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游三年级作文

时间:2024-12-14 09:32:12 三年级 我要投稿

游三年级作文4篇(优)

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的游三年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

游三年级作文4篇(优)

游三年级作文 篇1

  春天,一个万物复苏的季节。春回大地,让小草冒出尖尖的头,让小树长出嫩绿的枝叶,让小鸟从远处飞来停在树枝上叽叽喳喳地歌唱,让小朋友们都想快快的投入大自然的怀抱。

  今天,我和我的同学们一起来到红太阳基地欣赏美丽的花朵。走进基地,首先,映入我眼帘的是由五颜六色的花编织而成的拱门,他们红的像火,白的像雪,粉的像糖果......好像每朵花儿都在对我们微笑,欢迎我们的到来。然后,我们来到“高农科技馆”,里面有工作人员精心培育出来的各种颜色的蝴蝶兰。我仔仔细细地观察了一株蝴蝶兰,我发现它是由七片花瓣组成像蝴蝶一样的花朵,仿佛我眼前飞满了充满生机的`翩翩起舞的蝴蝶。我们又来到另外一间房,看见房顶上挂满了像花仙子一样的吊兰,一阵微风吹过,花儿散发出淡淡的清香。最后,我们看到了一些叫不出名字的花,它们笑盈盈地竞相怒放,美不胜收,它们都希望把自己最好的一面展现在我们面前!

  春天,真好!春天能够带给我们欢笑,春天能够让我们在花的海洋尽情歌唱!

游三年级作文 篇2

  这个暑假里,我学会了蛙泳。

  第一节课,老师教我们做收翻蹬并的动作。然后,我们做热身运动,做完后,老师给我们每人一个背漂,最后让我们转身下水。老师也下水后,就开始教我们在水下吐泡泡。接着,老师又教会了我们怎样扶着岸,整个身体漂浮在水面上,同时做收翻蹬并和吐泡泡。这一系列的动作是蛙泳的'基本动作,老师看我们谁做得好,谁就可以拿三角板去游泳了。

  第二、三、四节课,我们依次学会了拿着三角板连续换气、划手动作、不用三角板和背漂不连续地游。

  第五、六、七节课,我把前面学的动作都练熟练了,开始不用三角板和背漂连续蛙泳。这时,我已经学会蛙泳了。剩下的三节课,我一直巩固老师教的动作,尽量让动作做得漂亮些,然后就是连续不断地在泳池里来回游,以增强我的耐力。

  这次游泳教程一共十节课,我终于学会了游泳。游泳是一件体力活, 让身体得到了锻炼,有时真的很累。但是游泳也是件很快乐的事,当我在水里不断前进的时候,感觉自己就像是条鱼,无忧无虑,自由徜徉。

游三年级作文 篇3

  我以前最喜欢海洋生物了,常常在电脑上搜索关于海洋生物的资料和图片,一直都想亲眼看见真正的海洋生物,今天,我的愿望实现了,妈妈说,我的考试成绩考得很好,决定带我去海洋馆玩,我听见了,一蹦三尺高,我连忙打电话给弟弟妹妹,邀请他们和我一起游玩海洋馆。

  汽车行驶了一个多小时,终于到海洋馆了,上面的招牌上写着,北京海洋馆,我还没来得及看海洋馆的外观是怎么样的,就被我弟弟给我拉到了卖票处,我们买了四张票,验了票,我们一起走进了海洋馆。

  第一个展示区是章鱼区,只见那些各式各样的章鱼看见了我们,向我们喷洒黑色的墨汁,可是没喷到我们,却把海洋馆的玻璃搞了一片黑,这场景把我们四个人弄得哈哈大笑,章鱼似乎认为我们在笑话它,继续向我们喷洒墨汁,可是又喷到了玻璃上,它连续喷了几次,都没有成功,它的恒心和毅力被玻璃给打败了,于是,它向海洋馆展示区的远处游去,我们看不见它了,也就走了。

