们身上的动作，这可把我吓坏了。我们逃到了离叔叔很远的地方。叔叔把章鱼往前一扔，只听见“啪”的一声响，章鱼被重重地摔在了地上。我猜：章鱼的头一定差不多要被摔裂了吧，可怜的章鱼。
如果这只章鱼还能生活在大海里，那它一定可以自由自在地游泳吧，被人捉来了，受这般折磨，然后还要被烧熟吃掉，真是悲哀！
小学三年级作文鱼 42
掉在自己的视线。一个人，独自举杯，长长的餐桌，面对的是同样孤独的鱼缸还有缸中的一条寂寞地微笑的鱼。干杯。似看桌上的咖啡，一杯在手，渐渐空呈，一杯搁置，慢慢冷却。所有的等待，不过如此，到了最后，寂寂地冷。几米说：好久没有抬头看天上的月亮，忘了怎么跟星星许愿了。我想，我也是。太久没有看到星空了，忘了曾经的夜色了。
虚假的东西多了，也就忘了追求实质。然后，忘了如何想念。接着，忘了麻木现实。最后，浑浑地就过去了。都是圈在鱼缸中的鱼，怎么挣扎也游不出这透明的世界。我梦到满床的鱼了，还有深蓝的海水，我浮在它的怀里，可是四周没有一个人，你消失了。我跑回了初生地，那片海，原来才是我的.终点。是寂荒的海岸线，空空的，了无一人。我独自立着，生活它在逼迫。只可臣服。是独自，在对着孤独的微笑的鱼，举杯。一杯空了，一杯凉了。
小学三年级作文鱼 43
我家有两条小金鱼，现在让我带大家去看看吧！
我发现：小金鱼它有一对圆鼓鼓的大眼睛，如同两颗珍珠，美丽极了！它的身体长着五个鳍，听爸爸说，可能是用来掌握游泳方向的。它的四小片尾巴，在水里摇摇摆摆的，是用来游泳的。更有趣的是：我家这两条小金鱼的'尾巴像一把大蒲扇，好像在扇风呢！它的身上还长满了鱼鳞，尤如一位古代的武士，满身披挂着盔甲。小金鱼是用鳃来呼吸的，当它呼吸时，嘴巴一张一合的，可爱极了！睡觉的时间到了，它们怎么还睁着那双大眼睛呢，难道它们是睁着眼睛睡觉的吗？我观察了它好久，这才发现：原来小金鱼没有眼皮，难怪它是睁着眼睛睡觉的呢！
哈哈！原来，小金鱼是睁着眼睛睡觉的。这是我最大的发现。以后，小朋友们可要认真地观察每一件事物哦！
小学三年级作文鱼 44
今天的`作文课上，老师端来了一盆鱼。我们大家看了看这些鱼，发现它们身上有着石头般的花纹。老师说：“今天要举行一场捉鱼比赛。”顿时，全班同学都想去捉一次鱼。
我们组选了徐雨青去捉鱼，对方的一组选了黄国昊去捉鱼。老师宣布了比赛规则：一旦捉到鱼就要立刻把它放进水桶里，用时最少就算胜利。比赛开始了，刚开始，徐雨青有点害怕，不敢去捉，可她很要面子，所以还是去捉了，她一下子按住一条大鱼，立刻把它放入水桶里。
该轮到黄国昊上场了，只见他傲气十足，嘴里还不停地说自己一定能胜利。老师开始计时了，黄国昊一把按住一条大鱼往水桶里扔，结果没扔准，扔到地上了，他捡起鱼放进水盆里，再把这条鱼拿起来放进水桶里。比赛结束了，我们只用了20秒，而他们的小组却用30秒，我们组胜利了，我们特别高兴。
下课了，同学们意犹未尽，沉浸在快乐之中。
小学三年级作文鱼 45
