小学三年级作文【精华6篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
早晨，我到公园里散步，走着走着，我的目光停驻在那一池美丽的池塘上。
池塘是圆形的`，池塘边的柳树，微风一吹，枝条左摇右晃好像在跳舞；小草就像给大地铺上了一层绿地毯。
池塘里，池水就像一面镜子，柳树好像天天在池塘边照镜子。荷叶挨挨挤挤的，就好像一把把撑开的小绿伞。荷花是粉色的，像小朋友的脸蛋。鱼儿就像一个个运动员在水里赛跑。
到中午了，我依依不舍的回去了。
不过池塘的美丽我会记住的，以后有机会我一定还会来的。
小学三年级作文 篇2
傍晚五点刚过，清朗的天空泛起了一道红光，格外显眼。随着红色在天空上越积越多，海滩一下子就炸开了锅。人们说笑、挥舞双手，迎接这难得一见的美景。我们随着人群仰头向东望去，红色正贪婪地吞噬着天空，但太阳依然精神抖擞地挂在天上，落日还未开始。又是一段时间过去了，红色终于覆盖了整片天空，太阳这才慢吞吞地开始下沉，人群中又不约而同发出几声尖叫。
太阳沉下去一点后，就停住了。天空的红色里又加了几条金色。渐渐地，太阳被镶了一层金边，就像天使的`光环。太阳又逐渐下沉，这一次阳光还映红了海面。海上顿时像燃起了大火，红色放肆地侵占着海面。太阳快整个沉到海里去了，它将最后几缕耀眼的金光洒在海面上，给海面披上了一件金色的铠甲。
最后，太阳还不甘心地跳了几下，越跳光芒越暗，原本蓝莹莹的海也随之变得灰暗。太阳边跳边一点点下沉，最终隐没在大海之中，只留下火一般的云彩在天边渐渐暗淡。
小学三年级作文 篇3
不知道你们有没有看过火烧云，如果没有看过，让我来带你们看看…
火烧云真的很好看！红彤彤的、金灿灿的，像着了火似的。不知道是不是上面有人在“煽风点火”呢？如果是的话我可要打119报火警了！哈哈！！！再看看天的那边，灰灰的、紫紫的，看到那些云我心理不禁想到:“天上的那帮神仙可真懒啊，肯定好久都没有人打扫了！是不是玉皇大帝那里很缺环卫工人啊？要不要来凡间招聘几个？”想到这我不禁笑出声来了！
天上的火烧云随着风势的变化也不断发生着变化。瞧，东边有一只火红的小鹿像我奔来，胸前还挂着一个小“小铃铛”，我仿佛听到了小鹿奔跑时铃铛“叮叮当当”的响声，似乎要赶到圣诞老人那里去给他送礼物！再看南边有一只灰灰“苍鹰”正在展翅翱翔，似乎发现了一顿丰盛的晚餐。随着时间的变化火烧云在不断的变换着形态，一会似凶猛的狮子、一会似一条灵活的小鱼、一会儿变得什么都不像，真是形态万千，美不胜收啊！
在我感慨万千的.时候，发现小鹿不见了，可能他已经到了圣诞老人的家里，苍鹰也捕捉到猎物了，此刻正在某处静静的享受自己的晚餐！玉皇大帝可能也请到了清洁工人，那些灰灰的紫紫的云彩再一次变得洁白明亮了！
不一会儿所有的火烧云都消散了，所有的景象也都消失了，可我还是仰着头盼望着火烧云的再一次出现！
小学三年级作文 篇4
现在的汽车太多了，每天马路上车来车往，道路拥挤，而且用汽油作燃料，经常冒黑烟，污染严重，很不安全，所以我想发明一种未来的汽车，它环保、节能又安全。
时间穿越到了20xx年，在我们繁华的城市里，人们安居乐业。我坐在自己新发明的车子里，行驶在宽阔的马路上，一辆辆漂亮的.汽车在我身旁开过。虽然我是新手，但却不慌不忙，因为我的车遇到其他车时还可以在空中飞起来。我还可以腾出手来做其他的事，因为我的车可以不用人驾驶，它采用的gps全球定位系统，可以将路线编成程序，这样，汽车就会按规定的路线行驶。走进车内，啊！真漂亮！透过车窗，周围的景物尽收眼底，按一下绿色按钮，就可以看车载电视了。忽然，车子减速了，原来前面有一个老奶奶在过马路，老奶奶走过去了，汽车又自动加速了，原来，车头外面有一种红外线，它可以自动扫描前方，控制车速。我看了一眼仪表盘，油不够了，这时车子就自动加入空气，仪表盘的指针又显示油满了，原来，这种车是以空气作为燃料的，没有大气污染，既省钱又环保。
