(优)猜猜他是谁三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的猜猜他是谁三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁三年级作文1
我有一个同学，他叫王XX，他长着一张英俊的.脸，留着一个小平头。下课了，他有时在位置上认真地看书，有时欢蹦乱跳地来找我玩。
有时我被别人欺负，他会主动帮忙，太够哥们了！有一次午休，我上床后不小心把枕头弄到下床兄弟的头上了，没等我反应过来，脸上就挨了一拳，顿时鼻血喷了出来，我一下子蒙住了，呆呆地看着他挖我的脸，并把我的被子扔进厕所里。我不知所措。突然，背后一声大喊：“住手！”原来是王俊腾，他真是我的好朋友。
猜猜他是谁三年级作文2
他是一个男生，个子很高，他的脸圆圆的，像一张大饼。他的眼睛不大不小的，像一对可爱的.小娃娃，眨呀眨。
他的特点是爱吃，一顿能吃八碗，当然这是夸张了点，嘻嘻！有，他吃了好几碗饭，又的跑去盛饭，生怕有人跟他抢似的，后他吃撑了……
他的学习成绩特别好，他特别爱看书，一天能把一本很厚的书读完，我看到后，下巴都吓掉了！不过他爱看书的好习惯值得我跟他学习。
大家来猜一猜他是谁呢？
猜猜他是谁三年级作文3
在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到老师的表扬。
他的个子不高不矮，有点胖，它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的.时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了！
他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉！我觉得好没脸呀！不过他很会安慰人，一直鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。
同学们你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文4
他，有着圆圆的脸庞，白白嫩嫩，像剥了壳的鸡蛋，让人忍不住想捏一捏。他，有一双大大的眼睛，像黑宝石一样闪闪发亮。他高高的'鼻子下面有一张小小的嘴，一笑就会把两颗掉了的门牙露出来，十分可爱。
他的性格像小猫一样温柔，对同学们也非常友好。有一次，我和他在走廊上聊天，几位同学在追逐嬉戏，其中一位同学不小心撞上了我们。我有一些生气，但是他却轻描淡写地说：“没关系，下次注意一点。”听他这么一说我的坏心情也立马消失了，我真敬佩他的宽容大度。
他对待事情很认真，成绩也非常优秀。每次考试，他都能名列前茅。他上课时专心听讲，积极举手回答问题。作为语文课代表，他的书写尤其工整，老师经常表扬他，他的作文也经常被老师拿来当成范本展示。
他和我还有些许多相同的爱好。我们一起加入足球队，一起顶着烈日在足球场上拼搏；暑假的时候我们每天相约去图书馆写作业、看书，中午还在读者食堂一起吃饭，一直到闭馆时间我们才依依不舍地分开。
听了我的介绍，你一定能猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文5
他有一头乌黑的头发，摸起来软软的，眉毛的尾巴上有一个小小的痣。
他是一个乐观的男孩，他总能让自己和朋友都很开心，他就是一个“开心果”。有一次我和他玩的时候拿到一个好东西，他突然就做了一个奇怪的表情，逗得我哈哈大笑！
如果别人有事需要帮忙，他就会像“及时雨”一样出现。比如上次搬书的'时候，他来来回回，搬了一百多本！真是一个“热心肠”。
他也很爱踢足球，每次上足球课，他都很认真地做动作。当足球比赛开始的时候，我们总能看到他在球场上冲锋陷阵，每一次进球他都会开心地跳起来。原本他应该进校队的，不知道是什么原因，他没有进校队。但是他在我心中就是足球校队的一员！
这就是我的朋友，你猜得出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文6
她有着滑润的头发，细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了。
她还是个小书虫，手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴，她拉的时候好像时间都停止了，都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。
