【通用】三年级作文9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的三年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
6月29日，我们几家人来到了宁夏省中卫市，开始了沙漠之行。
中卫市靠近中国四大沙漠之一——腾格里大沙漠。我们要去的地方是沙坡头，沙坡头就是腾格里大沙漠的.边缘。
一进大门，我们就看到了王维的雕像。只见他手中拿着笔，写下了“大漠孤烟直，长河落日圆”这首诗句。经过雕像，我们脚下已经是细细的黄沙，我不禁喊道：“沙漠！沙漠！”向远处眺望，只见前面被绿洲所覆盖，绿洲旁是波涛汹涌的黄河，黄河上一条飞索在载着游客急速飞去，还有一只只羊皮筏子在黄河上随波逐流。
随后，我们又来到了北区。原来北区才是真正的沙漠。这里到处是高高低低的沙丘，有的沙丘上还种了沙漠植物呢！最让人高兴的是，我们还起到了骆驼。骆驼不愧是“沙漠之舟”啊，要是换成其他动物，说不定早已累趴下了。
这次沙漠之行对我来说意义非凡，我不仅见识了沙漠，还亲自体验了骑骆驼的乐趣。真是让我大开眼界。
三年级作文 篇2
“你还敢不敢了！”“再也不敢了”大概大家都听到了房间里传来妈妈的训斥声和我的哭喊声，这到底是怎么啦？
事情是这样的，课程学完了，我们又要开始进行一册一度的复习工作，我也摩拳擦掌地准备进行老师上周讲的：“临阵磨枪，不快也光”的复习计划。才金星路一个星期我的老毛病——懒又开始发作了，我开始嫌麻烦，便开始偷工了。
第一天我慢吞吞地写作业，写到下学时间，老师见我还未写完，便让我带回家里去写，我为了让自己和同学们的作业一样多，所以我故意把卷子落在抽屉里。到了家里，妈妈问我：“学校里的'作业完成了没有？”“做完了”我回答道。
到了第二天，第二节课的时候，老师问我卷子做完了没有，我假装翻了翻书包说：“糟了，忘了带了！”这一天我继续如法炮制，我是让我带回家里写，我继续把卷子落在抽屉里，到了家里我继续如法炮制哄骗妈妈……就这样，课桌里连续积累了八张试卷。
到了第八天，老师收试卷，发现了我的“壮举”，立刻给妈妈打了一个电话。妈妈知道了这件事，沉着一张脸回了家。不用说，这一天我挨了一顿“男女和揍”，直到第二天早晨，屁股还在疼，同时也被罚掉了美味的饭菜。
这件糗事让我明白了一个道理——以后再也不可以偷懒了。
三年级作文 篇3
今天晚上我要去学芭蕾，就缠着要妈妈给我打发髻，妈妈却说：“孩子，你九岁了，应该能自己做了。”我想想也对，就自己上场了。
我把头发解开，用梳子梳通顺，就用两根橡皮筋绑马尾辫，马尾辫的高度正好就在后脑勺处，我把它扎得紧紧的，妈妈说，如果马尾辫扎不紧，绕起的发髻就很容易松开。接着，我就要开始绕发髻了，我在妈妈的指导下，左手抓着发根，右手抓着发尾，并绕了几下，使头发紧紧地聚在一起，然后再把头发盘到发根去，套上网兜，把网兜的.边压好。最后，夹上五颜六色的发夹，这样就大功告成了！
开始我还以为扎发髻是很复杂的事情，但是在妈妈的指导下，我还扎得很不错，所以我就知道了：有些事情看起来很难，可是亲自尝试后就会知道，它并不是我们想象中那么难。只要努力去做了，就一定能做好！
三年级作文 篇4