这就是我发明的未来汽车。相信不久的将来，它一定会出现在人们的视野里。
小学三年级作文 篇5
久违的雨，瞬间让躁狂的夏暂时柔和了不少，和着夜色，一种清凉之感让人舒适惬意。独自走在庭院，望着洗过的夜空，深邃清亮，空灵“模样”，引我穿过聒噪，进入心灵秘境，去品味独属我的万千思绪——父爱无言。
最初之于我的父爱是听来的。奶奶讲：“呱呱坠地的我，因为新生儿重症肺炎，躺不下，睡不着，爸爸怕我难受，就一个人日夜不休，独自抱了我一个星期。曾经我不经意的一个笑，让爸爸至今说起都得意满满。”后来懵懂的我见别人都有父母陪伴，觉得好幸福，可我没有，真不知当时自己的心境是多么迷茫——那个叫爸爸的人你在哪里？直到有一天，有个陌生的.人推开了房门，他身着军装甚是威武，听奶奶讲他是爸爸，来不及辨别真假，只想这渴望已久的人来。小手拉大手，见人就说：“这是我爸爸，我爸爸回来了。”我喜欢他抱我，喜欢汲取那份父爱的力量。可每当我刚刚感受那份父爱的真切，那感觉就又莫名的消失在送别的背影中。我不知为什么，就这样多年的离合交替，父爱在我的心目中蒙上了岁月的风尘，没有依偎的父爱让我不安，虽然梦中有期许，但“内伤”的痛时时不能自已。我的父爱你到底在哪里？
又过了许久，我上到了三年级，我惊奇地发现我的父爱躲在了微信里。每当我遇到问题，微信里那端爸爸耐心的话语，不厌的神情，专注的双眸，满足的笑容……慢慢融进了我的心坎，渐渐收悉了一席爱之遐思，我知道他是爱我的，虽然士兵的责任让我们聚少离多。今年爸爸从部队转业了，爸爸那宽厚而温暖，严厉而睿智的父爱让我有些猝不及防。看着爸爸为我的缝补，尝着爸爸做好的佳肴，听着爸爸循循善诱的说教，再瞧陡变轻松闲适的妈妈，一家人的融融之景，有了父爱显得那么自然！
感谢时光，教会了我去品读父爱这本震撼心灵的巨著，虽然它无语无形时而还掺杂着痛，但痛过之后让我更懂理解和珍惜。我的生命因身后的父爱而绚丽多彩，此时我的心灵花园已是心花怒放。前行中我会不忘回眸感激，感谢我的拥有！
小学三年级作文 篇6
我是一个比较自由懒散的人，对一些我感兴趣的事，我会做到最好；而对我不喜欢的事，我会放到一边，等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。
自从陶冶老师开始教我们班语文的时候，就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事，于是还是在形式上的学习，每天都很满足自己的学习方法。
在语文老师组织的的.班级古诗大赛那天，我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文，我感到很吃惊。事后我就问庄航：“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文？”庄航说：“因为我把时间当成生命，我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人，天不负”这句话确实是正确的，它证实了人有再多的天分，不去勤奋练习，那也是没有用的。( )
在语文老师的鼓励下，我走上了背古诗、学名著的正路。老师给我说：“这是你最后的机会了，一定要坚持下去。”于是我制定了计划：挤出周五和周六周日的时间来进行背诵，每天背两首初中古诗，周日复习当周背的初中古诗和读四大名著，等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。
“人无远虑，必有近忧”这句话能够把人引到正路，也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙，要真正做到“见贤思齐焉”。
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