三年级学生的作文（集锦3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级学生的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生的作文 篇1
放肆的夏叔叔走了以后，秋姑娘就穿上一件大衣，迈着轻盈的脚步来到了人间，她一上任，就给许多地方添加了美丽的景色，让我们来找一找秋天的美丽在哪里。
我们找啊找，找到啦！找到啦！秋天的美丽稻田里。你看，这海洋似的稻子，昨天还在一个劲地生长，只一天，随着秋姑娘的到来，它们一下子变得金黄金黄的`，像黄金一样闪耀着，而且还低下了头，弯着腰，像哲学家一样，坠入了沉思。秋风妹妹一过来，它们就前俯后仰，尽情地摇摆起来，还发出哗哗哗的笑声，是笑秋风妹妹吗？是笑它们年幼时的幼稚吗？是笑它们年轻时的傻劲吗？还是它们思索出了什么真理，因为忍不住而哗哗哗大笑呢？谁知道呢？
我们找呀找，找到了！找到了，秋天的美丽在花园里。菊花在秋姑娘的培养下，可以算的上是二十分的漂亮的了，你看，菊花的花瓣像紫如意一般，一层层，一圈圈围着花蕊有序地排列着，花蕊上沾满了金黄色的小绒球，还不时地散发着怡人的清香。你看，这满目的秋菊，黄的放着金光，红的不比火焰差哦，白的像雪般晶莹，粉的如流霞绚烂，哇！你看，整个花园都是傲然怒放的秋菊。谁说只有春天万紫千红，秋天也一样。
我们找呀找，找到了！找到了，秋天的美丽在果园里。高大的石榴树上结满了果实，又圆又大，真惹人喜爱 ，大大的果实鲜亮鲜亮的，被阳光照到的一面深红深红的，背光的一面是青的，在浓密的绿叶衬托下，赛过了六月的花朵，这石榴又酸又甜，这甜得迷人，这酸，酸得不同寻常。柑橘也成熟了，橘柑树黄澄澄的，金灿灿的，挂满了沉甸甸的柑橘，把树枝都压弯了，秋风吹过，一阵一阵的桔香，令人心醉。
秋天还有许多美丽，让我们一起找找吧！
三年级学生的作文 篇2
一个阳光明媚的周未，我来到了我家车库前观察蚂蚁。
发现蚂蚁是由头、胸、腹、三对足和一对触角组成。蚂蚁们正忙碌着：有的运着食物踏着成功的步走进洞里；有的两手空空四处走动，好像在寻找食物：还有的在用触角交谈着。看到这里，我脑子里突然冒出了一个疑问：它们这么弱小，是怎样生存到现在的呢？难道有什么神秘人物保护它们吗？带着这几个疑问，我决定做几个实验来验证一下。我先拿了一个空纸杯装来满满一杯自来水，往蚁穴旁狠狠一浇，许多蚂蚁被冲进了“汪洋大海”里，可是它们好像一点也不慌张，只是拼命泔游在一起，好像在做叠罗汉似的。过了一会儿，它们竟形成了一个橡皮擦大小的蚁团，往它们的对岸游去。到最后，只剩下十几只蚂蚁存活下来。我被它们的精神给震住了。我又来到另一个蚁穴，撕下一小块蛋糕放在蚁洞不远处，不一会儿，几只蚂蚁好像是闻到了香味，连忙往蛋糕走去。可是蚂蚁太少了，对这个“巨型蛋糕”来说，它们实在是太微不足道。使出吃奶的.劲也纹丝不动。只见有几只泄了气的蚂蚁朝回走。难道它们抬不动就放弃了？不是的，它们是回去找同伴，过了一会儿，只见一排整齐的蚂蚁兵队朝蛋糕走来，围住蛋糕扛起就走，一起努力把蛋糕搬回家。
现在，我终于明白了千万年以来保护弱小蚂蚁的那位神秘人物是谁，那就是团结。同学们，要是它们彼此不团结，它们能那么好的生存下来吗？不能。我们应该向团结的蚂蚁学习。
三年级学生的作文 篇3
"喂，洋洋，跟我到操场去玩吊蝙蝠吧。"我回过头一看，噢，原来是我的同学兼好朋友陈晓慧，她长着一张白里透红的圆圆的'脸，脸上有两个小酒涡，一双会说话的大眼睛，整天笑眯眯的。
晓慧很爱看书。有一次，我去她家玩，只见桌子下，椅子上，到处都有书的影子。什么动画书，童话书，寓言书，小人书……应有尽有。这不，她奶奶说了："这孩子整天只顾着看书，却总忘记把书放回原位。"我走进晓慧的房间，只见她正聚精会神地看着一本书，一副自得其乐的样子，对我这个不速之客的光临根本没理会。我走过去拍了一下她，她以为是奶奶便没有理我，还说："再看一会，别吵。"你说，气人不忽然，晓慧哭了，原来她是为书中的主人公的遭遇感到难过，所以才流下泪来。一会儿，她的脸又转阴为晴了，笑了起来，原来是主人公战胜了困难，获得了胜利。噢，真是个书呆子，我忍不住也跟着笑了，直到这时，她才发现旁边的我，不好意思地问："你来多久了我怎么不知道"我笑着回答："大约一个小时了，你看书看得入了迷，根本没发现我。"
这就是我的同学兼好朋友陈晓慧，一个爱看书的女孩。
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