花三年级作文（实用）
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的花三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花三年级作文 篇1
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天非常寒冷，都不愿出门。而梅花这种没思维的植物却在冬天里绽放，雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有非常多，他们都是经历过风风雨雨的，毫不退缩，毫无惧色！它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一！这么多的荣耀！同时，梅花也付出了代价，它经历的困难不知有多少。生活中，有些人的意志都没它强，因为有些人本来可克服眼前的.困难，但他却不积极面对，有的甚至采取逃避的办法。
梅的傲骨，梅的精神我不会忘记，也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我，让我勇往直前、永不退缩。
站在寒风中，又飘来了梅的阵阵香气，那样清淡、那样高雅。我的脑海中，又看到了梅花的坚持与毅力！
花三年级作文 篇2
星期天下午，我和爸爸妈妈一起去文化广场看荷花荷叶。
我走到荷花池，看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床；美丽的红荷花在这些小床之间冒出来，有的躲在荷叶下面，像一个个还没睡醒的小姑娘，有的'花瓣全展开了，露出绿色的小莲蓬，发出淡淡的清香，有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦，看到自己变成了一条龙，在空中自由自在的飞翔啊！
荷花很美丽，如果把荷花看作一大幅活的画，再加上小动物，小动物似乎告诉荷花自己的快乐。画家的本领可了不起了。
突然，我觉得自己也是一朵荷花，穿着鲜红的衣裳，微风吹过，我就随风飘动，不光是我，我旁边的荷花都在盛风舞蹈，风过了，我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着，这时候才知道自己在看荷花呢！
荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨，有的蜻蛙把荷叶比作舞台，天天都在唱歌，有的像一个游乐场，把水放上去，水珠像一个小孩子，在上面玩耍得非常兴奋！
文化广场的荷花和荷叶真美丽，让我舍不得离开！
花三年级作文 篇3
桂花，是我家乡的市花，我爱他爱的不得了。
桂花树有很多种：有金桂、银桂和紫桂……
秋天，正是桂花盛开的季节，这下我可乐坏了。“我们家的桂花开花啦！”我坐在沙发上兴奋的喊着。
没等爸妈回应，我就迫不及待的跑进花园，满树的桂花呈现在我的眼前，一片黄色，密密麻麻，不管是远看还是近看都很迷人，我们家是种银桂，我觉得这个颜色极其可爱。
有些桂花就朵朵完整的轻轻掉落下来，桂花姑娘好像很害羞似的，穿着漂亮的.衣裙，来到草地上；有的则还没“睡醒”；有的伸了伸懒腰，要起床了……
一风飘过芳香扑鼻，让人难以忘怀。
桂花，我爱你，爱你的可爱，爱你的美，爱你的香！
花三年级作文 篇4
春天在哪里，春天在哪里？春天在那教室的水仙花里。
我们教室里有盆水仙花。水仙花的根头像洋葱头，碧绿的叶子长的细长细长的，水仙花的茎上有几个小骨朵儿。有的忍不住开了，有的还没开，开了的水仙花有六片白色的.花瓣，像仙女的白色裙子。水仙花素有“凌波仙子”之称。水仙花的花芯是黄色的，像一个小碗，花蕊像一颗金金豆豆。水仙花得味道很清香，放到屋里有净化空气的作用。
微风吹来，水仙花就像花仙子穿着白裙子在跳舞，非常漂亮，我喜欢水仙花。
花三年级作文 篇5
奶奶有一双巧手，她剪的窗花可漂亮了！有三角形的、圆形的、正方形等各种形状，各种图案。我看奶奶剪得这么漂亮，就说：“奶奶也教我剪窗花呗！”奶奶担心地说：“万一剪了手，怎么办？小孩子一边玩去！”我看奶奶不教我，便央求说：“奶奶，请你收下我这个徒弟吧！”奶奶听了，差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。但还是答应了。
