（实用）我的三年级作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的三年级作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
随着科技的发展，公共汽车已经成为了人们出行必不可少的交通工具，从而大大的提高了人们的工作效率，但同时也给人们带来了一些麻烦。如：人多拥挤，残疾人上下车不方便，汽车排放的尾气污染了新鲜的空气，等等。所以，我梦想中设计的汽车是一种既环保又新型的——泡泡车。它的功能很多。
第一，它的车身非常柔软很有弹性。在车里，车子的形状也会根据你的姿势而变化。如果你靠在后垫上，仰面朝天，车子就会变成爱心形：如果你正坐着，手撑着腿，车子就会变成圆形——在马路上，泡泡车是最安全的。因为无论什么车撞上它，它都会及时变换姿势。如果遇上堵车，它就会像大气泡一样，从每辆车车顶飘过，这样上学的小朋友，哥哥，姐姐就再也不要担心迟到。
第二，它的内部空间能随着季节的变幻进行调整颜色。比如：夏天天气火热的时候，可以让它变成大海的颜色，让人们一上车就能感受到大海的清凉舒爽，冬天气温寒冷时让人倍感阳光的`温暧，是老少爷们旅游的重要交通工具。
第三，如果乘客是老人，儿童，残疾人还专门设制一个通道，并且一直通到座位。
第四，它既能在地上行驶又能在水中行驶，而且一滴水也进不去。上面还有按钮，按黄色按钮就能变成一个大铲土机，到地底下看看地壳是什么样的？按绿色的按钮可以去海里探索奥秘，再按红色按钮就能回到陆地上，让人们想干什么就干什么，再也没有后顾之忧。
我想：只要我们上课认真听讲，努力学习，考出优秀的成绩，将来就一定能发明这种高科技的汽车。
我的三年级作文 篇2
二十年后的我，会成为一个什么样的人呢?是画家，还是舞蹈家呢?
二十年以后，我成了一位有名的画家。随手拿起笔就能在纸上画出各种各样美丽、迷人的图画。我画出的'一只只小狗、小猫、小兔就像真着的一样，蹦蹦跳跳地向我们走来;我画出的各种各样的人物就像活的人一样，笑眯眯地跟我谈话;我画的小花、小树能随风飘动，好像在向我点头呢。
二十年以后，我成了一位美丽的舞蹈家。在宽大的舞台上随着优美、动听的音乐，翩翩起舞，台下的观众都为我鼓掌、为我骄傲……。
现在的我还是一名一年级的小学生，要实现我的愿望，我的理想，就应该勤奋学习，好好读书，这样到二十年后才能成为一名真正的画家，真正的舞蹈家。
我的三年级作文 篇3
虽然这件事发生在去年暑假，但我还是不会忘记，我每想起这件事，心里都会酸酸的。
那是一个风和日丽的'上午，爸爸把我送到老家，我一下车，就像一只小猴子，蹦蹦跳跳的，过了一会儿，我想起了捉蝌蚪，我就叫上我的好朋友一起去捉蝌蚪了。
刚开始，我和我的好朋友轮流着捉，他先挽起裤腿，再在水里挖一个坑，只见他慢慢地挪动脚步，走到坑里，在上面跺了几下脚，俯下身子，用手在水里晃了几下，水逐渐变浑了，“嗖”的一声，他倒在水中，可是出来的时候，他手里捧着三只蝌蚪，我见了大吃一惊，就这样返复了好几次。他一下子躺在地上，说：“太累了。”我说：“不行。”于是，我就想了一个法子，顺着水挖了一个坑，就一直把蝌蚪往里面赶，赶完了之后，就用最快的时间把口子缝住，就再找个瓶子，把蝌蚪一只一只往里装完了，它们在里面游来游去，好像在说：“这里太闷。”我急忙跑到庄稼地里，把它们放在那里。我说：‘’你们快长，长大了为庄稼捉害虫。‘'
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