三年级伙伴作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的三年级伙伴作文6篇,希望能够帮助到大家。

三年级伙伴作文 篇1
在我的玩具当中数小狗“史努比”最可爱。一身雪白的绒毛,很软很软,摸上去很舒服,耷拉着一对长长的耳朵,一双会说话的,圆圆的眼睛。要是轻轻地按上它左前爪的按钮,它就会手舞足蹈地唱起歌来,样子惹人喜爱。
“史努比”从幼儿园到小学二年级一直陪伴着我,成了我形影不离的好伙伴。每当我生气时总拿它出气,它却从不喊一声疼;每当我做完作业时找不到朋友玩耍时,它却成了我的`玩伴,使我不孤单;每当我画完画时,它是第一个欣赏我的作品,给我自信的力量。每天它用会说话黑眼睛看着我上学,读书,睡觉。它陪我度过了无数次的快乐时光成了我生活中不可缺少好伙伴。
三年级伙伴作文 篇2
我有一个要好的小伙伴,她善良且真诚,每当我打开记忆的闸门,都仿佛听见了她真诚的话语,看见了她灿烂的笑容,一切都像发生在昨天,而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证,随着岁月的久远历久弥香。
事情发生在元旦前夕,一向要好的我们因为一点小事起了口角,几天过去了,执拗的我虽然心里清楚源于我的无理取闹,可终究不肯低头。就这样僵持着,彼此都不肯迈出那一步。
此时班里正好举行盛大的元旦晚会,大家各自精心准备了贺年片。当同学们带着自己精心挑选的贺年片陆续来到班里时,安静的教室立刻沸腾了。同学们纷纷离开座位,到处分发贺年片。我发着,无意中瞥见了X,竟有些犹豫,发不发给她呢?我们曾经一度很要好,就因为一件小事起了冲突,可是,如果我主动岂不就代表我示弱了吗?不行,绝不能这么做。我转念又想,毕竟一起学习生活了五年,在新年到来之际连个祝福都不留,是不是太不近情理了呢,就这样踌躇着……
正当我犹豫不决的时候,突然看到一个身影向我这里缓慢走来,我定睛一看,是她!她来干什么?我正想转身走开,却看见她红着脸结巴着对我讲:“小鸥,我知道这次争执是我不好,是我太冲动了,但是新年快到了,我不希望我们带着矛盾去迎接新的一年。这张贺年片送给你,希望它能做润滑剂,化解我们心中的隔阂,好吗?”说完,她竟有些不好意思地低下了头。眼神中充满恳切。听着她诚挚的'话语,我不禁有点哽咽,连忙答道:“是我不好,是我有错在先,但今天你却……我真的很感动。我相信从今以后我们之间不会再有矛盾了,给,这是我给你的贺年片。”说着,我取下了最漂亮的那一张,递给她。
“让我们抛开从前的一切,从此以后就是好朋友了!”贺年片上的一句友情寄语吸引了我们的视线,我们手指着,齐声读道:“彼此理解和宽容,会使友谊更加美好!”然后相视而笑,拥抱在了一起。这拥抱是和解的拥抱,宽容的拥抱,是隔阂之后又欢聚的拥抱。
这样一个宽宏大量的女孩,用她的爱心与真诚,与我共同铸就了一份真挚的友情,我从心里对她有着万千的不舍与珍惜。
夜,那么静,皎洁的月光穿过窗户照进屋里,照在桌上的贺年片上。我合上它,内心久久不能平静,她就像这月光般纯净美好,多想留住她,留住这份温暖,以往的生活与争执会像一串甜美的糖葫芦,散发着迷人的酸与甜,让人回味无穷。
三年级伙伴作文 篇3
我家养着一只小狗,它和其它的小狗不一样,因为它只吃饼干不吃肉。所以我把它叫“小怪”。自从有了小怪,我的生活充满了快乐。
小怪很可爱。全身白棕色的,嘴巴大大的,鼻子滑滑的,鼻子上方还有一对炯炯有神的眼睛,四支短短的腿,最吸引人的地方就是它的尾巴,竖起来的时候像一朵朵绽开的.花儿。有一次我给小怪吃肉吃,小怪半天没有吃一口,我和妈妈都很着急。我说:“小怪有可能要吃饼干。”妈妈急忙拿了几块饼干放在小怪面前,它还不停的巡视着,生怕有人跟它抢东西。一次我把一个皮球扔出,小怪像闪电一样冲出去把皮球咬住递到我的手中。小怪可真可爱。
