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三年级的作文

时间:2024-03-08 12:23:16 三年级 我要投稿

三年级的作文集合【6篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级的作文6篇,欢迎大家分享。

三年级的作文集合【6篇】

三年级的作文 篇1

  平日里我总是吃别人做好的饭菜,而这一次我也想自己做一次饭。机会来了。妈妈那一天公司放假,我也写玩了作业,就缠着妈妈教我煎蛋,可妈妈说我还小,但凭着我的‘三寸不烂之舌’妈妈终于同意了。

  于是,妈妈开始像老师一样教我煎蛋。她说煎蛋很简单,只需要三个步骤就是搅、调、煎。我听明白后,从冰箱拿出两个鸡蛋,打碎在碗里,然后搅拌一小会真的搅拌均匀为止,接着在鸡蛋里放一点调料就再搅拌。最后该煎蛋了。

  我在锅里倒了点油,“砰砰砰”我被油喷得皮肤发红,妈妈说:“你应该认真点,火不要太大锅底不能有水,不然会被喷到的。”我本来还以为照着妈妈说的做应该很简单,可还是有点难,总调不好火力。果然不能小瞧这句话“看似简单做却难啊。”我将火力再降低点,把蛋倒了进去,蛋液在锅里时成了一个圆形,最后煎成了个大的蛋饼。

  吃着自己做的.蛋饼,我心里乐滋滋的,像喝了蜜似的。

  这一次我学会了煎蛋,也让我明白了;看似简单做时难的道理,只有真正对待事情,才能学到更多你不懂的本领。

三年级的作文 篇2

  我们家有一只小狗,它特别贪吃,所以胖乎乎的。它有一个可爱的名字─嘟嘟。它的趣事多得数不清。

  嘟嘟的可爱更表现在它的的贪吃、调皮和贪睡中。

  一次,我正哼着小曲、嚼着饼干乐呵呵的往家走去。我听见后面有“汪汪汪”的声音。原来是我们家的嘟嘟呀!它一定是想吃我的饼干。我才不给它,坐在椅子上继续吃着。嘟嘟着急得不得了,前脚搭在我的椅子上,仰着头直哼哼,露出一副可怜巴巴的样子。我不小心把一块饼干掉在了地上,它就像个“球儿”风速般地把我的饼干“卷”走了!还有一次,我正吃着糍粑,它在一旁一边叫,一边跳,好像在说:“喂,给我点吃的。我都瘦的不行啦!”我想:对!你倒真是“瘦”,都“瘦”成个“大肥球”了。

  它的调皮也名副其实了。那次,我见肥肥的嘟嘟跳到了一个长沟里,跑来跑去玩得很疯。玩腻了,就想上来。只看见它前脚趴在地面上,后腿使劲往上蹬,还不停的.叫唤,好像喊“救命”似的,又像在哭,半天都爬不上来,最后还是我弟弟这个“救狗员”把它救上来的。

  至于嘟嘟睡觉的故事嘛,你听了也会笑破肚皮的。就说今天早上,我八点才起来,发现嘟嘟不见了。去上厕所时,见它四叉八仰着在里院睡觉!早饭我都快吃完了,它才打着哈欠,大摇大摆的到大家这儿要吃的了。你们说它得有多懒啊!

  这就是我们家可爱的小狗——贪吃、贪睡又调皮的肥嘟嘟。你们也喜欢它吗?

三年级的作文 篇3

  古人云:温故而知新。拿起这本书,让我情不自禁的想起了陪伴我三年的语文老师;想起了和我一起生活了三年的同学们;想起了三年的快乐时光,曾几何时我们在操场上尽情的玩耍着。它就是陪伴了我整个学期的语文书。

  一幅放飞小鸟的图案映入眼帘。清晨的小树林里,充满着生机,枝繁叶茂的.树木,在枝头唱歌的小鸟,温暖的阳光,碧绿的小草,手提鸟笼的少先队员……这一切都格外的新奇。

  翻开课本,我认识了不畏艰难、敢于挑战、顽强拼搏、坚持不懈的刘翔;了解了关心爱护、仁慈无私,一心为民的菩萨兵;力大无比、神勇果断、智慧的李广;才华横溢、才思敏捷、文思如泉的王勃;富有爱心,亲切和蔼、尊重学生、循循善诱的陶行知……

  一篇篇文章再次出现在我的眼前,在《我应该感到自豪才对》中明白了:美不美不能只看外表,要看它的实际用处;在《狼和鹿》中懂得了:要保持生态平衡;在《剪枝的学问》中知道了:“减少”是为了“增加”,呈现美的感觉;在《争论的故事》中知道了:机不可失,时不再来的道理……除此之外,它还带我游览了雄伟壮丽的长城,美丽迷人的槐乡、一碧万顷的大海……

