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三年级小学作文

时间:2025-01-05 10:22:28 三年级 我要投稿

三年级小学作文【实用6篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的三年级小学作文6篇,欢迎大家分享。

三年级小学作文【实用6篇】

三年级小学作文 篇1

  初春的一天下午,我和妈妈在逛花市时买了一颗桂花树。听摊主介绍说,冬天时,桂花树上的叶子会像蝴蝶似的从树上飘落下来,不一会儿,地上就全是金黄色的叶子,像铺了一层黄地毯。

  回家后,我和妈妈把桂花树发给你咋阳台上,每天都精心照料它。每当我给桂花浇水、施肥时,我总是盼它能早日发芽。

  过了几天,我在阳台上惊喜的发现桂花树的枝干上长出了一些绿油油的嫩芽。瞧!它们正在贪婪地吮吸着晶莹透明的露水呢!

  盛夏时节,骄阳似火。妈妈把别的花都拿到了朝北的房间里,却把桂花放在窗边,原来,它爱晒太阳,但不能在太阳地下暴晒。桂花树上已长满了碧绿的叶子,就像给桂花树树披上了一层绿纱。看!那些小巧玲珑的花骨朵正朝我们笑呢!

  秋天来了,桂花树上点缀着一朵朵小而黄的桂花,阵阵微风把花香吹到了九霄云外。妈妈摘下一朵叫我闻,桂花的`香味真醉人,花香沁入了我的心田。接着,妈妈用桂花给我编了一个花环,挂在我的手腕上,花环真漂亮!

  过了一段时间,妈妈陆续做了桂花膏、桂花汤圆以及桂花饼,真是太好吃了!我希望明年的桂花开得更香!

三年级小学作文 篇2

  “双双,快点来刷牙,要刷够三分钟。”妈妈又开始催我了。“噢,来了”我慢吞吞的过去“妈妈,不刷牙又怎么了?”我问。“不刷牙牙会坏的”妈妈说。我不以为然,随便刷了几下牙,就上床睡觉了。

  忽然,我看见一座巨大的城堡,令我惊奇的是:城堡全是糖果做的!城堡上有各种糖果,而且城堡旁边的河流是巧克力浆,白云是棉花糖,太阳是一个大果冻,树上结满了夹心软糖,地上的花是棒棒糖,草是龙须糖。真是馋死我了!我来不及欣赏这奇特的'风景,就迫不及待地向城堡跑去。进入城堡,就更让我惊讶了:城堡里的人竟然也是糖果!他们有的是橡皮糖,有的是棉花糖,有的是水果糖,有的是巧克力,有的是**糖,甚至有的是口香糖!咦?他们叽里咕噜地在说些什么?我想应该是糖果星的语言吧。

  我摘下一棵地上长的“花”,闻了闻,哇,真香!伸出舌头舔舔,好甜,几口就把它吃了。之后,我又跑到巧克力河里游泳(顺便吃),坐飞机到太阳上吃果冻,潜到海底找会发光的果冻鱼,然后抓上来拌果酱吃,真好吃啊!正吃着,突然,我听见一阵呐喊声,我想:怎么了?一看,呀!一大群糖果士兵跑过来,边跑边喊:“还我们的河水!还我们的太阳!还我们的鱼!”原来巧克力浆是他们喝的水,鱼是他们的食物,太阳就不用说了吧。等一下!他们怎么会说中文?难道他们也有学校?

  算了,来不及细想了,快跑吧!我“嗖”一下地跑了,左躲右闪,最后还是被一个糖果炮*打到了脸,哎呦,好疼呀!突然我听见一声“叮铃铃”的响声,我睁开了眼,身边的士兵都不见了,原来是一场梦。咦?牙怎么这么疼,我叫妈妈过来,妈妈看了看说:“一定是你的牙坏了,叫你平时不好好刷牙,需要看牙医了。”我大喊:“救命啊!我以后一定好好按时刷牙,保护好牙齿,不要看牙医。”

三年级小学作文 篇3

  “有一个姑娘,她有一些任性她还有一些疯狂;有一个姑娘,她有一些叛逆她还有一些嚣张。我就是这个姑娘,哈哈”

  虽然我不像歌词里唱的那样,但我很喜欢这首歌。好了,下面开始正式介绍一下我自己。

  我叫王林东,今年九岁了,来自大港油田港西四站,我是一个普通的小姑娘,因为我和其他的小姑娘一样也喜欢玩羽毛球和篮球。只要天气好我都会和爸爸妈妈比赛,而且我现在已经能够和爸爸打成平手了。我平时最喜欢看的动画片是《大头儿子和小头爸爸》,最喜欢的书是高尔基的《童年、在人间、我的大学》的'合集,我从这里面学到了很多道理。

  但是我的爱好又和别的小姑娘不一样,为什么这么说呢?因为别的小姑娘的爱好是画画和唱歌、跳舞,而我偏偏喜欢做面食。看吧,我刚做了一些面食,放在锅里一会儿就熟了。我给每人都分了一个,妈妈说: “真好吃!”爸爸品尝后也说: “不错,可以成为一名合格的面点师了!

  这就是我,一个与众不同的,可爱的小姑娘。

三年级小学作文 篇4

  这几天我表弟来我家玩,我们家一尘不染的地板就变的脏脏的了。这天家里的地板太脏了,于是我拿起家里的拖把去拖地。

  首先我拖的是我外婆的房间,那里没怎么脏,很快就拖完了。

  然后拖的地方是我爸爸的房间,那里太多头发了,所以要花好一会儿才能拖完,偷偷地告诉你,其实这些头发是我妈妈掉的。

  第三个地方就是大厅了,大厅堆满了玩具,这些玩具都是我弟弟的,我把玩具清理干净了,又花了好多时间才把大厅拖完。

  最后拖的`地方就是我姐姐的房间,那里乱七八糟的,要花二十多分钟才能把那里拖完。

  终于把地拖完了,我上气不接下气地说:“虽然很累,但我终于把地拖完了,这种胜利真是太让我开心了。”

三年级小学作文 篇5

  你听说过数字“陷阱”吗?没有听说过的话,就跟我来吧!

  首先,老师在黑板上写出了游戏方法和规则:1.同学们从前到后依次报数。2.凡是报到3或3的倍数的同学就击掌。3.违反这两条规则,其他人就要像恶虎一样猛扑过去,报错的人还要掉进又黑又臭的数学“陷阱”里。

  游戏快要开始了,我原本平静的'心就像在敲锣鼓似的。我心里不停地安慰自己:不就是报个“16”嘛,没关系的。为了防止万一,我还暗暗地在心中背了一遍乘法口诀。经过一番充分的准备,我的心又平静了下来。

  游戏开始了,同学们一个个闪电般地报出了正确的数字,可是不久就有人报错了,这可不一般,他成了“垫底”的人,我们立刻像一只只饥饿的老虎扑向他。轮到我了,我脱口而出,成功地通过了,没有掉进数字“陷阱”。到最后几位同学报数时,他们犹豫不决,支支吾吾了半天才说出了正确的数字。这次游戏结束了,有四个人掉进了又黑又臭的数字“陷阱”里,还被我们给“咬”得粉身碎骨。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:不管做什么事都不能慌乱、紧张,一定要做到干练,如果你紧张,那就脑子就会一片空白,什么事也做不好了。

三年级小学作文 篇6

  1.播放录像

  这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

  让学生边看边思考:

  ①这次秋游中发生了几件事?

  ②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

  ③你选择哪件事来描写人物的`特点?

  2.交流归纳

  ①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

  ②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

  通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基础。

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