三年级作文之开朗的我

时间：2023-09-15 14:22:51 兴亮三年级我要投稿

相关推荐

三年级作文之开朗的我（通用22篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文之开朗的我，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文之开朗的我（通用22篇）

　　三年级作文之开朗的我 1

　　我有一张瓜子脸，浓眉大眼，高高的鼻梁，红红的嘴唇，白里透红的皮肤，就是我的'嘴唇太干了，影响了我的美貌。

　　我的性格开朗，下课了，我总是一蹦一跳地找同学们玩跳绳、编花蓝……虽然我的性格很开朗，但我的脾气很急躁，要是把我惹急了，你可要小心点哦！

　　我有许多爱好。我喜欢看书，我最爱看《绿野仙踪》、《童年》、《格林童话》等故事。一旦津津有味地看起来就连妈妈的“大嗓门”都叫不动，非让妈妈走到我的跟前说一顿我才把合拢，做我该做的事。我爱画画，我画的还挺不错呢！我会折纸，折个小兔子、小气球、小花篮……我还会缝点小东西，

　　不过我缝的实在不怎么样。

　　虽然我有优点，但我也有缺点：比如上课开小差，粗心大意，把6写成9，虽然我的字写的很工整，但由于想下去玩就写得非常乱，有事我晚上不想收拾东西，经常忘带书本、文具盒、家庭作业本或练习本。

　　我要争取早日改掉所有的坏毛病，上课认真听讲，学好各门功课，期末考个好成绩。

　　三年级作文之开朗的我 2

　　我是赵紫轩，今年九岁了，在三一班上学。

　　我有一双水汪汪的大眼睛，一对柳叶般的眉毛，小小的鼻子，能说会道的'嘴巴可爱极了。我长着高高的个子，妈妈总说我瘦的根麻杆一样。我也总说：“我吃的已经够多了。”我有一双很难看的手指，妈妈却安慰我说：“你的指头是木指头，木指头巧，长大就好看了。”听了这话我心里似乎宽慰了许多。

　　我最喜欢美术，五岁就上美术班了。我爱美术，只要有空就拿起画笔在纸上画画。

　　我还喜欢乐于助人，每当同学有什么困难时总会找我，我就会热情的帮助她。有一次，胡懿玮摔倒了，我就赶快把她扶到厕所帮她清洗伤口，不一会她的伤口就不疼了，胡懿玮礼貌的说了一声谢谢。我听了心里美滋滋的。

　　这就是我，一个活泼开朗的小女生。

　　三年级作文之开朗的我 3

　　一个有着像淡淡的墨画上去的眉毛，有着透亮灵活的大眼睛；有着又大又长的`耳朵；有着又高又大的鼻子，有着又厚又有点粉的嘴唇和圆下巴，看，这就是我——任飞翔。

　　我喜欢画画、看电视、玩游戏、读书、做运动……但我最喜欢画画和看书了。只要一张白纸、一枝笔，就出现了一幅幅美景：一群小朋友在无忧无虑地玩耍，小河也高兴地为他们拍起了手，仿佛在为他们鼓掌呢。画画让我开心、快乐，就像画中的小朋友。看书时，我就仿佛进入了故事中。比如《淘气包马小跳》，我看着看着，我觉得我就是书中的马小跳，调皮捣蛋，有趣极了！

　　粗心是我的天敌。因为他，我每次都与100分擦肩而过；因为他，使我错了不该错的题。有一次语文考试，我先走马观花地看了一遍，觉得非常简单，于是我“刷刷刷”几下就写完了，谁知，我把“美丽的花园”写成了“美丽的花圆”，失去了2分。于是我暗下决心赶走这个坏朋友，努力赶上来。

　　这就是我，拥有强壮的身体，活泼开朗的我。

　　三年级作文之开朗的我 4

　　我，活泼开朗的我。我爱哭爱笑爱幻想，爱看书爱学习爱写作……几乎世界上的某种东西都是我的'最爱。但是，我最可爱的特点就是幽默哦！

　　我，还长着一双水灵灵的大眼睛，一眨一眨的，像会说话似的。我还有一张能说会到的嘴巴，到哪里都像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。妈妈总说我：“你呀，人不大，话倒还不少！”

