小学三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
我的爷爷是位老革命，今年已经八十九高龄了。别看爷爷的年岁老，可是爷爷的精神一点也不老。爷爷到现在还一直坚持锻炼身体，走起路来健步如飞，说起话来铿锵有力，讲起他当年的革命故事来更是精神振奋，两眼炯炯有神！
爷爷的革命经历与过去许多的劳苦大众有些不同，爷爷从小出生在大户人家没有吃过什么苦，一直过着小少爷般的生活，直到爷爷去县城里读初中才开始了解外面的世界，开始接触革命的熏陶。一次家庭的灾难更是坚定了爷爷投身革命的信念。那是在抗日战争时期，日本鬼子侵略的魔爪伸到了爷爷的老家，饶光了爷爷家的所有房屋，抢光了所有值钱的东西，就连吃的穿的也一点没留下，爷爷家几辈子人辛苦积攒的.家业一夜之间全没了。这些都算不了什么，更让人愤怒的是爷爷家所在的村里，还有许多的村民失去了亲人和生命，从此爷爷便开始参加了革命。爷爷的革命工作也与大多数人不同，爷爷虽然参加了革命可是爷爷没有扛过枪没有打过仗，因为爷爷一直是一边读书一边工作。爷爷当年参加的是一个地下组织，他们常常在夜里工作，刻写小报印刷传单，然后再偷偷的散发出去。他们还定期开会，布置新的工作，研究当时的局势。爷爷还为组织传递过信件和消息，有一次由于走漏了风声爷爷被敌人盯梢了，幸好爷爷很机灵及时发现并成功逃脱。后来，爷爷换了个名字又被组织安排到另一个地方工作，一直到革命胜利。 哦！原来我爷爷就是当年了不起的地下党啊！
爷爷如今离休了，过着老干部般的生活，坚持锻炼身体，坚持读书看报，饮食清淡简单，有时还会参加老干部的活动，生活过的十分幸福快乐！我很喜欢听爷爷讲那过去的事。
小学三年级作文 篇2
上一次，狐狸借助老虎的威风吓跑了众兽，老虎知道上了狐狸的当，便发誓一定要捉住狐狸，并且吃了它。
一日，老虎和狐狸狭路相逢，老虎怒气冲天，立刻张牙舞爪，活像书里的黑面怪售，粗声粗气地说：“狐狸，这会我捉住了你，你再没话说了吧？”狐狸知道靠硬拼逃不了这一劫，再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃那一套了，它眼珠子一转，计上心来。狐狸装出一副不服气的.样子，说：“刚才，因为我正在找食，没有发现你，如果发现你，靠我‘森林长跑名将’的本领，准能跑掉。”老虎听了不大高兴，说：“什么？你也配当‘森林长跑名将’？”“那当然了，就连袋鼠都逊我一筹呢！”“既然这样，我们赌一赌：从这个山头跑到那个山头，如果你赢了，我就不吃你，但是，如果你输了，嘿！嘿！那就对不起了。”“同意！”“开始！”老虎一声令下，向前飞奔而去，而狐狸却掉转头，一溜烟便逃跑了。
老虎发现自己上当时，早已没了狐狸的影子了。
小学三年级作文 篇3
我最喜欢的玩具是悠悠球。它是红色的，红色是我最喜欢的颜色之一，我觉得既帅气又好看。
它能配合着我做出许多厉害的招式，比如挂线、蜘蛛摇篮、双蝶飞舞、巴黎铁塔、天外银龙等等。但是，虽然我会做这些招式，可收球发球总做不好，老是发斜。妈妈说：“基础没有把握好。”这句话我都快听腻了。不过，现在我已经对基本功很熟练了。
我比较擅长的是蜘蛛摇篮和巴黎铁塔。蜘蛛摇篮的做法是：先用大拇指和食指撑住线，距离必须是线的三分之一。然后，把中指往下抓住线上两个指的下面，使最底下的绳子距离是三分之一，再把大拇指和食指往下弄，一到下面，就把食指换成小拇指。这样，悠悠球就可以在那三角形空间来回晃动了。巴黎铁塔的做法是：前面的方式和蜘蛛摇篮的'做法一样，只不过顶线是用大拇指来做，距离要特别小。到大拇指和食指就要夹住中间那条线，最后，把上面另一只手的中指往下拉，再把上面夹住中间那条线的大拇指和食指松开，巴黎铁塔就大功告成了。