  它开阔了我的眼界,让我领略了祖国的大好河山;使我的生活变得色彩斑斓,书中的故事让我更加睿智,它就是我的无声老师——语文书。

三年级的作文 篇4

  要说亲切的老师,就要算我们习作班的王老师了。她披着淑女型长发,两只眼睛又黑又水,像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的钻石脸上,美极了!她的脸上常常露出甜美的笑容。

  王老师最迷人的就是那灿烂的笑容。你想啊,会有哪一个人能时时微笑?答案当然是不会喽。但我们的王老师却能做到。当我们伤心时,她会微笑着告诉我们:“宝贝,没事。”当我们胜利时,她会笑盈盈地祝贺我们;当我们遇到难题时,她会耐心地教导我们……王老师虽然只是一名普普通通的教师,但是我总感觉她身上散发着一种耀眼的光芒。这种光芒在其他老师身上我从没见到过。

  王老师超级爱拍照。随时拿着手机对着我们,我们也就会毫不犹豫地凑过去,露出各自的招牌笑容,双手比个剪刀,一个最可爱的pose就很自然地摆出来了。每次郊游,王老师这个摄影师都会让摆出美丽的姿势,让照片记忆我们的欢笑。王老师爱拍照,我们每个人也成了爱照相的小模特儿,那感觉超快乐。

  王老师还有一种“超能力”。这种超能力就是一种特别能吸引孩子的'魔力。每次见到王老师总有一群忠实的“粉丝”围在她身旁,不知投来了多少羡慕的眼光。

  作为王老师的忠实“粉丝”之一的我,会一直跟着她学习,希望长大后成为独一无二的她。

三年级的作文 篇5

  我妈妈长得眉清目秀,文雅端庄,还很胖。就是有一点——爱唠叨。

  俗话说:“一日计在于晨,一年之计在于春”。唉,早上六点半起床,七点一边吃早餐,一边听英语。如果在七点之前没洗漱完毕,就连饭都不让吃。为了督促我,她就不停地报点。“六点三十五啦,快点!”过了一会儿,“六点四十五了,衣服还没换呢!”……唠叨了那么久,我有些无奈,说:“妈妈,你比‘自鸣钟’报得还勤呢!它一小时报一次,你是五分钟报一次啊!”“不行吗?我就是你的‘自鸣钟’啦!”我心想:这种事也值得骄傲?可惜她依然在念“经”,念得我头疼。

  别看妈妈爱唠叨,但是她很疼爱我。我想吃桃了,多贵她都给我买;到超市购物,只要是吃的',买什么都答应。

  妈妈,你哪都好,如果改掉“唠叨”这个毛病,那就十全十美了!

三年级的作文 篇6

  我站在阳台上,向窗外望去,透过厚厚的雨帘,我隐隐约约的看到汽车开得比平时慢多了,一阵狂风刮过,路两旁许多大树的树枝被折断,广告牌被刮落。这时,在风雨中出现了一个推着自行车的人,车后座上挂着煤气瓶,原来是个送煤气的工人,顶着暴风雨艰难地走着,那煤气瓶是多么的沉重。慢慢的,他的身影消失在暴风雨中,但我被眼前的情景深深地感动了。

  我想:在这样的暴风雨里,有多少人都得坚守自己的岗位,在风雨中执行任务。“麦沙,”我好想对你说,“你虽然给大地带来了清凉和雨水,可千万别刮得太狠,看看那些送水的、送牛奶的、送报送快件的……他们多么不容易呀!”我感谢这些外来民工,是他们毫无怨言地为我们宁波默默地奉献。这时,我幼小的心灵第一次感受到了劳动的艰难。

  哎!想起这七的感恩立志训练虽是辛苦的,但还是挺有趣的。

  可今天回到家里,我还正有点想那些在寻乌博豪学校的那写同学,想起在那里,我们有哭有笑,有乐有悲,在那里我也学到了不少,我在那里学到了,你如果是个人,你就得扮演好你的.人生角色,在教室你的角色就是学生,下了课,你的角色就是社会公民。

  我也向大家宣布一件事,那就是,那些学习不好的同学,我告诉你们一个绝招,两个字态度你学不好的关件就是态度,你上课只要坐正了,两眼直视老师,当老师看你的时候,你点3下头,做到一节课3点头,那你就一定能学好。这就是我在那学到的东西

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