三年级的作文5篇(合集)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
中国是一个风景优美的国家，有庄严的故宫；神秘的长白山天池；可爱的小兴安岭；美丽的黄山；华灯高照的香港……但我最喜欢的还是家乡的招宝山。
从山脚下看，招宝山像一位热情的主人，欢迎着五洲四海的游客，又像一位历史的老人，诉说着过去。我走了进去，映入眼帘的是一片草坪，那儿绿草如茵，绿得让人心旷神怡，绿得富有生机；那儿空气芬芳迷人，里面还夹杂着泥土的气息。
走过草坪，来到山坡上，银杏树的叶子像一把把小扇子；高大的梧桐树上，黄绿的叶子像一只只蝴蝶；枫叶红红的，只要风一吹，就像一簇簇火苗在舞动；松树爷爷依然苍翠挺拔。从远处看，山上就像挂满了果实。我拾级而上，走向了威远城。威远城的城墙上写着三个苍劲有力的大字——威远城。青苔布满在城墙上，锈迹斑斑的铸铁大炮像一个威武的大将守卫着城门。我想：当时也许主帅一声令下，万炮齐发，先是“轰”的一声，再是欢呼的声音。
我向鳌柱塔走去，从下往上看，它像一把宝剑直插云霄，我数了数，有7层8角。我走到里面，昏暗的灯光给它披上了神秘的'面纱。我奔向塔顶，往下一看，全镇海在我的眼前；山下的大桥像一条巨龙，川流不息的车辆像是巨龙在抖动身子，又像一只只甲壳虫。整齐的楼房鳞次栉比。
走下塔来，越过山坡来到了鱼池，微风吹向残荷，枯黄的荷叶舞动了起来，发来沙沙的声音，小水珠却把它当做了乐园，在上面尽情玩耍，尽情地滑来滑去，像一个调皮的娃娃。这时，一群鱼游了过来，有红色的、白色的、黑色的、金色的。一条鱼跃出水面，转了个圈，跃入池中，溅起了一朵美丽的水花。看着它们调皮的样子，我不禁拿出一包鱼食，它们仿佛已经闻到了鱼食的香味，全都静了下来，张大嘴巴。我洒了下去，抢到的鱼游到了小角落里，狼吞虎咽起来，还不时回头，生怕食物被抢走。我又洒了一把，结果被一条埋伏在下面的大鱼抢了先，其它小鱼只好眼巴巴地看着鱼食被抢走。
美丽的招宝山像一幅画，它真不愧是镇海的一颗璀璨无比的明珠。
三年级的作文 篇2
在未来的日子里，我发明了一种神奇的手套，它给我们每个人都带来方便，督促我们改正缺点。
这种手套是粉红色的，跟普通手套差不多，但是很薄，作用多。当小朋友写错字时，手套就会发出一种温柔的提示：“小朋友，你的字写错了，请把它改过来！”当小朋友的字写得不端正时，手套会发出严厉的声音：“小朋友，你写的'字太潦草了，请马上重写。”要是不听话的话，手套就会使你的手有种麻麻的感觉，让你非改不可。当你写字姿势不正确的时候，手套会关心地说：“小朋友，为了你长大后不驼背，不近视，握笔姿势要正确，请从现在做起。”如不听，照样“奉陪”。当你上课做小动作时，手套的指间里会“吐”出一种液体，粘住你的手指，然后轻轻地批评道：“小朋友，你在上课时做小动作，是不应该的，请不要做。”小朋友都纷纷听话了。
这神奇的手套给我们小朋友带来了多大方便啊！我现在要好好学习，将来一定会发明出这种手套。
三年级的作文 篇3
在我小时候，我的理想是当一名教师，原因只是可以管教学生。当时的我很傻，真的只是为了这个——可以管学生。可是随着年龄的增长，我懂事了不少，也为小时候想当老师只为管教学生而感到好笑。不过现在我的理想还是一样，只是原因和目的不一样了。我的原因和目的是：我要培育千千万万棵小苗，让他们活出各自的风采。每棵小苗都是不一样的，我要让他们发挥各自的特长，去建设祖国，保卫祖国，让我们的祖国更加繁荣富强，让他们成为国家的栋梁之材。
我要办一个聋哑学校，让那些有残疾、聋哑的人，进入校门，学到科学文化知识，让他们能感受到社会对他们的温暖，让他们能像《假如给我三天光明》里的海伦?凯勒一样出色。
我还希望让孤儿、没钱上学的人都上学。我要让更多的`人来学习我们中国字，让更多的人知道中国文化的美与奥妙，让更多的人明白做人的道理。
从现在起我就要好好学习，将来才能教书育人。
