(优选)三年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
一天，阳光明媚，万里无云。一只母鸡在一片绿油油的草地上孵蛋。它一边孵蛋一边美滋滋地想：过不了多久，我的孩子们就会出来跟我见面了。嘿嘿！我带它们到青草地里散散步、捉捉虫子，到田野里赛赛跑、捉捉迷藏，那是一件多么快乐的事啊！想啊想，母鸡竟然进入了甜甜的`梦乡。
这时两只小老鼠来偷蛋了，它们偷偷摸摸地把一个蛋抱走了。两只小老鼠看到自己的美餐，高兴极了。恨不得马上打开蛋壳。它们迫不及待地回到家里，忽然蛋壳里发出了“咔咔咔”的声音，蛋壳破裂了，里面钻出一只毛茸茸的小鸡。小鸡一看见老鼠就连忙叫起来：“救命啊！救命啊！”鸡妈妈一听到小鸡的呼救声，飞快地跑过来赶走了两只小老鼠。鸡妈妈找回了自己的宝宝，心里像吃了蜜一样甜。
三年级的作文 篇2
“它不是鸡蛋，也不是桔子，但它能带着我们去全国各地旅游”，你猜猜这个物品是什么？猜不出来吧，那我就告诉你吧，这就是我心爱的地球仪！
小地球仪可漂亮了！它穿着一件五彩缤纷的衣服，身体圆溜溜的，下面有一个黑黑的底座来支撑它圆圆的身体，边上还有一个白色的轴，只要我轻轻碰一下，它就会不停的转动，带着我穿过海洋，走过陆地，周游全世界！
我轻轻地拨弄着小地球仪，仿佛来到了南极，穿着防寒服，这时，我看到了硕大的溜冰场，几只企鹅向我走来，我们一起在溜冰场里尽情的玩耍。当我再次拨动它时，我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……
欣赏完异国风情，我继续拨动小地球仪，一眼就看到了中国，只见它穿着黄色的衣服，和其他国家一比较，它的`面积可真大呀！它像一只雄鸡，屹立在世界的东方，好像在说：“我们的国家真秀美啊！有像清水洗过一样的、蓝宝石一般的拉萨天空，有杭州的西湖美景，有连绵起伏的万里长城……”
现在，它已经带着我们环游一周了，你还想再来一圈么？
我爱我的小地球仪，你们喜欢吗？
三年级的作文 篇3
我喜欢的花很多，有水仙花、菊花、但我最喜欢荷花。
荷花的花瓣是粉红色的，夏天来了，你看那是池塘上开满了荷花，美不胜收，景色迷人，那荷花拥拥挤挤，好像在比谁最美。
我仿佛是一朵荷花，小蝌蚪、小鱼儿在我的脚下欢快的游戏，在我的身边有许多我的.家人，还有荷叶兄弟，他为水生动物遮风挡雨，像一面保护伞。我的身边还有莲蓬妹妹在为人们生产莲子。人们都喜欢他，太阳照着我们，可是我们一点也不怕，还是越长越大。我想着想着，忽然从想象中回到了现实，我不是荷花，我是在看荷花。
三年级的作文 篇4
我的二胡老师性格开朗，非常关心学生。他姓裘，当初我听到他的名字，一下子就联想到了“球”。的确，他的肚子和球一样的圆，也许是他的肚子里装了太多太多的谱子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老师！但他更是一位教学有方的'好老师！ 大概是1年前吧，我非常非常想学会调音的技巧，可是自学总是有些难度的，我试了一遍又一遍，可就是不成功。那时我可急了！狗急了还跳墙呢，我准备下次上课时去请教裘老师……
终于到了星期天，我又坐在那个教室里学琴了，这时我一直在想要不要问呢？虽说问老师问题是学生可做的事情，但我怎么不敢问呢此刻，裘老师正在给我的二胡调音，平时调音飞速的裘老师怎么会像今天这么慢呢？那时我心里一直疑惑不解，不过那时我还想：正好借此机会把调音的技巧学到手。
此时，我已全神贯注地看着裘老师调音时的那只手怎样去转动内弦轴与外弦轴。只听见裘老师嘀咕着：“呀！音偏高了！”
这时，我知道了调音时音可能会偏高或偏低。正在这时，裘老师又嘀咕着：“唔…对了！应该边听音准边调音！”原来如此，这下我终于学会了！二胡调音时最重要的几点都被我掌握了，太好了！此时此刻，我非常激动，没想到这么容易就学会了。在走出教室之前，我对裘老师说：“谢谢您使我学会了调音！”“这并不是我的功劳，这是靠你自己的发现才看出来的！”裘老师说道。
这就是我那教学有方的好老师。
【三年级的作文】相关文章：
【精选】三年级的作文10-01
三年级作文10-04
三年级的作文10-06
三年级的作文10-07
三年级作文10-08
三年级作文10-10
三年级作文10-10
三年级作文10-11
三年级作文10-11
三年级作文10-12