三年级的作文3篇【推荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我的老师，他很幽默，他还很有才华。他非常的和蔼，到但他也很严厉。他——就是我的书法老师。
他中等身材，有四十多岁的样子，是个“聪明绝顶的人。”为什么这样说呢？因为他头顶的中间油亮亮的。他是一名普普通通的人民教师，他没有英俊的脸庞，没有华丽的衣服，没有矫健的身影，但他有一颗热爱工作的心。
我的书法老师，其貌不扬却那样尽职尽责。王老师长着中等的个子，不大不小的眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长也很稀少，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的`问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。他不时会给我们讲几个笑话，活跃一下气氛。他是一位有趣的老师。我觉得他就像个笑话大王！”在我们上课的时候，他老是逗我们笑。
老师，上课时，我们不认真，不听讲。您总是怒吼朝天的大喊，我们害怕，但却不敢说，因为那是我们的错。我们在讲台下，有人愤怒，有人害怕；有人还在说小话……
十年树木、百年树人，王老师在我心中是一个可亲可敬可爱的好老师，王老师有如天上一颗璀璨的星星，时时刻刻照耀着我们。你说，我们的王老师谁不喜欢呢？
即使你离开了学校，也要多回去看看你的老师，对他说一声：“老师，谢谢。”因为有人曾经说过一日为师终身为父。
三年级的作文 篇2
今天是三八妇女节，老师要我们为妈妈、奶奶们做一件快乐的事，我想我为我妈妈洗一次脚吧。因为我从来也没有给妈妈洗过脚，想看看妈妈怎样的反应。
晚上妈妈下班回来了，我就对妈妈说：“妈妈，今天是三八妇女节，我来给你洗脚。”妈妈“啊！”地叫了起来，似乎不相信自己的`耳朵，对我笑了笑，以为我在跟她开玩笑呢。我一本正经地说：“真的，我要给你洗脚。”但是妈妈还是有点不相信，问我：“为什么要给我洗脚？”我说：“老师布置的作业。”这时，妈妈听话了，坐到了凳子上。我先在洗脸盆里放好水，再试试水温正好，我就把脸盆放到了妈妈的脚边，妈妈把脚伸进水里，左右脚就开始活动起来。我发现妈妈的两个脚上都长有冻疮，我心里就有点不好受了，妈妈脚上红红的肿肿的冻疮告诉我她工作的辛苦。我连忙拿个凳子坐到妈妈边上，帮妈妈搓脚，还不时抬头看看妈妈，妈妈脸上好幸福哦！洗完脚，妈妈对我说：“我的儿子长大了。”我好开心。而爸爸在边上看到了，开玩笑地说：“就给妈妈洗，也不给我洗。”我和妈妈都笑了。
但妈妈脚上的冻疮我永远也不会忘记的。
三年级的作文 篇3
春天来了，万物复苏，苦菜都探出了头。我写完作业，就随着姥姥一起去挖苦菜了。
起初，我不知道苦菜是什么样子，后来，姥姥跟我讲了一下苦菜的样子。苦菜的`叶子上有很多锯齿，还有点扁，叶子比较粗糙，像有一层沙子似的。
姥姥讲得面面俱到，讲完，我便迫不及待地拿起小刀向苦菜砍去。苦菜挖起来很费劲，但是，我一会儿就发现了省劲方法：只要把刀插进土里一转，就把苦菜的根给断了，然后再拿起来就行了。突然，姥姥喊道：“快看，是蒲公英。”我顺着姥姥指的方向望去，只见一株又大又奇怪的草。“这是蒲公英，”姥姥说，“吃了蒲公英可以消炎。”蒲公英也有一点儿锯齿，不过不太明显，而且蒲公英长得很高，一点儿都不像苦菜。
该回家了，我恋恋不舍地离开了这片绿色的海洋。
晚上，我吃着自己挖的苦菜，感觉格外好吃。
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