小学三年级的作文10篇（荐）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
我国已经实行计划生育政策多年，一家只能生育一个小孩，因此这些独生子女被父母和长辈都视为“掌上明珠”，特别娇气，做事情都非常依赖父母，因此被称为“温室里的花朵。”
父母总是一味地惯着我们，但这并不意味着我们就要当“温室里的花朵”，我们毕竟都已经长大了，凡事都不能靠父母替我们自己去完成。我们要向父母提出某些事让我们独立完成，因为孩子都是在完成任务的过程中学习知识、获取自信和快乐而健康成长的，所有人都需要经历和体验这个成长过程。但如果父母从我们的.生活中夺取了这些经历和体验过程的宝贵机会，那么便会使我们的童年生活变得缺乏快乐，甚至还会变得很无趣。这表面上好像是在关心我们，但事实上却是害了我们，他们没有让我们在不断的磨练中练就一双坚强的翅膀，从而为自己撑起未来，展翅翱翔。
最后，我再一次提醒小朋友们：自己的事情自己做，不要做“温室里的花朵”！
小学三年级的作文 篇2
我从21世纪来到了22世纪，哇，那里的人用的交通工具都是——马！
这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的'。颜色不同功能自然也不同。白色马的功能能够在天上飞，所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。
忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你能够给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一齐做游戏，看着他们那愉快的样貌，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原先是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来必须能培育出会飞的马。
小学三年级的作文 篇3
我家有只虎皮鹦鹉，叫“比较乐”，那是爸爸妈妈怕我只有一个人，很孤单，所以才带我到花鸟市场买回来的。当我买回它，就感觉多了一个好朋友了。
“比较乐”很漂亮，全身都有着老虎一般的条纹，腹部是一抹淡绿色。鼻子蓝蓝的，嘴巴尖尖的，眼睛乌黑发亮，炯炯有神。它拖着一条长长的、美丽的'尾巴，就像一把宝剑。你看，它那副神气活现的样子，多像一个胜利的将军啊！
“比较乐”刚来的时候非常怕人，甚至连一点小声音，都会惊得它抱头逃窜。我走过去要给它喂食，它就会躲在一个角落里，等我走了以后，才小心翼翼地走上去吃食。久而久之，“比较乐”开始熟悉我们家了，又渐渐活跃起来：它一会儿用小爪子抓在笼子上，一会儿像倒挂金钟“挂”在笼子上，一会儿在笼子里唱着美妙动听的歌。如果我们把它放出来，它会飞来飞去，轮流停在我们头上。
“比较乐”很聪明，偶尔趁我们不注意，会悄悄地打开笼子，自己飞出来玩。它还很喜欢照镜子，经常飞到镜子前“喃喃自语”，好像在跟镜子里的自己说悄悄话。它时而歪着头，时而蓬着毛，不停地亲吻镜子里的自己。原来他太孤独了，想用照镜子来释放自己的孤单。
时间一长，我和“比较乐”的感情越来越深。可不知为什么，有一天，我放学回到家时，突然发现它在笼子里不动了。当时，我嚎啕大哭，眼泪止不住地往下掉，我觉得我失去了最好的朋友。
“比较乐”很喜欢音乐，为了送别它，我边哭边吹起了萨克斯，想让我的音乐永远陪着它。我和爸爸妈妈亲手把“比较乐”埋在了楼下的小花园里，每天上学、放学时，走过那里，我都觉得“比较乐”在陪伴着我。
“比较乐”是我童年生活中独一无二的礼物，我会永远想念它。
小学三年级的作文 篇4
我喝过鸡汤、鸭汤、鱼汤......味道都是美美的，唯独这种汤难喝又难忘！
像往常一样，天不亮我就起床了。洗漱完毕后喝了点温开水，这时，妈妈端了一碗热气腾腾的东西朝我走过来，我还没来得及开口问，妈妈就笑眯眯地对我说：“宝贝，把这碗汤喝了。”我往碗里一瞧，黑乎乎的，还有一股刺鼻的生姜味，我眉头一皱，捂着鼻子连忙后退，妈妈见状，连忙解释说：“宝贝，这是生姜汤，驱寒的，你不是感冒了吗？喝这个很管用的！”我还是不信，躲得远远的.，妈妈又继续说：“外婆为熬这个汤，5点钟就起床了，要是崽崽喝了这个汤感冒好了，外婆该有多开心呀！”我望了望正在厨房为我们准备早餐的外婆，我心有点“软”了，于是，妈妈趁热打铁把碗递到我嘴边，说：“先试下吧。”我喝了一小口,尖叫起来：“好辣呀！一直辣到我肠子里去了！”这时，外婆走过来了，和谒地问我：“均均，生病了吃药苦不苦呀？打针疼不疼呀？吃药打针还会伤身体的，姜汤虽然难喝点，但对你身体可是没有伤害的哟！”望着外婆的白头发，我似懂非懂，在半推半就中把姜汤喝完了。
这真是一碗最难喝也是最难忘的汤呀！
小学三年级的作文 篇5
总评：文章的结构很好，先介绍爸爸的'外貌，接着介绍爸爸的一些性格及特点，并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写，层次非常清楚，每个自然段的第一句话都是本段的总起，非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行，人物特点会更加鲜明。
小学三年级的作文 篇6
我非常喜欢看书，书是我的朋友。
小时候，我喜欢看图画书，有小动物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。从书上我认识了他们。看到图画我想把他们画出来，就在画上描呀描，从此我爱上了画画。