　　我，活泼，开朗，幽默。记得有一次，姐姐因为考试才考了89分而懊恼，心里很不是滋味。刚好，那天我去姐姐家玩，看见姐姐懊恼的样子，我就轻手轻脚地跑去，说：“长官，您有什么吩咐吗？”“哎，我才考了89分。”我轻轻地拍了一下姐姐，说：“长官，您不用怕，你考了89分，把它倒过来，不就成了98分了吗？”“要是您还生气的话，我就去告诉你们的老师，让她把你的分数改一下。要是我考了89分，懊恼，我就会说：“一个字——爽！两个字——舒服！三个字——爽！爽！爽！认真分析原因，认真改正，下次努力就是了！”姐姐听了，“扑哧”一笑，高兴地说：“好了，我不生气了，听你的。”我沾沾自喜道：哈哈，我的“阴谋诡计”把你逗笑了吧！

　　怎么样，你已经笑破肚皮了吧？

　　三年级作文之开朗的我 5

　　你好！我叫庄小明，庄呢我本来就姓庄，是流传下来的，晗呢是我妈妈希望我笑得像太阳一样的灿烂，笑是爷爷见我小时候天天笑，就取了这名字。

　　我十岁了，在上小学三年级下册，我喜欢淡粉色，柠檬黄和嫩绿色，还有朱红色与橙色。

　　昨天妈妈感冒了，我见妈妈躺在沙发上就抱来一条毛毯，拿来枕头，把枕头轻轻的放在妈妈的头低下。把毛毯轻轻的盖在妈妈的`身上，等妈妈醒来我把自己打理好，就上床睡觉了。

　　我还是个小书迷，一开始，我还不怎么喜欢看书，那时才一年级，妈妈叫我看书时，我就一定要看电视，妈妈又叫我了一声，我心中怒火熊熊燃烧起来了，我只好忍着愤怒回房看书了，从那以后，我每天都粘着书，怎样也不放，一看书就仿佛自己飘进书中了，觉得我与灰姑娘一同唱歌、与小木偶一同去玩具城玩耍，与爱丽丝一起幻游奇镜，与鼹鼠阿宝一起找胡萝卜。

　　瞧！信不信我是小书迷？

　　这就是我，开朗的我。

　　三年级作文之开朗的我 6

　　瓜子般的脸蛋上长有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻梁上架着一副漂亮的.眼镜，透着智慧的光芒，再加上一张大大的嘴巴，看起来可爱极了！这就是我，一个调皮可爱的小男生。

　　我特爱数学，是因为那一次我在数学中发现了乐趣。这还得从一件事说起，有天，我数学考了95分，虽然考得好，但我还是讨厌数学。爸爸知道我讨厌数学，就和我一起讨论数学。渐渐的，我喜欢上了数学，现在我数学考得都很好。

　　我也有喜欢的运动，在所有的运动里，我最喜欢跑步。在运动会上我参加了跑步，我给班里取得了不少积分。因为我跑得很快，同学们都叫我“飞毛腿”。

　　我还爱玩滑板，我能玩出不少花样，比如：飞板、冲板、翘板，有时还和同学们比赛，谁滑的快，不用说当然是我啊！虽然我的技术很好，但也会有摔倒的时候。

　　瞧，这就是我，一个活泼开朗的小男生，你们喜欢我吗？

　　三年级作文之开朗的我 7

　　是一个活泼开朗的女孩子。我的头发特别密，而且还很蓬松，一觉醒来，头特别大，用妈妈的话说：“就是个爆炸头！”我的眉毛也很有特点，尾头很浓，而且很粗，到了后面就没有了。我的鼻子特别扁，嘴唇很厚。我的性格活泼开朗，胆子也挺大，我敢用手捉虫子。昨天，我在地里发现一只小虫子，我拿着它放在了蚂蚁洞口，虫子便成了蚂蚁的晚餐。我还敢用打火机点烟花，尽管被烫伤过一两次。我喜欢剪纸和折纸，一张张普通的`纸在我的手中，一会儿变成了草莓礼盒，一会儿变成了小企鹅，一会儿上面布满了各种形状的洞，无论一张普通的白纸还是彩色的折纸，梦幻的星空纸，在我手中都能玩儿出新花样。

