小学三年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
我的家庭有两个重要成员——我和老弟。
我——“书迷”
我最喜欢看书了。书对于我来说就是我的生命，每每借到一本书，我都会痴迷的把它看完。有时因为晚上看书，我总是会耽误睡觉，有时候白天也打哈欠，为这没少受妈妈的数落，但我认为值得，因为我从书中汲取了很多的知识。
老弟-——“电脑迷”
老弟真是十足的“电脑迷”，一有空闲时间就玩，有时不写作业也想玩，这可不是个好兆头。原来老弟被宠着，养成了玩电脑的'习惯，妈妈见他这样无拘无束地玩电脑，对眼睛有害，也不用心学习了,便规定只有周六和周日写完作业才能玩，并且只能玩三十分钟。这个老弟只能望着电脑叹气喽！
虽然我们都有缺点，但是爸爸妈妈都很爱我们，这个家庭有了我们充满了生机和快乐。
小学三年级的作文 篇2
今天晚上，爸爸妈妈下班刚到家，我就迫不及待地嚷着吃西瓜。妈妈把西瓜拿出来，绿皮红壤好新鲜，看着就直流口水。
妈妈把西瓜切开，我就急着拿起一块吃了一口，哇—好甜！我一连吃了好几块，只剩下两块了，可是我如果把这两块也吃了爸爸妈妈就没的吃了。我把西瓜拿给他们一人一块说：“爸爸妈妈，你们尝尝可甜了。”爸爸妈妈笑了笑说：“哎呦，女儿长大了呢。”
小学三年级的作文 篇3
天渐渐亮了，明媚的阳光洒在我的床边，像是在呼唤我：千万别赖在床上做懒猫呀！“咕嘟”一下我从床上爬起来 , 还似熟练的穿好衣服 , 今天是星期天 , 终于可以甩下沉重的书包了。
几个小伙伴手拉手地走近了一大片油菜花前，我们学着大人们的样子，伸出膀臂，深吸了一口气，然后大家都异口同声的“啊——”了起来，直到没有力气为止。然后不管三七二十一地睡在了田野上，“哇！天好蓝云好白呀！”我好想伸出手摸摸，好想伸出舌头，去舔舔！一边还真的伸出手向上去抚摸蓝天白云，可惜，没有结果。其中一位小伙伴说：“不要急，等我们长大了，我们就去坐飞机，到时候不就可以了嘛！”“嗯！”大家异口同声的`回答：“到时候我们一块去”。
从村头到村尾，从日出到日落，或是追着邻居家的“小黄”，或是寻觅一只蝈蝈，田野里、小河边，都成了我伙伴们的乐园，等到太阳公公的最后一抹亮光照在屋头，伴着父母密切地呼唤声，我们才恋恋不舍地走回家，心里却是乐呵呵的，吃着爸妈烧的可口的饭菜，心里更是乐滋滋的，玩了一天，早就饿了。
一天很快就过去了。晚上，我拉着妈妈给我唱《童年》，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场上的秋千上只有那蝴蝶飞在上面……”不知不觉进入了梦乡，梦到了蓝天、白云……
小学三年级的作文 篇4
叮铃铃，叮铃铃，下课铃响了，同学们排着整齐地队伍，来到操场上。开始了大课间活动。
大课间生活可丰富多彩。比如：有老鹰捉小鸡，贴烧饼，切西瓜。我们开始玩贴烧饼游戏，一个人来跑，后面的人来捉，我等了好久，终于贴到了我。我跑得很快，可是越快我就越来越累，然后，我得捉住了。我看了看别人在玩踢毽子，高年级的大哥哥，大姐姐们踢得可好了。还有别的班里同学在跳绳，他们有双蹦跳，跳的可好了，一次就能跳几百个，非常的厉害。有的同学玩呼啦圈，有各种各样的`动作。比如：跳、转、滚。我一开始玩呼啦圈的时候，我就不会呼，后来看了别人呼，我就慢慢得学。结果，我试着呼了一下，终于学会了，我非常开心。我还学会了双蹦跳，一开始，我只会跳一个，后来我看了看别的人跳的很好，我就慢慢的跳得多起来了。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室了。我感觉大课间活动能玩这么多的游戏，我感觉很开心。
小学三年级的作文 篇5
下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!
星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。
操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。
屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。
一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。
妈妈的话:
周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的'这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!
小学三年级的作文 篇6
记得有一次，我们上体育课，同学们有的在玩捉迷藏，有的在老鹰抓小鸡，有的.在玩丢手绢，只有我没有一玩，别人都不加我。看着别人玩的那么开心，我自言自语的说 ”真无聊！“这时，有一位同学从对面走 过来对我说： ”你也没人玩吗？我也没人玩，他们都不加我……“ 我顿时灵机一动，说 ”我们来比赛跑步吧！“那人一惊，说 ”好啊！我们跑三圈定输赢！“
我们找来一位老师来当裁判，第一圈开始了，我和同学你上我下，很激烈，我全力以赴，最终我赢了；第二圈开始了，老师喊口令，我们就跑了，我使出全力，但是后面，我却不行了，可能因为前面我没 保留体力，而他保留了体力，所以毫不费力的超过我，于是第二圈他赢了；第三圈我们看的十分重要，因为谁赢谁就第一。我们开跑了，突然， ”啊“的一声，我回头一看，原来是他摔破膝盖流血了， 我拿出纸巾帮他擦了他的血，我扶他走过终点说： ”这次是并列第一“。他说： ”下次再来比么？“ 我说”好“ ，于是我们成为了好朋友。
这节课，我学会了友谊，真是难忘。
小学三年级的作文 篇7
阳春三月，油菜花盛开在田野里。每到这个时候，家乡就变得热闹起来了。
油菜花可真美啊！远远望去，油菜花好像一片金黄金黄的大海洋，一阵微风吹来，好像一片花海。走到近处一看，它的叶子挨挨挤挤的，像是好朋友在交头接耳说着话。那绽放的花朵，一朵挨着一朵，围成了给一个花团。一朵朵一簇簇盛开的油菜花好像正冲着我微笑，好像在欢迎我的到来。一阵微风拂过，淡淡的清香迎面扑来，我不由的'说：“真香啊！”这时，蜜蜂飞过来采着油菜花的花粉。等油菜花成熟了，就会结出油籽，那时就可以用这些油籽炸成新鲜的油了。
美丽的油菜花为多彩的春天增添了许许多多的色彩，让春天显得更有生机了！
小学三年级的作文 篇8
夏姑娘迈着轻盈的脚步离开了，夏弟弟带着热情赶来了。
我多想变成一颗透明的小水滴，晶莹剔透，静静的落在小池塘中，落在荷叶上。
荷叶挤挤挨挨的`像一个个碧绿的大圆盘，含苞欲放的荷花姐姐们从这些大圆盘只见悄悄冒了出来，有的大方的露出笑脸，好像在欢迎前来欣赏的游客；有的则很害羞，捂着脸害怕别人要看见她们心里的秘密似的。
荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢？瞧，几只小青蛙正在碧绿的荷叶上嬉戏，一会儿跳到这儿，一会儿跳到那，还把我轻轻地捧起来。远处的蝴蝶妹妹也正栖息在荷叶上，跟“花仙子”聊天呢。小鱼儿看见我滴在它背上，便带着我游来游去，跟其他鱼儿们捉迷藏，他们无忧无虑的在水中穿梭，嘴里好像还不停的念着：“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间……”
夏天的荷塘，多像一幅美丽的画啊！
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