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小学三年级作文

时间:2024-10-30 11:58:34 三年级 我要投稿

小学三年级作文精品(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文精品(6篇)

小学三年级作文 篇1

  我把青春叫做浪漫岁月,我把浪漫岁月叫做勇往直前的脚步,我把勇往直前的脚步叫做不败的攀登。

  操场四周的梧桐树投射着凌乱的影子,叶子还没抽出来,露出点点嫩芽。

  “下一位!”老师的声音打断了我的思绪,望着被太阳照得发亮的双杠,心就像那梧桐的枝条,交错纠缠,“哎,我这个体育低能儿,何时才能够破茧成蝶!”

  双手僵硬地放在微微发烫的'双杠上,身体就像被夹住,发闷的感觉带着些许惶恐,我不敢望向老师,他冰冷的表情定会让我再度打颤。我努力将身子向前倾,重心向上提,也许地球的引力太大了,双脚着地,我失败了。第二次,我甩了甩手,再次将手放在铁杠上,身体向上倾,重心上提,腾空……也许是不得技法,同样的结果落在同一个人身上,“放下吧,也许天生就不是这块料!”同学的唏嘘,深深的刺痛了我的心。

  “不是这块料就认了吧。”我回头看了看那位不留情面的仁兄,同时看到了他背靠的梧桐树,这次我看到的不再是那交错的枝条,而是那高洁傲岸的枝干,顿时击灭了一切杂念,对,再攀,再登。我再次将手放在那铁杠上,踮起脚尖,身体上倾,双臂用力,腾空而起,呀!我成功了!

  坐到双杠上,有种要飞的感觉,我无论如何都想不到,我也能如燕般坐在双杠上,心里有种甜甜的感觉,这就是坚持不解而后战胜自己的甜蜜。

  跳下双杠,揉了揉微微发抖的双肩,回到队伍中,老师肯定的笑容,同学们赞许的目光如梧桐树那宽大的叶子一般摇曳,这一切都深深的鼓励了我,战胜自己,原来如此快乐!

  人生中最大的敌人莫过于自己,战胜了自己就战胜了一切。

  我愿如鸟儿般自由翱翔,因为我战胜了恐惧;我愿如鱼儿半自由自在,因为我战胜了大海的波;我愿如波浪扑向大海,因为我战胜了自己……

  战胜自己,原来如此快乐!

小学三年级作文 篇2

  大家好,我很高兴认识各位。我胖胖的,长胳膊长腿儿,不爱说话,见人总是笑呵呵的。我长了一头乌黑的亮发,一双炯炯有神的眼睛,大大的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。我身高一米五六,性格开朗,活泼可爱,也非常喜欢笑,也许是我性格开朗的缘故吧。对人说话面含笑,和同学们耍耍闹咯咯地笑,遇到高兴的事情捧腹大笑,领居们夸我说:“粉红的脸蛋,一笑露出雪白的牙齿,就像一朵绽开的'小红花,更加美丽漂亮了。”

  妈妈说:“笑是一批财富,笑是一种健康,笑是一种美德,笑能解人忧愁,笑能解开与别人之间的误会与矛盾。的确是这样,我们十二岁的小女孩,生在红旗下,长在蜜罐里,不愁吃、不愁穿,不缺钱花,整天无忧无虑,什么忧愁顾虑都没有,为什么不开心的笑呢!笑使我密切了同学关系,笑使我这个小女孩让别人更可爱。

  我想,世上无难事,只要肯登攀。我要笑对人生,笑对世界,笑会给我无穷无尽的智慧和力量。

  在我遇到挫折和失败时,我绝不哭,反而咯咯地笑,我认为失败是教训,有了教训才会提高。一次妈妈让我学做饭,我把水烧滚后,先下面条,后下菜,结果做成了一锅糊涂粥,妈妈举起炊帚要打我,我却咯咯地笑起来。妈妈由怒转喜,不禁哈哈大笑,然后告诉我,做饭先下菜,把菜煮熟了,再下面条,就不会再糊涂了。

  在形形色色的生活小事中,使我深切体会到:笑能充满快乐,笑能消化忧愁,笑能心胸开朗,再大困难也难不倒。所以,我要笑出一片新天地,笑迎二十一纪的新征途,这就是我。

小学三年级作文 篇3

  春天,被春姑娘牵着,迈着轻盈的步伐来到了家乡,

  门前,那一片又一片绿得仿佛一掐就要滴出油来的小草你不让我,我不让你地争着生长起来,看着这大片大片的小草,总觉得少了些什么,啊!对了,就是那些五彩缤纷的小花。我猛地一倒,倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受着公正无私的阳光。无意间,我扒开了小草,看到了一朵又一朵的小花,白的、黄的'、粉的;纯洁、娇孝鲜明;它们有的含笑伫立,有的娇羞欲语,有的洁白如玉……它们只比青草矮个个儿,但是它们在使劲儿的从草丛里钻出来。目光稍稍移了一下,忽然看到一块大石头下歪歪地生长着一朵小花,身体还扁扁的,一看就知道小花是经过挤、钻,才从石头底下长出来的,我想这便是小花的勇气和信心促使它生根、发芽、开花……不然怎能从石缝里钻出来呢?