三年级的作文 篇4
我有一个小伙伴，她瘦瘦的，红扑扑的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，她的头发时常扎着一个马尾辫，还带着一个粉红色发卡，她的'鼻梁下有一张樱桃的小嘴巴，她非常爱看书 。
今天，我去找她玩，我到她家门口时，看到门没关我就进去了，我走到她身边叫他，看到他在看书，我就说：“我们出去玩吧！”她说：“你等一下，我把这一片看完”。我点了点头。我坐在她身边， 看着她，等她把这篇看完，我等啊等，等了好长时间，她还在津津有味地看着。我一会儿趴在桌子上，一会儿用手指撑着头，一会儿又坐起来伸伸腰。我翻来覆去的等了好久，她好像以为我没有来过。 我对她说：“你看完了吗？”她说：“还有很多，需要很长的时间才能看完。”我又坐了很久，不一会儿我又问：“还有多少。”她说：“不多了。”我心里想：她爱看书不是坏事，但也不能一直看， 这样会很伤眼睛的，唉，没办法，谁让她爱看书呢。我又问：“完了没。”她说：“这是另一篇。”不一会儿我听到爸爸再叫我，我对她说：“我走啦。”她说：“不好意思今天我没有陪你玩。”
“没关系，下次吧！”
“再见”今天我在那里做了一下午，但和自己的好朋友在一起，也是一件快乐的事，她就是这样的。
三年级的作文 篇5
我的课余生活像一座彩虹桥，丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书每一样都是我的最爱，要说最最吸引我的还是做游戏。
每天课外活动，我和好朋友聚焦在操场上，一起做游戏，我们都变着法来玩，玩的游戏各不相同。如三不定，写大字，偷粮食真是说也说不完。
我们最爱玩的是偷粮食。需要一个人守着大树，其他人来偷粮食，只要摸着大树，就算偷了一袋粮食，而守着大树的那个人，就要阻止我们，不让我们摸到大树。我们有自己的老窝，如果出老窝，守树的人抓到了自己，那么自己也要守大树。
游戏开始了。有人趁守树的人不注意，跑出老窝，去偷粮食。谁知，守树的人早有防备，一个箭步追了出来。没办法，她只好围着大树拼命跑。趁此机会，其他伙伴赶紧偷粮食。有的人跟守树的人玩老鹰捉小鸡，她往右跑时，又飞快地来到大树左边摸大树。就这样，守树的人手忙脚乱，左跑跑右跑跑，被累了个半死。我和腾菲商量了一个办法：前后攻击，我站后，她站前，守树的人追着她，我迅速偷了好几袋粮食，守树的人发现后，我赶紧跑走，守树的人发现时，粮食早就偷光了。玩这个游戏时，不免会有人犯规，但我们还是很开心。
怎么样，是不是我的课余生活很丰富也很有意思呢？
三年级上册第一单元作文：我的课余生活200字
我的课余生活是丰富多彩的，有书法、打羽毛球、下象棋我最喜欢的'还是书法。
我以前写的字很难看，经常写得歪歪扭扭的，像一条条蚯蚓一样。为了能让我的字能写得漂亮一些，我爸爸就买了一些字帖给我练，有语文的，有英语的。在我有空的时候，就会拿出来练。一开始，我练了几行，手就又酸又疼。我就把字帖一丢，不练了。爸爸发现了，批评了我，说：做什么事情不辛苦，没有耐心什么事也做不成。我听了爸爸的话，一直坚持练，几个月后，字帖练了好几本，笔也写了不知道多少支，高兴的是我的字也漂亮多了。写出来的字不象以前那样愁眉苦脸，而是个个面带微笑。在学校举行的几次书法比赛中，我都拿了奖。我终于体会到了书法给我带来的乐趣和快乐，也明白了台上一分钟，台下十年功的真正意思。
现在书法成了我最喜欢的课余生活。不仅因为它能让我的字写得更美，更重要的是让我的性格变得没有以前那样急躁，让我变得更有耐心，更加坚强。
【三年级的作文】相关文章：
三年级的作文(精选)01-05
三年级的作文04-07
三年级的作文04-10
三年级作文04-02
三年级作文04-02
三年级作文04-02
三年级的作文04-03
三年级作文04-04
三年级的作文04-04
三年级作文04-04