她也很乐于助人。上次，我不小心摔倒了，她还把我扶起来贴心的问没事吧，我说没事，心里暖洋洋的.。
她的成绩也很好，每次都名列前茅。她也很积极，每次老师出的难题，她都会在心里想了又想，想到了，就把小手举了起来。
哦，对了，她还戴眼镜，感觉很有学问。讲了那么多，你们知道她是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文7
我有个神秘的好朋友，她和我形影不离，她的头发短短的，眼睛大大的眉毛粗粗的，鼻子小小的，她看着有点瘦，但身上肉嘟嘟的，长着一张樱桃小嘴，经常喜欢穿着漂亮的裙子，有时候穿着，黄颜色，红颜色，粉颜色漂亮裙子。
她很喜欢唱歌，很喜欢念古诗或者背古诗，她会背的古诗有，《咏鹅》、《静夜思》……她唱起歌来也挺好听的，不过她有时候会忘记很多的.歌词，她每天都在练习，终于有一天她唱的特别好听，大家都为他竖起了大拇指呢！
她是个乐于助人的好孩子，如果别人受伤了，他会摸摸别人，轻轻的吹一口气，问他你还还痛吗？如果别人说还痛的话，她会让别人去医院治疗，如果别人说不痛的话，她就会去玩自己的玩具了。
她特别的活泼，她经常跑来跑去的到时候还跟我玩捉迷藏，害得我都找不到她了呢！和她一起到超市里玩，一会要这，一会儿要那，她的真多事呀！而且她遇到一点小事就哭，我经常都要护着她呢！
你猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文8
在我们九班这个大家庭里，有这样一位成员：胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形，上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起，显得十分憋屈，却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑，好像已经几个星期没眨眼了，所以每次见到他，我的脑海里就会想到一个词－－熊猫。
每次做课间操，他总会站在我的左前方，因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型，所以他站在队伍里尤为显眼，在加上他做操的.动作幅度很大，不让人注意也难。在跳兔子舞时，他总是跳得很高，落地却不轻巧，使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。
他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的动作就是五指并拢，并将手举到眉梢－－敬礼。他做这个动作是及其频繁的：进教室时做，同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做，踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此，他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多，多到令人感到夸张，夸张到让人觉得可爱。
同学们，猜猜他是谁？
猜猜他是谁三年级作文9
他的身体又高又胖，圆圆的脑袋上长着一双小小的眼睛，眼睛两边有两个大大的耳朵，高耸挺拔的鼻子，一张大大的嘴巴，他很爱笑，笑起来非常可爱。
他的性格活泼开朗，热情大方，每当同学们有困难时，他都会出手帮忙。记得有一次我做英语作业时，有一题不会做，在座位上愁眉苦脸，这时他走过来问：“你有什么要帮助吗？”我说：“我的作业有一题不会写。”他说：“别着急，让我来帮你吧！”说完，他就给我讲了这道题的做法，我一下子就明白了。
他上课听讲很认真，两只大耳朵好像都竖起来了一样，生怕没听清老师讲的'一个字，他积极举手发言，是一个热爱学习的好学生。
他以前特别能吃，长得比较胖，体育运动是他的噩梦，但是现在他一直在努力减肥，希望他能成功。
现在大家都知道他是谁了吧！
猜猜他是谁三年级作文10
他个子高高的，身子瘦瘦的，有一头乌黑发亮的短发，脸蛋圆圆的，一双大大的眼睛像两颗黑宝石一样闪亮。
他最喜欢打羽毛球和下象棋，在我们班他的水平很高，他每个星期六日都会去学羽毛球。记得有一次他跟一个同学打羽毛球，羽毛球在空中来回穿梭，最后，双方都不肯就此罢休，说明双方的水平都是很高的。
他还是一位中国象棋高手，他经常去学象棋。有一次，学校举行了一个象棋比赛，他从中午到下午连续击败了各名选手，只剩下他和另一位同学。他们的'竞争非常激烈，双方实力都不容小觑，上课铃声响了，他们还没有下完，最后只好静悄悄的回到教室上课。
