小学三年级的作文（合集9篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学三年级的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
仓鼠在小小的笼子里无精打采，喂它的食物一颗也没吃，渐渐地，一天、二天过去了，恶心的粪便越来越多，它还是不吃不喝，整天钻在木屑里睡觉。这可不行呀!再这样下去，尽早会被饿死的。于是，我做出了一个决定——给它造 一个温暖的`家。
虽然是买的“家”，但还是要自己动手制做。我看着琳琅满目的配件，快不知从何处下手了：一个大笼子，一个迷你木屋子，一个“喝水器”、一个装食物的盒子，一袋食物，一袋磨牙石，还有一袋棉花......简直比人类的生活还要多姿多彩!
我把食物先捏一小把倒入“食物盆”，五谷杂粮，营养丰富呀!“喝水器”里装满自来水。在木屋子里放了软绵绵的棉花，可以在这儿甜甜地睡一觉......
"家“完成了，我连忙把仓鼠从”地狱“里拯救出来，让它回到那温馨的家。它在新家里显得格外渺小，这就是它的别墅。它在这里东瞧西看、精神百倍，我看到这一幕也兴奋地手舞足蹈，开心极了!
我希望它能快速适应环境，并喜欢这个“家”。
小学三年级的作文 篇2
李翔宇，从我注册会员到现在，一直是我的好朋友，他帮我发表过很多好的作文，以及好的点评，我在这里感谢他！
收到他的回信之后，我都高兴疯了！他的字写得很好，就是太小了，但信封上，他写的大大的三个“陈慧（收）”字写得超烂！可以看出，他写大字写不好，写小字写得很好。而且他写小字密密麻麻的，有些看得清楚，有些看不清楚。呵呵~~废话很多，是吧？没办法，新手啊新手~不知道该写些什么，但就是想写。
最初是怎么认识他的，不怎么记得了，因为过了差不多1、2年了。但还是有点模糊的印象的'，好像是因为写关于“三国演义”的作文，而认识的吧。不管了不管了，反正不记得了~~。
恩……还该写些什么呢？他的性格吗？我觉得他可是好学生哦~而且性格有点内向！恩！就这样的性格。
关于他怎么不经常上小荷，原因也是因为他是好学生！他在回信中告诉我说他在忙月考，所以没时间上，你们说这是不是好学生的表现？我每次考试都从来没复习过~~糟了~~露馅了..
恩？刚才还想写什么来着？忘了……我是不是有健忘症啊~~那么快就忘了……我无语了~~~
到此为止了吧，不知道该写什么好了，是不是口水话很多~作文很垃圾啊~没关系，这只是我自我猜测，最终评价还是要留给小荷的会员们吧~~如果真的真的真的很垃圾的话，我会删掉重写的。
请老手们多多指点！多多评论！奖分多多！
小学三年级的作文 篇3
提起江南秀丽的风景，我的脑海里总是浮现出去年江南第二漂的情形。
那是夏天，天气十分炎热。爸爸妈妈便决定让我、妹妹等人去泾县江南第二漂，让我再次领略大自然的秀丽风景。
不久，我们便坐上了船，这是一艘轻巧的小船。当船行驶在溪流上时，船两边的波浪一圈一圈的扩大，好象在欢迎我们的到来，我好奇的伸手摸摸追赶小船的浪花。啊！好清凉啊！浪花柔吻着我的.手，我甜甜的笑了。我透过溪水，清晰的看见水底的鹅卵石，我顺手拿起一块小巧玲珑的石头，一摸，呦，多么光滑呀！我忽然心血来潮，对哥哥、妹妹说，我们来一场投石比赛吧！话音未落，他们早有准备，我也连忙加入了他们的行列。
再看看远处，一座座连绵起伏的山峰，这山峰是深灰色和黄色的，松柏给山脉增添了绿色。这些山有的巍峨耸立，有的直冲云霄，还有的特别矮。真是“五千仞岳上摩天”啊！我被这奇特的景观深深得迷住了。
那天，我们早已把暑假的疲劳忘在脑后，只是尽情的在大自然中游荡……
小学三年级的作文 篇4
傍晚时分，半边天烧红了。这时，热气已经退了，我也心情愉快地来到了25区的小花园散步。
一进园，就看见许多榕树，一簇簇的树叶伸到路面上，绿的透亮，这时的榕树正处于茂盛时期，好像在把他的全部生命展示给我们看。你看：那么多的树叶，簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，那翠绿的'颜色照耀着我们的眼睛，似乎每片叶子上都颤动着，一个小小的生命，让我们舍不得碰一下树叶，害怕伤害了一个小小的生命。
再往里面走，你会发现这里的树变的越来越多，一棵挤着一棵。每年植树节，我们都会种下好多树，这样才能绿化祖国，还可以使空气清新呢!