  “妈妈,这些花儿是什么时候从土里冒出来的?”我问。“也许在昨天,也许在前天。哦,宝贝儿,妈妈也说不准。”妈妈笑着答道。

  当天晚上,凉风伴着冷雨下了起来。后来,雨时下时停……

  就在一天早上,炫耀着新绿的小草也更精神了,不再胆怯的小花慢慢也抬起了它们的头。迎着风,斗着寒,然后一朵朵地绽放开来。摇着彩扇的凤蝶儿,把这朵花亲亲,把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵,扑鼻的清香醉人心脾。这时,春雨又下了起来,远处,一朵朵小花与蒙蒙细雨交织在一起,低头便清楚地看到一朵朵小花都在风雨之中傲然挺立,我心想:为什么这些花不再艳阳高照中抬头示美,偏偏在凄风冷雨中与风雨作斗争?原来,生命的意味是勇气,生命的价值是斗争!

  门前的小草仍在春风中摇摆着,而此时的花儿却比小草高出一头来,昂首怒放着。这些原本娇弱的花朵啊,却有着不屈不挠的精神。看着这些花,给我平添了许多的勇气!

小学三年级作文 篇4

  在正月十六那一天,我早早地起了床,我之所以这么早地起床,是因为早都听爸爸说县城里有舞狮子的,还有很多好吃的和好玩的'。

  到了县城,我看到东西大街上简直是人山人海,卖什么的都有。我和爸爸走了一会儿就来到了一个卖仓鼠的摊子,看到这么多只仓鼠,我的眼珠子都快掉下来了,摊子前挤满了人,我暗暗下定决心:我一定要买到仓鼠,付出多大代价我都愿意爸爸爸看透了我的心思,却说:“不买,你想想看,还剩两天就开学了,再说了我和你妈都要上班,谁照顾它呀。”听到这话,我的心情顿时一落千丈,脑袋瞬间耷拉下来,可是我还是不死心,心想:有总比没有强吧,就算是让我拥有它两天时间,我也心满意足了,想到这里,我哀求爸爸到:“我愿意用我所有的零花钱交换,行吗?”爸爸见我这副表情,心一下子软下来了,说:“好吧,但是只能买一只。”我马上兴高采烈地说:“谢谢老爸!你最好了!”于是,我高高兴兴地买了一只棕黄色的小仓鼠,它别提有多可爱了。

  虽然寒假已经结束了,可是,过去的已经一去不复返了,我们还是应该投入到紧张而有趣的学习中。

小学三年级作文 篇5

  我是一个快乐的小男孩,因为我有一个幸福的家庭,有疼爱我的爸爸妈妈,虽然他们的工作都很忙,他们还是经常抽出些世间陪我一起读书,出去旅游,参观和参加些喜闻乐见的活动,不仅让我学习了很多课本上学不到的知识,开阔了我的眼界,而且激励我更加认真学习相关知识。这些让我每天开开心心!

  我是一个快乐的小男孩,因为我有一个快乐的大家庭,班级里有和蔼可亲的老师,还有一帮在一起学习、开心的小朋友,课上每当学会了新的'知识,心里总是甜滋滋的,课下一些开心的笑话总能把大家逗得呵呵笑,和朋友们相处的开开心心,我要在这个大家庭更加努力学习,和小朋友们一起快乐成长!

  我是幸福的,我是快乐的。我是一个快乐的男孩。我想评为“快乐男孩”。

小学三年级作文 篇6

  今天我跟往常一样去口才班上课。口才班嘛,我还是很感趣的,老师和同学还叫我“开心果”呢!

  开课啦,我们像欢乐的小鸟一样拥进了课堂,第一轮是绕口令,老师先把绕口令的内容发了下来,我马上自言自语地读了起来,我小声嘀咕,这不是挺好读的吗!老师怎么说读准很难的呢?我大声说:“那么简单,谁不会啊!”老师说:“你觉得很简单是吗?那你给大家来读一遍。”我毫不犹豫地站起来,摇头晃耳地开始读了起来。同学们笑得前俯后仰,我哪顾他们啊,自顾自继续读,把“责”读成了“资”,还把“抱”读成了“班”……老师问同学们:“这位同学读得好吗?”“不好”同学们异口同声地回答。“这哪是普通话呀,分明是姚普话。”我脸唰地一下红了,心里一下子凉了半截,恨不得找个地缝钻了进去。

  下课了,老师走到了我身边,语重心长地对我说:“口才班是培养语言表达能力和孩子学习兴趣的课,课程趣味性较强,你虽然是我们班中的“开心果”,可是上课该认真的时候却不够认真,老师觉得你是个不错的'孩子,接受能力也非常强,如果能改掉这个坏毛病,你肯定行的,下堂课你认真些,老师和同学一定给你响亮的掌声!”

  听了老师的这番话,我觉得我太不应该了,爸爸妈妈为了培养我,辛辛苦苦送我来这里学习,可我却学得不认真,其实看起来简单的事并非象自己想像中那样简单啊,今天不就闹了笑话吗?对,知错就改呀,老师,谢谢您对我的批评,不然我仍然会犯同样的错误,下堂课我决不会让您失望的!

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