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三年级学生作文

时间:2024-01-20 14:15:34 三年级 我要投稿

实用的三年级学生作文[精华]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的三年级学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的三年级学生作文[精华]

三年级学生作文 篇1

  我爱我美丽的家乡——冠县,因为它一年四季都很美丽。

  春天,清泉河里的冰融化了,柳树吐出了嫩绿的芽,小草从大地妈妈的`怀抱里钻出来了,燕子也从南方飞回来了。

  夏天,树木长得十分茂盛。坐在树荫下面,躲着太阳,吹着微风,多么舒服啊!

  秋天,农田里成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。成片的麦子金灿灿的,远远望去,像金色的海洋。银杏叶变黄了,像一个个金色的小扇子飘落。枫树红了,叶子像红蝴蝶一样在空中翩翩起舞。

  冬天,小河结冰了,下雪了,大地盖上了一层暖暖的被子,雪花娃娃在空中飞舞,飞到屋顶上,飞到树梢上,把世界装扮的一片洁白。

  我喜欢我的家乡,每个季节都像一幅美丽的画卷。

三年级学生作文 篇2

  书是春风,能温暖心潮的冰层;书是清泉,能滋润心田的禾苗;书是氧气,能解救心房的窒息;书是火花,能映红心头的昏暗。

  记不清什么时候,我深深地痴迷上了书,不要“月老”红线的牵引,也不要任何华丽的理由,就这样,深深地爱上它,难以自拔。每当我游弋在书的世界里的时候,那惬意和舒心是我口不能述说的感觉。

  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“夜来风雨声”,什么“举头望明月”等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那一刻起,我就感受到我与书有着不解之缘。

  我读着古今中外名家的作品,像流水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。是书教我懂得心怀感恩,就会收获幸福,是书告诉我中国人特有的勤劳、勇敢,我为自己是中国人而骄傲。

  上了小学,我迷上了鲁迅,金庸,外国文学。鲁迅那一骑绝尘,淡泊名利的人生境界让我神往;外国文学中曲折的情节和异国的风土人情让我浮想联翩。刚开始,吸引我的仅仅是跌宕的情节,后来,渐渐地我学会了字斟句酌。情节的动人不再引我如胜,而更大的魅力在于鲁迅那讽刺味十足的犀利,金庸笔下细腻的情感和外国文学中与作文课格格不入的语法。就这样,我乐此不疲。而我的作文也如干涸的池塘注入清凉的山泉,有了水的浪漫和柔和,我为写作而痴狂。

  现在,我热衷于我国的`古典名著。我虽没有成年,却也懂得贾宝玉和林黛玉的悱恻缠绵,认识了见风使舵,善弄权术的王熙凤;领略心胸狭窄,妒忌他人的周瑜;结识了忧郁人生却不如意的纳兰性德;还为岳飞精忠报国的英雄气概而心潮澎湃;机智勇敢的晏子令我深深折服……多少回,我与古今能人志士一起神游的时候,我就惊叹祖先的英名,发明了纸张为我们留下一笔笔精神财产。

  爱因斯坦说过:“智慧没有了书籍,就如鸟儿折了翅膀。“书给我带来的乐趣不仅是消遣,它还给我提供了精神食粮,它更提升净化了我的灵魂,所以,来生我愿做一本书……

三年级学生作文 篇3

  我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

  记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间,妈妈不管白天,还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见妈妈她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,妈妈不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。

  终于有一天织好了,拿着那妈妈辛苦织的'毯子,我的眼睛开始有点红红的,妈妈晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着妈妈伟大的爱!

  现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。

三年级学生作文 篇4

  有一天晚上,我做了一个神奇的梦。在梦中,我来到了一片草地上,那里长满了小草,最显眼的是在草地上开的朵朵太阳花,好像画家在画上随意点缀的彩色的点,美丽极了。漂亮的太阳花让我想起童话故事《七色花》中那朵神奇的七色花。假如,我能拥有一朵这样的七色花,那该多好啊!