接着往里走，你会看见一棵千年的老树，它是那样的挺拔，整棵树都透着使不完的力气，直冲云霄，像是神仙行走的楼梯，下来为我们祝贺呢?这么多的树宛如进入了仙境一般。
沿着白，蓝……颜色的小石子，弯弯小路，你还会看见许多花儿，可爱的小蜜蜂贪婪的吮吸着花的香味，仿佛这是小蜜蜂的天堂，那些翩翩起舞的蝴蝶们也不甘落后，他们在花丛中你追我赶的互相嬉戏着。花儿吮吸着小雨滴，咕咚咕咚的喝着水，想着想着，我仿佛也是朵娇美的花儿，在同伴中不停地炫耀自己，过了一会儿，我才想起自己不是花，而是在欣赏花。
小学三年级的作文 篇5
那些爱很沉重，压得我喘不过气来。我曾想努力挣脱那些沉甸甸的爱，我曾想拥有自己的一片天，然而我始终需要那些沉甸甸的爱。
我生活在爱的小窝里，这里有妈妈不胜其烦的唠叨好无微不至的关怀照料。妈妈的爱表现在言语上然而爸爸的爱却是无声的，无声中流露出对我的关爱。那些爱如水一般细腻同时又如山一般沉重。
我生活在爱的集体里，有老师那严厉而无私的爱，有同学们乐于奉献互帮互助的爱，那些如甘露一般滋润我们的心田。
我们在爱的社会里生活，有大家乐于奉献而不留名的爱，你摔倒了有人将你扶起这陌生的爱，遇到危险挺身而出见义勇为的爱，这些爱是美好的.，值得我们发扬。
我们要报答父母的爱，因为父母给予了我们生命，为我们付出很多，有时的唠叨也体现着对我们的关爱，理应受到我们的报答，我们要时时刻刻心里想着父母关爱，帮助父母，努力学习，积极进取让父母高兴。
我们要报答集体的爱，老师为我们的学习付出了多少宝贵的青春年华，纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓，老师一丝不苟的工作都是为了我们，我们应该努力学习，积极进取来报答老师的教导。同学们互助的关爱值得我们发扬，我们要创造一个更美好，更关爱的集体。
我们也要报答社会的关爱，多做善事，益事，多为社会建设献出一点微薄之力，让我们的家园更美好。
那些爱虽然很沉重，但处处彰显了对我们的爱，我们不应该厌烦那些爱，因该珍惜那些爱，回报那些爱，永远铭记并传承那些沉甸甸的爱吧。
小学三年级的作文 篇6
长大的感觉真好，匆匆13年过去了，现在我已经长大了，我已不再是从前那个幼稚的小孩儿了，在这十几年的美好时光里，让我学会了不少知识。
我想只有长大了，自己才能更懂事，才能不让父母再为我担心，因为自己只有长大了，才会离自己的理想更近一步，只有长大了，才会懂得照顾和关爱自己身边的人，长大的感觉岁是美好的.，但时常也会伴有挫折，比如：我们随着年龄的增长，自己所学的知识也会更多更难一些。正是这些等等一系列大大小小的问题困扰着我们。但我认为这并不影响我们前进的道路，因为每个人的人生路上都会充满挫折，正是因为有了挫折，才会让我们学会自立，自强，让我们从哪里跌倒就从哪里站起，才会让我们变得更成熟，更自信。
我认为长大了，就会变得自由了。我们长大以后，就不像小的时候那么充满拘束了，就像一只多年被困在牢里鸟儿，被人突然放飞了似的。长大意味着自己的责任更重了，肩上的担子更沉了。长大就说明一切又从另一个台阶开始了，一切都变了。
啊！长大的感觉真好！
小学三年级的作文 篇7
那一年还在江苏还是幼儿园的时候，那年春天来了，万物复苏，整个大地生机勃勃，我们的校园也越来越美了。
