三年级有趣的作文

实用的三年级有趣的作文实用【3篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的三年级有趣的作文3篇，欢迎大家分享。

三年级有趣的作文 篇1

　　我的课余生活可多了！犹如万花筒，丰富多彩！也似乎像满满的一筐果子，那筐里充满了我快乐的足迹和有趣的经历！我取出“筐中的果子”，啊！这颗“果子”里有我去观察大自然小生灵的奇妙经历。

　　有一天，我去香樟树下观察。发现樟树上有一只只的小蚂蚁排着整齐的队伍，来往奔跑着，原来是在找食物、搬家，真有趣！我看见有一只小蚂蚁顶着一片大树叶，好像在说“真凉快！”另一只小蚂蚁在小河边，急得转来转去，好像过不去这条小河，于是，我马上拿来一片叶子，小蚂蚁高兴极了，它跳上“小船”，开始它的“船之旅”。

　　我蹦蹦跳跳地跑去小河边，准备去观察小河里的小生灵：只见鱼儿们成群结队地的水中游来游去，有的还蹦出来弄你一身水呢！它们在水中嬉戏，别提有多快活！

　　我还去了公园，公园里的花芬芳迷人，特别引人注目，我挤进正在欣赏花的人群中，看着美丽的花，赞叹道：“哇，真美！”勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶在花丛中穿梭，给春天的公园带去勃勃生机。

　　春雨过后，我来到潮湿的草地上，仔细寻找卷曲的泥土，翻开湿润的'泥土，“哇！曲曲弯弯的蚯蚓蠕动着身体。”我赶紧装进事先准备好的瓶子，带它们回家，让它们在我家舒舒服服过上一段日子，让我仔细瞧瞧蚯蚓是怎样生活的。

　　哈！我喜欢大自然中的各种小生灵，这是我课余生活中一些趣事，我用眼去看，用心去发现，为我的童年生活增添了无限的乐趣。

三年级有趣的作文 篇2

　　今天，阳光明媚，我兴致勃勃地来到小桔灯上课，因为，今天我们要上一节情境课。

　　我们上情境课的材料有：一个牙膏盒、四个小瓶盖、一盒橡皮泥、一卷双面胶。我们要用这些不起眼的东西，制做一个酷酷的环保小汽车。小汽车是这样制做的：首先，把牙膏盒三分之一剪掉;然后，在牙膏盒两侧，从下往上剪，剪出两个对等的三角形，再使用双面胶将上下纸盒固定住;接着剪出车头、车尾并贴在车身上。然后将橡皮泥塞进瓶盖，用吸管作为轮轴，插进塞满了橡皮泥的瓶盖里；最后用双面胶将车轮固定在车身上，一个酷酷、帅气的.小汽车就做成了。

　　刚做第一步的时候，就有许多同学用不知所措的眼神望着老师，老师又耐心地教了我们一遍。剪三角形的时候，有的同学把三角形剪反了，老师给了解块的方法。当我们把自己独一无二的小汽车做好时，同学们乐不可支。

　　从这次的情境课我明白了：平时只有多动脑、多动手，才能提高我们的动手能力。

三年级有趣的作文 篇3

　　今天，作文课上，老师笑容可掬地走进教室，出人意料地宣布：“这节课我们来玩猜成语游戏。”说完，就在黑板上写了三个大字“猜成语”。老师边写边说：“每答对一题，就奖一朵红花。”大家听了，都摩拳擦掌、跃跃欲试。老师还说了游戏规则，请一些同学上去做动作，让大家猜是什么成语。

　　游戏开始了，宇超同学先上台做动作，只见他走上讲台，就先做热身运动，然后想搬起椅子来，可椅子好像千斤重似的，他怎么也搬不动，最后，终于被他搬起来了。这是个什么成语呢？大家冥思苦想，急得抓耳挠腮，正在这个时候，我灵机一动，想到了答案，我马上说：“九牛二虎。”宇超听了，连连点头，说：“对！”我终于如愿以偿地得到老师奖的一朵红花。大家越玩越带劲，另一位同学也走上了讲台，只见他张开大嘴哈哈笑了起来，我们争先恐后地举手，一位同学抢先说了：“哈哈大笑”。唉，真可惜呀！我没能抢到这次答题的机会，接下来的十几个成语，表演的`同学都很精彩，我们也发挥聪明才智一一猜中了。

　　下课铃响了，游戏在大家的欢声笑语中结束了。猜成语的游戏真好玩呀！这样上作文课真有意思。