　　这就是我，一个长得不怎么样，喜欢手工，活泼开朗的我。

　　三年级作文之开朗的我 8

　　你们瞧！镜子里的小公主是谁啊？她呀就是我，张小明，我今年10岁了。

　　我有着棕色发亮的头发，扎着丸子头，水灵灵的大眼睛炯炯有神，一张能说会道的`嘴巴，笑起来有两个小酒窝。

　　我的爱好也不少，唱歌、跳舞、英语、口才。不过我最爱的是读课外书。有一次，我放学回到家，把书包放好以后，一头钻进书房里，津津有味地读起好看的课外书。妈妈叫我吃饭了，叫了好几遍，我都没有听见，直到肚子饿得咕噜咕噜直叫，我才走出书房到客厅吃饭，同学们都叫我“小书迷”。

　　但是，我也有一个缺点，就是粗心。有一次考试，明明是数字600，可是我写成了660，你说我粗不粗心？我一定要改正这个不好的习惯。

　　当然啦，我也有优点，比如乐于助人。有一次放学了，我看见一位老奶奶手里提着菜，另一只手拄着拐杖，我连忙走过去，送老奶奶一段路。

　　这就是我，一个多才多艺又乐于助人的我，你愿意和我交朋友吗？

　　三年级作文之开朗的我 9

　　大家好，你们知道我的名字吗？我的姓很特别哦！我是既活泼开朗但是又有点马虎的女孩！

　　马虎，是我每次考试都考不好的原因。试卷发下来了，我飞快地写上了班级姓名，又快速的答题，终于答完了。不巧下课了，我就情不自禁的交卷子，试卷成绩发下来才考了89.5分，回家我又认真的看了一遍错题，都是马虎啊！我坐在沙发上一把鼻滴一把泪的哭了起来。

　　要说活泼开朗的事情三天三夜都说不完。就先说一个，有一次，我和妹妹玩，妹妹不小心把水杯的热水洒到我身上了，舅妈看见了立刻用凉水敷到我身上，舅妈说妹妹，妹妹哭了，我对舅妈说，没关系，现在都没事了。舅妈不说妹妹了，我又和妹妹开心的.玩了起来。

　　看！这就是马虎又活泼开朗的我！

　　三年级作文之开朗的我 10

　　我叫孙小明，今年9岁，在荡口中心实验小学读书，上三年级。

　　我长着一双又黑又大的眼睛，大家都叫我大眼睛姑娘。我是一个活泼阳光的女孩。

　　我最喜欢玩活力板。开始时，我看其他好朋友都在学，我觉得很好玩，就求爸爸给我买了一个，后来在妈妈的陪同练习下，终于有一天，我学会了。

　　每天傍晚，我都会和小伙伴们一起玩，玩得可开心了！有时我们组成“S”形，嘴里喊着“ready，go！”，一块儿往前冲;有时我们会做各种优美的舞蹈动作，边玩边在活力板上跳舞;有时我们还进行各种比赛，比谁划得更快更好。活力板，给我带来了无限的活力。

　　我最好的.朋友是蔡函伶，她是一个脾气温和、热情大方、乐观开朗的女孩。每次她和我们一起玩的时候，她总是很谦让。有，我和她都想玩她的芭比娃娃，可惜芭比娃娃只有一个，她就说“你先玩，因为你是客人。”

　　这就是我，一个最开朗的女孩。

　　三年级作文之开朗的我 11

　　我叫蔡小明，再过两个月我就整整七岁了，我是高新一小一年级四班的一名男同学，活泼开朗的我总是笑嘻嘻的，我的身高已经一米三了，跟着爸爸妈妈看电影都得买票了。大大的眼睛长在圆圆的脑袋上显得虎头虎脑的。

