三年级作文【集锦3篇】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
我的外公是一个普通而又简朴的农民，但是他很有道德，是一个有道德的人。
记得我5岁那年，外公骑着自行车带我去乡卫生院打预防针。这条路弯弯曲曲、坑坑洼洼、凹凸不平，像顽皮的孩子在捉弄人，不时探出一点点踪影，不时又隐没了。十分难走，骑起车来就更艰难了，一路上外公格外小心，忽然一辆装满石块的.拖拉机迎面疾驰而来，车斗内的石块“清哐”“清哐”奏起了美妙的乐曲，忽然一块大石头想要大显身手一番了，于是从车斗里蹦了出来，横在路中间。过路的人都对它视而不见，避而远之；外公见了却不假思索地跳下车，把车推到路边，把我抱下车，对我说：“外公要去把石头移开，你站在这等着，别动，外公马上回来。”我不解地问：“为什么要去搬石块呢？”外公一边向路中间走去，一边和蔼地对我说：“要是这块大石头不及时移走，汽车开过来会翻倒的！只见外公吃力地弯下腰，使劲全身的力气，吃力得将大石头一寸一寸花了好长时间才把石头移到路边。当外公返回时，我依旧不解地问外公：“又不是我们家的事情，您为什么还要去做呢？”外公憨厚地一笑，摸着我的头，说：“这是大家的路，需要大家来维护。你不管，我不管，这路就没法正常通行了。”我似懂非懂地点点头。
还记得有一次，我和外公在村边的小路上散步，有说有笑的。突然看到一位年迈的大娘正背着一捆柴火，艰难地走在回家的路上。外公见了，亲切地对她说：“老大娘，我来帮您吧！”“谢谢！”大娘感激地说。于是，外公背起柴火，大步大步地往大娘家走。
这就是我的外公，一个有道德的老人。道德之花在他心里永远开得那么旺盛。记住，是永远。我也要向他学习，做一个有道德的人！
三年级作文 篇2
生日时，爸爸送我一根很古老的金属棒。它上面有一个按钮，雕着奇怪的图案。但按钮被绣住了，怎么也按不动。爸爸跟我讲，这根金属棒会像阿拉神灯一样召唤神奇的魔力。这礼物我很喜欢，我亲切地称它为“魔法棒”。
有一天晚上，我做了一个梦，梦里我变成了一位拯救地球的勇士。一位白发苍苍的老爷爷轻轻地在我耳边说：“用你的魔法棒去拯救河流吧！”等我睁开眼睛，老爷爷已经不见了。我将信将疑地拿起魔法棒朝我家门口的河流走去。我举起魔法棒，看见按钮上面的图案闪着金光。我轻轻地按下去，魔法棒顿时光芒万丈，亮光照到的.地方让人目瞪口呆。附近的电镀厂消失了，河流中的垃圾融化了，河流也畅通无阻了。臭气熏天的污水变成了清凉可口的清泉，“哗哗哗”地一路欢歌。我高兴极了，哼起了歌。歌声引来了鸟儿叫，鱼儿对我吐泡泡。
第二天一早我被吵醒了。电镀厂的叔叔发现工厂不见了，急着直跺脚。嘿嘿，谁叫你平时老排污水到河里，以后看你还敢不敢。傍晚，小伙伴们约我到河里游泳，我高兴地答应了。伯伯们正张罗着午后到小河里钓鱼呢。婶婶们也成群结队地到河边洗衣服。我很奇怪，大家怎么都没有注意到这一夜间小河的变化，仿佛一切本来就是这样的。
晚上，我还要做梦，梦里继续用我的魔法棒拯救更多的河流。
三年级作文 篇3
我是一个水果迷，我特别喜欢吃各种各样的水果。尤其是兰州本地不出产的。
清晨，（后面有那时、下文有突然有一天，表述的均是过去发生的事情，因此是什么时候的清晨要点明，比如：上个月15日的清晨。）我和爸爸去接刚出差回来的妈妈。那时刚刚六点钟，天还没有亮，我一点也不情愿去。可没想到，一见到妈妈，（便听到）她高兴的（地）说：看看，妈妈给你买了你最爱吃的杨桃了。（要注意关联词一……就……、一……便……的使用。其次，从情景上看，是自己见到妈妈时，妈妈开口说的第一句话，因此要加入便听到，这样才符合语法、符合情景。）我的心立刻涌出一种说不出的感激。（这里要以望着一颗颗……的句式，把杨桃的颜色、外形等特征简要描写出来。）妈妈从那么远的地方带回来（这么）好多杨桃，真是辛苦啊！原本不高兴的我，脸上早已乐开了花。
回到家后，妈妈叮嘱我：不能多吃，一天只能吃一个。我心里暗暗地想：是不是因为杨桃的数量有限，她自己想多吃点？她可是最爱吃水果的。（从脸上早已乐开了花到内心的猜疑，承上启下，为后面情节发展埋下了伏笔。）
过了几天我发现她没有吃，我品尝着水分既大，又多滋味（多滋多味）的杨桃，真舒服啊！便问妈妈：你怎么不吃杨桃啊？妈妈说：你吃吧，我不喜欢吃。（发现她没有吃，事情似乎有了新转机。继续为主题的呼出铺垫。）
突然有一天，我看见她竟然在吃杨桃，看着她吃得那么美。我生气的（地）想：她居然敢吃这么大的杨桃。（为什么要说这么大呢？前面要适当点明。其次，她吃得那么美要具体描述出来。比如：她捧着一颗大杨桃，张开嘴大口大口地啃着，还不时吸吮沾满滋的手指……）还说自己不爱吃，好虚伪啊！这些杨桃可都是我的。（！）但当我（气冲冲地）走近一看，发现妈妈吃的'却是坏了的杨桃（怎么知道是坏了的杨桃？要点明。）。当时（，）我的心里难过极了。（情绪终于爆发，母爱这个主题凸显而出。但要注意抓住细节。）
以前总以为吃杨桃时是最让我心动的。笨笨的我，现在才迟钝的发现，让我心动的不是杨桃，而是母爱。（语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题。）
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