三年级作文

时间：2024-12-21 14:15:48 三年级我要投稿

实用的三年级作文(优选10篇)

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的三年级作文(优选10篇)

三年级作文篇1

　　清晨，睡饱醒来，揉揉眼睛，哇，天气不错！心情更好，暑假生活正式开始了！

　　拉着妈妈出去晨练。空气好清新啊！轻柔的微风吹在脸上，像妈妈的手抚摸的感觉。路旁，树木成阴。枝头的小鸟在欢快的歌唱。来来往往的晨练的.人们一副安闲自得的样子。老爷爷拉着老奶奶的手悠闲地走着。一个棒小伙子从我们身边飞快地跑过。哇，速度可不赖！两个贵夫人牵着小狗边走边谈着，可爱的狗狗很不安分，不时纠缠着，互相咬咬对方……

　　“快点，飞飞，别发呆，你落后了。”妈妈边跑边催我。我快跑几步，追上她。可妈妈跑得更快了。路过一个烧饼店，买了几块饼，喷香的油条馋得我要流口水了。妈妈说：“跑到家再吃不迟。”终于到家了，吃着香喷喷的饼和油条，一点也不用担心上学会迟到。

　　哎，放假的感觉真好啊！

三年级作文篇2

　　新的一天又开始了，我还是像往常一样走在大马路上，想着各种各样的事。突然传来一阵“噪音”打断了我的思绪，使我既讨厌，又生气！——“快来看快来买！新品货！新品货！走过路过，千万别错过！双面用纸张，省钱又环保……”

　　我愤怒的走到卖双面纸的'老板面前，两眼瞪着他，敢先开口说话，就别他抢先了一步，说：“小妹妹！你要买纸吗？纯天然纸张双面很环保！”“哼！当然是纯天然的，纸再好，也是用树做的！”我嘀咕着。“你这纸为什么环保啊”我用着挑衅的眼光对他说说。“哈！这你就不懂了吧！这双面纸，一面写完还能用另一面写欧！再说写完还能回收再利用呢！……”老板详细地说。他所说的我很赞同，我就买了一点儿就回家了！

　　“双面纸省钱又环保！”

三年级作文篇3

　　20xx年的一天，我来到水果商场。商场里已经挤满了人，我随着人流来到了一个“四不像”的水果面前。看，它有着桃子一样的外形，香蕉一样的颜色，草莓的小黑点，还跟莲藕一般有的两节有的三节。

　　我指着那果子对服务员说：“这个四不像是什么东西呀？是人造玩具水果吗？还是变异了的莲藕？”服务员听了扑哧一笑，自豪地说：“这可是咱们临海人的骄傲——多多果！小姐你怎么会不知道呢？”我听了，纳闷起来，多多果？临海人的骄傲，我怎么不知道？我一拍后脑勺，大叫道：“我想起来了，我去国外十多年，今天才回来！”我这一叫，许多惊奇的目光投向我，我的.脸上立刻红了。低下头不好意思地说：“对不起！对不起！”接着，我继续轻声地问道。服务员告诉我：“这是一种新型的高科技水果。味道鲜美，营养丰富。第一节是桃子味，第二节是哈密瓜味，第三节是是西瓜味。当然，味道不同，营养也不同，第一节全都是ABCD------这些维生素，第二节是可以吃，也可以用来美容的初中，第三节更具有消除疲劳的功效。多多果全身是宝，不但果肉好吃，果皮的作用也很大，只要晒干之后放在家里，爱家的人就不会犯糊涂了。

　　听了服务员的话，我赶紧买了一个，带回了家。

三年级作文篇4

　　周一，我放学回到家，我给爸爸说想喝可乐。爸爸说：“不能喝可乐。”我说：“那我喝雪碧吧。”“不能喝”爸爸又说。我问爸爸为什么不能喝？爸爸不理我，我也不理爸爸了。

　　吃完晚饭，爸爸说买可乐去。我一听高兴坏了，我赶快跑到门口的小卖铺去买可乐。回到家，爸爸并没有让我喝可乐，只是让我看了瓶身上的配料表，我读到有：二氧化碳、磷酸……我问爸爸：“什么是磷酸呀？”爸爸说：“磷酸跟白醋一样，是酸性物质。”

