小学三年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
暑假里，我到奶奶家玩，并住了几天。
每天，不是去找找我那些老同学，就是去地里玩玩，实在太无聊了。回家的第二天，我的好朋友志丽、圆圆、长缨、荧荧、小月都来找我玩。“玩什呢？”我们都抓耳挠腮到想。“玩捉迷藏！”小月说。“好！”全体通过。顿时，我们活跃在院子和屋子里，你藏我找，你找我藏，我们玩得可高兴了。
又该我找了，我走进一间屋子，仔细地搜索着。忽然，墙角的箩筐微微颤抖起来，引起了我的注意，难道箩筐还有脚不成？仔细一看，哈哈，上面虽然盖着一张草席，但是，一双手却扒在边上。我暗自高兴，装做没看见的`样子，慢吞吞地走过去，故意从箩筐旁边停下，嘴里喃喃说：“都藏哪了，歇会儿再找吧！”我刚想坐，在里面的圆圆着急地说：“别坐！别坐！我一听，就忍不住哈哈大笑起来！
小学三年级作文 篇2
我有一只有趣的小蜗牛。我给它起了个名，叫豆豆，因为它的壳跟黄豆一样大小。
这只小蜗牛是我从妈妈买的大白菜里发现的。因此我知道了它喜欢吃白菜。豆豆刚开始搬进新家——牙签杯，可能有点不习惯，老是不把头钻出来，这可把我弄急了。我使劲摇着豆豆的“家”，一停下来，看见豆豆依然懒洋洋地趴在‘屋顶’，我连忙打开‘屋顶’，它仿佛看见了我，急忙爬走了。我仔细观察，发现豆豆的后面留下一条条长长的液体。
我顺藤摸瓜，把手伸到豆豆睡觉的'地方。一开始豆豆很害怕，后来发现没有危险，就试探地用触角动一下我的小拇指，然后胆子越来越大，居然爬上我的小拇指上……
就这样，我和豆豆的关系亲密了。没过几天，伤心的事发生了，那些可恶的蚂蚁把我的豆豆活活地咬死了！只剩一个壳留下来。我知道，那是豆豆留给我做纪念的！
小学三年级作文 篇3
今天，我和爸爸、妈妈、好朋友东东和他的爸爸、妈妈一起去钓鱼，我们先找到一个位置，再开始装钓鱼竿，在装的时候，一不小心浮标断了，不过只是断了一点，还是可以用的，东东的爸爸先钓鱼，可是差一点儿把钓鱼竿缠在树上。当东东的爸爸在钓鱼的时候，滔标突然往下沉了，我们都还以为是大鱼要上钩了，可是让大家惊讶的'是鱼据然没上钩，反而浮标断在了水里，再也拿不起来了。我和爸爸急急忙忙地再去拿来了一根浮标，我们装上新浮标移往钓鱼上继续钓鱼。我们听见斜对面的老爷爷在说：“鱼被我钓到了！”于是东东的爸爸说：“东东、吉吉，你们去问一下老爷爷是用什么东西钓的。”“好的。”我们异口同声地说。我们问了老爷爷回来对东东的爸爸说：“是用蚯蚓。”“我还有一条蚯蚓呢！”我补充到，“是老爷爷给我的。”果然，用蚯蚓真的钓到了一条鱼，后来又钓了一条大鱼上来。
钓鱼可真是有趣啊！我以后还要再来钓鱼。
小学三年级作文 篇4
我们班级要办黑板报了，如果这次出的黑板报小样能够被老师录用的话，不仅可以得到奖励，更重要的是还可以当文艺委员，这个是我最想当的，我可不想错过这次机会，于是放学后我就自己做起了黑板报样品。
由于我心不踏实，没有半个钟头我就做好了，于是我拿给妈妈看，妈妈看了，虽然没有说什么，但是从表情上可以看出，妈妈很不满意，正当我在想的时候，妈妈抬起头对我说：“珍珍，你这个样品不是很好，如果你想要老师录用你的，只有一个办法，那就是用心去做。”
我突然明白妈妈的意思，刚才这个黑板报小样我是一点心都没用就画出来了，而且内容也是随便弄的。于是我继续回到自己的`屋里，用心的画了起来，这次我用了将近一个钟头的时间，再次拿给妈妈看，妈妈的脸上表现出了微笑，我知道通过了。
第二天我拿给老师看，在全部40名同学里面，老师选择了我的，我真正体会到了，用心做事情和不用心的结果是完全不一样的，我决定，以后不管做任何事情我都要用心做事。
小学三年级作文 篇5
寒假又到了，我又得和家人们去冬游了。这次我们的旅游的地点就是国家5A级旅游胜地——龙虎山。
龙虎山有四大景观：象鼻山，正一观，天师府和上清宫，其中最出名的.就是象鼻山。
我们坐着游览车来到象鼻山下，验票进去，眼前全是密密麻麻的台阶，我们勇往直前，直往上冲,大家都想看看里面的景色。不知不觉中，我们终于爬完了台阶，开始走半山腰的平坦大道——高空栈道。这条高空栈道像条长蛇盘旋在悬崖俏壁之上上。走在栈道上犹如人悬空中，一缕缕清烟飘过，又仿佛身临仙境一般。
一路上，我们经过了一线天，仙女岩，竖岩等景点。终于看见了闻名中外的象鼻山，整个象鼻山是由3座巨形岩石组成。又像是一家三口一象爸爸，象妈妈和象宝宝。正对着我们的是象爸爸，它很强壮。侧对着的是象妈妈它很高大，不远处的是象宝宝，它看起来比较弱小。象爸爸和象妈妈在保护着象宝宝呢！它们一家和睦相处。我们也迫不急待的和这一家人拍照留念，左一个姿式右一个POSS，最后我们才念念不舍的离去。
其它的景点也是十分美丽，真不愧是国家5A级地质公园啊～
小学三年级作文 篇6
在多彩的人生路上，有人将琴棋书画当作乐趣，有人将吟诗作对当作乐趣，而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时，我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木，自己化身为无所不能的工程师，忙得热火朝天。一会坐着，一会趴着，一会发呆，一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大，我对积木的热爱越烧越旺，恰似一团烈火，将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”，对照图纸，将零件一一组合，夹杂着不知名的兴奋，心里乐开了花。在我眼里，一个个零件是有灵魂的.，这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明，一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休，早已将吃饭置之度外，此乐无穷！每当完成一件作品，我就像喝了几两白酒，小脸通红，浑身发热，晕头转向，不知所以然，完全沉浸在拼插的世界中，真是物有尽而趣味无穷也！
上了中学，我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨：功课这样紧，你还有空玩积木，不就是一摊破塑料吗？我笑而不答。乐由心生，心中有热爱，乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢？每次我去买各种各样的模型时，售货员也一脸的惊奇与迷惑，仿佛在说：你都多大了，还玩这东西？东西交到我手上，一溜烟跑回家，将售货员的不解丢在身后，又迫不及待的享受它给我的乐趣了。
拼插积木，不仅给了我敏捷缜密的思维，而且锻炼了我的动手能力，更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型，不由感慨万千。昔者，欧阳修以民为乐，陶潜以饮酒归隐为乐，而现在我以拼插积木为乐，无论别人如何质疑，我只坚信：这里也有乐趣。这真是：
自小拼积木，模型亦颇多。
都云玩者痴，谁解其中乐！