这就是我最喜欢的玩具——悠悠球。
小学三年级作文 篇4
我最喜欢的老师就是我一年级的启蒙老师——周老师，周老师是个和蔼可亲的老师，但是只要一上课就变得认真、严肃，所以她非常尽职尽责。
有一次，我和其他同学在课堂上讲话，周老师走到我旁边拍拍我的手臂说：“快站到后面去。”我用恳求的眼神看着周老师，希望不用站到后面去，周老师还是用气愤的眼神看着我，我心里有点害怕，我犹豫了一会儿，站起身，推进凳子，低着头向书包柜走去。从那以后我再也不敢在课堂上讲话了，也改掉了这个坏习惯。
还有一次，我发烧请假了一天，第二天我来到学校，我跟周老师问好的时候，周老师摸摸我的`小脑袋亲切的问：“昨天你怎么生病了呀！”“嗯，我也不知道，应该是感冒了。”我答道。周老师的一句问候让我觉得心里暖洋洋的。
虽然周老师只教了我们一个学期，有很多点点滴滴的事情我还是经常会想起来。
我有许许多多喜爱的老师，但我最喜爱的还是周老师。
小学三年级作文 篇5
风妈妈有七个娃娃。它们既懂事又聪明。风爷爷想看谁最聪明，就考考它们，说：“孩子们，你们去找水的娃娃来，可不能找来泉水、河水、溪水。我只给你们一天的时间。能做到吗？””能！”风娃娃们异口同声地回答。“记住，一定要准时回来。”风娃娃们点点头。“出发！”风爷爷一声令下，娃娃们就急忙地飞出门了。
一天的时间很快就过去了，七个娃娃都按时回来了。风爷爷说：“一娃先，二娃二，按顺序一个一个汇报。”
“我带来了一块冰。”一娃拿出一块坚硬的冰。
“我带来了一片雾。”二娃放出一片迷蒙的雾。
“我带来了一团雪。”三娃抛出一团松软的雪。
“我带来了一阵雨。”四娃洒出一阵清冷的雨。
“我带来了一滴露。”五娃亮出一颗晶莹的.露。
“我带来了一朵云。”六娃扯出一朵雪白的云。
“我带来了一片霜。”七娃托出一片精致的霜。
望着等待评价的孩子们，风爷爷惊叹不已，高兴地说：：“你们都找对了，真是我的好孩子！”
小学三年级作文 篇6
五一节到了，我们要放一个星期的长假，爸爸妈妈带我去了许多地方玩，有中山陵、玄武湖、科学宫、栖霞山等，我最喜欢的就是科学宫了。
放假的第六天下午，我和妈妈一起去科学宫玩。妈妈开车带我到了科学宫，我们买好了票，便进去了。科学宫里人不多。我们听说今天下午有一场疯狂科学表演秀，我就缠着妈妈带我去看，妈妈同意了。我们买了票，找到了疯狂科学秀的.表演现场，找到座位坐了下来。表演开始了，出现了两位老师，一位是小丸子老师，另一位是向日葵老师，向日葵老师是小丸子老师的助手，小丸子老师有好多奇怪的朋友，今天“电”这位朋友将来到现场与我们一起玩。这时，小丸子老师说：
“‘电’马上就来了，请你们闭上眼，从一数到五。”“一、二、三、四、五。”我们睁开了眼睛，只见现场一片漆黑。向日葵老师说：“‘电’要给你们做个表演。”这时，我们发现现场出现了闪电！过了一会儿，闪电停了，灯也亮了，我们发现桌子上有一个大铁球，而老师手里有一个小铁球，这是怎么回事呢？原来，大铁球和小铁球发生了摩擦，摩擦产生了静电。
后来，我们又参观了磁电馆、地学馆、能源馆等等。
去科学宫，我学到了许多知识。有些事必须自己动手、动脑、动眼，才能解决。
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