幼儿园我喜欢看童话书，我最爱看《白雪公主》《灰姑娘》《小红帽》《丑小鸭》等，我总要妈妈给我买新书，妈妈很高兴，孩子喜欢看书是好事。
现在我已上小学三年级了，我每天都在书的海洋。现在我喜欢看的书很多，不单单是图画书、童话书，我还看《十万个为什么》《伊索寓言》《名人故事》《历史故事》《探险故事》等。我们学校有图书馆，那里面有很多书，妈妈对我说买书不如借书，我每天都借书看，一回家我就拿出借的书有滋有味地看起了，有时妈妈让我写作业我还要看一会书呢？晚上睡觉之前我躺在被窝还在看书，看到开心有趣的我会笑，看到主人公伤心我会流眼泪。读书是件很有意义的事，她能给我无穷的.力量，增长各种知识，并教会我怎样做人。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，书是我的朋友，书伴随我成长，书伴着我进步。
小学三年级的作文 篇7
在一个秋天的傍晚，我踩着落叶回家，路上遇见一只蜷缩在路边花坛的小猫，花纹毛发脏兮兮的，瑟瑟发抖，我看着她可爱又可怜，就把她抱回家。到家以后妈妈看了说：“原来是一只受伤的流浪猫啊，我们给她洗干净以后，包扎一下就可以了。”
过了几天，妈妈说：“小花猫好的差不多了，我们把她放回大自然吧。”我心有不舍，但又不好违背妈妈的话，便说：“再等等吧，她腿脚还没好利索，她这样还没有完全康复就回归自然我会很担心她的！万一她被坏人抓走呢？她这么小肯定也不会找吃的啊！肯定会饿肚子的！我每天给她喂食，照顾她，我们每天聊天说话玩耍，都不孤单呢！妈妈我们就先把她留下吧……”
这一等，就是很多个日日夜夜，我从一年级升到三年级，从32的脚变成了36的脚，身高从妈妈的胸口长到了妈妈的下巴……小花猫也在慢慢长大，不再是瘦瘦小小的可怜模样，灵动的大眼睛，长长的胡须，色彩斑驳的花纹，她已经从一只流浪猫蜕变成一只家猫了！
自从收养了小花猫，我的'课余生活充实了很多，每天喂她吃饭，陪她散步，和她一起迎风奔跑，她已经是我生活的一部分，是我的好伙伴！
和小花猫一起走在漫长的街道，我很感谢在某年某月某日的一次放学路上我遇见她。
小学三年级的作文 篇8
我，以前是一个很没自信的女孩。从一年级开始，我的学习成绩在班级中一直不是很稳定，甚至有时候考得很不理想，因此我感到很自卑。有的同学虽然学习成绩不是很好，不过他们还有别的一些特长，比如唱歌、跳舞、画画、乐器等方面的特长。每当想到这些让我更加没有了自信。
大概从三年级开始吧，我渐渐喜欢上了阅读，每天放学回家写完作业，一有时间我就看我喜欢的书籍。每个周末，妈妈都会带我去图书馆看各种类型的书，让我自由自在地畅游在书的海洋里。通过阅读我了解了外面精彩的世界，还有很多伟大的人物，比如《八十天环游世界》中的福格先生、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔、《假如给我三天光明》中的海伦凯勒……。他们那无畏无惧的勇气、不屈不挠的精神和非常强大的自信都深深地感染了我激励了我。这使我能感受到阅读帮我找到了最好的人生道路。
阅读使我越来越自信。就在去年我报名参加了《太仓日报》的小记者活动，通过这个活动我有许多的习作发表在《太仓日报》的小记者版块，并非常幸运地被评为“优秀小记者”。在学校我被评为“小书虫”和“阅读之星”。多次走上学校的'“星光大道”的红地毯……。这些点点滴滴都是阅读给予我的正能量，让我不断地前进。
认识阅读，喜欢阅读，让我从一个自卑的女孩逐步变成一个充满自信的女孩，阅读将继续陪伴我成长。阅读，让我遇见了更好的自己。
小学三年级的作文 篇9
今天，老师叫我们回家捉一只蜘蛛，明天带到学校去。
我回到家，捉住了八万八千八百八十八只蜘蛛，然后，我又从八万八千八百八十八只蜘蛛中选出一只最神的蜘蛛，它放出来的丝，能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。
这样，我开了一家毛衣和保暖衣的`商店，不用去上学，也能当老板。
冬季服装商店隆重开业！从此，我每天都很早起床。有一天，我带着我的神蜘蛛去上班，刚准备上车，看见两辆汽车向反方向开着，就叫神蜘蛛把丝吐在这两辆汽车的尾巴上，晚上，下班回家发现丝还在震动，说明，这两辆汽车还在往相反的方向开。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到学到学校上课。
＂叮铃铃．．．．．．＂闹钟响了。我睁开眼睛，原来是在做梦。
小学三年级的作文 篇10
世界上的爱有许多，但我的妈妈对我的爱是严厉的爱。
那时，我还小，一点也不懂事，总是会给妈妈添麻烦。记得在我五岁的时候，我和妈妈去外面吃饭，到那里的时候，一个人都还没来。过了一会儿，妈妈的朋友都陆陆续续地来到了，几个朋友是妈妈很多年没见到的老同学，所以妈妈没空管我。才过了一会儿，我的'肚子咕咕的叫了，我真想夹菜进嘴里，心动不如行动，想着我拿起筷子夹了菜，吃了起来。不一会儿，大伙们都饿了，他们正要拿起筷子的时候，霎时，他们的目光都投向了我，我立刻放下筷子，妈妈用眼睛瞅了我一眼。
回到家，妈妈拿起扫把，狠狠的打了我一下，我痛哭了一场，妈妈一边心疼着我一边说：“你怎么那么不懂事，不自觉呢，”妈妈坐在一旁流眼泪，这时我才知道，妈妈的所作所为都是为我好，她这是在教我礼貌待人，用生活中的点滴小事教会我成长。
我的妈妈很爱我，但是我既爱她又怕她。