今天是"六一”儿童节，我和爸爸、妈妈一起去半坡度假村去钓鱼。今天的天气太热了，像火烧一样，我们只好躲在柳树下。柳树像小姑娘的头发一样垂在湖水里，又像鱼杆上的鱼弦。柳树叶像鱼一样浮在水面上。我们开始钓鱼了。鱼杆像竹子一节一节的.，它可以拉长也可以缩短。鱼食上有皮筋，妈妈把皮筋挂在鱼钩上，爸爸用力把鱼杆一甩，长长的鱼弦就掉到了胡里面。然后，我们坐在石头上仔仔细细地看着鱼漂。如果鱼漂一沉入湖里，肯定有一条大鱼或小鱼被鱼钩挂住了，就要使劲往上拉。我们一共钓了五条小鱼。
我今天学会了一个本领，钓鱼的时候不要太着急，也不能把鱼食放太多，太多就会被鱼一点一点地吃掉。贪吃的鱼就容易上钩。对人来说也一样。
小学三年级作文鱼 46
我家的大鱼池里有各种各样的鱼，有锦鲤，有金鱼，金鱼的颜色多种多样、五彩缤纷，有红金鱼，有黑金鱼……它们在水池里快活地游着，多神气！
我最喜欢的.要数红金鱼了，红金鱼的头上长着一个红瘤子，像一顶红帽子，尾巴边沿是花的，像一条花裙子。它游起来像一朵红霞在飘动。它的眼睛圆滚滚的，张开嘴就像一年级小朋友念的拼音字母“O”字。它的鳞片是红色的，在阳光的照射下，还能发出微弱的光。它身体两边的鳍摆动起来就像两把船桨在前后划动，我特别喜欢那条红色的大尾巴。见看，这条大尾巴像一把美丽的大扇子；远看，又像一个天真活泼的女孩子身上的红纱裙。多美丽的红金鱼啊！
爷爷每天都用饲料来喂它们，爷爷将一把把饲料洒进水里，那些鱼就从四面八方游过来，水面上响起了“哗啦、哗啦”的声音，它们争抢着、追逐着，很快就把饲料吃完了。它们真可爱！
小学三年级作文鱼 47
我姥姥家有一个大鱼缸，里面养了好多鱼，有三条银龙、两条招财、两条清道夫、两条小蓝鲨……可热闹了！下面，我介绍的是银龙。
银龙是鱼缸里个头最大的鱼，身子长长的，浑身是银色的'，嘴巴翘起来，胡须长在嘴巴上，很是威武。它爱吃花和肉，还爱捕小鱼吃。银龙看到鱼缸底部的食物，就会潜下去吃，如果太饿了，喂食时，它还会跳起来争抢，跳的很高。银龙总是在水面下游来游去，碰到东西才回头，所以，它总在鱼缸里转圈，样子非常悠闲，其它鱼见到它都会连忙躲开。
鱼缸里养的都是热带鱼，水温不能太低，冬天加热器要常开，保持温度，还要经常放水，补充氧气。由于不小心，照顾的不好，有几条鱼死了。
养鱼真是不容易，必须掌握技巧才能养好。热带鱼有的是野生的，只有放回大自然才能自由自在地生活。
小学三年级作文鱼 48
最近，小名的班主任说读书会使人变得聪明，于是小名就天天抱着一本百科全书啃。这不，小名他又在啃他的书了，突然小名看见书上写到鱼儿离不开水，正好小名最喜欢吃鱼了，如今已经有好几个星期没吃鱼了，所以小名就特别想在自家的井里钓鱼。这样自己就能大饱一餐了。说着他不禁狂笑起来：哈哈哈，loveyoubaby！
说着，小名边拿起了他心爱的鱼杆，来到了井边，只听"嗖"的一声，鱼竿上的吊线被小名用力一甩甩到了从厨房走来的妈咪，妈咪说："小子，干吗，老妈辛辛苦苦把你拉扯到大，一把屎，一把尿的服从你，你竟敢打我，你真是活得不耐烦了！"说着变把小名拖到了身边，叽里呱啦地说着小名以前，当然小名一句也没听进去，因为他一心想着钓鱼，这是妈妈说像你这样不可能钓到鱼的`！
