小学三年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
每当提起水的时候，人们都会想起那些属于它的独一无二的特性：生命孕育于水、滴水可是穿石……而我独惊它是在自然条件下，唯一可以三态共存的物质。冰，沉默却晶莹，水，灵动而清澈，水蒸气，轻盈透明并无处不在。
父亲如冰。还记得小时侯贪玩的我因回家碗了几分钟而被罚站在门口，中学时好胜的我被选为班干部，他却不闻不问，还有那些永远是母亲出席的家长会，独自一人练习自行车的公园……这一切的场景都在质问年幼的我：爸爸究竟是用来干什么的呢？我暗暗的想，既然他只会冷酷的训斥我，那还不如把“爸爸”这个称谓改做“大冰块”的好。只是光阴似箭，慢慢长大的我也学会理解父亲：他的严厉、寡语，不过是希望我变得稳重独立，他的爱就像冰面上的光芒，闪耀着对我的期盼，照亮了我的前方。
冰是睡着的水。
母爱像水。一直喜欢“母亲河”这个字：河如母亲，滋润了一片土地；母亲也如河，在我们失意彷徨时，她静静的陪伴着我们，那些偶然流淌出的安慰的话语便像暖流般把我们包围，母爱是无私的，“上善若水，水善利万物而不争”，母亲也如此，她教会你一二三四，告诉你做人的道理，当你领悟这些，功成名就时，当你被荣耀的光环笼罩时，你的`母亲却悄悄走开，只是她眼里的宠溺与爱护永远不会变。人们常说：女人如水。而母亲，就是这句话最好的证明。
“众爱”如水汽。生活在社会中的我们，有许多亲人、朋友、同学、师长，还有那些曾经帮助过我们的陌生人，你或许记不清所有人的长像，叫不出他们的名字，但你的心府一定还存放着那些爱与感激，如水蒸气，看不见摸不到，而它的的确确的在那里，在你每一天的生活里，偶尔用感动湿润你的眼眶，让你感受到它的存在。
冰，使你在燥热中冷静下来，他的沉默并不表示它的不在乎；水，它用最博大的胸怀包容你，用最细腻的心接纳你；水蒸气，它透明无形，却无时不在滋润着你的心灵。
这三种状态同时存在，让你认识这个美好的世界。
小学三年级的作文 篇2
秋天，虽然毛衣春天的万紫千红，夏天的枝繁叶茂，冬天的白雪皑皑，但是，它却是一幅五彩缤纷的图画。
瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云。成群结队的.大雁排着整齐的队伍自由自在地飞翔着，好像在对白云说：“白云姐姐，我要飞向温暖的南方了，明年春天见！”果树上接满了诱人的果实。又大又圆的苹果香香的，高高地挂在枝头，它们把树枝都压弯了。一个个黄澄澄的梨挂满枝头，散发出诱人的香味。橙红色的柿子像一个个宝葫芦。小朋友的脚，常被那香味勾住。远处的松柏十分高大，在一座座大山的衬托下，显得更加美丽。一望无际的田野被秋风吹过，就像金色的海洋。高粱似乎喝醉了酒，摇摇晃晃，涨红了脸。
秋天真是一幅五彩绚丽多彩的图画！我爱美丽的秋天！
小学三年级的作文 篇3
夏天的中午，太阳火辣辣地照射着大地，两个雪糕袋的故事作文。梧桐树上的叶子纹丝不动，柏油马路映得人眼睛发疼，人们无事就躲在家里不出门。即便迫不得已走上大街也都是来去匆匆。
从北边走过来一对情侣，阿姨年轻漂亮，叔叔英俊潇洒，他们边走边亲密的交谈着什么，走到路边的小摊前，叔叔买了两块雪糕，他递给阿姨一块，两人把揭下来的雪糕包装袋丢在地上，好像已经习惯那样做。
这时，“梆、梆、梆”从远处走来一位拄着双拐的“大盖帽”叔叔。“大盖帽”叔叔从前一定是警察，他虽然拄着双拐，可走路的姿势依然带有军人的风度。他追随那对情侣。呀，他要做什么？只见他走到雪糕袋前，慢慢弯下身子，把一只拐放在地上，一只手紧抓着另一只拐，然后艰难地蹲下身子，从地下慢慢地捡起雪糕袋，挪动双拐再艰难地直起身。他四处张望，走到果皮箱前，把雪糕袋仍了进去。然后转身，慢慢拄着双拐走远了。
我想：把雪糕袋扔进果皮箱里，只是举手之劳，何累之有？为什么那么干净的'叔叔阿姨会随手丢掉呢？如果地球上的人类都像那对情侣，那么，地球环境又会怎样？日积月累我们以后又会生活在什么样的家园环境里呢？让我们大家携起手来，像那位拄双拐的“大盖帽”叔叔一样，从身边的小事做起，保护我们家园的环境吧！