　　我的小名叫壮壮，爸爸经常叫我蔡狗臭，妈妈叫我狗狗，他们非常爱我，我也爱我的.爸爸妈妈，我帮妈妈有时拖地，有时整理房间，叠衣服。

　　我喜欢画画，喜欢弹钢琴，我参加过两次比赛，一次是优秀奖，还有一次得过银奖呢！我还喜欢玩游戏，玩轮滑，当然我更喜欢读书学习。

　　我爱我的学校我的班级，我爱我的老师我的同学，我会因你们而骄傲也会让你们为我感到自豪！

　　三年级作文之开朗的我 12

　　我是一个活泼开朗的小男孩。

　　我今年九岁了，经常留着一头小毛翠的发型，红扑扑的小脸蛋，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，高兴时总是笑眯眯的。高高的鼻梁，小巧的樱桃嘴，看上去总能给人甜蜜、顽皮、扑朔迷离的'感觉。

　　我的特点是：性格开朗大方，走起路来活蹦乱跳，老师讲课时总是不能静下心来认真听讲，东张西望。爸爸妈妈从小就知道我这是多动症的表现。我爱看动画片，踢足球、打篮球、热爱劳动、乐于助人，写作业时粗心大意、马马虎虎，平时在家不爱看书，不能主动完成老师布置的作业。

　　通过总结，认识到我自身的不足，是优点的继续发扬，是缺点的今后努力改进。

　　三年级作文之开朗的我 13

　　我是一个活泼、开朗、性格外向的女孩。

　　每次听完一个笑话，我都会忍不住捧腹大笑，有时一想起那个笑话能让我笑一个星期甚至更长时间。

　　记得在一次回家的路上，我们同学几个走着走着，安明却莫名的摔倒了！按理说我是不应该笑的，可是安明摔倒的'姿势太滑稽，我忍不住大笑起来，我的大笑也引起了大家的笑声。

　　说起我的性格，是因为我的妈妈她就是一个很外向活泼的人，可能这就是遗传吧！妈妈是属虎的，我犯错妈妈训我的时候我就是一只小绵羊，把我吓得眼泪吧嗒吧嗒的。受妈妈的影响，我有时也会变成一只活泼的“大老虎”，特别厉害，尤其是训调皮捣乱的男同学，呵呵！因为我的个头大嗓门也大！他们见我就跑……

　　我的活泼要与我们班的谷瑞红比，那就是谷瑞红胜了。嘻嘻，我们都喜欢看一部电视剧名叫《还珠格格》，里面有个小燕子就是一个活泼开朗的格格！因为她的性格好多人好多人喜欢，所以我也想当一个跟她一样活泼开朗的女孩！

　　有一个姑娘她有一些任性还有一些嚣张，整天嘻嘻哈哈，我就是这个活泼开朗的姑娘！

　　三年级作文之开朗的我 14

　　我是一个活泼开朗没事都喜欢哈哈大笑的女孩。笑起来总是疯疯癫癫的，有时候还手舞足蹈，动作引人发笑。每当我笑的时候身边的人也忍不住的笑起来。由于性格开朗平易近人身边拥有不少朋友。

　　我爱打抱不平，行为举止偶尔有点像男生。记得那一次，有个小男孩不知天高地厚竟然在我面前欺负一个小妹妹，结果尝到了苦果，被我痛打了一顿，为此我也被妈妈痛骂了一顿，这都是看多了武侠剧的`结果。

　　我还是个非常喜欢音乐的女生。我的生活时时刻刻都有音乐的陪伴，除上课外，其余的时间几乎都可以看见我脖子里挂着一个MP4，连睡觉也不例外，我喜欢音乐可真不是吹的，每次打开电视我总是第一个转到音乐频道。有时候，我会为了错过了偶像演唱会而大哭，郁闷好一阵子。看歌唱比赛时，如果看到自己喜欢的选手遭受淘汰，我总会气得大骂评审。之所以喜欢音乐是因为音乐可以为我带来好心情。可以把我带入一个我向往的世界。享受音乐的最高境界，是我人生的目标。