　　“我们来做个实验吧！”爸爸说。

　　我看到爸爸把一个鸡蛋放进一碗白醋里，没一会儿，鸡蛋表面出现一层小气泡。爸爸说：“开始反应了，鸡蛋壳与我们的骨头成分相似，而磷酸与白醋性质相同。”

　　第二天我再去看鸡蛋时，我吃惊的发现，它已经变得软得拿不起来了。

　　通过这个实验，我终于明白了爸爸为什么不让我喝饮料了。它会象白醋腐蚀鸡蛋壳一样的`腐蚀我们的骨头，使我们正在成长的身体受到不能挽回的影响。我发誓，我以后绝对不再喝这些碳酸饮料了。

三年级作文篇5

　　无论生活中遇到什么困难，我都会在心里告诉自己：我是男子汉，我能行！

　　记得一次暑假的时候，将近一个月我没有去进行篮球训练。再次来到篮球馆，我犹豫了一下，满怀心思地走了进去。

　　训练开始了，教练让你给我们练习三步上篮，但我完全错过了学习三步上篮的时间。我小心的问教练：“教练，我还没学三步上篮，那该怎么办？”教练简单而又随意地回答：“哦，三步上篮的基本脚法是一大、二快、三高。基本手法是：手感要柔和，手掌心朝上，不要用手臂去发力，把手伸到最高点时轻轻地把它拨进。”我完全听不懂教练的话！又不好意思再问。

　　队友们开始练习了，我两眼瞪得大大的，死死盯着队友们的`动作，身体不时地模仿他们的动作。终于，我学会了三步上篮动作。但是，我还没有练习几遍，动作还没有熟练，教练就来检查了，我很害怕，要知道检查不合格的人是会被罚加时的。

　　轮到我了，虽然心里很害怕，但在我心里始终盘旋着这样一个念头：我能行！我一定能行！最终，我通过了检查。队友们为我高兴，问我是怎样做到的。我答到：“我相信我自己，我能行！”

　　生活中，无论遇到什么样的困难，我都会这句话鼓励自己：我能行！

三年级作文篇6

　　我的课余生活丰富多彩，比如画画、下棋、游泳……但是我最喜欢的还是跳舞。

　　记得第一次上舞蹈班的时候，还没进门，我就已经兴奋不已了，我想也许这是女孩子的天性吧。刚刚开始学跳舞的时候，前面的动作都非常简单，我想：原来跳舞这么轻松啊！到了后面，动作就慢慢难起来了，有时候一个动作做几遍也做不好。我想：跳舞这么难，不如不跳了。老师似乎看出了我的`心思，对我说：“孩子，坚持就是胜利，你一定要坚持。”这句话一直在我耳边围绕着。老师的这句话让我感受到了，坚持一定能够胜利。

　　从此我更加勤奋地学习舞蹈。每周六都跳民族舞，每一次将近两个小时。考级的时候，我很紧张，老师说：“不要紧张，要放松，就像你在平时练习一样。”我听了以后，才放下心来，放松而又顺利地完成考级。我带着兴奋和坚持投入进一步的学习……

　　我喜欢跳舞，因为跳舞不仅给我带来了快乐，还培养了我坚持不懈的品质。

三年级作文篇7

　　本人年方十三，初中生一名，文武双全但是有一个毛病—慢。

　　不知从什么时候开始，我爱上了慢生活，吃饭慢，写作业满，干什么都满，我以为很好很悠闲，其实它已经给我惹了不少麻烦。

　　周六早晨，我慢悠悠地从“坟墓”里爬出来，你一定吓坏了，难道我不是人？嘿嘿，难道你没听说过吗？“青春是被窝的坟墓！”好了好了，言归正传。妈妈开始催我:“快点，快点，都几点了，你不上舞蹈课了？！别再慢吞吞的像蜗牛！”于是，我决心不再磨蹭。Fly进卫生间，又见到了“亲爱的马樽”。又是赖在上面，等啊等啊，直到母亲大人一声怒吼：“你掉到马桶里啦？！”我才飞快起身，准备洗脸，一见到镜子，又仔细端详起本人“俊美”的脸。实在要迟到了，才飞奔出卫生间，手忙脚乱的准备着，结果我被老师加了一个雅号“守时女”，原因吗，因为我总是在上课前三十秒飞进教师呗。

