三年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
我妈妈是个摄影爱好者，从小到大给我拍了很多照片，没事的时候经常翻翻，也是一件乐事。
那天我正翻看我的影集时，忽然一张照片掉了下来，我捡起一看，照片上一个胖嘟嘟的'小男孩，正趴在一辆天蓝色的学步车里，手里抓着个小拨浪鼓，头歪在挡板上，睡着了。我疑惑地问妈妈：“这是谁呀？”妈妈过来看了看，说：“那是你呀。一岁不到，正学走路呢。”“是我？”我有点惊讶，便仔细打量起照片上的我来。红扑扑的小脸，一对小酒窝；白白的小手，如糖藕般圆润；白底黄花的娃娃衫，一双红袜子特别醒目，因为鞋子不知什么时候都掉了。“我那时候太有趣了。”我喃喃自语道。“是啊，那时候的你是最可讨人喜欢的，不像现在这么调皮。”说着，妈妈拍了一下我的脑门，我有点不好意思地笑了。
小时候的事我们不一定都记得，但一张老照片却能帮你保留下你人生中或有趣或难忘的时刻。以后我也要学照相，多拍照，等若干年后，再看到这些照片，一定更有收获。
三年级的作文 篇2
我读过许多关于大海的诗句，大海在作家和诗人的笔下仿佛是一个喜怒无常的巨人，它时而平静，犹如一面明镜;时而暴怒，涌起万丈狂澜，我对大海十分向往。
暑假，我和爸爸妈妈去向往以久的深圳海洋世界游玩。
一下车，走到海洋世界前面的广场上，周旁可谓人山人海，果然有着假期的气息，妈妈带来了许多休闲娱乐的'物品打发时间，爸爸则排入排队的长龙中。等了半个小时，爸爸终于买到票了，我们从入口走进了海洋公园，一进门，正前面便是水母馆，我们走进水母馆，透过玻璃，看那一只只散落不一的，颜色各异的水母，我情不自禁地说：“太好看了”！由于门是关着的，光线很暗，只有装水母的缸里装有彩灯，更给人一种神秘的感觉，也更显出水母的美丽，大家都拿起照相机，把这一美妙的水母世界拍下来。
走出门口，右面就是“海洋剧场”，我们走进了“海洋剧场”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等节目，突然，全场欢呼起来，原来最精彩的表演来了，表演者是个“蓝眼睛”，他要表演的是25米跳水，人们都盯着他，都要看看他是怎么跳下的，“蓝眼睛”准备了一下，“嗖”地一声跳了下去，贱起很大的水花，人们又一阵欢呼。
告别了“海洋剧场”，我又走进了“极地动物馆”，看见了可爱的企鹅，笨重的北极熊，憨厚的海象等多种动物，真有趣！
穿过阴凉的小道，来到了鲨鱼馆，听讲解员说：鲨鱼馆是国内唯一一个以鲨鱼为主题的展馆，里面具有大白鲨，牛鲨，黑鳍鲨，豹纹鲨，还有一位长达8。3米的神秘大洋来客“鲸鲨”呢！
海洋又奇妙又有趣，我长大后一定要去探索那海底下的奥秘。
三年级的作文 篇3
我的爱好可称得上是丰富多彩:读书、讲故事、画画、跳舞、游泳……其中我最喜欢的是读书。
“书籍是人类进步的阶梯；读书破万卷，下笔如有神……”这一句句名言都能让我深深感受到读书的重要。从进入小学到现在，我看过的书包罗万象，有妙趣横生的童话故事，有引人入胜的小说，有通俗易懂的科普书籍，有经久不衰的名著……从书中我认识了神通广大的孙悟空，明白了“一份付出，一份收获”的道理，见证了小磁铁的神奇。
每天只要一有时间，我就会拿起一本书津津有味地看起来，畅游在知识的海洋里，因此，我的视野也变得更加开阔了。记得有一次我和妈妈一起去图书馆看书，那里的'人很多。我先到图书角找了一些我爱看的书，然后找到一个位置坐下来。我环视了一下四周，发现有些小伙伴，边看书别捂着嘴偷偷地笑；有些皱着眉头，手托着脸好像是在思考问题；还有一些小朋友在认真地听妈妈讲故事呢！看到他们都那么入迷，我也赶紧拿起一本书看起来。不一会儿，我也就入迷了，我像到了另一个世界一样，和花儿说话，而小草的打招呼……看着看着，不知不觉就到了吃饭的时间了，可我还畅游在书中。妈妈轻轻地拍拍我说：“宝贝，时间到了！”我这才回过神来一看手表，啊，这么晚啦！得回家吃饭了，于是依依不舍地放下书，和妈妈一起走出了图书馆。
我喜欢读书，书就像一位默默无闻的朋友，伴随我成长。我觉得读书比吃棒棒糖还香甜可口，比喝饮料还凉爽舒适，读书是多么美好，让我们一起来享受读书给我们带来的快乐吧！
三年级的作文 篇4
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我的家乡在运河名城临清，它素有：“繁华压两京”的美誉。我爱临清的桥，它是那么的俊秀，那么的雄伟，那么的入诗入画。家乡的桥啊！可爱的桥。在美丽的夏日，它是那么的迷人，又那么的壮观。每当夜幕降临的时候，桥在霓虹灯的装点下，变成了一座座的彩虹。我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈围坐在“彩虹”旁，皎洁的月光，倾撒下朦胧的记忆，换醒我的梦境，我便进入了故事中。我好像是三国时的“长山将军”，赵云赵子龙，为兄弟情义，大战长坂坡，那种恩情，惊天地、泣鬼神，感人泪下，在千年的历史长河中，久久让人回味。三国的故事在桥边纳凉的人群中传诵，一个个鲜活的面庞，一个个动人的情节，感动着一代又一代的华夏子孙，也为这梦中的桥增加了古朴、迷人的光环。