一天晚上,小怪正在窝里睡觉,还不停的打呼噜,只要有一点风吹草动,它就汪汪的叫起来,吓的坏人撒腿就跑。它可真是看门的好帮手。
一次我和妈妈去买东西,小怪跟在后面,被我发现了,我说:“小怪,真是个淘气包。”
它真是一只又聪明又怪的小狗,我真喜欢它。
三年级伙伴作文 篇4
我有个小伙伴,她的名字叫简淑怡。她长得胖胖的,头发留得短短的,小眼睛,圆鼻头。就因为她长得不漂亮,又老实,有的同学不怎么和她玩,可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人,平时老实,不爱多说话。
一个风和日丽的星期六下午,我和简淑怡正在楼下跳皮筋,玩的正在兴头上,忽听“哗啦”一声响,我和淑怡定睛一看,原来是一位中学生把足球踢到二楼一家住户的玻璃上,玻璃碎了。那位中学生慌了,捡起足球就要跑。这时淑怡跑上前去拦住他大声说:“你不能走!”那位中学生一看是个小女孩,气势汹汹地说:“找死啊!”我吓得直拉淑仪的衣角。可淑怡却不怕他,用手指着众学生大声囔道:“如果你要跑,我就大声喊抓坏蛋!”这时,玻璃的.主人来到楼下,中学生没办法了,只得老老实实的承认错误。那位大妈见他态度好,原谅了他。
这件事对我的教育很大,这种敢于和不良现象做斗争的精神值得我去学习。
三年级伙伴作文 篇5
我有一个小伙伴,他的名字叫智玄宇。他今年九岁了,个子很高,眼睛不大,耳朵是招风耳,嘴巴很能说。头发乌黑乌黑的,爱穿白色和黑色的衣服。
他有一个爱好就是喜欢看书。有一次,我去他家玩,我俩写完作业,我说:“我们去玩玩具吧!”他说:“不,我去看书,你玩吧!”我看了看周围,说:“哪里有书啊?”他一边上楼,一边回答我:“上楼,楼上有书房。”我上去一看,呀,到处都是书,有几百呢!就像一个小书店。他一头扎进书堆里,就津津有味地看起来了……
他还有一个优点,就是爱运动。那次,他写完作业到我家玩儿,带了一大堆体育用品,还有乒乓球、足球,羽毛球。他最喜欢打乒乓球,我说:“咱俩玩吧,那就先玩乒乓球吧!”他爽快地说:“行,正中我意。”
我们开始了,打得激烈又有趣。不知不觉一个小时过去了,爸爸妈妈看我们玩得满头大汗的,说:“休息一会儿吧!”我俩异口同声地说“不!”
他有一个缺点就是字写得不好看。有一次,我和他一起写作业,一会就写好了。我们换着检查对方的作业,我说:“你的`字不好看。”他羞愧地说:“我下次改,还不可以吗?”可是一直到现在,他的字也没写工整。
这就是我的好伙伴智玄宇,我非常喜欢他。
三年级伙伴作文 篇6
我有一个小伙伴,她瘦瘦的,红扑扑的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,她的头发时常扎着一个马尾辫,还带着一个粉红色发卡,她的鼻梁下有一张樱桃的`小嘴巴,她非常爱看书 。
今天,我去找她玩,我到她家门口时,看到门没关我就进去了,我走到她身边叫他,看到他在看书,我就说:“我们出去玩吧!”她说:“你等一下,我把这一片看完”。我点了点头。我坐在她身边, 看着她,等她把这篇看完,我等啊等,等了好长时间,她还在津津有味地看着。我一会儿趴在桌子上,一会儿用手指撑着头,一会儿又坐起来伸伸腰。我翻来覆去的等了好久,她好像以为我没有来过。 我对她说:“你看完了吗?”她说:“还有很多,需要很长的时间才能看完。”我又坐了很久,不一会儿我又问:“还有多少。”她说:“不多了。”我心里想:她爱看书不是坏事,但也不能一直看, 这样会很伤眼睛的,唉,没办法,谁让她爱看书呢。我又问:“完了没。”她说:“这是另一篇。”不一会儿我听到爸爸再叫我,我对她说:“我走啦。”她说:“不好意思今天我没有陪你玩。”
“没关系,下次吧!”
“再见”今天我在那里做了一下午,但和自己的好朋友在一起,也是一件快乐的事,她就是这样的。
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