这天，小明在家画画，他的爸爸妈妈出去有急事，一时半会是回不来了。忽然，门外传来一阵清脆的敲门声，小明想：奇怪，爸爸妈妈不可能这么快就回来了，怎么回事？他放下画笔，问：“谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”敲门的人说，“我来的目地是想借本书看看，请快开门！”小明说：“哦，待会儿，我马上给您开门。”小明嘴上是那么说，心里却嘀咕着：会不会是真的呢？如果是假的，开了门还不吃亏呀！于是，他拿来小板凳，站在小板凳上往猫眼里看，觉得他好像有点儿陌生，决定问问他。
“叔叔，您叫什么名字？”小明开始问了。“我叫陈林刚。”陌生人回答道。小明又问："那您知道我爸的电话号码吗？”“知道。”陌生人说，“你爸的`电话号码是83670782吧。”小明觉得很惊奇，但他还不放心，接着问：“那您知道我爸的名字吗？”这回到把那人问死了，他眼睛傻呆呆的，一看就知道答不上来，陌生人也觉得蒙不是办法。于是他灰溜溜的走了。
晚上，爸爸妈妈回来了，知道这件事后，纷纷夸赞：“你真是个聪明的孩子。”
三年级作文 篇5
我家有一宝，那就是我的奶奶。奶奶的个子不高，长着一张樱桃小嘴，眼睛小小的，让人感觉她总是含着笑，鼻子也是小小的，但是笔挺笔挺的，很好看。奶奶是那样的小巧，可是她的身体里却藏着无穷的'能量。
每天，奶奶都要做很多事情，烧水、买菜、洗衣、做饭、接我上学……仿佛有无限的力量。妈妈说：“奶奶是我们家强大的后盾。”
奶奶的嗓门大得惊人。有一回，我和奶奶正在看电视，我不知不觉地把手指放在嘴巴旁边。这时一个地动山摇的声音在我头顶响起：“你要把手指当晚饭吃吗？”吓得我赶紧缩回那不自觉的手指。
最不可思议的，还是奶奶的胆子非常大，晚上我翻来覆去睡不着，脑子里有时会想到电影中的鬼。奶奶轻轻地拍拍我的肩，温和地说：“别怕，有奶奶在，什么妖魔鬼怪都会吓跑的。”每次看着她微笑的脸，我仿佛从她那里得到了能量，便会安静地睡去。
这就是我的奶奶，一个人小，但力量大、嗓门大、胆子大，“表里不一”的人。
三年级作文 篇6
因为无聊，我打开了电脑。这才想起前几天照的照片，这些记忆的碎片似乎也正在列队等待我检阅呢！
鸵鸟起舞
打开第一张，那是我在鸵鸟基地的一张可爱照∶我站在离鸵鸟较远的地方欣赏着鸵鸟，看着它呆呆的站在那里，我想他此时心中涌动着快乐。刚走进鸵鸟世界，我被眼前如此之肚饿的鸵鸟惊呆了相机不由得闪了一下……我顺着鼠标便滑进了照片里∶只见它的双翼悬挂于空中，犹如天鹅起舞，可他无论怎么普扫着地上的'尘土也飞不起来，看来它这个表演被肯定失败了。只见它灵机一动，便跳起了优美的舞蹈，仿佛天鹅在飞舞；又像可爱的舞蹈家在尽情表演着……
不知有多少双眼眼球被它所迷惑，只听“啪”的一声，照相机照下这精彩的瞬间。
喂食鸵鸟
鼠标又开始运动了，它蹦到了下一张照片。呵呵，我手中拿着一撮萝卜，正在等待鸵鸟的进攻，思绪又不由得回到当时的现场……不知是谁推了我一把，我又降落于这个鸵鸟面前，只见它那尖长的嘴向我的菜啄来，我淘气的手故意不松，可谁知我平常巨大的力量在这庞然大物的嘴下，确是如此渺小，我手中的萝卜没几下就被它啄去，只听“啪”的一声，一张它光荣的照片又保留了下来。
鸵鸟巨蛋
为了让我的旅游之心随之停留，我便又神秘的溜到另一张照片前来。“啊”，我不由惊讶呼喊了一声，哇，我手中捧着一个巨大无比的鸵鸟蛋，它好重啊，仿佛地上的石头蹦到我手中，我便慢慢欣赏起来……看到这些排列的照片，我心里不由的乐开了怀，鼠标在我的手下不由得舞动起来，旅游时的快乐与兴奋，也随之一点点侵染了我的心……
三年级作文 篇7