小学三年级的作文 篇4
我的家乡在福建省，漳州市，云霄县。
我的家乡有一条小溪，溪水十分清澈，里面还有许许多多的小鱼儿在水里无忧无粒的游来游去。咦？是那里传来的条条水波纹？哦！原来是一个大妈在清澈的河里洗衣服。突然像被一阵雨淋到似的。原来是一群小孩子在河里嬉戏，玩耍。我的家乡的小河不仅是洗衣之地还是小孩子的游泳乐园呢。
我的家乡有个文化公园玩，我和小伙伴都经常结伴去那玩。那儿有个凉亭全是金黄色的屋顶上嵌着一颗红水晶似的的电灯，到了晚上都会发出晶亮亮的光芒。凉亭旁边有一个水池。池里的水清澈见底，可以清楚的看见下面的金鱼，水池边都围着铁做的篱笆。水池的最上方建了一个黄色的木桥，木桥上有倒着的柱子，柱子下有几根小木柱在撑着，好像一个熟睡的孩子所以我给他取名叫睡儿桥。公园的一角还放了许多健身器材。这个公园我生气了它给我快乐，我伤心它让我快乐。觉得文化公园应该应该改为取乐公园。
我的'家乡还有许许多多的好玩的好吃的。我就不说了，再说我的家乡它会害羞的。
小学三年级的作文 篇5
说起小能人呀，在我们班真是不计其数。比如“舞蹈小能人”李文卿，“英语小能人”付雅函，“写作小能人”王思彤……不过呢，这次讲的不是她们，而是我们班的“乐于助人小能人”。
他呀，他相貌平平，既不是学习委员，也不是小组长。他成绩不太好，画画音乐方面也就别提了。可以说他只是一名普通小学生，不过这对于他的“小能人”称号可没有多大关系。
他乐于助人的事迹有很多，比如扶老奶奶过马路；下雨天，他把雨伞借给别人，而他自己却冒着雨回家；别人的小猫上树下不来了，他便上树把小猫抱下来……
下面我就给大家讲一件我亲眼所见的事情吧。星期一下午下课的时候，我们大多数同学在教室里玩。突然，一股难闻的气味扑鼻而来，我们都情不自禁地捂住了鼻子。这时有人喊道：“王郑州吐了！”我们听了，目光都转向了他，只见他满脸通红，嘴里不停地吐着，呕吐物的气味散满了整个教室。我们都一个劲地往外挤，好像那气味是毒气似的。这时，乐于助人的.他怎能袖手旁观呢？只见他拿起垃圾斗跑到楼下铲来了一些土，均匀撒在呕吐物上，然后用脚轻轻踩两下，用笤帚死劲儿扫，直到地上看不出痕迹，然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾，他又拿起拖把把地拖了拖。最后又给他纸擦嘴，给他水漱口……我们看着他那忙碌的身影，又想想自己刚才的举动，都羞愧地低下了头……
听了我的介绍，想必你早已猜出来了吧！没错，他，就是我的同桌一一陈衍波。
小学三年级的作文 篇6
上课铃刚响，同学们“刷刷”地跑进教室，把书准备好，然后像小白松一样端端正正地坐好，等着老师来上课。
这节课是音乐课，音乐老师来了，老师教我们唱“留给我”这首歌，老师教了我们几遍之后，然后，老师让我们唱一遍，我们都不会，唱得乱七八糟的，只有一个扎着小羊辫，穿着粉红色连衣裙的同学唱得好，她唱得很动听，就像森林里的百灵鸟。
你瞧，她多会唱歌。她还很乐于助人呢!如果，别人没带练习本，她会大大方方地拿出一个崭新的练习本，给这个同学。当别人还她本子时，她却皱起眉头，说：“我给你本子，不需要你还，我不要。”你看，她还真是助人为乐的好孩子呢。
她还很有礼貌呢!她每次去上学，看见了同学就说：“早上好。”看见了老师，就说：“老师好。”并鞠了一个躬。因此，同学们给她取了一个外号，叫“小甜心”。
她不仅很有礼貌，而且喜欢看书。有一次，我们班要选一位同学去参加科学比赛。老师问谁愿意参加，原来闹哄哄的教室一下子变得鸦雀无声。这时，她把手举起来，老师微笑着走到她的身旁，对她说：“你有信心吗?”她天真地说：“有”。老师笑了。
于是，她每天天还不亮，就把《科学知识大全》拿起来读，读了一遍又一遍。比赛那天到了，评委们问的问题，她都流利地答了出来。最后，她得了第一。于是我们给她取了一个外号：“知识大王”。
还有……唉，她的优点、外号、特征太多了，说也说不尽。如果，你还想知道更多的事情的'话，就去拜访她吧!