原来，不是所有有水的地方都有水的啊！而且读书不能读死书！
小学三年级作文鱼 49
星期天，我和爸爸妈妈一起去小河沟捉鱼，我们拿来网子，就出发了。
我们找到了小河沟，我便一个箭步冲过去，目不转睛的盯着小鱼，终于它们游到我站的地方，我便蹑手蹑脚的走过去。我用网子猛的一捞，提起网子一看，结果，网子里空空的，但我并不灰心，渐渐地我掌握了技巧，不一会又游来了几条小鱼，我暗暗警告自己：“这回可不能让它跑了。”我轻轻地把网子放到水里，只见它们成群结队地游过来，说时迟，那时快。我便迅速把网子提了上来，我朝网子里一看，啊！有一条小鱼正在网子里跳呢！我把它放进了水桶，小鱼见到了水，便快活地游了起来，我开心地望着我的“战利品”，心里美滋滋的`！
太阳渐渐地落山了，我拿着我的“战利品”，高高兴兴地回家去!捉鱼真有趣，通过这件事让我明白了：不管做什么事都要有耐心。
小学三年级作文鱼 50
鹦鹉鱼，隆头鱼科，学名洛神颈鳍鱼，是一种混血鱼，由美洲慈鲷雄红魔鬼鱼和紫红火口杂交形成，因为长的像鹦鹉而得名。它长的很可爱，就算是小金鱼也不能和他相比较。
鹦鹉鱼是一种淡水鱼，分布在西太平洋、西印度洋、红海、中国浙江、上海等地。它的种类很多，有王后鹦鹉鱼，有血鹦鹉鱼等。他们大小不同，体色也不一样，一般雄鱼为绿橙或绿红两色，体长约50公分。而雌鱼呈淡红或紫色，重达20公斤。
鹦鹉鱼爱吃肉。它的`牙很尖，可以咬动珊瑚，甚至有毒的也照吃不误。当他看见猎物时，它会一动不动地躲在后头，等时机到了，它会凶猛地冲上去，吃掉猎物。
鹦鹉鱼之间是不能繁殖后代的。但雌鱼和某些品种的雄性鱼是可以杂交出后代的，但这种方法只能有很少一部分才能成活。
鹦鹉鱼观赏价值很高。它们身上的色彩像它的一件外衣，长着可爱的三角嘴，因此深受渔迷们的喜爱。
小学三年级作文鱼 51
在我屋里的桌子上，放着一个十分漂亮的鱼缸。清澈的水里，水草轻轻飘动，光滑的小石子铺满了鱼缸，一条色彩金黄的地图鱼，缓缓地在水里游动。在鱼缸里还有我给它请来的三位邻居，是我在去年蓬莱时买的五颜六色的塑料小鱼。
这是我爸爸特别喜欢的一条热带鱼。爸爸说，因为鱼身上的斑块很像一幅地图，所以叫地图鱼。而且没有两条鱼身上的斑块是一样的，最惊奇的是，在它的尾巴下有一个大大的黑点，像一只眼睛，这用来迷惑敌人，分不清头尾。它体型很大，像一只结实的小船，布满金黄斑点的`鳃盖在不停的活动，张开的嘴巴透着一股凶猛，正在鱼缸里追逐着逃命的小鱼儿。
它最喜欢的食物是小鱼，在鱼缸里，它会以最快的速度，灵巧的动作，凶猛的捕捉住小鱼。我感到有些残忍，看来动物们就是这样弱肉强食。当阳光照在它身上时，金黄的斑点非常漂亮。
我十分喜欢这条地图鱼。
小学三年级作文鱼 52
在珠宝加工场中，有一箱等待加工的珍珠。不知道是谁冒失，将一颗鱼目扔进箱子。
鱼目看到很多和自己一模一样的“兄弟”在里面，“你们好，兄弟”，他开口说。一位珍珠“兄弟”说：“好啊，新来的，你也是珍珠吗？”“是的，我是一颗上好的珍珠！”鱼目得意地吹起牛来，“我可是人们花了大价钱买来的`。”他一边说，一边翻着白眼：“告诉你们，我可是海里面的稀有之物，你们算不了什么！”