　　晚上，妈妈催我：“快去洗澡。”我又决心不再磨蹭，很不幸，又是早上的.程序，还新增加了吹泡泡，沉思，站立发呆等项目。一个小时过去了……当我踏出卫生间时，妈妈首先来了句：“你是大象吗？洗一次澡浪费几吨水？还说什么‘低碳环保，从我做起’？”我的脸红了，红得像涂了口红一样。接着我又被姐姐“夸”为“长寿仙龟”，因为乌龟很慢，就像我一样。好不容易消停会儿，爸爸又唠叨起来：“你说你，整天那么慢，一天到晚……”我只好反驳：“慢是享受生活。”然后以“迅雷不及掩耳盗铃之势”逃离三位“唐僧”所在的区域。

　　哎！满给我的生活带来了许多不便，如迟到，半夜才睡觉，早晨软绵绵……我下决心要改，但每次都以失败告终，我都要苦死啦！卫生间，我是简直成了我平时禁止进入的地区。

　　哎，我咋就这么慢呢？我啥时候才能不慢啊！同学们，要是你们也不幸喜欢上了慢，可要快改啊！不然你们就会像我一样深陷在慢的泥潭里。

　　我与慢的“斗争”，还在持续……

三年级作文篇8

　　当我上一年级的时候，原来校门口的小小游乐场早已不见踪影，换上的是冰冷的围墙。我们再不能像以前在那里挥洒我们的汗水，留下我们的串串笑声，只能在外面摸着围墙默默叹息……

　　直到有一天，卡车、吊车、起重机和各种车子开进了我们的校园，那片沉寂许久的空地终于又热闹起来了。“突突、滴滴、梆梆……”这些声音组成了一支热闹非凡的交响乐。紧接着一些工人叔叔也陆续来到了我们的校园。过了几个星期，房子慢慢“长高”了，吊车和起重机出动了，它们的“长手臂”上下舞动，房子在它们的“长高秘籍”下又变高了不少。

　　今年暑假天气非常炎热，有几天甚至达到了40摄氏度的高温。可那些工人叔叔还是不畏炎热，帮着房子“长高”，他们的'皮肤在烈日的照射下闪耀着黝黑的光芒，汗水一滴滴落在了钢筋水泥上。一个暑假过去了，房子在工人叔叔汗水的浇灌下已经显露出雄壮的雏形。

　　也许到了今年年底一幢崭新的教学楼就会矗立起来。欢迎你们到时候一起来看看我们全新的朱棣文小学。

三年级作文篇9

　　星期五的晚上，我躺在床上还没有睡着，突然听见桌角的书包那边传来了一阵声响，我悄悄的睁开眼睛，发现我的书包动了一下，拉开了一条缝。我惊奇的睁大眼睛，一动不动的.悄悄观察着后面到底有什么名堂！

　　铅笔盒被推开了一条缝。从里面陆续跳出来了我的绿尺子，黄铅笔、花铅笔、自动水笔、彩色铅笔等学习文具。只见他们一个个站的笔直，像在等待谁的检阅。胖胖的黑钢笔最后从里面走出来，清了清嗓子，慢吞吞地说：“现在大家都到齐了，我们开始点名了。”

　　绿尺子、黄铅笔，花铅笔，自动水笔，全到应声而到，只有蓝橡皮不知道去哪儿了？大家面面相觑，都说没看见。这时侯，花铅笔用细细的声音说：“肯定是粗心的小主人又把它忘到什么地方，它生气不回来了”。学习用具们都觉得她说的有道理。黄铅笔说：“我们把他找回来吧，否则明天小主人上课就没法用了。”于是文具们分别跳下桌子去找蓝橡皮了，不一会儿，他们就把蓝橡皮抬了回来了。原来它被我这个粗心的小主人遗落在桌子底下了。蓝橡皮委屈的说：经常把我乱丢，上次是床底下，这次又把我丢到桌子下面，要是她再这样粗心的话，我们都躲起来吧，不为她服务了。”学习用具们都很赞同，纷纷吐槽我这个粗心的主人平时丢三落四的毛病。

　　在这个寂静的夜晚，躺在床上的我，无意中听到了文具们的对话，心里惭愧极了。我在心里暗下决心，一定要改掉这个学习时的坏习惯，用完后把文具收好放好。

　　小朋友们，你们是不是也像我一样时常四处乱丢文具呢？如果你也有这个坏习惯，让我们一起改正吧！