对了，我还没有告诉你们她的名字呢，她就是我们班的王汝宁。
小学三年级的作文 篇7
在风和日丽的一天，校园里的同学都在包粽子，因为今天是五月初五的端午节。
端午节是我国的传统节日，这一天人们都会吃粽子，包粽子，赛龙舟等活动，但我们的学校只有包粽子这一样活动，不能去看赛龙舟，但是有一个好处，这个好处就是可以吃双倍的粽子，这是因为我们包一个，学校送一个，就是两个。
我们先将粽叶包成锥形，然后用勺子盘了些糯米和菜，然后盖上粽叶，可是不知怎么了，不听话的粽居然从中间的缝隙中跳出，我用手去堵这个缝，可是，米又跳了出来，天呢，这可怎么包呀。就在我犯愁时救星从天而降，教我们包粽子奶奶出现在我眼前。
她见我的粽子会掉，马上就给我指出问题说：“应该把锥形的尖给折一下。”我把锥形的尖给折一下，还真灵，一下子里面的米变得听话了，一粒米也没有溜出去。
我迅速把米、菜、肉，填满这个锥形。
接下来就是捆粽子了，这可怎么捆呢？我又犯愁了，那位奶奶又出现了，她又教捆的方法，我照她的方法捆了起来：先把绳子的'一头放在粽叶上，然后和粽子一起转一个圈，再把粽子转一圈，最后一固定就OK了，一个粽子就完成了。
我再做了几个，一个比一个好看，结果我成了我们学校里的包粽子王。
通过这一件事我知道了，包粽子是一个要心灵手巧、眼疾手快的东西，虽然看起来很简单，但是实际上是一件很难做的事。
小学三年级的作文 篇8
一件不愉快的事 李佳州是我的好同学，他长得还不错，有一双大大的眼睛，看起来像两个葡萄似的.，高高的鼻子，大大的耳朵，像顺风耳一样。
记得有一次，我们在打乒乓球时，李佳州的力气可大，每次都想抽我的球，可是都没抽中。这时他对我说：“我一定要抽中你的球。”可是他用力过猛，一抽就把乒乓球打破了，我当时愤怒地骂了他一顿，把他吓得脸都发红了，低对头对我说：
“对不起，每次都是我力度太大才会这样子，请你别生气。”
这时的我非常生气，也不理他，一下子就跑回家。
当我回到家时，静静地坐在沙发上想了又想，我为何要这么生气？为何要对他发这么大的火呢？何况他又不是故意的，而且他也向我道歉了。我心想：可能是我太小气，明天我一定要向他道歉。不然的话，我太没风度了。
第二天上学，我怀着歉意的心情对李佳州说：“昨天我错怪了你，我太小气了，是我没风度，请你原谅我。”李佳州微笑地对我说：“一切都是我不好，如果我是你，我也同样会生气的，所以我们都不要为昨天事而不高兴。”这时的我也笑着对他说：“我真是我的好朋友”。
在放学的路上，我们有说有笑，从此以后，我们会互相体谅对方，再也不会因为一件小事而争吵了。
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