鱼目正吹得出神的时候，突然一只大手毫不吝啬的把他抓了出来，一阵人的声音传入鱼目的耳里：“这不是一颗鱼目吗？怎么混在珍珠里来了呢！”那人说着说着，就把鱼目丢进旁边的垃圾桶里。
鱼目在垃圾桶里看到了很多鱼目，只见他们一个个愁眉哭脸的样子，忙问原因，其中一只鱼目叹着气说：“哎！谁叫我们明明是鱼目，却要拼命说自己是珍珠呢？”
小学三年级作文鱼 53
我进屋第一眼看到的是一个大鱼缸，是爸爸前不久从鱼店里买的。
这个鱼缸美观大方，顶部有盖子，可以随时打开。下面是两个橱柜，放鱼缸需要的工具。
这座宫殿里有茂盛的水草和五颜六色的鹅卵石，水草的根卡在鹅卵石里。里面有加热棒和制氧机。加热棒可以保持水温在20度以上，而制氧机可以让鱼呼吸新鲜空气。
接下来，我的宝宝们该出来了。首先我要介绍一下我的大黑鱼。我妈叫它元帅，我不喜欢，因为它的原名是鲶鱼。还有几条勤劳的'小鱼，可以称之为净水器。他们是拾荒者。它们的作用是清洁水中的苔藓，保持鱼缸清洁。然后是两条颜色鲜艳的大尾鱼，还有十几条叫不出名字的小鱼。尽管它们的大小和种类不同，但它们生活在和平之中。但是，有时候他们之间就像我们的孩子一样会有“战争”，体型较大的鱼最终占了上风。
这是我的鱼缸，一个带给我乐趣的鱼缸。
小学三年级作文鱼 54
一条条鱼在水中翩翩起舞，鳞片在水中闪着耀眼的光芒，很可爱。
今天放学回家，经过水族馆看到这些鱼，我停下了脚步。这些鱼全身长大约2厘米，宽大约5毫米，身体像是天上的启明星闪闪发光。他的身上有一种说不出的美。我从手机上看过凶猛的'鲨鱼，见过可爱的小丑鱼。在池塘里见过小巧玲珑的金鱼儿，但是从来没有见过这种鱼。这些鱼真美呀，像一个个美丽的公主，像金玉发出的光点。这些鱼游得真快呀，一条条快如闪电，原来是在这边一下子闪到了那边。这些鱼真自由啊，一群群鱼从上游到下，从左到游到右，真是无忧无虑。
我想这些鱼为什么会闪闪发光呢，是不是在它的身上装了一个小灯泡？回家连忙百度一下，原来他的身体会分泌一种特殊的酶，生化反应后会发光。还有一些鱼会发光是由身上附着的发光细菌发出来的。
这一条条神奇的鱼告诉我们，大自然还有许多的奥秘等着我们去探究呢！
小学三年级作文鱼 55
池塘里有一群鱼，它们每当看见小鹿吃浆果、狮子从池塘边走过，就会用羡慕口吻说：“我要是有腿就好了，有腿的动物，可以随心所欲地吃好吃的，我却只能吃点不干净的水草；有腿的动物，可以随心所欲的'走来走去，去好多地方，我却只能在这小池塘游。”一天，它们派出代表向森林老人提出要求。
有了腿的鱼们爬到树上，吃浆果、松果。第一次吃这些食物，它们开心得手舞足蹈，好不快活，一个个都跟弥勒佛一样。一些调皮的小鱼，它们一会儿捏捏猪的鼻子，一会儿揪揪绵羊的毛，它们还向猫慷慨的赠送一道大餐——“鱼尾炒猫。”猫浑身上下没一处没有凌乱的印子，疼得哭爹喊娘，被扇得屁滚尿流，好不狼狈，这是报应，谁让它们每天都吃鱼呢？
忽然，一个人扔出了一张大网，网住了许多鱼，只有五六条鱼侥幸逃脱，它们非常难过，去找森林老人，要求变回原样……