雨已下了两个星期，我们都被闷在教室里，心情烦闷得很。上体育课也只是在体育馆内做一些室内运动，整个人就像没睡醒一样，懒洋洋的。
走在放学的路上，一滴水落在我的肩头，下雨了，一个个小水珠轻盈地落下。落在草丛中，地砖中，池塘中，树林中。行人在四散躲避。只有我，站在空旷的大路上，久久伫立。雨滴争先恐后地从云中探出，落在地上，想早点目睹这个人间仙境，世外桃源。
高楼巨厦在雨中静默了，失去了往日喧哗与骚动，只有钢筋铁骨在雨中瑟瑟发抖。雨点快活极了，在人间跳跃、舞动，传递着美好的消息。
我的心结不由得解开了。只有在天地的杰作中，才能领略到人间的静谧，才能明白世间的真谛。听到上苍轻轻的低语，看到雨中静默的房屋，空无一人，我的烦恼被雨点打散了，泡开了，只有欢乐的赞美与感恩的陶醉。
雨水冲刷了路面，留下一片片青灰的瓦砖，与渐渐的变小，没有那大雨时磅礴的.飞势了。留下涓涓细流，向你倾诉着。
雨又下大了，伸开双臂，面向蓝天，呼吸着空气，享受着大雨的感觉。只有天地的怒吼，在回荡，回荡。雨停了，空气清新起来，路人走了出来，赞美这雨，是啊，一个冬天过去了，这是春天的召唤啊！呼吸着芬芳的空气，走在路上。笑着、走着，太阳仿佛失去了往日的光泽。我在期待，期待明天的雨。
下雨天真好！
三年级作文 篇8
在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。
学习时，老师是一本《百科全书》。他把知识像海水一样灌进我的心中，让我在知识的海洋中，自由漫游、乘风破浪。上课时，把重点难点一一讲解清楚，下课不懂还可以去问她，老师就会孜孜不倦地给你讲解。
老师是一本《思想品德》，从上小学一年级就开始教，把我从一个无知的'小孩培养成一个懂事、懂礼貌的少年。
老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候，是您给我们讲笑话，全班顿时哄堂大笑，我更是笑得前俯后仰，上气不接下气，笑声久久在班里回荡。从此以后，我们最爱听老师讲笑话了。但一上课，我们就立刻变得严谨了。
老师，您是一本变化多端的书，在不同时间，不同地点，不同事情里您可以变成许多“书”。让我学会知识、品德和快乐。通过您这本好书，我吸收养分，健康快乐地成长。
三年级作文 篇9
上一周的一天炎热中午，同学们都坐在自己的位置上一边享受电风扇的服务，一边看着书。
突然，靠墙的四个电风扇开关的其中一个开关闪出了电光还冒出了一些烟雾，教室里顿时臭气熏天，安静的同学们也叫了起来，目光都投向了那个开关，老师叫大家赶快到外面去。只见同学们争先恐后地向走廊跑来，有些胆小的女生惊慌失措跑到了走廊的最远处；有的同学立刻七嘴八舌地谈论起来；有些对学习特别认真的同学还把课外书拿出来看；还有些调皮的男同学就趁火打劫，在这些时间玩起了游戏；那些大胆的`男生趁老师不注意，还用手碰了一下冒烟处。过了一会儿，我听到了许多人注意的话：“啊！要是教室着火了，怎么办？”“教室会爆炸吗？”“我们不会有危险吧！”听了这些话，我也害怕了起来，紧张极了！后来，老师又叫我们走进教室，我疑惑不解，心惊胆战的想，为什么老师还要我们进去呢？这很危险的。我又想了想，老师会让我们进去，应该是没有什么危险。这下，我这颗怦怦直跳的心才平稳下来。
这次真是有惊无险啊！很快教室又恢复了安静……
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