(热)实用的三年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的三年级的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖”每当吟诵起《游子吟》这首诗，总会想到为我遮风挡雨人——妈妈。
早上上学时，妈妈跟我说好，她今天有事，放学让我自己回家。放学时分，突然一阵狂风暴雨，把准备回家的我困在了教室。同学一个一个被走了，天越来越暗了，而雨却没有想要停下来的迹象，而不断灌进来的冷风，从我身边掠过，我犹如一棵簌簌发抖的小树苗。我开始坐立不安起来。突然，一个弓着背，夹着衣服，举着伞的身影朝教室的方向走来。我心里暗暗祈祷，真希望这个人是妈妈。身影越来越近了，果然，是妈妈！“冻坏了吧？快来把衣服穿上。”妈妈微笑着对我说。妈妈的话像冬日的暖阳，瞬间驱赶走了身上的寒冷。妈妈给我披上衣服，戴上围巾，一起走出了校门。
风越吹越猛，雨越下越大。妈妈伸手搂紧我，并悄悄地把伞向我这边微微斜了一点，虽然做得很自然，但还是被我发现了。我默默地接受着这一切，但内心却因为受到了爱的'滋润而春意盎然。雨水打湿了妈妈的衣服，可是她一点也不在乎，我心里很清楚，妈妈为了我，可以不顾一切地付出。
我们继续走着，狂风暴雨还在肆虐。虽然雨水时不时地落在脖子上，沁凉沁凉的，但我心里却暖暖的。我知道，那是因为有妈妈的爱包围着我。
三年级的作文 篇2
外婆家门前有一条清澈见底的小溪。它一年四季都变换着美丽的姿态，是鱼儿们的家园，更是我们孩子们的乐园。
小溪两岸种着许多柳树，春风一吹，杨柳的树枝就随风飘动，可美了！柳树下长着许多不知名的野花，红的、黄的`、紫的，相互掩映，煞是好看。小溪里住着许多小虾和小鱼，它们每天都在这里嬉戏。村里的孩子都喜欢来小溪里抓鱼摸虾，每次都会满载而归。鸭子和白鹅也在小溪里洗澡、嬉戏，小溪成了小动物们的摇篮。大人们也常常来小溪里洗衣服，拉家常，好像在欣赏溪边的风景，感受小溪两岸的凉风。
夏天一到，小溪就成了孩子们的天地。村里的男孩子都光着膀子，进入小溪中游泳、打水仗、摸鱼……玩得可开心了；我也赶忙脱下衣服，跟男孩子们一样疯狂。跳进水里，拍打水面，任由水花亲吻我的脸颊。忽然，两腿间有一个小东西在左冲右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿，抓住了！仔细一看，原来是一条小鱼。我赶紧把它放了，看着它开心地游来游去。我也来一个深呼吸，没入水中游向远方了。
小溪是我们的乐园，我爱这美丽的小溪。
三年级的作文 篇3
我拥有一双手，一双灵巧的手，它给我的生活带来了巨大的帮助和快乐。我有许多小艺品都是它努力做出来的，所以，我特别喜欢我的手。
一天，我在平板电脑上，看见了如何折娃娃的方法，我的朋友伊莎也试过，她说："这太难了，看看我折的样子，不知像什么……"之前一听，我心想："伊莎都折成这样子了，那我应该更没戏了吧！"但我不是以前的我了，我下定决心去试一试。
我从"纸的城堡"里，找了一张星星印花纸，我按步骤慢慢地做了起来，手指飞快地舞动着。呀！一个穿星星裙子的娃娃就在我的手中"活了起来"。
一个下午，老师说："这次黑板报谁来画？"老师以为班里会很热闹，会议论纷纷。可让老师没想到的.是，班里鸦雀无声，安安静静的。我想："我可以去呀！反正我画画也不错，手又那么灵活……"这时，我高高地举起了手，老师见我平时画画很棒，又这么想表现，便爽快答应了。我的手指又开始在黑板上舞动了起来，当天下午我就画完，画得也很漂亮，老师当然表扬了我。
我的巧手给生活带来了很大的快乐，我很自豪，因此，我更喜欢自己的手啦！
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