小学三年级作文鱼 56
暑假的一天，我和妈妈到夜市街买来了几条特殊热带鱼。这些热带鱼可爱极了，我爱不释手，把热带鱼带回了家。
这些热带鱼活泼有趣，有的是黑白相间的，像斑马似的，我就叫它“斑马鱼”。有的是五颜六色的，像一只美丽的孔雀在水中跳舞，我就叫它“孔雀鱼”。还有的是亮亮的，像一道亮光闪来闪去，我叫它“剑鱼”。不过我最喜欢的是“剑鱼”。“剑鱼”的鱼鳞银光闪闪的，十分迷人。“剑鱼”的眼睛小小的，像两颗“樱桃眼”，这两颗“樱桃眼”在夜晚的'时候，给它带来光明。它的背上有一条蓝色的银光，十分耀眼。
要睡觉时，我想：小金鱼睡觉了吗?我去看看它们。我走到热带鱼旁边，发现热带鱼呆呆地在角落里眼睛张得大大地一动不动。我想：它们怎么了?还没睡觉吗?我用小勺去碰它，它又游到另一个角落一动不动。我想这是为什么呢?我从网上查了查，原来热带鱼没有眼皮。
只有认真观察，才能有收入获，我爱我家的小鱼。
小学三年级作文鱼 57
大家好!我是鲸，是齿鲸，瞧！我有着锋利的牙齿，专吃大鱼和海兽。
我是典型的水生动物，体似鱼呈流线型，故俗称鲸鱼，实际上是海洋里的哺乳动物。我的祖先是类似于狗的动物，在沿海一带生活，后来食物缺乏，祖先只能开始接触水，从而获取食物，久而久之，鲸就可以生活在水中了，再后来就开始迁居到海中生活。
我的祖先有肉食的牙齿，长的有点像狗，但尾巴比狗长，嘴更凶猛，眼睛比较小，身体像狼狗一样。它们的耳部有几块奇特的`骨头，形态与我们鲸独有的相同部位的骨头非常相像。像颈椎骨的长度，腰椎骨稍嫌僵硬以及细长的后肢骨都表明我的祖先善于在陆地上奔跑。更重要的是，其踝部有块特殊的骨头，上下各有两个滑车。很容易理解，这种形状必定使足关节相当灵活，利于跑步，以前曾被认为是偶蹄动物的独有特征，现在看来，我的祖先也是如此。
小学三年级作文鱼 58
不知什么时候在我家的窗台上出现了一只透明的鱼缸，鱼缸里的三条可爱的小金鱼在光滑的鹅卵石和形状各异的水草丛中自由自在地玩耍。
你看：那周身鲜红的金鱼，好像穿着一身锦衣，威风凛凛，它嘴巴张得大大的，漂亮极了，尾巴一甩一甩的'，真神气。下面一条金黄色的金鱼，可能是在跟谁捉迷藏，它把头深深地藏在石缝里，似乎在等着伙伴来找；也可能吃饱了，正在睡觉。靠它最近的那条黑色的鱼想叫醒它，一会儿用嘴去拱拱它，一会儿用尾巴去撞撞它，嘴巴还不停地吐着水泡，好像在喊它，或者想跟它说悄悄话。黄金鱼好像懂得它的意思似的，一个前滚翻，“嗖”地一下朝它游去一起游玩去了。
鱼缸里的水随着金鱼的摆动一晃一晃的，水草也随着翩翩起舞呢！瞧，我们家的金鱼多么有趣啊！
小学三年级作文鱼 59
妈妈从别人家里拿来三条野生小鱼，放在蓝色的大盆里。我奇怪地问妈妈：“这鱼的嘴巴干嘛一张一合啊？”妈妈告诉我说：“鱼正在吸收氧气。鱼与人一样的，有了氧气才能活的。”哦，原来是这样呀！
然后，我看了看，发现其中有一条鱼尾巴上有点红，而另外两条鱼是黑的。后来，我还发现鱼的头是比较细的，而肚子是圆鼓鼓的，尾巴也是细细的，像剪刀一样。它们的'嘴巴有点凸。它们在水里轻轻地摇动，像在跳舞一样，美丽极了。那鱼鳞，似乎是鱼妈妈给鱼宝宝贴上去的。