他的学习也很好。在上课的时候他经常举手发言，老师也经常表扬他，让大家都向他学习。除此之外，每次考试他都会拿很高分，是我学习的榜样！
他还很懂礼貌呢！见到谁都会开口打招呼，有一次我去他家里玩，一进门他就跟我问好。
他，是我学习的榜样；他，是我的好哥们；他，是我的好搭档。
猜猜他是谁三年级作文11
我们班有一个同学，他的个子不高也不矮，他是瓜子脸，头发细细长长的`，有一双炯炯有神的小眼睛，非常惹人喜爱。
他的爱好是背古诗词。一次，他背了一首古诗，一首我不知道的古诗。我问他这首古诗叫什么名字，他和我说这不是一首古诗，而是一首宋词《赤壁怀古》。还有一次，我们比谁背的宋词更流利，他先背到“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？……”我背到“大江东流，浪淘尽，千古风流人物……”当我背到一半儿就不会了，而他一直背到了最后。
他和同学之间的关系很好，不管怎样，都天天乐呵呵的。同学们遇到困难的时候，他都会主动帮助。所以同学们都很喜欢和他玩儿。
这就是我的同学。你们猜猜，他是谁？
猜猜他是谁三年级作文12
相伴两年的他，记忆里，他有一双会说话的眼睛。
一张巧克力的小圆脸，高高的鼻梁，大大的.耳朵，不大的嘴一鸣惊人。圆圆的脑袋像个弹力十足的篮球，别看他魁梧的身材，其实身体素质差，经常在换季时容易感冒、生病，气温低时，他总会比其他同学多穿衣服。
那又小又黑的眼球，像珍珠一样，点缀在眼白上，黑白相辉映。
体育课上，他跑步，跳绳，仰卧起坐……眼睛使劲闭着，眼线都成圆圈，眉毛弯到问号型，在告诉我：“他很累，很吃力，很积极”；当他受到惊吓时，眼神呆滞，眼睛睁得大如灯笼；当他生气时，眼珠子快要从眼眶跳出来，气急败坏。
猜猜我这位可爱的同学是谁？
猜猜他是谁三年级作文13
他是我三年级最好的`朋友之一，我觉得他是个有趣又可爱的人。
他个子很高，头发很密，像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大，却很爱哭。上次英语课要求读课文，他不会读，老师让他站着，他站起来以后，一下子哭了起来。
他喜欢帮大家做事情，很热心，这点和我一摸一样。他一笑起来，好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句，要多笑笑哦！
他喜欢跑步，而且跑得很快，就像一个飞毛腿一样。上次体育课上，陈老师一声令下，他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。
最让我佩服得就是他的学习成绩，他上课听讲很认真，作业很专注，每一门课程都很好，而且很爱看书，我要向他学习。
你们猜猜他是谁？最近老师们表扬最多的就是他啦！
猜猜他是谁三年级作文14
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。下面，请猜猜我的这位好朋友是谁吧。
他是个英俊的小男孩。一根根头发直直地挺立着，仿佛尖刺一般，非常扎人。他的皮肤色如牛奶般的白，脸上镶嵌了黑宝石般的眼睛，小精灵在他扁小的鼻子下挂上了一个樱桃般的小嘴，简直是天下绝配！一看就很聪明。
我们经常在一起：下课在一起、放学在一起…他在我眼里还是一个不折不扣的'“小商人”。那天放学时，我手表里没钱，他看了出来，笑嘻嘻地对我说：“我请你吃一个东西，但是有个条件。”我说：“什么条件？”“那个东西几元你就付几元星辰币。”我实在有点饿，就答应了他的条件，他拿着星辰币，十分得意。
别看他有时候“狡猾”，可他上起课来却一丝不苟，毫不夸张的说，每节课上都能看到他发言、记笔记的身影。橙子老师常常夸他的笔记记得非常的不错，因此我给他取了一个绰号“笔记大王”。
我们不仅是朋友，还是竞争对手呢！二年级我们一起参加讲故事比赛，他拿到了二等奖，我却没拿到，以后还是要多向他学习讲故事的技巧。
最令我珍惜的还是我们的友谊。暑假时，我收到消息，他邀请我一起使用橙子的用餐卡！我们一起品尝了美味的披萨，一起玩了单词接龙和“24点”的游戏，真是太难忘了！
这就是我的好朋友，你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文15
他有一头乌黑直立的短发，像刺猬身上的尖刺，黑珍珠一样的大眼睛，炯炯有神，像柳叶一样的眉毛，高挺的鼻梁，胖胖的身材，大大的嘴巴，圆圆的'脸蛋，显得十分可爱。他正在换牙，一笑就能露出残缺不全的牙齿，看上去十分好笑。
他性格活泼，喜欢和我一起看书，对我十分友善，你猜到他是谁了吗？
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