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三年级学生作文

时间:2024-12-31 16:02:09 三年级 我要投稿

三年级学生作文5篇[经典]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的三年级学生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级学生作文5篇[经典]

三年级学生作文 篇1

  每当看到环卫工人弯曲着背,认真仔细地清扫着街道,虽然这是他们的工作,但是他们每天起早贪黑,不怕脏,不怕累,为人们提供一个干净、整洁的'环境,值得我们学习。这一次活动,使我更加体验到了环卫工的辛勤。

  星期六,正好碰上了下雨天,我从家里带了雨伞,从窗外看外面有很多落下来的叶子,我便不管三七二十一,拿起扫把、簸箕就出去了。一出门到大街上,差不多满地都是树叶的影子,我有点不知所措,呆若木鸡地现在那儿一动不动。思考了一会儿,我决定从头开始扫。因为下雨,所以不是很好扫。我连叶带水一起扫,不一会儿,扫把已湿了。忽然,一阵风加雨向我袭击了,已经快要被我扫到一堆的叶子,又被吹得七零八落了。我赶紧用扫把按住,这时,我的手一不小心把伞给松了,于是我又急忙戴上帽子去捡伞,把伞捡到后,风终于没有了。然后,我打着伞,把叶子扫在一堆,扫进簸箕里,倒进垃圾桶。接着,我又清扫了一些零食包装袋,纸屑,塑料袋等。我长舒一口气,心里想:“环卫工人们真不容易啊!”

  这次活动,我明白了环卫工人在工作岗位上的尽职尽责,是他们用辛勤的汗水点亮了我们的家园。

三年级学生作文 篇2

  我的爸爸是爱交朋友的人,几乎每天家里都要来几个客人,有的是来喝茶的,聊天的`,有的是谈生意的,但是他们都是一个共同的毛病,就是爱你抽烟。这不前几天家里就来了几个客人,吸烟时把烟灰弹了一地,把地上弄的很脏,因为我家的烟灰缸前几天被打碎了,还没来得及买新的。

  我想现在的人人都讲究环保,所以我要做一个不容易碎的烟灰缸。我苦思冥想,终于想出了一个办法,我先找来几个空饮料瓶,再用剪刀把下半部分剪掉,用彩纸把它装饰一下,上面写着“环保烟灰缸”五个大字。

  我往每张桌子上放一个烟灰缸,站那一看真漂亮,有方的,有圆的,五颜六色的,心里特别高兴。

  随后几天里,家里来的客人都把烟灰都弹在烟灰缸里,我要把我的绿色行动告诉更多的同学,让他们也明白废物利用也是环保的表现。

三年级学生作文 篇3

  星期六下午,我写完作业,妈妈还没有回家。我发现地上有一件脏衣服还没洗,决定要帮妈妈洗衣服。

  我先倒了半盆水,再放入一勺洗衣粉,并把它在水里转了几圈,再把脏衣服放进去。按洗衣粉的使用说明浸泡15分钟。我定了15分钟的铃就去看电视了。过了一会儿,铃响了。我飞快地跑进洗手间,发现盆里的水已经有些脏了。我开始洗了,按照妈妈说过的,从上往下洗。不一会儿,一些大小各异的泡泡在我手上跳来跳去,衣服也开始变干净了。洗好后,我又想起妈妈还对我说过要仔细洗一下领子和袖口。我又仔细地洗了一遍领子和袖口。这回应该干净了吧,我想。我拎起衣服,拧干水,再一抖,“啊!真美,真干净。呀!这衣角上怎么有一粒大米呢?唉,可能是吃米饭时掉在上面的吧。”我说。

  我只好把衣服再放进去,仔细地搓了搓衣角。洗完衣角后,又用清水冲洗几遍,把水拧干,洗衣服就完毕了。我就把衣服晾在阳台上。心里美滋滋地想着妈妈回家后会怎样表扬我。

  一阵开门声把我从想象中拉了回来。我把妈妈的眼睛用毛巾围上,带她走到阳台上,帮妈妈把毛巾解开。妈妈看到了我的“作品”,顿时热泪盈眶,妈妈对我说:“我的`好孩子,你长大了,能帮妈妈做一些家务了,真是妈妈的贴心小棉袄。”我自豪地说:“妈妈,这是我应该做的。”

  从这件小事我体会到妈妈的辛苦,知道了以后要多做一些力所能及的家务活。

三年级学生作文 篇4

  我喜欢看书,我和书之间发生了许多故事。在这其中,有很多都随着记忆流失了。但有一件事我却始终忘不了,它给我留下了深刻的印象。那是发生在三年级的一件事。有一次,我去新华书店看书,突然,一本我盼望已久的《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我可是忠实的“跳跳迷”,遇到这样的'好书当然不能错过,于是我去请求妈妈,希望能将这本书买下来。妈妈一听,皱了皱眉头,说:“这样的书属于垃圾书,买了也不值得回味。不能买!”听了这样的话,我心中很不服气。我在心中暗暗的想:“我不和妈妈要钱。我要用自己的劳动去换!”我和爸爸商量好了一个“打工计划”:每天我帮家里刷碗、擦桌子,一天2元。

  刚开始我什么也不会干,经过一段时间的辛勤劳动,我把碗筷刷的又快又好。不知不觉,我已经挣到10元钱了,书价是13元,再干两天就解放了!两天过后爸爸把工资发给了我,并拍着我的头说:“你都快变成小财主喽。”“终于拿到钱了!”我拿着钱向书店奔去。《淘气包马小跳》终于买到了!我一下子扑到床上读了起来。我仔细地读了一遍,品味着马小跳的历险过程。读完了一遍,可还是没看够,我又读了一遍,心理还是想着那一幕幕精彩的片段和幽默风趣的语言。读完书,我小心的把书放好,用自己劳动换来的书,当然要好好珍惜和保存啦!为了我至爱的淘气包马小跳,再辛苦也值得。

三年级学生作文 篇5

  打羽毛球是我最喜爱的运动,也是我最开始学的运动。五岁的我,扛着一个比身子小一点的大拍子和姐姐一起走向球馆--我要去打羽毛球喽!

  那一天,我在不停地颠球,“咚、咚、咚……”。

  休息的时候,我看着姐姐做着步伐练习,心里羡慕极了。

  现在我上了小学,掌握了打羽毛球的大部分基本动作:正手颠球、反手颠球、挥拍、发球、切球、搓球……

  有一次,我和教练在打球,“咚,咚啪,咚”我发球,教练来了个扣球,“啪”!我本来想打一个高一点的球,可球不但打得不高,声音也不是清脆的“咚”,而是沉重的“啪”,这是为什么?打完球后,我坐在椅子上琢磨着,并反反复复地练习着动作“咚咚,啪,咚,啪啪,咚,咚,咚,咚”,我终于找到原因了,原来是我把拍子的面弄反了,看来声音也可以分辨出拍子的`握法是对是错。

  打好羽毛球不容易,要不断地练习、学习。每次打完球我都是满头大汗,全身疲惫,但我仍爱打球时的滋味,最爱打羽毛球时的那种快乐!

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