  接下来,我们去看鲨鱼,只见一只凶猛的大白鲨张着血盆大口,那尖锐的牙齿,上面好像沾满了血迹,吓了我们一大跳,可是,现在又来了一只我不知名的鲨鱼,它的身体扁扁的,体型很大,但是好像没有刚才的那只大白鲨大,也没有大白鲨凶猛,我们不再畏惧它了,它见我们不怕它,觉得没有意思,就向远处游去,我们看见了,想,这里的海洋生物怎么都是这个性格啊,我们一不把它当回事就跑了,我们开始觉得没有意思了,可是,那位也和我们一样来参观海洋生物的阿姨告诉我们,后面还有水母,我们听见了,对水母产生了兴趣,硬拉着妈妈往后面走,妈妈弄不过我们,只好带我们去看水母了,到了水母展示区,那些水母各式各样,颜色也不一样,有的是粉红色的,有的是浅蓝色的,浅蓝色的水母和海水的颜色相似,如果你不仔细看看的话,还不知道有浅蓝色的水母呢,它们的触手是向下的,在浅蓝色的.海水中翩翩起舞,好看极了,好像一个演员正在台上表演才艺,我们被这些水母迷住了,一连把水母看了半个多小时,妈妈已经等不住了,说,喂,你们三个小孩子看完水母没有啊,我们要回家吃饭了,我们一听到吃饭这两个字,就认为自己还没有看够,就好像没听见妈妈说的话似的,妈妈见我们不理她,就出去帮我们买便当了,当我们看完以后,就发现妈妈不见了,我们还以为我们和妈妈走丢了,便在海洋馆里寻找妈妈,我们把整个海洋馆找遍了,都没有找到妈妈,妹妹快哭起来了,这时,我看见一个和妈妈很相似的背影往我们这边走来,我揉一揉眼睛,仔细一看,是妈妈!我连忙告诉了弟弟妹妹,妹妹不哭了,弟弟笑了,妈妈说,我帮你们买便当去了,不要哭啊。我们看到了香喷喷的便当,从妈妈手里夺过来,狼吞虎咽地吃起来,我看见妈妈没有吃饭,我就把我自己的便当给妈妈吃,弟弟和妹妹看见我这个举动,受了我的影响,自己也不吃了,也给了妈妈,妈妈说,我们几人长大了,会关心,孝敬长辈了,我们听了妈妈的话,心里开心极了,后来,我们也累了,就和妈妈一起回家了。

  这次游玩海洋馆真好玩!

游三年级作文 篇4

  今天,老师在班里说,我们做一个变字游戏吧,大家都很好奇。

  游戏开始了,老师在黑板上写了一个大大的“日”字,接着说:“请大家把“日”字加一笔组成一个新字。不可以说话,而且要求在二十分钟内编九个。”我心想:真是小菜一碟!别说九个了,就是九十个,我也可以编出来!

  教室里静悄悄的,同学们一句话也不说,都在想准备写个什么字。我先在“日”字的下面加了一横,它就变成了“旦”,我又在“日”字的左上角加了一撇,就变成了“白”,哈!我的.智慧大门一下子打开了,一下子想出了好几个,有:由、甲、申,呵呵,我一数,哦?我只写了五个,还差四个。我又接着想,恩……哦!我又想出来一个,是在“日”字的中间加了一个竖弯钩,哈哈!变成了“电”。接着我又开动脑筋,哦哦!哈哈!我又想出来两个,是“目”和“田”。哎!还剩一个了!我苦思冥想,还是想不出来,于是,我又在纸上,这一笔,那一笔的,随便划拉,怎么就是想不出来呢?哎!刚开始,我还说小菜一碟,能变九十个呢!而现在……我的脑袋都快想炸了,还是想不出来!我呆呆地望着小黑板,脑子飞快地旋转,过了一会,啊哈!我的眼睛突然一亮,不还有个“旧”字吗!把一竖加在“日”的左边,不就是“旧”了吗!我有些手舞足蹈了,连忙用胳膊捣了捣同桌小燕,悄悄地把“旧”字写在她的本子上,我们俩互相使了个眼色,笑了笑,就连忙把字写好在作业本上。

  这个变字游戏可真好玩!让我了解了中国字的变化多端及丰富的内涵。还让我懂得了以后做什么事要学会多动脑,不要信口开河,要懂得谦虚,才能找到解决问题的办法!

  同学们,你们还知道其它的新字吗,请告诉我哦!

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