　　这就是我。

　　三年级作文之开朗的我 15

　　从幼儿园开始，我就不愿意去和别人一起玩，不愿意和别人去交流，小时候的我是个标准的自闭症小孩儿，远不像现在你们看到的我。

　　幼儿园小班时，我就不愿意和他们一起玩，每次我都走的远远的。有一次，老师硬把我推过去，我没有过去，反而哭了。我跑回教室，坐在那儿看电视。不一会儿，他们回来了，我又离得他们远远的。

　　我坐在那儿玩皮球，有人曾经想过来，可我又跑得远远的.。

　　直到开始上了小学。我第一次看到那么多人坐在一个教室里，我这时有的不是孤立，而是恐惧，我恐惧他们，恐惧学校，恐惧父母不在身边。

　　直到有一天，杨佳玥突然到我面前，说：＂你好！＂这时我的第一反应是后退，她又说：＂没事，我只是想和你交个朋友。＂我怯怯的点了点头。我的改变也从此开始。

　　杨佳玥那几天一直带着我，我也有了慢慢的改变：我开始开朗起来，我变得愿意与人交流，我还懂得了珍惜。珍惜这份纯真的友情。

　　从那之后，我的朋友也越来越多，我们俩也成了无话不谈的好闺蜜。

　　三年级作文之开朗的我 16

　　我叫郭小明，今年八岁，上小学三年级，是一个快乐活泼的小男孩。

　　现在的我，高高的、瘦瘦的，总爱留着小平头。大大的眼睛、高高的鼻子，黑黑的皮肤，总是挂着灿烂的笑容。我最爱穿运动鞋，最爱穿黑色的衣服。

　　我是一个急脾气。干什么事情总是毛手毛脚，丢三落四，一件事还没有弄明白就要急着去做，学习上也会有这样的坏习惯，时常没弄懂题意，就要去做。

　　我的`学习不是很好，老师在讲课时我听得不认真，小抠小摸也很多，上课老是想着玩耍，不能好好学习，所以就产生了上课不听讲的坏毛病。但我一定会改掉这些坏毛病的。

　　我的爱好很多，篮球、足球、滑冰和游泳。其中我最喜欢的是足球，因为足球不但需要强健的身体，而且在比赛中要灵活用脑，互相配合。正因为这样，妈妈还说我是个爱动的孩子。上课也同样东张西望，受到老师的批评，呵呵，哈哈，让大家见笑了。

　　虽然我很调皮，但是我也很有爱心。我非常乐意帮助别人。这就是现在的我，调皮可爱的我。在以后的日子里，我争取做一个，人见人爱，花见花开，老师说我乖的好学生。

　　三年级作文之开朗的我 17

　　每个人的内心深处都会隐藏着另外一个自己，内心深处的自己总会和现实中的自己截然不同。

　　在老师和同学的眼中，我应该是一个比较文静的男生。文静的背后包含着胆小和内向，我就是这种性格。上课时老师提问的问题我基本都知道，因为害怕出错，所以不敢积极地举手回答。下课时看着同学们三五成群开心地玩耍，因为自己不善于表达，所以也不会和同学们打得特别火热。

　　我想改变自己，让自己扔到胆小和内向。

　　我的表弟比我小几个月。他性格外向，开朗活泼，和每个人都能打得火热。姑妈说他就是一个天生的自来熟。

　　一次，我们去文博广场。不一会儿，表弟就像遇到老熟人一样，和几个年龄相仿的小朋友玩了起来。玩累了坐在台阶上休息时，姑妈考我们各个国家的`首都是哪里。看到周围那么多人，我就不好意思回答。表弟是不管对错，总是抢着说。姑妈就鼓励我，问题可能会回答错，但如果你大胆回答了，不管对错，你都会记忆深刻的。

　　表弟喜欢看书，特别是幽默故事。每次看完，就会迫不及待地给大家讲，把大家逗得前仰后合。

　　我想改变自己，让自己变成一个开朗、活泼、幽默风趣的阳光少年。

　　三年级作文之开朗的我 18

　　二年级的时候，我们学校举行了一场别开生面的“太平演说家”活动，我也参加了，每每回想起恍如昨日。

　　那时是夏天，我穿了一个粉色的裙子，化了漂亮的妆容，自信满满的准备表演。由于太紧张，在那天，我连续摔了5次跤，哎呀！都是怯场惹的“祸”！直到现在愈合后的疤还清晰可见。