有一次，我去洗手，发现那条尾巴上有点红的和其中一条尾巴上是黑色的鱼，躲到另一条鱼的肚子下面。它们好像在玩捉迷藏呢！
我喜欢这三条小鱼，因为它们给我带来了无限的快乐！
小学三年级作文鱼 60
今天，我跟妈妈一起掏鱼脏。
今天，妈妈买来了一大袋的鱼。妈妈一到家就麻利地卷起了袖子，开始剪起鱼早在肚子，掏鱼脏正闲的慌的我见了，便对妈妈说：“妈妈，我也要掏鱼脏。”妈妈答应了。妈妈说：“先剪开鱼肚子，然后把鱼脏拿出来，千万不要把鱼胆弄破了，不然会很苦。”我听了后想：“这么简单。”便动手做了起来。
我先拿了一条活蹦乱跳的.鱼，用剪刀在它的边上一划，刚一划，鲜血四溅。我的裤子上，衣上满是血点。我扳开它血淋淋的肚子，把手小心翼翼地探进去，缓缓地拉出内脏和胆，顿时一股鱼腥味向我的鼻子扑来。我忙把它扔到方便带中。一条，两条，三条等。被洗干净的鱼在盆中慢慢地多了起来，那掏完内脏的鱼两眼上翻，有副可怜兮兮地样子。掏完了，我长长地舒了一口气，闻了闻手，都是鱼腥味。我用肥皂涂了又涂，洗了又洗，好不容易才把鱼醒味洗掉。此刻，我体会到妈妈的辛苦。
今天我真高兴，因为我掏了鱼脏。
小学三年级作文鱼 61
今天，我们教室里传来一阵欢呼声，原来，老师把一盆装了四条乌鱼的'盆子端进了教室。（未见其人，先闻其声！）
老师让我们玩一次捉鱼比赛！老师先把我们分成两组，再从每一组选一名同学来参加比赛。
同学们跃跃欲试，老师让徐雨青和黄国昊来参加比赛，教室传来一阵叹息声：“算了，没我们份。”“唉，只能当观众了！”
比赛快要开始了！只见，徐雨青紧张得发抖，真让人好笑。再看看黄国昊吧！只见他自信地拍了拍胸，好像第一名非他莫属似的！
比赛开始了，徐雨青去捉一条鱼，鱼儿好像很听话，她一抓就抓到了，她的运气真好！黄国昊也不甘示弱，对一条鱼发起了攻击，可是，他就没那么幸运了。
比赛结束了，徐雨青赢了！她高兴得跳了起来。然后，我们异口同声地对黄国昊说：“请你不要在骄傲中，灭了自己。”黄国昊低下了头。
下课了，我意犹未尽，沉浸于快乐之中。
小学三年级作文鱼 62
在一个阳光明媚、万里无云、风和日丽的秋天，我们一家人早早起床，和父母一起去郊区的一个池塘钓鱼。
我怀着好奇来到池塘。这里的水真的很清澈，隐约可以看到池塘下面的小鱼。这次钓鱼之旅我做了周密的准备，查了网上的资料。
多少人来这里钓鱼！我很快选择了一个有很多水生植物的`湖泊，因为有水生植物的地方氧气比较多，大多数鱼都在那里安家。爸爸开始在那里钓鱼，把鱼钩扔在海藻的正中央。我们静静地等着，大约过了五分钟，还是没有动静。网上是这么说的。我在自言自语。放心吧，有志者事竟成。让我们再等一会儿，爸爸说。
果然，大约3分钟后，彩车开始摇晃。拉，拉！我和妈妈在沸腾的瞬间到了。挣扎了30秒，狡猾的大肥鱼溜了，鱼竿弯了。我也想试一试。我拿起鱼竿，静静地坐在那里等待机会。10分钟后，鱼上钩了。我又猛又轻松地举起了它。
虽然这次钓到了一条不到一公斤的小鳊鱼，但下次一定会钓到。
小学三年级作文鱼 63
外婆家附近有一条小河，它时时刻刻都吸引着我。
