三年级的作文(汇编10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文10篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
我上大班的时候，交了一个好朋友，他姓罗，我们都叫他“小罗罗”。
他圆圆的脸上长着一双有神的大眼睛，鼻子挺挺的，头发乌黑乌黑的，非常好看。
他有一颗助人为乐的心，总爱帮助困难的人，所以同学们都喜欢和他交朋友。有一次，我不小心掉进了坑里，这时，在一旁跑步的小罗罗看见了，急忙跑过来把我拉出来。我出来后对他说：“谢谢你！”他说：“不用谢，以后要小心一点。”
还有一次，我做课前准备的时候，发现我忘记带小楷本了。哎呀，不好，这节课老师要听写词语呢！当时，我急得快哭了，这时，小罗罗知道了，赶快把他备用的'小楷本借给我，我感动得不知说什么好。
小罗罗就是这样一个助人为乐的好模范，他是我的好榜样。我很高兴能交到这么好的朋友，我为有这样的一个朋友而感到荣幸。
三年级的作文 篇2
史老师是一位曾经教过我的数学老师，他十分幽默经常把我们搞的哄堂大笑，幽默的时候幽默，但史老师的授课效率也是非常的高，原来数学一般的我们，在史老师的引导下，几乎次次数学考试所有人都在九十五分以上。
史老师的课非常有趣。记得那时在冬天，我感冒，流着长长的鼻涕也不擤。有一次上史老师的课，被史老师看到了，史老师正好当时在讲我国的两大河流的长度，史老师便打趣道“：还有第三大河流，就是黄天杨的鼻涕河”。全班立刻哄堂大笑起来，我羞愧得无地自容，史老师还接上一句“只不过以后他们家的鱼虾可以不用买啦！”全班又一次哄堂大笑起来，本来就无地自容的我恨不得找一个地洞钻下去。
史老师平常幽默，可生气时，是非常恐怖的！
记得那次全区通考数学，有一道很简单的数学题，只要将题目多读几遍就能做对的，而全班没有几个人做对，以致全班大部分人分数都在九十分以下。史老师怒发冲冠，准备过来狠狠地批评一番。上课时全班都坐的端端正正的，唯独胡硕洋还在吊儿郎当的`。史老师立马把胡硕洋拽下座位，再把胡硕洋头按在桌子上，如同史云龙拳打镇关西一般，全班的气氛顿时活跃起来，还有人笑了出来。史老师扫了全班一眼，全班立刻识趣闭上了嘴巴，继续端端正正的坐着。只有智辰浑然不知，即将大难临头，依然在笑，史老师把智辰按在地上，替他“按摩”了一会儿。刚刚几个胆大的同学想站起来看看被史老师用瞪圆的虎目一扫，马上又恢复了原来的模样。
这就是我的老师，一位幽默，严厉而又教导有方的好老师。
三年级的作文 篇3
今天全校开展了书法大赛。
下午，我们学校开展了一年一度的书法大赛。我们三年级是第二场比赛。第一场我们33班吹葫芦丝。我紧张的走上了舞台，看着几百名弟弟妹妹，我有些紧张，可一吹起葫芦丝我就不紧张了。我全身心的投入到乐曲中。
第二场比赛开始了。我们写的是王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗。我认真的.写好每一个字，生怕写不好某一个字。正当我写完“独在异乡为异客”时，我却忘了下一句怎么写。我告诉自己：“好好想，一定可以想出来!”我灵机一动，就想出来了下句是：“每逢佳节倍思亲。”我赶快写了下来。这时，老师走到我那儿，给我的书写坐姿评价是：“很好！继续保持！”并给我盖了一个大拇指章。我心里非常高兴。我们的比赛时间是15分钟，在规定时间内我刚好写完整首诗。
比赛完，回教室。正当同学们兴高采烈的时候，老师让刚刚比赛时写错字和没写完的同学站起来。我看着那些站起来的同学真为他们担心呐。
因为今天的比赛，自我感觉非常良好，所以回家的路上我非常高兴。今天是我最难忘的一天！
三年级的作文 篇4
星期六晚上，我们去了天境湖的沙滩。
沙滩上早就有人在玩了，是几个小孩，他们带着挖沙子的工具，准备堆一个城堡，我准备挖一个小一点的水池。我怕把手弄脏，就在沙滩上寻找着工具，最后只找到一根短短的塑料管。不管怎么说，只要有工具用就行。于是，我马上开始挖，可是我挖了好久，才挖出来一个小小的坑，而且只有在坑底才有一点点的水。
