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三年级春天的作文

时间:2024-02-22 13:27:58 三年级 我要投稿

三年级春天的作文3篇(荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级春天的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级春天的作文3篇(荐)

三年级春天的作文 篇1

  春天来了!春天来了!几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,去寻找春天。

  看,河左边的风景真美。高高的山,隐隐约约,看上去山就像披上一件透明的大衣。密密层层、郁郁葱葱的树木多得数不清。房子又高又大,红的瓦,白的墙,漂亮极了!还有那梯田顺着房子的“脚步”变成了“滑滑梯,”人们正在辛勤的播种呢!

  瞧,河右边的'风景也一样美。一条清澈见底,奔流不息,弯弯曲曲的小河一直廷伸到北方。桃树上,桃花开了,有的桃花立在枝头亭亭玉立,有的桃花立在枝头欣然怒放,还有的桃花立在枝头含笑一现,那美丽的身影让你久久不能离开视线。那宽阔的草地上长着嫩绿的小草,像一个个矮矮的小人。草地上有几朵美丽的野花,舒展着那娇嫩的身姿。

  天空也热闹极了!有只风筝在蓝蓝的天空中随风飘动,像一个小姑娘在跳舞呢!还有两个黄黄的小鸟,在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,多么像两个人在伴着春天的歌曲而跳舞。

  草地上,小明和小红在玩耍。小明高兴地对小红说:“小红,你看,春天来了!桃花盛开了,万物复苏,小鸟飞得多高呀!树木这么茂盛。”小红说:“对呀,你瞧,小草嫩嫩的、绿绿的。”突然,小明兴奋地指着天空对小红说:“小红,你快看,天空中的风筝飞得好高呀!”小红说:“对呀。”“要不,我们去跟放风筝的人玩吧?”小明问。小红说:“好呀!好呀!”

  你们说春天美吗?

三年级春天的作文 篇2

  春天是个温暖的季节,春天是百花齐放的季节,春天更是五彩缤纷的季节……

  在一个春暖花开的日子里,妈妈带我去抱石公园玩,还没进公园,春天花草的香味就扑面而来,原来是春姑娘在迎接我们的到来呢!看,小草从土地里迫不及待的探出头来,它东张西望,似乎在探寻外面精彩的世界。草地里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,平坦的像一块块地毯铺在水边一样,花儿朵朵清香,引来无数蜜蜂过来采蜜。沿着小路往前走,路两旁光秃秃的大树已经长出了嫩芽,而柳树那长长的枝条让我不禁想起诗人贺知章的《咏柳》,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”赞美春天的.优美诗句。

  小路的尽头就是人工湖了,只见人工湖水面是又平又绿,湖面平静的像被压过的地毯似的,而周围的树木因水中的倒影而像染过似的碧绿一片。

  我爱春天,因为它带给我们生机和活力。

三年级春天的作文 篇3

  清晨,我一出门,清新的空气迎面扑来,象一条轻纱,舒服极了!

  春天,几阵蒙蒙细雨过后,小草从地里探出小脑袋,脸上还挂着几颗晶莹的甘露。路边的花坛里开出了七彩花,香气在空气中徘徊流荡,各种争芳斗艳,竟相盛开。高大细嫩的柳树条就像少女的柔发随风飘动。

  迎春花向一个个亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子,又像一只只黄色的小喇叭,吹醒了大地妈妈,唤醒了花儿姐妹,吸引了一群群蜜蜂和蝴蝶。花蝴蝶时而在花丛中穿梭,时而停在花朵上。勤劳的`蜜蜂忙得不可开交,一会儿停在这朵花上,一会儿停在那朵花上,给路边的花坛增添了不少生气。

  鸟儿开始丈量天空了。有的负责天空的透明度,有的负责天空的蓝度,有的负责高度。。。。。。而所有鸟都不是数学家,量了又量,还是没结果。

  春天虽然没有夏天绿树成荫;没有秋天瓜果飘香;没有冬天雪花飞舞,但春天百花齐放的景色显得那么甜美。

  啊,美丽的春天!

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