  我要摘下绿色的花瓣,让它变成无数郁郁葱葱的森林,让每一只小鸟都能有一个温暖的家,过上无忧无虑的生活。

  我要摘下橙色的.花瓣,让它变成一颗善良的心,去净化每一个偷猎者的心,让他们放下屠刀,回头是岸;让大象、狮子、老虎、大熊猫??各种各样的动物和我们人类一同生活在唯一的地球上。

  我要摘下黄色的花瓣,对它说:“我要给所有盲人一双明亮的眼睛,让聋哑人能唱歌、听音乐,让瘸腿的人跳舞——总之,我要让每一个残疾人都可以像正常人一样健健康康、快快乐乐的生活”!

  我要摘下紫色的花瓣,让它与我们一起打扫每一条街道,修理好每一棵树木,让人们遵守交通规则,学会互帮互助,懂得互相爱护。

  我要摘下蓝色的花瓣,让它把世界变得和平,让那些还在战争的恐惧中生活的孩子,能够和妈妈一起渡过平安幸福的每一天;让各个国家都能和平共处,不再发生可怕的战争??

  我要摘下红色的花瓣,让它帮助我所有的伙伴和同学实现他们远大的理想,使她们成为祖国优秀的钢琴家、舞蹈家、画家??

  我要摘下最后一片青色的花瓣,让它实现我的梦想——把我变成一名优秀的教师,我要让更多的孩子学到知识,让他们长大后为祖国争光,成为祖国的荣耀!

  现在,我就开始在心中种下这束七色花。让美丽神奇的愿望在将来变成现实。

三年级学生作文 篇5

  我会叠被了”,“我能洗衣服了”,“我可以刷碗了”,等等的迹象都说明了一件事——我长大了。我上小学三年级的时候,还经常不叠被或叠得乱七八糟,还不如不叠呢。现在我上六年了,天天早上叠被,叠完就开始刷牙,洗脸,开始吃早点了。这还不说明我长大了吗?当然,如果你说不够的`话还有很多例子呢。

  还有,在上个学期里,我的个子才一米五,而暑假回来时,我的个子一下变成了一米五五了,如果我要是照着这个速度长下去,那我上初中时还不得1.65米或1.70米呀!这也可以证明我长大了。还有,那一天,妈妈说我的上衣脏了,要给我洗,我说自己洗,可是妈妈怕我洗不干净怕我弄了一身水,我说没事,我想洗就洗嘛!

  后来老妈在我的劝解下,总算让我洗了,这回老妈还夸我是好孩子呢。以上的这些例子还不足以证明我长大了吗?我相信,我一定还会长得更大的!

三年级学生作文 篇6

  体育课上,老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  老师找了几个女生当“小鸡”,叫她们抱住前面那个人的腰,又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”,最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

  游戏开始了。老鹰先采用偷袭战,他先假装慢悠悠地走过去,然后突然加快速度,朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空,失败了。不过,老鹰并没有气馁,又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们,小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后,此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去,小鸡们躲闪不及,险些被老鹰抓住,好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输,就在他想使出第三个妙计时,下课铃声响了,同学们意犹未尽,只好排队回教室了。

  这真是一节有趣的'体育课,大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的游戏。

三年级学生作文 篇7

  “呀!老鼠。”随着一声尖叫,我家的捉老鼠大行动粉墨登场了。

  一:作案地点

  我家的老鼠一般会在大柜子下的四个小柜子里活动,因此,我和妈妈决定先搜查那里。哟!果然搜到了不少动西,有:花生壳、柚子皮、骨头、鱼刺。这些东西数不胜数,现在,毫无疑问,作案地点就是那四个小柜子。

  二:做案动机

  这当然不用说啦,肯定是把我家当成“美食天堂”了。

  三:捉拿罪犯

  到了晚上,屋子里已经变得黑漆漆的`了。我和妈妈想应该能开始捉拿了。于是,妈妈埋伏在沙发上,我则爬到窗台上,并且把窗帘给拉上(嘻嘻!当时有点想让妈妈孤军奋战的心理哦。),终于一只不知死活的老鼠又来了,我那拿起手中的塑料袋,正准备套下那只老鼠,可是,却被妈妈给拦住了,妈妈小声地对我说:“别急,小心让它给跑了。”我心想:我是不急,但是,我心急。然后,妈妈迅速地拿起她手中的“飞刀”,向着那只老鼠扔去,中了,我用袋子把老鼠装好,扔到了楼下。

  捉老鼠大行动是结束了,我心里还是忐忑不安,心里想:怕这位“老顾客”还会不会重新光临我家呢!

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