突然，我想到爸爸的车里都会带着一把铲子，于是我去拿来，这下再挖就省事多了，我不费吹灰之力，就挖了一个大坑，而且还在旁边挖了一个稍微低一点的小坑，把我刚才找到的`塑料管放在两个坑之间，让水从上往下流动。
就在我完成这个杰作后，我发现那群小孩准备挖一个小型水库，我也拿着铲子帮他们挖，在挖的时候我们挖到了一块石板，于是我们拿它做成了在空中的桥。最后，我们找了一片芭蕉叶，把它撕成几片，插在岸边，漂亮极了。
月亮升上了天空，我们恋恋不舍地回家了。
三年级的作文 篇5
我上完微机课，回了教室，拿了我的歌单去上趣诗班上课了。我用我最快的速度，咯噔咯噔，几下就跑到了二楼，这时的我已经累得气喘吁吁了，于是只好慢慢地，一步一步地走到了三楼。一年级可真吵，有跳绳的，有大喊大叫的`我走到了一年级十四班的旁边，正要走过去，忽然看见一个一年级的小弟弟拿着水杯说：大姐姐，请你帮我拧开这个杯子好吗？我听成了他想让我帮他拿着，于是接过杯子，拿着。
小弟弟见我一动不动，就再说了一遍：大姐姐，请你帮我拧开杯子好不好？我这次听清了，就把手放在被盖上，用力转了几下，拧开了。小弟弟满心欢喜：谢谢你！大姐姐！我羞红了脸：没关系没关系！就赶忙跑到趣诗班教室里去了。我今天一天的心情都很好，因为我帮助了小弟弟，这还是我第一次帮比我小的孩子呢！
三年级的作文 篇6
春回大地，万物复苏。小草偷偷地从泥土里探出了头，桃花也害羞的露出了粉红的笑脸，油菜花儿更是噌噌地往上窜，大家为了迎接春姑娘的到来，都争先恐后地绽放着，好一派繁花似锦，生机勃勃的景象。在一个阳光明媚的周末，我和妈妈漫步在东钱湖畔，放飞心情，感受这盎然的春意。
走近东钱湖，一股清香扑鼻而来，花香，草香，泥土的香味全都弥漫在空气中，令人陶醉。我贪婪的吸着，妈妈说这是春天的味道。瞧，湖对面的青山也都换上了翠绿的春装，层峦起伏，高高低低，像一尊尊保护神守护着东钱湖。不远处有一条长廊，弯弯曲曲，像一条巨龙盘旋在东钱湖的西侧湖上。走廊上游人不断，有的散步，有的驻足赏景，有的依靠着栏杆聊天说笑……欢声笑语在湖畔萦绕，引来鸟儿成群飞来，他们掠过湖面，又飞上柳梢，唧唧喳喳地欢唱着。
缓缓漫步在长廊上，欣赏着湛蓝的.湖面，和煦的春风吹皱了湖水，泛起层层涟漪；阳光透过绿叶照耀在湖面，波光粼粼，像是天空洒落的繁星点点，美丽动人。湖边的树木笔直的站立，像战士一样一动不动；柳枝在春风中摇曳着，像婀娜多姿的少女翩翩起舞。走过长廊，我们来到假山旁边的草地上，草儿那么尖，那么绿，多么富有生机。
走累了，我们坐在草地里的一根石凳上，沉浸在明媚、清新、馨香的春光里，流连忘返。
春天在哪里？春天在这里，美丽的东钱湖畔。
三年级的作文 篇7
“呜———”随着轮船汽笛声响，我们乘坐的“嵊鹰５号”缓缓驶离了镇海客运码头。这是去哪里呢？当然是美丽的嵊泗列岛啦！
不知不觉四个小时过去了，我来到了向往已久的岛屿———嵊泗列岛。我看到了自然美景中的奇观：一望无际的大海中点缀着许多小岛，像一颗颗珍珠镶嵌在大海中；滔天大浪拍打着巨大的礁石，发出雷鸣般的响声，壮观极了！更让我兴奋的是，我登上了“龙王宝座”、观百年灯塔、参观导弹防空洞库遗址，随着指示牌走过连绵千里的'木栈道，到达海钓基地……
但最好玩的还是金色沙滩。沙滩上已经来了很多人，我也迫不及待地跑进了连绵的沙滩中。我们一会儿挖水渠，一会儿垒城堡。这样还不够，我还想和海水来个亲密接触，所以，在爸爸的带领下，我毫不畏惧，像青蛙一样蹲在靠近海水的沙滩中，迎接海浪的到来。我刚准备好，一个大浪就向我袭来，把我冲了个“四脚朝天”，引得大家哈哈大笑。整个沙滩被欢笑声和嬉闹声笼罩着，热闹极了！
三年级的作文 篇8
昨天我在看电视时突然看到了一个挺有趣的魔术，叫会飞的纸杯，所以我特地把这个魔术学会，去尝试着表演给妈妈看。