我又似吴承恩笔下的孙悟空，在桥上蹦跳，望着美丽的西方，种下憧憬的种子，不畏艰险，披荆斩棘，利用自己的聪明智慧，让一次次灾难化为祥瑞，护送师傅顺利前行。
在回味的记忆里，我又似独脚的乌丢丢在桥上跃走，霎时间，老诗人笔端的套娃、可人、人祖猴、樟木雕刻的老头，一起在桥上跳舞，那欢快的音乐，那迷人的舞姿，让我真正的融入了童话世界，随着金波的笔尖行走，我是幸福的舞者。
时而，我又犹如流浪的“三毛”，站在桥上，看着家乡的变迁，欣赏着家乡的美丽，家乡的富饶让我不再有别的遐想，从此，不再流浪。
家乡的桥啊！我梦中的桥，它让我在精典的名著故事中畅游，它让我在幸福中成长。我会努力读书，用我的收获，将你美好的未来装扮。
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我的家乡余姚是一座历史悠久、山明水秀的江南小城。。它像一颗闪闪发光的明珠"壤嵌在富饶的浙东平原上。家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉"巍巍绵延的红色四明山使人崇敬。博学才智的四先贤让人恭敬"名震四方的塑料王国受人称赞。。。。。。我却深深地迷恋着家乡的桥。素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥：一座座千姿百态的.桥都构成了一幅幅独特的风景画。。你看：那古色古香的通济桥“像一轮宁静的弯月；又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上”显示着’浙动第一桥？的婀娜多姿。那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船'又像一支正要飞出的箭‘耸立在最良江上。展示着今日余姚的蓬勃发展“还有那些不知名的桥‘它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表”但它们朴实的身材倒映在平静的河面上‘却像一幅真实的水墨画。
家乡的桥虽然沉默无言。但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐。你听：那立交桥上传来了。轰隆隆’“嘀嘀嫡：的是火车"轮船和汽车交汇发出的鸣叫声。那青石小桥上传来的”哈哈哈“'呵呵呵，是孩子们玩耍时的嬉闹声’真像小黄莺在唱歌。那景观桥上传来的‘啧啧啧”是游人赏景时发出的赞叹声、真像一首欢快的歌曲。。
我爱我的家乡、但我更迷恋家乡的桥！！
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我的家乡余姚是一座历史悠久，山明水秀的江南小城。它像一颗闪闪发光的明珠，壤嵌在富饶的浙东平原上。家乡七千年的河坶渡遗址令人陶醉，巍巍绵延的红色四明山使人崇敬，博学才智的四先贤让人恭敬，名震四方的塑料王国受人称赞。。。。。。我却深深地迷恋着家乡的桥。素有水乡之称的家乡有数也数不清的桥，一座座千姿百态的桥都构成了一幅幅独特的风景画。你看：那古色古香的通济桥，像一轮宁静的弯月，又像一条美丽的绸带倒挂在姚江上，显示着"浙动第一桥"的婀娜多姿；那现代气派的兰墅大桥像一艘即将远行的帆船，又像一支正要飞出的箭，耸立在最良江上，展示着今日余姚的蓬勃发展；还有那些不知名的桥，它们像勤劳的小蜜蜂一样没有华丽的外表，但它们朴实的身材倒映在平静的河面上，却像一幅真实的水墨画。
家乡的桥虽然沉默无言，但每一座桥都给人们带来了无法形容的快乐。
你听：那立交桥上传来了"轰隆隆""嘀嘀嫡"的是火车，轮船和汽车交汇发出的鸣叫声。那青石小桥上传来的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子们玩耍时的嬉闹声，真像小黄莺在唱歌。那景观桥上传来的"啧啧啧"是游人赏景时发出的赞叹声，真像一首欢快的歌曲。
我爱我的家乡，但我更迷恋家乡的桥！
三年级的作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃 ，校园里传来动听的上课铃，同学们纷纷地跑进教室，有的在喝水，有的.在做课前准备，还有的已经在班里读课文，我们班英语老师米思包慢慢地走进教室，米思包说：“今天上表演课。”大家都欢呼起来说：“太好了，上表演课了。”我们组表演G部分的唱歌跳舞，我们带好组长做的头饰来到讲台。
“Hello，we are group four，plese watch our show。” 大家拉着手围成猫的家，小猫就住在公园路。有两个人手搭手做成一棵树，小鸟儿就可以在树上唱歌。有一个人用手做波浪式，小鱼儿在小河里自由自在地游呀游。接着，有两个人做成树洞，小兔子就可以住在洞里了。我们一边表演一边唱着优美的英文歌，米思包看着我们精彩的表演，开心地笑了，她还选我们去二班表演呢！
英语课真有趣，它给我带来快乐和勇气。
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