这一天，我和表哥约定一起到河边捉鱼。晚上七点钟左右，我们拿着渔网和小水桶向小河进军啦。
一路上的景色真美啊!柔和的月光洒向那水平如镜的湖面，四周都是巍峨的群山，白天的吵闹已被夜晚的宁静取代，偶尔还会听见青蛙的“呱呱”声和知了的“织织”声。
我和表哥借着月光轻轻地顺着河边走，表哥在一处认为有鱼的地方撒了网，然后静静地等待。我们接着就目不转睛地盯着那平静的湖面。
突然，有一群小鱼出现在我们的`视线中，这些小鱼摆着尾巴，游来游去，可有意思了，我立马轻声告诉了表哥，表哥镇定自若，笑着说：“不要慌，等鱼进了网再说。”鱼群慢慢地向渔网靠近，近了，近了，越来越近了，就在这关键的时刻，表哥和我不约而同的把网收了起来。我们把鱼放进事先准备好的小水桶。
我们似乎忘掉了这一切，完全沉浸在这欢乐之中了，我们期待着下一次。
小学三年级作文鱼 64
今天爸爸带回了七条小鱼，一吃好晚饭，妈妈就开始杀鱼了。因为鱼是装在一个箱子里的，所以要先把鱼倒进水池里。
杀鱼的工具有：刀、手套。首先，妈妈把鱼倒进水池里，鱼刚落进水池时非常的活跃，溅了妈妈一身水，我听到妈妈的惨叫声，立刻就跑过去凑热闹，我冲着水池一看，鱼就蹦蹦跳跳的'，像见了亲人似的，害得我也溅了一脸水。
接下来妈妈就开始杀鱼了，妈妈杀到第二条时，说：“这条鱼我不会杀。”因为那条鱼没有鱼鳞，身子是黄色的，身体上有三根刺：背上一根、身子两侧各一根。爸爸说他会杀，就拿起菜刀，杀了起来。爸爸杀了好久才杀好，就连把鱼的内脏器官都拿了出来，把它丢进水池里，它还在那拼命地挣扎，过了一会儿，鱼就死了，妈妈就放心地杀起了鱼，杀了半个小时，终于杀完了，妈妈整理水池却整理了很久。
啊，这次杀鱼真有趣呀！
小学三年级作文鱼 65
孔雀鱼的性格真是变化无常，它们和别的鱼不大一样，它们时而机智警惕；时而放松大意；时而六亲不认，真叫人摸不清底细。
孔雀鱼们可是“大吃货”呢！每当给它们撒下鱼食，它们就立刻精神百倍，灵敏极了，那一阵骚动，生怕丢了自己的口粮。看到它们争先恐后地争食吃，我每次都禁不住呵呵笑着……
说到“打架”，漂亮的公鱼最在行，几乎每天都有“战争”。在我家的“鱼国度”里，有一条名叫“银铠甲”的家伙最善战，其他鱼都是它的手下败将。每次大家都被打得落荒而逃，连“鱼国王”也会礼让三分。
母鱼和公鱼截然不同，它们悠闲自在地度日，偶尔躲避公鱼的'死缠烂打，给自己一片宁静空间，而且它们不辞辛苦，产的小鱼非常多。只是“大鱼吃小鱼”的食物链很无语，刚刚产下的小鱼宝宝，必须和它们的爸爸妈妈分开才能幸免于难。
孔雀鱼们委实古怪有趣，有时令人气氛着急；有时让人哭笑不得；有时让人赏心悦目……
小学三年级作文鱼 66
今天作文课上，我们进行了一次有趣的捉鱼比赛，同学们高兴的跳了起来。
老师搬来了一个水桶，水桶里全都是一些黑鱼，眼睛小小的，身子长长的，尾巴又短又细。有的黑鱼仰起头，露出水面好像透透清新空气，有的黑鱼抖动着尾巴在水里游动，很是悠闲自得，还有的黑鱼在水里一动不动，好像在休息。