首先，要做好表演魔术的准备。我拿出一个普普通通的纸杯，再取出一把美工刀，将纸杯拿在手上，用美工刀在纸杯的侧面刻一个倒T字，这样魔术的准备工作就完成了。因为这个魔术对表演者的熟练度有很高的要求，所以接下来就要开始练习，我对着镜子不停的练习，直到纸杯看起来像是在“飞”了一样才停下来。终于，要表演魔术的时候到了，我把观众妈妈请来，说：“魔术——‘会飞的纸杯’表演，现在开始。”妈妈热情地鼓掌。我用手把纸杯的那个缺口挡住，然后转动了一圈，问妈妈：“这是不是一个普通的纸杯?”妈妈点点头，我把纸杯放在茶几上，把两手摊开，问妈妈：“我的手上是不是什么东西都没有?”妈妈又点点头。接下来，我将纸杯拿在手中，学着刘谦的话说：“接下来就是见证奇迹的.时刻!”我轻轻地把大拇指放入那个缺口中去，然后张开双手，把大拇指向上摆，然后两只手赶紧把纸杯抓住，仿佛怕纸杯会飞走一样，接着我，又一次张开双手，做了一个更高难度的动作——把大拇指连续地摆动并向上移动，然后，两只手跟上去，抓住纸杯。最后，我说：“这次的魔术表演圆满结束，谢谢大家。”妈妈又一次鼓掌，并叫好。
这一次的表演虽然观众只有妈妈一个人，但是，我还是挺有成就感的。
三年级的作文 篇9
一进入游船，我们赶紧找个靠窗的绝佳拍摄地坐下。
游船开动了，一位当地的老爷爷站在前面不冷不热地说：“由于你们是散客，没有导游，全程自行观看。”说完便关了话筒，走到前仓去了。
“没导游就没导游呗，风景美就行，要是花了100块，又排了一个多小时的队，最后景色不咋的的话，看不被游客骂个半死！”我心想。
就在我还在想的那刻，窗外射来一片亮光。我们向窗外望去，此时窗外的那个景色真是美不胜收啊！只见古运河两岸高大挺拔的杨柳树上挂满了五颜六色的彩灯。一时间，大家都忘了讲话，只顾拿着相机：“咔擦咔擦”地拍着。
这时，老爷爷又出来了，说：“接下来，有请我们苏州的才女为大家演奏几首江南小调。”话音刚落，从船角站起一位江南女子，怀中抱着一个琵琶。她为我们演奏了一首又一首赏心悦耳的.江南歌曲，我们听得如痴如醉，回味无穷。
此时窗外的景色也变了，河的一侧岸上变成了各种各样高大的建筑物，建筑物上的灯光倒映在河面上，随着一阵阵微风吹过，河面上波光粼粼，美如仙境。使人一下子分不清哪儿是倒映，哪儿是实物。
这时，老爷爷让我们猜猜左右两岸哪边是苏州城内，哪边是城外。右边是高楼大厦，左边是一间间古屋，我们毫不犹豫地选择右边是城内左边是城外。可我们错了，原来苏州城内都是古色古香的老房子，高楼大厦都是建在城外的。
谈笑间，游船驶向一座被灯光装饰得金碧辉煌的拱桥，在船过拱桥前，我们有幸看到一只白鹭正停在桥墩上，一动不动地注视着这宁静而优美的夜景，仿佛一座小小的雕像。
当船经过一座城墙时，老爷爷又开口了：“在好几千年前，伍子胥被砍了头，首级悬挂在这城头示众，现在你们往右边看，看到他的头了吗？”我认真地寻找，却什么也没看到，其他的游客也纷纷说没看到。老爷爷一脸坏笑：“看不见吧？看不见就对了，都几千年了，早没了。看见的话，那就见鬼了。”大家先是一愣，然后哄堂大笑。
时间在欢笑声中不知不觉地过去了，船返回到了码头，我们依旧沉浸在这美景和老爷爷的幽默中，恋恋不舍地上了岸。
三年级的作文 篇10
我的课余生活是丰富多彩的，有：看书、做游戏、画画……其中最有趣的是看书。书给我带来了丰富的知识，把无知的我领入了知识的大门。
星期六的.下午，我上完舞蹈班回家后，没事可做，觉得无聊，便请求妈妈将我带到汉唐书城，没想到妈妈竟爽快的答应了。
来到书城，我来到自己最喜欢的一类书中--童话故事类。我挑出了一本《安徒生童话》便津津有味的看了起来，此时的我与故事中的主人公同喜同悲，产生共鸣。当我看得正起劲的时候，便听到了妈妈的大喊声：“周鑫雨，赶快跟我回家，我还要赶着回家做饭呢！”我听到妈妈的喊叫后，用祈求的眼神望着妈妈说：“妈妈我想再看一会儿，行吗？”妈妈严厉的说：“不行，赶快跟我回家，我要做饭了。”
没办法，我只能放下手中的“宝贝”乖乖的跟妈妈回家。一路上，我十分沮丧。
我和书总有说不完的故事……
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