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三年级作文300字

时间:2025-01-06 13:58:39 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  又到了3·8妇女节,我又在想该给母亲什么惊喜了。

  或许是由于过节的原因,原本连续阴雨的天气突然就放晴了,又是一个阳光灿烂的星期天,所以我们就去了超山赏梅。

  今年的梅花开得晚,但并不妨碍观赏的游人,路上车水马龙,人群络绎不绝,我们幷没有由于堵车而坏了兴致,今日可是3·8妇女节啊!

  虽然每年都赏梅,但年年都能赏出个新花样,去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带着晶莹的水珠,就像个刚哭过的娃娃,散发着幽幽的清香,很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的.梅顶着骄阳,越发显得自然,更令人神往,那梅就像个活脱脱的“女英雄”,在坚强中还不缺一份柔美,不需要装点就能那么美丽。

  带母亲来看梅是小,关键是过节,这礼物可不能少,这贺卡可是我精心准备的,绝对纯手工制作,看着母亲欣喜的神情,我心里也甜滋滋的,毕竟母亲为我付出了这么多,我能回报的就是让母亲开心,我也长大了,也应该帮母亲多分担一些,多做一些了。

  不管怎么说这节过的很开心!

三年级作文300字 篇2

  今天我们带着激动的心情来到了学校。因为今天要公布期中考试的成绩。

  语文老师走进教室,拿着一叠厚厚的试卷。老师开始说成绩了念着,我听到了我的名字。韩以轩91。5听到成绩我兴奋的不得了。可有些人只打了七八十分。他们都失望的叹着气。

  过了一会儿数学老师抱着一本红册子。册子里装着我们的试卷。老师整理好试卷后开始念成绩了忽然我听到谭宇轩81,听到成绩,我有点失望。因为我没有上90几。

  数学老师念完,紧接着英语老师走进教室。科学老师在外面等候,英语老师用温柔的声音念着。没过多久我又听到了谭宇轩90我要突然开心起来因为这次我上了90分。

  英语老师走了,科学老师进来。粗粗的.声音传进了我们的耳朵。这一次老师没有一个的念。而是直接告诉我们,有些考了80几,有些考了70几60几只有一个90分。这时全班叹着气低下了头。

  这一次考试,让我明白只有认真思考,才能考出好成绩。

三年级作文300字 篇3

  大家好,我是万能手机的发明者“高翔宇”。

  首先让我来为大家介绍一下万能手机的功能以及外表装饰吧。万能手机最大的功能特点就是千变万化,你对着它的屏幕说你想要的东西,它就可以变出来,而且它还有“无线接音”功能,就是想给谁打电话不用拨号,直接说出那个人的名字就行了。

  它就像个戒指,上面四种不一样颜色的宝石。第一个宝石是红色的,各种东西的颜色都由它说了算;第二个宝石是蓝色的,可以显示通话状态,通过它不但能把对方看的一清二楚,而且连他们心里想的什么都知道,甚至他们所在的位置也能一目了然;第三个颜色是粉色的,是个无线上网装置,不管你要找的人在宽阔无边的`大海,还是在郁郁葱葱的森林里,它都能把你找到;最后一个颜色是我最喜欢的颜色,那就是白色,它可以一秒种就把电充满,既方便又省时。

  现在你知道了吧,这就是与众不同的手机,虽然现在没有,但我相信不久的未来一定会有卖这款手机的。

三年级作文300字 篇4

  今天,我和妈妈一起去科技馆。 科技馆里有一个彩虹乐园,里面有许多小朋友在玩,我以前去过科技馆,但没有去过彩虹乐园,彩虹乐园很大,里面有许多很好玩的东西。彩虹乐园一共有两层,在第一层我玩的是骑自行车,那可是龟兔赛跑的画面,我骑的飞快,我可是比兔子还快的乌龟哦。

  我马上又发现了水在流动,我飞快的按下把手,水飞快的从管子里流动起来,从转轮里流到另一边,有一点像古时候的水田灌溉。但是我最喜欢玩是可是小软球,因为球可是要经过长长的`旅行,一路上我要时时刻刻的帮助它,终于到达了终点。

  二楼上还有许多好玩的东西,一个姐姐一直在帮助我,教我玩游戏,二楼上我最喜欢玩的是我藏在里面翻滚。这个姐姐是一个署期志愿义工,等我长大了我也要做一个义工,帮助别人。

三年级作文300字 篇5

  我的兴趣爱好是美术。

  记得上幼儿园的时候,我每天都在家里画一幅画。妈妈看见了就带我去小区里的美术班学美术。刚开始上第一节课的时候,我有点不适应。纸和笔都不知道在哪里拿。一节课两个小时我只画了一幅画,别人都画了两三幅画了。可是老师表扬我说:“颜色涂得很均匀嘛,第一节课就这样,已经很不错了。”老师的.话让我重新精神起来。有了继续学的愿望。后面的两三节课我一直在努力的画,所以我从启蒙班被调到初级班。初级班的画真是好难好难。老师开始手把手的教我。比如说:“画大一点;先把大的型勾出来;先画这个再画那个;不要从头画到尾”。我听了老师的指导。被调到中级班。我现在不用老师手把手的教了,甚至还有一幅画被老师框起来送给我了呢。

  我一定要学下去。

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