比赛开始了，赵佳琦先来捉鱼，他用力搓了搓手，猛的.一伸手一把捉住了一条大鱼大步流星的跑向教室后面水桶边，就快大功告成时，忽然，鱼蹦到地上，在地上活蹦乱跳，赵佳琦连忙把鱼拿起来，放到水桶里。
接下来是张梓洋，他伸手抓住鱼的尾巴，鱼使劲一甩，溜了，张梓洋吓得把手缩回来，犹豫了一会，很多同学鼓励他：鱼不会咬人。于是张梓洋鼓起勇气，一把抓住鱼头，送到后面水桶里。
捉鱼真有趣！有些事看上去容易，做着却难，但努力就一定能做好。
小学三年级作文鱼 67
在一次钓鱼活动中，这五条鱼被我带回了家。在新的“生活环境”中，它们好像非常不习惯，连连撞到鱼缸的墙，有时候就在水底睡觉，即使有伴，它们也各管各的'，仿佛天生就是死对头似的。
我天天都有喂食给它们吃，可它们却爱理不理，只吃个一两粒，就不再吃了，好像在和我生闷气。谁换了一个新的环境都会这样，我不禁有点可怜它们了。
几天过去了，有三条金鱼竟死了，白白的肚皮浮在水上，很恐怖，剩下的两条鱼也“避而远之”。那两条鱼整天一动不动，我喂它们食物吃，它们却半吃不吃，我判定它们因为过度悲伤而“绝食”了。好像也只有一个念头：我的同伴都死了，我也要等死，早点到天堂和同伴们会合吧！
后来那两条一直在等死的鱼最终也真的死了，我很伤心。但我想：它们大概已经和其它几条鱼会合了呢，这也如它所愿吧。
小学三年级作文鱼 68
今天，我和妈妈去菜场买菜。妈妈买了：鱼、笋、虾糕、小青菜、葱……
妈妈打算做一锅鱼汤。她先把这些菜洗干净，然后在鱼背上划了几刀，抹上一些盐。我好奇地问妈妈：“为什么要撒盐？”妈妈说：“这样煎鱼的时候鱼皮就不会掉了。”说完，妈妈点上火，放上锅，再往锅里倒些油，放入生姜，把生姜炒出香味，就把鱼放进锅里。鱼一进锅就发出噼里啪啦的响声，它还在锅里蹦了几下，吓得我退了几步。妈妈不慌不忙地用铲子压住鱼，它就一动不动地躺在锅里。妈妈把鱼的'两面都煎得金黄金黄的，洒上料酒，再倒入水，放入笋片和鱼一起煮。大约过了5分钟，妈妈打开锅盖，我一看，鱼汤变得像牛奶一样又浓又白，还飘出一股香味。妈妈又往锅里放入一些虾糕、小青菜和葱，一锅美味的鱼汤就做好了。
我喝了一口鱼汤，很鲜很鲜，吃了一块鱼肉，很嫩很嫩。妈妈做的鱼汤真好吃啊！
小学三年级作文鱼 69
我有一个大大的鱼缸。鱼缸里有五颜六色的热带鱼，有花斑的，有双色的，还有纯色的，它们在鱼缸里很快活地游来游去。
每天早上，我都站在鱼缸边看它们一会儿。鱼儿们每次看到我，就马上向我围拢过来，好像在对我打招呼，它们有的点点头，有的摇摇尾，一幅很热情的样子。这时，我就会敲敲鱼缸，顿时，它们就会散开，有的'躲在水草后面；有的浮在水面上，好像要逃出鱼缸；还有的潜入水底，让你摸不到。它们惊慌失措的样子总逗得我开怀大笑。
要想养好热带鱼可不容易呢！水温要控制在二十五度左右，所以鱼缸里的水要用电来加热。还有，隔5天才能喂一次，不然会把鱼撑死的。妈妈把养鱼的任务交给我了，因此我从来不敢掉以轻心。
这些鱼儿来我家一年多了，它给我带来了数不尽的快乐。
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