校园的草坪披上了绿装，让人从心里感到舒服。望着生机勃勃的草坪，我心里在想，是谁一颗一颗种下的小草？是老师。是老师翻地、播种、浇水、施肥，小草才生长的这么好，我们就象小草一样，在老师的精心呵护下，快乐地成长。
校园的杨树、柳树都发芽了，一颗一颗，生长的又粗又壮，我心里在想，是谁让它长得这么粗，这么壮？是老师。是老师给它们除虫、剪枝，他们才生长的这么高大挺拔。我们就象小树，在老师的关心教室下健康的成长。为了我们的学习，老师经常加班给我们补习功课，星期天还给我们批改作业，以前我总是埋怨老师布置的作业太多，其实，老师给我们批改作业更辛苦。
老师，您辛苦了，我们的校园之所以这么美丽，是因为有您的`勤劳；我们的学习之所以那么好，是因为有您的教诲；我们之所以健康快乐的成长，是因为有您的汗水浇灌。老师，我送给您一副对联：园丁心血润绿千棵树，教师汗水浇红万朵花。
小学三年级的作文 篇8
同学们，你们知道20xx年的房子是怎么样的吗？如果你不知道，就跟着我坐时光隧道，直接来到20xx年吧！
20xx年的'房子是漂在水上的，地板的一半是蹦蹦床，你可以在上面跳、打滚，不论你做什么，都不会摔倒，地板的另一半是一个草坪，草坪上有个游泳池，春天夏天秋天都可以游泳，只不过春天和秋天的水会稍微暖一些，冬天时可以泡澡，只要碰到这种水，你的身子就和玉一样光滑；游泳池里有一个小皮球，只要你对小皮说出你想要什么吃的东西，他就会立刻变出来；房子里的床比什么都神奇，他可以自动调节温度，只要你说一下“热”这个字，他下面就会喷出凉风，如果你说“冷”这个字，下面就会喷出暖气，床还可以移动，你想去北京，只要对他说：我想去北京，他就立刻带你去北京，你累了，他就会停下来，让你休息，他好像读得懂你的心思。
你们想用时光隧道直接来到20xx年吗？不用说你肯定很想，其实我也很想。
小学三年级的作文 篇9
我们的新班主任她中等身材，白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛，她是我们的语文老师，她一心一意地关爱我们，对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢！她就是曹老师。
我以前是一个文静而又内向，上课都不爱举手的小女孩。
曹老师发现了我这个坏毛病，有一次，她对我说：“老师和同学是朋友，不用害怕老师的。”听了这些话，我正在努力改掉这个坏毛病，让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩，这都是因为曹老师那会说话的`眼睛，曹老师对我说话时的眼神很真诚，好像在说：相信我吧，相信自己吧，你能成为最棒的孩子。
还有一次，下课时，我趴在课桌上看课外书，看得太入神了，连已经上课都没注意，我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看，好像在说：“认真听课呀！”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包，打开语文书认真地听课了。从此以后，我每堂课都认真、仔细地听。
曹老师，我喜欢你，喜欢你那会说话的眼睛！
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