　　到了表演的场地后，我的手心里全是汗，心都快跳到嗓子眼了，步履蹒跚的上到六楼，在门口领到号码牌，看着贴在胸前的23号，我激动得话都快说不出来了，发现身边的同学也坐卧不安。我一会怕忘词，一会儿又怕表演时动作不“标准”。

　　时间飞快，不一会儿就轮到我了，我还是不敢上台演讲，这时老师向我投来赞许的目光，在老师的鼓励下，我大步流星的走上舞台。在台下同学们稀稀拉拉的掌声中，我开始了演讲，没想到我的表演赢得了在场观众此起彼伏的'掌声。

　　感谢同学们的鼓励，感谢老师赞许的目光，使我不再紧张，战胜了自我。

　　那一刻，我豁然开朗。感觉外面的天空是那样的蓝，空气是那样的清新。那几天，我都沉浸在老师赞许的目光中。

　　三年级作文之开朗的我 19

　　天，灰蒙蒙的。小雨淅淅沥沥的下着，谱写专属于它的乐章。雨水轻轻打在树木上、房屋上、河面上……溅起一粒粒水珠，晶莹而闪烁。

　　我皱起眉头，不耐烦的向窗外望去，细雨的优美乐章在我耳里，简直就像魔音，无时不刺激着耳膜！捂着耳朵再看那万恶的题目时，顿觉置身于一个混乱的世界，脑子里杂乱一片。愤然扔下手中的笔，走进卧室。

　　与床亲热了好一会后，心情逐渐平静，才发现雨的'美丽：窗外的树木被冲刷，现出娇嫩油绿的模样；房屋在雨水中静默着，竟让我瞧出了如江南烟雨的那份清新秀丽。忽然耳畔传来妈妈的询问：“作业写完没？”这才让我想起那被打入“冷宫”的书本，烦躁之意再次涌上心头。

　　窗外一只蜗牛在风雨中沿着窗户向上爬，突然一个不稳，它再次回到了原地。正当我以为它要放弃时，它却依旧按照原先的路线，向上爬去。即使不断遭遇失败，它仍坚持着，不停向自己的目标靠近……

　　我们也应同那蜗牛一样，为了目标，为了梦想，即使遭受艰难困苦，也不放弃，努力向目标接近，终有一日，我们会到达我们的目标，实现我们的梦想。

　　那一霎，我豁然开朗。回到房间，拿起笔，继续计算着。窗外，雨淅淅沥沥地下着，它冲刷着，也冲刷着我浮躁的心。

　　三年级作文之开朗的我 20

　　我是一个活泼开朗、调皮捣蛋的男孩子。

　　我高高的，瘦瘦的'，妈妈说我不往横处长，竖处却一直长啊长。我有一张圆嘟嘟的脸，上面镶嵌着一双黑珍珠般的大眼睛，这双炯炯有神的眼睛上有两条弯弯的眉毛，一只笔挺的鼻子上架着一副眼镜。我喜欢穿白色衬衫，喜欢踢足球、画画、看书------

　　我性格活泼开朗，上课发言积极。特别是数学课，喜欢跳起来举手，有时嘴巴没闭紧，直接脱口而出，然后同学们知道了，就要抢我的内容，让我经常叹气别人抢我的内容。

　　我有一个缺点，就是经常调皮捣蛋，在家里只有妈妈管得住我。有几天，妈妈出去了，我在家里就无法无天了。我做完作业后，随手拿了一本书，看到一种民间艺术“核雕”。我很好奇，也想试一试，可是家里没有果核，也不允许我用刀。我就想了一个办法，拿铅笔在白色台灯上画。经过我一个多小时精美“加工”，一个“漂亮”的“核雕”诞生了。等到妈妈一回来，我就迫不及待的领她来参观我的“核雕”。妈妈看了又好气又好笑，说我这不叫“核雕”而叫“灯画”。我听了哈哈大笑起来。

　　这就是我，一个调皮捣蛋、活泼开朗的人。