奶奶先从简单的剪法开始教我。奶奶开始折了，给我做示范，她每一步都折得慢慢的，让我看仔细，生怕我学不会。我瞪大眼睛，仔细地观察着。
我开始剪了，顺着奶奶用笔画的线剪。哎呀，我的力气使得大了一些，把下面不该剪的也给剪了，第一次剪窗花，宣告失败。第二次，我用的力气轻多了。我慢慢地剪，可突然手一抖，一不小心，剪歪了。第二次剪窗花又宣告失败。到了第三次，我更加认真了，吸取了前两次失败的.教训，小心翼翼地剪起来。“吃饭了！”妈妈在厨房突然喊道。我禁不住走神了，奶奶看我剪的不认真，连忙说：“盛金，剪窗花不能三心二意，是你当初要跟我学剪窗花的，这怎么又不认真了！”“谁说我不认真？”我有点不服气，立刻又认真地像之前那样剪了起来。终于剪完了，我打开一看，真漂亮啊！像一朵盛开的鲜花，下面还有两片叶子呢！
我虽然没有奶奶剪得好，但是我相信，只要我努力练习，就会剪得越来越漂亮！
花三年级作文 篇6
我有一种喜爱的花——荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才知道是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的'军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一直跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上面有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一直下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
花三年级作文 篇7
我喜爱樱花，樱花非常美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这非常有意境。
直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的'血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。
花三年级作文 篇8
在一个阳光明媚得日子里，我和爸爸来到啦充满生机勃勃得油菜花地。一阵春风吹过，油菜花发出啦“沙滗”得声响，像在告诉我，他们是星星，从湛蓝得天幕坠落到大地妈妈得怀抱。
我站在远处看，一眼望不到边，金色一片，像泛着浪花得海洋。在阳光下，春风一吹，油菜花像一个个穿着金黄色礼服得精灵在翩翩起舞。
我站到啦近年，看见啦花骨朵儿米粒大小，外层青色隐隐透黄，饱胀得快破裂似得，完全开发得花有四片花瓣，挨挨挤挤地在枝头绽放，像撑开得小伞，薄薄得。我弯下腰闻啦闻，它得香味很特别，淡淡得清香还夹着青草和泥土得芬芳，这味道真叫人陶醉啊！它得杆有我大拇指般粗细，比我还高，我在班里还算高个子啦，我跳啊跳，可怎么也摸不到它得顶端。它得腰笔直得像松树一样挺拔。爸爸告诉我，花谢后，油菜籽就长在绿色得油菜荚里，等到啦成熟得时候，根和油菜荚都会变成土黄色，成熟得油菜籽黑得发亮，是可以用来榨油得。
美丽得蝴蝶，那色彩斑斓得翅膀、优美得飞翔姿态，点缀着金黄得菜花，辛勤得蜜蜂忙碌着啜饮花蜜得琼浆。
我们在花丛中走动，每一步都小心翼翼，怕打扰这可爱得精灵，怕伤害到农民伯伯得劳动成果！虽然油菜花没有牡丹得雍容华贵，让人羡慕；没有水仙得婀娜多姿，使人留恋；也没有荷花得出污泥而不染，令人钦佩！但我喜欢油菜花，喜欢它默默无闻、朴实无华地装点着大地，给我们带来啦美，带来啦收获！
花三年级作文 篇9
我家有一盆菊花。上面是一朵朵金黄色的花，有的含苞待放，有的'蓓蕾初绽，有的迎风怒放。外面的叶子绿绿的，里面有一根根细而长的“柱子”。一阵风吹来，那一股清香迎面扑来，令人感到分外舒畅。
这盆菊花刚买回来时，我喜出望外。仔细一看，菊花里面有黄色的花蕊，一丝丝，多得数不清。我又用心的一嗅，发现了新大陆——这菊花，就像我岁时喝菊花茶里的菊花一样。
听别人说：“菊花秋天才开放。”我想：蓝菊、茶花、?杜鹃、舞女兰、荷花等都在秋天开放。
啊，菊花真美丽！
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